亲情作文

亲情类作文

时间:2024-08-17 13:35:22 亲情作文 我要投稿

实用的亲情类作文[汇编5篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的亲情类作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的亲情类作文[汇编5篇]

亲情类作文 篇1

  亲情的味道是什么,是薄荷水,清凉中带着甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因为山路十分的坎坷,所以我总是深一脚浅一脚的走,由于一个不留神,我的脚拌到了一个石头,摔了一跤,姥姥见到我这样,可是心疼,走过来,心疼的说,乖乖,姥姥给你敷敷,于是将篮子里的野菊花搅碎,敷到我的脚上,一股清凉从脚上传便了全身,回家后,姥姥有用清水将我的脚给清洗干净,还包扎了起来,我见姥姥忙里忙外的样子,心底传出了一股暖意,原来姥姥这么疼我呀……

  亲情的味道是什么,是中药,在三年级的时候,我的成绩名列前茅,所以老是认为自己是个天才,便开始对自己放松,慢慢的,我的`成绩远不如以前了,父亲也发现了这个问题,于是就开始每天坚持检查我的作业,还说错一题罚10题,第一天还好,可是经过了十几天,我终于受够了,便把这无名之火发在了妈妈的身上,纸总是包不住火的,没几天,父亲便知道了,便狠狠的打了我一顿,从那天起,我便对父亲不理不睬的,后来我的成绩有了提高,才知道,父亲是对我好的。

  亲情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶让人回味无穷的牛奶,今年的暑假,妈妈原来答应我要带我去厦门玩几天的,可是,因为公司的缘故,所以不可以去了,我知道后,整个人好似一个没有灵魂的躯体,极度的消沉,母亲见了好似心疼的,她知道平时上课的时候我很辛苦,很认真,终于盼到暑假了,却又遇到这事,便狠下心,向老板请了假,带我去玩了一个痛快,当带我们去玩,母亲便损失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都说妈妈傻,可是妈妈却不以为然的说挣钱有什么重要的,孩子开心这才是最重要的。

  这就是亲情,志高无上的亲情,独一无二的亲情,世界上最崇高的亲情。

亲情类作文 篇2

  亲情是一盏明灯,照亮我前进的方向;亲情是一个路牌,带我走出复杂的成长迷宫;亲情是一把伞,在我的头上为我遮风挡雨。亲情,是每人一生当中不可缺少的东西,每个人都需要亲情。小时候,我摔了无数次跤,但惟独一次至今都让我难以忘怀,那是因为······“快一点儿,天都快黑了,大人们还等着我们吃团圆饭呢!”听,二哥又在催我了。“哎呀,别催了,人家本来就只能走这么快啦,我数三秒钟,一定能追上你们!”“三,二,一,我来了!”正冲刺,突然,我被什么东西绊住了脚,一下子摔了一跤。我痛得大哭大叫,二哥,小哥,二姐,表妹听到我的叫声,都不约而同地跑了过来。“妹妹,没事儿吧?痛不痛?站起来试试看,看能不能走?”“哎呀,好疼啊!”我刚动一下,又叫起来。二姐皱着眉头,望着我,轻轻地说:“来,我,小哥还有二哥一人背你一段路。筱昱,你先把三姐脸上的泪珠擦干净,然后帮我把包背上。”“嗯,三姐,别哭了,你再哭的话,回家后我们就要遭殃了。”说完,表妹又做了个特别搞笑的小狗动作,使我破涕而笑。走啊走,我从二姐背上转移到了二哥背上。“二哥,你累不累啊?累的话就让我来背妹妹一会儿吧。”小哥看着二哥满头大汗脱口而出。“我不累,没事的,我还可以再坚持一会儿。”我看见二哥额头上出着豆大的汗珠,就拿起纸巾为二哥擦了擦汗,二哥回头对我笑了笑,又背着我继续往前走······被人疼爱关心的`感觉像是雨水,滋润着我的心田,又温暖地蔓延到全身。有这些亲人无微不至地关心我,爱护我,照顾我,陪伴我,无论发生什么都会在我身边,我身边充满了幸福的味道。

亲情类作文 篇3

  一缕阳光照进了我的心房,使伏在课桌前的我抬起了头,这缕阳光,是亲情。

  ——题记

  什么?骨折?不就是摔了一跤吗,怎么会骨折?这消息如“晴天霹雳”一般击中了我,怎么这么倒霉,国庆放假后第一天就右手骨折了!郁闷!不知怎的,竟突然觉得天旋地转,世界越来越小,将我困在其中。这时,一双手扶起了我,这双手,就是亲情!

  萝卜骨头汤

  吃饭了,我拿起勺子。婆婆端来了一碗汤,笑盈盈的说:“点儿(我的乳名),来,婆婆熬了大骨头汤,可鲜了!多吃点儿,补钙!”说着,又给我盛了一块骨头,催我快吃。一连几天都是如此,虽有些腻味而且我也不喜欢喝汤,但我知道,这萝卜骨头汤里却包含了婆婆对我浓浓爱。我望着外婆,故作香甜地喝下!

  临行前的叮嘱

  真是“祸不单行”,受伤的第二天,妈妈就因事要出差一周,我的突然受伤,让临行的妈妈十分担心。妈妈把我日常穿的衣服整理好后,在衣橱前反复叮嘱我:“天热穿这几件,要是降温换那几件,在学校不要脱衣服,要穿外套,早晚天气凉要……”

  “知道了,知道了,我又不是小孩子了。”我不耐烦地打断了妈妈的话。晚上放学回家,妈妈已经出差走了,我在桌子上发现了妈妈留下的'纸条,上面密密麻麻的写着:“每晚睡前,要把第二天的衣服拿好,早餐时动作要快一点……”

  我看着纸条,视线渐渐模糊了,这一条条叮嘱里写满了妈妈对我深深的牵挂和爱。

  布娃娃上的练习

  “哎呀,轻一点,疼死了!”我嚷道。

  “好的、好的、我再轻一点。”奶奶手忙脚乱地说,手上又轻了几分,小心翼翼地帮我把袖子脱下来。自从妈妈出差以后,奶奶就担当起了帮我穿脱衣服和洗澡的重担。刚受伤,胳膊动一下都疼的厉害,这自然给奶奶的工作增加了不少困难。但奶奶很快就掌握了技巧,减少了我的疼痛。后来才听婆婆无意中说起,奶奶是在我的大布娃娃上反复练习好多次穿脱衣服。奶奶用默默地用行动诠释了她对我的关爱。

  我那骨折的右臂在家人精心照顾下已渐渐康复,下周终于可以去掉石膏自由活动了。但,这次骨折事件让我深深地感受了家人对我的“润物无声”的至爱和亲情。

  八年级期末考试亲情类作文

亲情类作文 篇4

  由于中考作文“紧扣生活,突出划情感的感受和追求”的命题趋势,综观20xx、20xx年中考作文,许多题目都可以写成亲情类的作文。如:20xx年南京市以“寻”为题作文,很多同学都从“寻找亲情”入手;20xx年浙江宁波以“给我影响最深的一个人”为题作文,“这个人”大多都集中在爸爸、妈妈之间。亲情类作文,同学们一般能做到有话可说,有事叮叙。不过,因其好写,便不假思索,写得千篇一律;冈其好写,便滥调陈词,难求新颖之章。问题主要存在于三个方面:

  一、选材立意俗套化。像发高烧了父母送“我”上医院,天降暴雨时父母为“我”送伞,夜里伴读等这样的俗套材料随处可见:表达的无非是亲情的可贵;讴歌父爱、母爱的伟大;要好好学习,报答父母等平庸俗套的主题。

  二、内容情感虚假化。随意的胡编乱造,明明生活在江南水乡,却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,却偏偏要诅咒他们病重甚至遭受意外:对父母为自己所做的普通小事,却表现出泪流满面,扑到他们的怀里大哭等虚假、矫情之态。三、思路结构公式化。思维单一,毫无变化,文章的结构极为相似,呈现公式化。可以归结为ABA式:先谈亲情,然后通过几件事情或泛泛而谈,最后抒发亲情的伟大可贵。由A及B,再回归A。

  诚然,要表现全新的主题,要描绘他人未描绘过的情境,对于大多学生而言确实困难。但是,我们完全可以在别人已经写得烂熟的“亲情类”、“爱”的主题下,来一点变化,求一些创新,来一些自己独特的感受。

  从具体意象入手。

  我们来看冰心的《纸船——寄‘母亲》,冰心将无形的思念化作一个个有形的纸船,使亲情流淌在一个意象之间,也流淌在读者心中。其实,选准切入点,加强语言修饰,用具体之物写抽象之意,以有形之笔绘无形之情,亲情类作文才能具体可感。如:透过一碗热气腾腾的面条,写出了一份感人的母爱;细细密织的毛衣里有“亲情”;热气腾腾的汤里有“亲情”;一根红头绳维系着“亲情”;一个遥远的电话铃声折射出“亲情”等。

  从典型镜头切入。

  典型的镜头使得“亲情、爱”化为具体可感的形象,便于写得细致,让人过日难忘。朱自清从父亲的背影切入,细致刻画父亲为“我”买橘予爬月台时吃力的镜头,使父爱融化在具体可感的形象中,写出浓浓的父子深情。其实,只要仔细观察,典型的镜头很多:手、眼睛、脸色、白发等。如:当爸爸把一夏天挣的钱全部给我时,通过他“颤抖的手”或者“眼睛”变化的典型镜头,把它放大,写细,就足以传达出浓浓的亲情。

  从立意上求突破。

  当你面对文题时,你一定要想,我的立意好吗?深刻吗?巧妙吗?新颖吗?我的立意别人有吗?我能否再从另一个角度想想呢?其实,只要打开思维之门,走出单向思维的死角,你将会发现,写作的天空是无比广阔的。如:“兄妹、兄弟之情也是“亲情”,祖孙之情也是“亲情”。动物与动物之间有“亲情”,人与自然之间也存在“亲情”……可以写渴望亲情,因为曾失去亲情;可以写呼唤亲情,因为亲情被遗忘:可以写正视亲情,因为亲情被践踏;还可以另辟蹊径,颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情。这样一来,你就有可能从平庸走向新颖,在考场上出奇制胜。

  从情节上做文章。

  “文似看山不喜平。”“亲情”是一个陈旧的主题,若一味地平铺直叙,没有一点起伏变化,像流水账,那是很难获得读者喜欢的。如能运用一些“尺水兴波”的'技巧,或抑扬结合、或设置悬念、或巧设误会等,效果就会与众不同。如优秀作文<那一刻我好幸福》,写的是作者在中考前一天晚上,渴望在医院上晚班的妈妈能陪一陪白己的故事。文章中说:“在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照,谁会想到,一个所谓的幸福之家还有着如此的不幸?”当考生无奈之时,妈妈回来了,而且回来了三次。第一次回家取钥匙时,作者“心凉了半截”,第二次回家是由于下雨回家取伞,当作者彻底失望时,不料,“粗心”的妈妈第三次出现在自己面前。一件小事写得波澜曲折,真实感人,鲜明地反映出了自己怨一恨一爱的心理过程。这样富有跌宕起伏情节的文章,在中考阅卷中很受评卷老师的青睐。

  当然,方法还有很多,但只要融入真情实感,选取典型事例,描绘鲜活细节,打破“常规”,力求材料出新意——或恰当切入、或变换视角、或形式求新等,相信每一位同学都是“创新”的能手,使自己的“亲情类”文章在考场上焕发出光彩!

亲情类作文 篇5

  又要返校了。依旧和以前一样,母亲送我。我走在前面,母亲走在后面。

  虽说是秋季,可阳光却不和煦,和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热,太热了,而母亲却一声不吭。走到马路上,迟迟不见车的影子,我嘀咕着:“车怎么还不来?是不是天太热,司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对,不来了呢?是不是。唉,真没劲!”

  等了一会,母亲建议:“走到前面去一点,前面也许有车。”于是,我往前走,而母亲却又在后面走着。“妈,您回去吧,天太热了,我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着,彼此沉默不语。

  一丝微风袭来,撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中,我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看,是白发!我惊呆了!一直以来,我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹,只知道妈妈就是妈妈,我的`母亲永远年轻!

  从来也没有想过,才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸,分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老,我在一天天的长大,母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福,母亲说,看着女儿一天天长高长大,一天天懂事,她当然也幸福。

  和母亲走了一段路了,仍旧没有车来。看看母亲,母亲身子有点丰腴,走路很吃力,已经满头大汗了。“妈,您回去吧,别送了,我能到学校了。”我说,样子很诚恳。“再送你一会,就送到前面。你看,送送女儿,妈妈很幸福啊!”妈平静的说,又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西,现在我开始主动说。我说我在学校的表现,说学校里发生的趣事,母亲听得好认真,仿佛自己也身处其中,如痴如醉,可爱得像个孩子。

  前面有颗大树,我停了下来,母亲也停了下来。“妈,您回去吧,别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会,反正我已经出来了,家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!

  “嘟。”一阵车鸣,母亲笑了,我也笑了,车终于来了。我上了车,母亲仍旧站在树下望着我,宛若沐着秋风的红高粱。“妈,您快回去吧!”我大声对母亲说。

  “记住了,一定要加油读书!”母亲一个劲地对我说。车越走越远,最终消失在母亲的视线里,我知道母亲一定还在那儿望着,脸上露出爱的微笑,很幸福。

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