亲情作文

亲情作文[优选9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的亲情作文9篇，欢迎大家分享。

亲情作文 篇1

　　亲情，你像一坛老酒，甜美醇香，亲情，你像一首经典老歌，轻柔微碗；亲情，你像一幅传世名画，精美隽永……

　　小时候妈妈总喜欢拉着我的手带我出去玩，不管什么时候，她总紧紧的把我的手抓住，生怕我出一点问题，而那时我也总跟在他的身后，他走到哪里？我就走到哪里？我和她似乎一刻也不能分开。

　　上了学以后，我和妈妈常由于我的学业而争吵，于是我们两个人的感情淡了，我每次回到家不是去看她，而是去写作业，玩游戏，我们不再像以前那么亲密了，过了几个月，妈妈就去外地打工了，我特别恨他，把我抛弃在家里，独自一个人去外地，可那时我却不知道她是为了我的生活而去的。

　　过了几年，妈妈回来了，我也长大了，会自己照顾自己，也学会了和她顶嘴吵架，我对他似乎没有感情，我努力的控制自己，也不能和她在一起好好谈话。

　　直到那一次妈妈在家里做饭，我在家里写作业，写了很久很久，妈妈做的饭都好了好久，我还没有写完作业，妈妈便一直催我，我却一直不理睬他，他也没有办法，只好等着我过了很久很久，我才做完作业，一抬头，窗外已经是黑的啦，屋内的妈妈还在无声地陪着我。我伸了伸懒腰，望见那桌角的那杯牛奶，牛奶已经凉了，但我的心却是暖的心里的'冰融化了，留下的是那溢满心房的花香。

　　妈妈，对不起，您给我的不是浓烈如酒的爱，而是芬香四溢的香茗，我要细品才知其醇香。

　　亲情是雨，带走烦躁，留下轻快，亲情是风，吹走忧愁，留下愉快，亲情是太阳，带走黑暗，留下光明，我会拥抱着心情走向幸福之旅。

亲情作文 篇2

　　亲情是什么？是冬日的阳光，温暖我们的心田，但也是浓浓的茶水，浓香中透着些许苦涩……

　　小时候，我总是享受着父母的呵护，享受着亲人无微不至的关爱，在家人的守护下渐渐长大。

　　童年，父母常叮嘱：多穿些衣服，小心着凉；在外面要牵着爸爸妈妈的手，不要乱跑。我听后，或许明白，或者烦躁，可父母就是这样，如同一棵大树一样，默默守护着我，给我遮阴避雨，让我健康成长。

　　到了高年级后，因父母工作繁忙，他们不得不将我放在姑姑家住，恋家的我得知后泪如泉涌，很久都没有哭得那般伤心，父母竟有些不知所措，母亲安慰我说：“哈哈（我的小名）别哭，姑姑很好，你还可以和弟弟一起玩啊！”“可是我想跟你们在一起！”母亲一下子竟说不出话来。

　　父亲默默地对我说：“哈哈，你长大了，要学会离开父母也能生活，而且要生活得更快乐，爸爸妈妈是永远爱你的。”我的`泪水止住了，心里默默地想：“也许我也该理解父母的苦衷。”就这样，我的身边不再时时有父母这棵大树，我要学会雨天自己带伞，晴天自己遮阳。

　　后来，姑姑告诉我，爸爸的工作非常忙，早出晚归，经常晚上还要去工地监察工程进度。但是他们每天都会打电话给姑姑问我的情况。我也慢慢明白，虽然他们没有每天守护在我的身边，但是父母的辛劳换来了我的衣食住行、我的钢琴课、我的寒暑期旅行。他们如同一棵苹果树，将自己辛劳的果实无私地奉献给了我。

　　当我看到一本绘本《爱心树》时，很受启发。里面的大树给予孩子的爱，如同父母对我一样。孩子小的时候，这棵爱心树为他遮风避雨；孩子长大了，树把自己的果实给他卖钱；孩子需要房子的时候，大树让孩子砍掉自己的树枝去盖房子；孩子需要远行离开家的时候，树把最宝贵的树干给了孩子造一艘船，只剩下孤零零的树墩。等孩子变老，再回到大树的身边时，孩子还可以坐在树墩上休息。

　　我的父母也如同这棵大树，他们默默地奉献着自己，为我创造着各种条件，让我成长得更健康快乐，他们虽然不再像小时候一样随时守护着我，但是他们对我的爱却从来没有减少。我渐渐读懂，亲情就是父母对我们无私的爱，无论身处何处，这种爱都伴随着我们，他们就是我的爱心树。但是我不想像书中的小孩一样，总是在索取，我也要快点长大，为他们遮风避雨。

亲情作文 篇3

　　人生路上，总会有各式各色的风景。大自然中，有令人望而生畏的陡崖，有百花齐放的平原……社会之中，有令人感动的背影，有慰藉心灵的微笑……

　　人生百态，风景万千，而陪我看过人生路上每一个风景的总是你—那个爱唠叨，却对我无微不至关怀的你—我的母亲，你才是最美的风景。

　　那年冬天，你带我去登千米高的三清山。分明是在冬天，可出奇的温暖，天气也格外好。我们买完票上了缆车。窗外是湛蓝的天空，天底下那一片绿林，夹着山花的崖，棵棵劲松挺立在其中，将蓝天衬的更深邃，更美了。

　　当我们刚上山腰，太阳不给面子的蹿到山后面去了，落日的余晖洒在山路上，为我们指出一条路来。我被你搀扶着，拖着疲惫的双腿，小心翼翼的扶着扶手。栏杆外是一片幽静黑绿色，只留下星星点点人家灯火。人们，也准备入睡了。

　　凌晨四点，天还没亮，母亲熟悉的声音响了起来：“醒醒，我们去看日出！”我前些天受了风寒，身上起了大片的疹子，吸溜着鼻涕起了床。母亲说了一句：“坚持一下，再晚就看不到日出了。”你仔细帮我擦了药，神情专注，就像擦拭一件脆弱的珍宝。你说过，我是你生命中最重要的'宝贝。

　　酒店在三清山的半山腰，要到山顶的观日台还有一段路。天空就像一只巨兽，将光给吞没了，一丝不剩。我们摸着黑，一步一步的爬在陡峭的石阶。一路上，您一直鼓励和关心我：“加油啊，就快到了。”

　　不知是对日出的期待，还是你的鼓励，终于爬到了最后一关，也是最艰难的一关——“一线天”。顾名思义，这段山路就像天地之间的一条线，极为陡峭，且山壁湿滑，苔痕布满了石阶，再加上天黑更是难上加难。爬到一半，我的风寒似乎严重了些，在咳嗽时脚下一滑，险些从石阶上摔下去。是一直在我身边的你及时拉住了我，搀扶着我，一步步上了山顶。

　　顶峰，是如此奇幻，不虚此行。山下云雾缭绕，似条条蛟龙，张牙舞爪。天空泛起了鱼肚白，太阳慢慢的从天边钻了出来，是那么的红，那么神圣，这颗宇宙中的明珠就像希望，冉冉而升，又像是您脸颊的微笑，灿烂如花，温暖如日。

　　是您，陪我看尽世间美景，又是您，是我生命中最美的风景。

亲情作文 篇4

　　亲情是这个世界上最为重要的东西，也是一个最珍贵的宝藏。

　　——题记

　　小的时候，父母特别的宠爱我，一直给着我过分的溺爱。可是现在，我竟然会为亲情而感伤，爸爸是不是不爱我了。

　　在风和日丽的下午，我们一家漫步在乡间的小道上。我按耐不住自己激动与紧张的心情。因为这是我第一次学习骑自行车，踉踉跄跄的像年迈的老人一样，左拐右拐，终于跌倒了。只感觉我的眼前一片黑暗，满眼都是星星。我朝着母亲的方向跑去，站在母亲面前，委屈的看着妈妈，希望可以得到一个安慰。可是，爸爸径直向我这走来，说：“这么点苦就吃不了了，你还能学会什么。放弃吧，别做无用的徒劳了。”我心里一怔：“为什么父亲会这样说，他一定是不爱我了。”

　　下午放学之后，我与同学们走在回家的路上，不时被这个蝴蝶吸引，不时去追逐它，走的走的就忘记了回家这码事。太阳已落下，天也越来越昏暗。我这才想起回家。赶忙拿起放在地上的书包，向家的方向跑去。到了家，我气喘吁吁地对妈妈说；“抱歉，妈妈，我回来迟了。”妈妈渐渐从焦虑不安的表情恢复了平静，微笑着对我说：“你这孩子，都快急死我了。记住下次回家早点，别让我担心。”说完用手轻轻地敲了我的`脑袋。我笑着。这时，一句严厉而又低沉的话传入我的耳里，“你还知道回家呢，下次就别回来了。”说完爸爸拧头就走了。我瘫倒沙发上：“爸爸真的不爱我了。”

　　我也从稚嫩天真的小屁孩晋升为初中新生了。还有一个星期我就要去另一个陌生的城市开始我的初中生活了。心里有着莫名的激动。终于可以离开这个家了，再也不用看到爸爸了。

　　日子一天一天的过去，即将迎接的是全新的生活。在开学前一天，妈妈开始忙乎了，“哎，你要拿好洗漱用品，恩，还有水杯和洗脚盆。”妈妈一直唠叨着，我就静静地坐在沙发上看着妈妈东走西走，一个一个的塞进行李箱里。这时，梦突然开了，不下意识地就拧头看向外面，爸爸满头大汗的拿着满满两包的吃的，全都是我最喜欢吃的，我又把头拧向窗户外面，正是一天中最热的时候。我不禁很受感动，有一种想哭的冲动，但我忍住了。

　　在那天的晚上，我与妈妈闲聊，才得知了许多我不知道的事情。原来，在我每天下午学习自行车的时候，一直有着一个人在不远处注视着我的一举一动，那个人就是我的父亲。每天下午，不是我一个人，还有着我的爸爸一起陪我学习自行车。直到我学会那天，爸爸高兴地回到家里，对妈妈讲述着过程还有那次我回家迟了，爸爸比任何人都着急，一直去外面找我，不知绕了多少条街道，不知走了多少路。还是没有找到我。一个人回到家里闷闷不乐的吸着烟。

　　知道真相的我，惊呆了。我沉默不语，眼泪在眼睛里一直打转，浸湿了眼眶。但是我忍住了。

　　第二天吃过早饭以后，爸爸妈妈送我去车站，不久，班车从不远处缓缓驶来，爸爸开始叮嘱我：“孩子呀，记住了，过去一定要好好学习，也要吃饭，不要饿着自己。想家了，就给我和你妈打个电话。”我放下自己的书包，投到爸爸的怀里，哭着，嘴里讲着不清楚的话；“爸爸，我错了，我不该不理你，对你乱发脾气，请您原谅我吧。但是我一直以为你不爱我了，我真的很害怕害怕。”爸爸笑着说；“傻孩子，爸爸怎么可能不爱你呢。”你是爸爸这个世界上最重要的人，我不疼你疼谁呢。爸爸给我擦干眼泪，对我微笑。

　　妈妈说：“行了行了，班车师傅正催着呢。”我提起书包，向班车上走去。爸爸大声喊道：“记住给家里打个电话。”我点点头，便坐到了位置上。班车缓缓开动，一切东西都向着我向后倒去，直到他们消失。我才意识到，我离开家了。

　　不管什么抛弃你了，但永恒不变的是亲情。

亲情作文 篇5

　　皎洁的月光洒落在床头，窗外在阵阵寒风吹过，我睡不着，目光望着月亮，想起来一些往事。

　　不知从何时起，我开始厌烦妈妈的唠叨了；不知从何时起，我也不想听她的“摆布”了；又不知从何时起，我对她说话的语气变了。

　　一个晴朗的日子，我背着书包走向学校，只听见她在背后说：”你忘带伞了！“我不耐烦地说：”这么好的天气，带什么伞！“我头也不回地走了。到了学校，天气就开始慢慢变阴，我心想：糟了，早知道就听妈妈的了。就在这时，我妈妈突然走进了教室，我心里的大石头终于落了下来，我接过伞，目送她走了。

　　谁知，天意弄人，放学时，雨越下越大，暴风把树都吹歪了，我的伞也因此被吹走了，我也淋雨回了家。当晚，我发了高烧。又是母亲无微不至地照顾我才得以恢复。

　　睡在床上，想起往事，我的心中顿时涌出一阵惭愧。我在这惭愧中睡着了。

　　第二天早上，我吃着妈妈做的早餐，感觉很是温暖，我对着她说：“妈妈，谢谢你！“她惊讶的看着我，说道：”又发什么神经啦，你这小子！“然后我们俩都笑了，笑得那样开心。我似乎很久没和他这样地笑过了。

　　我又从这时起，不再厌烦妈妈的唠叨了；从这时起，愿意听她的`话了：从这时起，说话的语气变得和平了。因为我知道，她；是我的母亲，是生我养我的人，是为我付出了很多很多的人，是为我付出了很多很多的人，我没有道理这样对她。

　　我，知道了，亲情始终都在，不管你将来怎样，它都会在你身边。成长的路上，带着亲情出发，有了你，真好！

亲情作文 篇6

　　父母是孩子生命里的第一位老师，并且作为孩子的终身教育者。父母如果喜欢阅读，并乐于追求阅读的乐趣，对于孩子人生阅读乐趣的养成，就具有事半功倍的效果。

　　在平时，父母和孩子生活在不同的词语里，只有共读共写才能让孩子与父母处在共同的世界。孩子爱读书的意识的培养，不仅需要老师的引导，也应该有家长的启发在里面。我的做法是把“校信通”作为和家长学生交流的平台，把书当成家长、孩子和老师的语言密码。倡导家长和孩子共读一本书，共写一篇文章的心得体会。这个举动为我获得了家长的夸赞，更使学生提高了读书的热情。

　　家长会上提倡 校讯通中宣传

　　在一年级暑假的家长会上，我鼓励家长利用寒假暑假和孩子共读一本书，共写一篇文章的读后感。我在给家长们讨论了亲子共读的概念和做法后，着重强调了它的益处：

　　大人和孩子在共同读书过程中，各自把自己的感受展示出来，通过沟通交流，互相促进、互相成长，孩子和大人眼中脑中形成的理解成就了他们对文章的理念：升华了孩子的认知，净化了大人的心灵。更使孩子在大人的点拨之下对故事所阐述的道理有了新的理解。对人生增长了新的经验。

　　以后的日子里，我的业余时间就是把亲子共读作业中挑选优秀的打在博客上。并且在班上公布入选博客文章的学生人名单。通过校信通的家校联系发给家长，请他们在电脑上搜索宏力学校二（3）班博客，对学生的作品进行品评。同时鼓励家长和孩子更有兴趣和信心的互相交流。

　　除了在每次家长会上不遗余力的宣传动员家长参与亲子共读，我还隔段时间就给家长发个校讯通，强调怎样营造良好的阅读环境和推荐身边的现身说法：

　　“在这次亲子共读活动中，李阳同学和她妈妈共读一篇故事，两个人都把自己的感受写了出来，尤其她妈妈从教育孩子，理解孩子的角度出发，和孩子一起探讨故事所表达的深意，不仅使孩子提高了认识，我作为老师也为她妈妈博大的胸襟和开阔的眼界所折服。真诚希望家长朋友都能看到这几篇读后感，明确一下亲子共读的意义，相信我们充满人生经验和智慧的家长能更多的参与到这项有益活动中，共享成长的乐趣。”

　　让家长坚持阅读，给孩子起模范带头作用。和孩子一起扮演书中角色，来激发孩子阅读热情。

　　多形式的激励 不降温的互动

　　在校讯通里把孩子和家长的共读体会写出来本身就是一种鼓励。学生对于自己的文章能上博客通常都有一种成就感。他们会更加用心写好今后的文章。没有上去的学生看到同学的文章也会产生写作的动力，争取也在电脑上“露露脸”。这种推动力是惊人的。“读书小能手”、“小作家”、“读书好家庭”是我阶段性给孩子们发表扬卡的主要内容。

　　家长如果不忙的都会抽空和孩子去二（3）班博客圈看一看。也写了不少自己的感受。大致分为两个方向。

　　1、很多家长和博友们对这种形式表示认可和支持：

　　——贾老师，看过你的博客后我很惭愧！说真的，连我这个家长也没有你在孩子身上用下功夫多，你真的是用“心”教育他们，孩子交给你，我们放心！辛苦您了！谢谢！

　　——老师建班级博客，把孩子写的话打印下来，我认为这个办法很好。因为当孩子在博客里看到自己的“小笔头”，有一种自豪成功的感觉。更激发了写作的欲望。

　　——现在真好,闲暇时既娱乐了又学习了.学校真好,提供了更优越的条件与环境.老师真好,业余也不休息，让我们的孩子和大家有更多的学习机会,心与心更接近。.

　　——看起来那本书是真的很有趣噢！连爸爸都被吸引住了。孩子的读书兴趣离不开老师的引导，真的希望班里的孩子能读更多的书，写更多的练习文字，养成更好的学习习惯。贾老师辛苦了！

　　——这次如果不是老师的提醒，我把亲子共读的事忘的一干二净。孩子有一位极其负责的老师，是他的幸运，对他的一生有极其深远的影响，再次感谢贾老师，我以后要端正思想，把教育孩子放到第一位。

　　2、更让我感谢的是他们能对我和学生的作品提出好的建议：

　　—— 老师真有心。将孩子的作品制成集子，真好。不过每个孩子的文章要是能有个题目会更好看呢。每个小段下面空一格，看着更舒服哦。

　　——贾老师：塑料袋的“袋”字打错了

　　——老师，可以把班里孩子关于这个问题的回答聚集到一篇文章中，这样看起来会很方便。

　　从这方面看，家长也是我的老师，我们由于一班的学生站到了统一战线上，互学互教，互帮互助。

　　家校合力培养 师生共同成长

　　家长的支持犹如给我打了一针强心剂，促使我挤出时间把学生的好作品及时登到博客里，方便家长随时阅读。学生的能力有强有弱，写的`水平也是有高有低，但我做这件工作目的主要还是为了鼓励学生能更积极的、有兴趣的进行写话，所以有的学生即使写的不是特别出色，但只要他有进步，用心了，我也给他登到博客里。我的校信通博客是为我的所有学生服务的，这里就是他们可以展示自我的舞台。

　　经过了四年“亲子共读”的实践，越来越多的家长加入到了假期和孩子共读一本书的行列里来，孩子和父亲或者母亲，共同读一篇故事，两个人都把自己的感受写出来，尤其是家长从联系自己的人生经历，和孩子一起探讨故事所表达的深意，不仅让孩子从另一角度重新认识了父母，也使第三者——评判作业的老师我，深受感动和鼓舞。如今我的学生贴文已经达到180篇了。还被校讯通评选为第三期《优秀辅导教师》。越来越多的优秀“学生”被我展示在博客里，同时也带动我的学生自己创建博客，三班的博客圈越来越壮大起来。

　　我们小学部孔英英校长有一句话说的好：“‘亲子共读’是一方粘合剂，它把家长、学生、老师融为一体，让教育和谐共生。来到宏力学校，不仅学生在成长，家长也在成长。”在她的推动下，小学部的读书活动蔚然成风，每个班级都有自己的特色。孩子在寒假用自己的压岁钱买书，在暑假做家务让家长奖励书，已经成为宏力学校全小学部学生的习惯。

　　读书，是我们宏力学校师生生活协奏曲的主旋律；读书，是宏力学校这座大花园中那各色鲜艳的花朵。而我的“亲子共读”只是其中一朵。怎么样？想欣赏其他美丽的花朵吗？那么，就请到宏力学校来看看吧！

亲情作文 篇7

　　亲情，在字典中的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部的思想。在人生的漫漫长路上，亲情就像干渴难耐时的一杯清水，排解忧愁；亲情又像汗泪满衿时的一缕清风，带走愤懑；亲情还想骄阳下的一片树荫，带来无尽清凉。

　　那是一个昏暗的傍晚，夜幕临近，万籁俱寂，空旷的房间中置留一盏小小的台灯。我趴在书桌上奋笔疾书。又一次，我皱着眉头直起身来，看看面前我解不出的难题，瞥了一眼堆积如山的作业。自从升入初四以来，我的心头就像压着两座大山，一座是来自我周围的人对我的期盼，另一座却是我给自己施加的巨大压力，而我面前解不开的难题，就如同压死骆驼的最后一根稻草。太过沉重的期盼压得我喘不过气来，想要发泄的念头在我心间盘旋。“呲啦——”一下踢凳子声在寂静的'房间响起。我奋力的扑上床，压抑的哭泣声在被褥间想起。大哭一通后，我在不知不觉间睡着了。恍惚间，我感到有一双温暖而细腻的首付过我的脸颊，轻轻拭去我眼角的泪水。在安详的抚慰中我终于沉沉的睡去。一觉醒来，我在床头发现了一杯温水，和一张字条。“爸爸妈妈相信你，不要把自己逼得太紧。无论成功或失败，我们永远是你最坚强的后盾。”噙着那杯温水，我的心逐渐平静：在生长过程中，小树总要经历阴霾，雷击，风雨，蛀噬。但是，只要身处蓝天下，沐浴着温暖的阳光，这一切都不能将它击倒。

　　我做回书桌前，看着面前的难题，瞥一眼身旁的作业，疲惫散去，心中溢满动力。而这取之不尽用之不竭的动力，都来自于亲情。

亲情作文 篇8

　　“儿子，出门要戴好口罩！”如今，从这一声熟悉的嘱咐中，我听出的不再是烦躁和讨厌，反而洋溢着满满的亲情。我的生命，因为有它的存在，拥有了绚丽的颜色！

　　曾几何时，我的寒假充满乐趣：与朋友们聚餐、去体育馆打球、寻觅几个知己看场电影，都是再简单不过的小事。但今年的春节，这些都随着新型冠状病毒的入侵被限制在脑海中，成为无谓的幻想。

　　视线移向窗外，现代的小城看似和病毒的骇人相差甚远，温暖的阳光洒在书桌上，让人克制不住出门享受生活的欲望。

　　“妈，我能不能出去逛一圈？您看这阳光多好啊。”耐不住寂寞的我忍不住开始恳求母亲的同意，“就在楼下晒晒太阳？”

　　“不行，我们这儿有这么多病毒感染患者，难道你想当下一个吗？”从母亲的语气中，我无法找到百分之一成功的可能。

　　“那就到楼顶走一走……”在我三寸不烂之舌的地毯式轰炸下，母亲终于让步了。出门之前，母亲整理好我的口罩，又开始了让我反感不已的千叮咛万嘱咐：“坐电梯要用纸巾隔开电梯按钮；口罩万万不能摘下来；到楼上小心风大；不要和别人走得太近！”这让本来就对母亲感到不满的我心情更加恶劣，也没有了出门的兴致，到了楼顶也对多日以来首次出门的喜悦感到无动于衷。“不就是出门吗，谁稀罕？”我气鼓鼓地想，匆匆走进楼道 。这几天内，我再也没有了出门的打算。

　　时间就像是长了脚的妖怪，把感染人数成倍地增加。但母亲开始在一些与病毒毫无关联的琐碎小事上与我纠缠，可能是对病毒紧张过度了吧。从那以后，我与母亲的关系因为它们而雪上加霜。

　　清晨的小城还在酣睡，一阵急促的救护车笛声吵醒了我，尖锐的啸音让我难以入眠，只得恋恋不舍地起了床，慢慢踱到门口，只见门口的鞋柜上整齐地排列着三个口罩。我用过的纱布口罩不见了，取而代之的是一个崭新的N95，而总是带着如同防毒面具的N95的母亲却换上了朴实无华的纱布口罩。望着那对比鲜明的口罩，我的眼圈不免湿润了。再看放置口罩的桌子上，躺着的.是仅剩的纱布口罩——母亲把最后一个N95口罩给了我，而留给自己的则是防护最差的纱布口罩。母亲做的一切，包括令我反感的叮嘱，和这准备好的口罩，都是为了我的安全。那总少不了的嘱咐，则是对我最贴心的关爱！而我却未曾感受到母亲的一片苦心，从来没有！直到此刻，我才明白。我的内心一直拥有亲情的颜色，只不过我从未认真感受。

　　人们总说：只要感受到他人的关心，世界就会变得无比美丽抬头远眺，疫情笼罩下的城市光芒万丈，无比美丽！

亲情作文 篇9

　　俗话说得好：父爱如山，母爱如水。天底下，父母的爱没有一个能抵上；而孩子没有一个能报父母那浓浓的亲情。现在我给大家说一篇，请君笑纳

　　记得三年级的时候，我发一次高烧。早上起来，头像一块重重的石头，抬也抬不起来，睁开眼睛，所有的东西都在天旋地转。没办法，只好继续闭上眼睛。可是，没过一会儿，头疼的我又不禁地呻吟，被妈妈听见了，她连忙穿好衣服来到我的床前，用手摸了我的穿着额头：“好热呀！”妈妈叫道，然后到柜子里找了体温表一量，“呀，39.5度。发烧了，要去医院。”说完，连忙三下五除二地帮我穿好衣服，她自己就披了一件风衣。可天公不作美，在这紧要关头竟下起雪来，妈妈穿着雨衣，就开车送我去医院。妈妈是近视眼，雪打在镜片上使她看不清前方的路，可仍然坚持送我去医院。到了那儿，下了车，我看了一眼妈妈，只见她那乌黑的头发里掺杂了一丝雪花，正准备擦掉，可是我抬在空中的手突然僵住了，不，那不是雪花，而是一丝银白的.头发。顿时，泪水溢满了我的眼眶，脸上不知是泪水还是雪水。

　　雪依然在慢悠悠地下着，在这冰天冻地里，行人纷纷裹紧了衣服，可是，再冷的天气，却包裹不了我和妈妈那炽热的亲情。

【亲情作文】相关文章：

亲情 亲情作文11-15

亲情-亲情作文04-01

关于亲情的作文：美好的亲情十-亲情作文01-25

感悟亲情-亲情作文04-01

亲情无价-亲情作文04-01

关于亲情的作文：感悟亲情八-亲情作文01-25

亲情作文初中-亲情作文06-02

亲情的作文-关于亲情的作文05-07

重温亲情作文-亲情作文01-11

珍惜亲情作文-亲情作文01-25