亲情作文

感受亲情作文

时间:2024-12-01 14:09:30 亲情作文 我要投稿

感受亲情作文(汇总8篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的感受亲情作文8篇,欢迎阅读与收藏。

感受亲情作文(汇总8篇)

感受亲情作文 篇1

  在我们心中永远温存着一股让自己的心灵无可抗拒的力量,便是———亲情。

  也许,在现在的年轻人看来,生命中最重要的不外乎是拥有一段浪漫的爱情而已。很少会想起自己还有亲情,还有一对生我养我父母。这段话也许会令我们的父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的孩子,竟然不知道自己的`存在。

  政治课上,老师说“一定的不信任,会造成信任危机”。现在我会毫不犹豫的说“没有亲情,也会造成亲情危机,让世界忘记还有一种叫亲情的爱”。

  我在思考:“亲情到底在我们心中有多重”。也许,这也是让国人最需要深刻反思的吧。

  亲情,这个字眼让人听起来很温暖,也很温溢。有多少人为了它,赴汤滔火,在所不辞。一个个感人的故事,足以让一个铁石心肠的人,内心有一丝震动。

  亲情,在我们心中有多重。只能让世人去评说,我们只不过是谈一些看法罢了。

感受亲情作文 篇2

  那年的冬天,白雪飞扬,天地间一片苍茫,狂风大作。

  狂风把我从半夜叫醒,我看见奶奶在对面小屋里,借着昏暗的灯光,靠在床上,戴着老花镜,正在赶织毛衣。手飞快地编织着,我跑向奶奶的怀里,紧紧地握住奶奶的手,手冰凉冰凉的。我对奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”奶奶说:“不行,明天你还要穿哪。”霎时,我的眼泪流了下来。我含着泪再次央求奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”我说不过奶奶,只好回去睡觉了。不时地会传来奶奶一阵一阵的咳嗽声。

  清晨,我轻轻走进奶奶的身边,只见她眼睛红红的,脸上带着倦意,我知道她编织了一宿。此时我在也控制不住自己,眼泪簌簌的流下来。奶奶笑着说:“丹丹,试试大小。”我含着泪穿上这新毛衣。奶奶给我拽拽这里,又抻抻那里,围绕我又转了几圈说:“正合适,不大也不小”。

  在这寒冷冬季,寒风无情的打在我的身上,可是,我穿上奶奶用心血编织的毛衣,一点也不寒冷。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,奶奶得了重病,住进了医院。

  一个星期六的早晨,我去医院去看望她,我惊呆了,奶奶变得几乎让我认不出来:蓬松的头发,苍白的脸,凹陷的眼睛,黄黄的眼珠,没有一丝光彩,嘴唇看不到一点血色,手背的青筋突出,清晰可见。整个人看上去干瘪的很,就像骨头上包了一层皮。我真不敢相信躺在面前的是我朝思暮想的奶奶。奶奶张开了眼睛,用呆滞的.目光看着我,我一把抓住奶奶的冰凉冰凉的手,一阵心酸,再也控制不住了,泪珠大颗大颗的地滚了下来。过了很久,我才哽咽地说:“奶奶你好点了吗”,奶奶哭了,嘴角微微颤抖了几下,艰难地说:“你要……好好学,听爸爸的话,……”我使劲地点着头,奶奶翻了个身,痛苦的说:“奶奶…要走了”。我一下扑到奶奶的身上,抓住奶奶的手,大声地说:“不,奶奶,您不要走!您会好的,一定会好的”。我不停的哭,泪水浸湿了一大片被子。就在这一瞬间奶奶闭上双眼,到另一个世界。我一边哭,一边诅咒着上帝:上帝呀,你为什么这么无情,这么狠心,这么冷酷!白布终于缓缓盖住了奶奶那张带着痛苦的脸。

  奶奶走了,就这样无声无息地走了。

感受亲情作文 篇3

  什么是家风?带着这个问题,我认真阅读了《浙江好家风》。

  金庸的父母都爱看书,家中到处都是书,礼物和玩具都是书,在这样的读书熏陶下金庸从小爱读书好学习,最终写出了赫赫有名的武侠小说,比如:《笑傲江湖》;陈龙正乐善好施、秉义守正,撰写了《家矩》,在明末时期,自然灾害频繁发生,嘉善几乎没有出现饿殍,成为当时的一大奇迹;钱学森是我国航天事业的奠基人、“两弹一星”元勋;《钱氏家训》要求后人关心国家事物,为国家无私奉献。

  家风就是家庭世代相传的.风尚或作风,是祖辈树立的榜样和对后人的要求和希望。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训。我的家自然也不例外。比如诚实守信、孝敬父母、文明节约……

  “该学习的时候必须认真学习。”妈妈嘴边总是挂着这句话。爸爸妈妈总是会在我做作业的时候保持安静。他们还会强调要认真完成预习、复习工作,妈妈也会检查我的笔记、错误订正。只有养成良好的学习习惯才能够考出优异的成绩。

  每当家庭聚餐的时候,爸爸总是会提醒我遵守餐桌礼仪,比如吃饭不能狼吞虎咽,不要发出很大声音,也不能吃的太慢,有好吃的不能抢着吃,要分享给他人。

  这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质。我爱我的家,让我们从点滴做起,让好家风无处不在,让我们的社会更加和谐文明,让我们的祖国更为美好。

感受亲情作文 篇4

  幸福是什么?

  在我看来,幸福是浓浓的亲情。幸福是每天放学回到家,与父母共进晚餐,喝着热乎乎的粥。幸福是晚饭后,妈妈刷好碗,又匆匆忙忙的帮我辅导功课。幸福是晚上睡觉被子掉了,爸爸帮我把被子掉下来,轻轻盖在我的身上。幸福是假期来到外婆家,外婆包的水饺,一家人一起讲笑话。幸福是周末弟弟与我打闹的身影。幸福是感冒时,妈妈请假照顾我,给我做我喜欢吃的东西。幸福是每次和家人一起外出游玩的场景。

  可其实,这些,我只是在这短短的写作时间中才知道父母对我的爱,在回忆起那些生活的细节时,才感受到,原来我是幸福的,生活是美好的。这些点点滴滴,这些幸福,是从父母那里寻来的,此生不变、无法割舍。

  而在事实上,我并没有怀着这可幸福的、感恩的心去对他们。

  他们带我去旅行游玩,以此来增长我的阅历。可我认为他们没事找事:瞎折腾,又要花钱,还不如让我在家呆着看书。但却没有想过,如果他们没有这样做,我就不会有那么多丰富的旅游知识;他们让我多穿衣服,带上帽子、围巾和手套,外面那么冷,感冒了怎么办。我嫌他们罗里吧嗦的:我又不是小孩子了,免疫系统那么强,有什么好怕的。那么那么倔强的理直气壮的我不听他们的话,不出所料感冒了,而来照顾我的,依旧是他们;他们会总是让我多看书,总是在我说我想出去玩的时候。我因为这个原因非常讨厌看他们给我看的那些书,认为他们就是跟我作对,不让我出去玩,简直就像童话里巫婆的坏心眼。可如果不是他们,我又怎能够知道那么那么多的故事,那么那么多的.知识……

  他们总是这样亦或是那样,而我总会站在他们的对立面,反过来责怪他们,说他们的不是。现在想想,还真是可笑,而又可悲。可笑的是我的年少无知、固执、愚蠢。可悲的是他们的付出,我一直视而不见,错过了多少的多少也不曾知道。不过,幸好,幸好,现在我花了四十分钟懂得了什么叫父爱,什么叫做母爱;不过,还好,还好,我没花整整一生的时间来感知。

  亲情是平凡的,渗透在生活中的点点滴滴,萦绕在我们周围。亲情是可贵的,正是它让我们远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情,我用心去感受,所以我每时每刻都是幸福的!你呢,你感受到幸福了吗?

感受亲情作文 篇5

  “爸爸!明天我就要考试了。”

  “恩,要好好努力哦。”

  “爸爸,可以不可以给我点儿鼓励啊!”我不停踮动脚尖,心也在欢快的跳动。

  我在幻想着爸爸会给我一些什么,是一句很温暖的话吗?还是一本充满书?……我正满怀期待。

  爸爸顿了顿,仿佛在思考什么,之后,便笑了笑。那鱼尾纹便清晰地出现了,我的心忽然变得凝重起来。爸爸为了我们,真是很辛苦,好像每一条皱纹都隐藏着爸爸的艰辛与承受到的压力。可是,他无论有多忙、多累,都会抽出时间,跟我们聊天、沟通,给我们鼓励——他真的是个很好的爸爸!

  “给!”爸爸伸出了一只大大的手。

  我吃了一惊,要干什么呢?我小小的心中充满了疑问。

  爸爸抖了抖手,把手放在我的胸前。爸爸又伸出了另外的一只手,拉起了我的小手,把小手搭在了大手上。

  这时,已是寒冬。外面的风,在不停地斯吼着。冬天,格外的'泠。偏偏在这个时候,又有一阵风,冷嗖嗖地刮向了我和父亲。可是,仿佛没有影响到我们父女俩。我的手与爸爸的手紧紧的握在一起。那阵风的冷酷已经吹在我的脸上,很冷,很冷。可手却是热乎乎的,仿佛爸爸的力量已经传递给我了似的。我突然,有一股暖流,一直流啊,流,流到了我的心里,让我的心真的很暖、很舒服。

  “一定要加油哦!”拍了拍我的肩膀,“加油!”

  然后,爸爸便转身而去了。

  “爸爸”我大喊。

  爸爸转过身来,我立刻扑了上去。

  “谢谢你,爸爸!”

  “嗯。”爸爸又笑了笑,依然还是那清晰的鱼尾纹。

  心又沉重了,然后我大声喊着:“我一定会加油的!”

  一双大手与一双小手,其实并不仅大手给予小手力量。小手其实也在给大手给予无穷的力量,叫大手,也要好好加油。我们会永远在你的背后,也会给你无限大的力量,让你疲倦时,感到有无限的动力。

  好好地感受父母给你的爱吧!即使是一双手的鼓励,或者只是一句鼓励的话。只要细细感受,就会知道那亲情的可贵与幸福。

  而我,感受到了。

感受亲情作文 篇6

  我的外婆和蔼可亲,待我非常好,但她却一个人住在空荡荡的房子里。没有人陪她聊天,没有人跟她说话,也很少有人看望她,所以我要去和外婆住一段时间。

  一次寒假,我早早地写完寒假作业,向妈妈提出:我陪着外婆过春节,妈妈同意了。

  我的到来,给外婆带来了极大的欢乐。她整天乐呵呵地问长问短,还给我烧了许多的好吃的。我则帮助外婆整理屋子打扫屋子,打扫卫生。早晨,我很早就起来了,抢着买早点,做家务;晚上,我又把暖暖的“汤婆子”塞在外婆的被窝里。外婆的耳朵有点背,我说话得轻,她听不清,我就把嘴靠在她耳朵边说,再不,我就把话写在纸上,让她看。一起生活的.日子里,我进一步的了解了外婆,我们住在一起,生活的十分融洽。

  外婆有点文化,有教养,还善解人意。她教育我:孩子要多读书,读书时要我眼到、口到、心到、还说什么“书到用时方恨少”,“左手算盘右手笔”。嘿,还说的一套有一套呢?

  当妈妈来接我回家是,外婆泪流满面,将我们送到车站,等我上了车,外婆还站在车站上。等车驶出车站时,我透过窗户,只见外婆依然站在寒风之中。两行热泪顺着我的脸颊滑下……

  我给外婆带去了欢乐,而外婆给我带来了亲情的温暖。

感受亲情作文 篇7

  我常常听说,“有父母爱的孩子是最幸福的。”经历了这件事,我又一次体会到了父母对我的爱。

  在九月份的一天下午,在训练时,我在同学的拉扯下不小心从楼梯上摔了下来,造成了我的左脚受了伤。

  那时,正在工作的爸爸妈妈并不知道这个可怕的消息,经过老师的通知,他们知道了这个如同睛天霹雳的消息。听后在短短几分钟的时间,立刻开车赶到了学校,先为我上了点药,然后便把我抱上车,经老师指点,马上用最快的速度向学校周边最好的一家医院赶去。

  在路上,我看到了父亲焦急的眼神,他一定生怕耽误一点儿时间,让我失去最佳治疗的时间。十五分钟后,父亲把我送到了医院。挂号、买药、检查……这期间,除了拍×光片,他一直都背着我跑上跑下,头上一直流着密密的汗珠。

  我要自己走,他不愿意,怕我出危险。我要自己去检查,他不愿意,怕我的脚再痛。总之,除了做检查,我什么都不能做。不一会儿,听到消息的母亲也赶来了,见我痛苦的表情,眼泪唰地流了出来,觉得自己的心好像受了巨大的折磨。这时检查室里传出了我的`名字。父亲立刻把我背到了里面的床上,折了一张×光片。

  三分种后,结果出来了,我的左脚只是轻微的骨裂,可是需要休息一个星期才能上学,这时,父母长舒了一口气,额头上密密的汗珠也渐渐消去,因为只要我的脚没事,比什么都重要,他们悬着的心终于落了下来,这件事过后,爸爸妈妈都淡忘了,可我还记忆犹新,因为这是父母对我爱的见证,我将会永远记着这件事,永远感受这份浓浓的亲情。

感受亲情作文 篇8

  一、 写作目标:

  1、 初步掌握写信的格式。

  2、 语言要真挚感人,简练,事例要突出,说出自己的心里话。

  二、 写作重点、难点:

目标2

  三、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  咱同学长这么大,一定有许多的心里话想对自己的父母说,可能是道出苦水,也可能是感激之言,还可能是……今天呢,老师就给咱同学一次机会,向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的,与上次作文要求不同。要求:

  1、以感受亲情为题写一篇作文,可以以书信的形式,也可以是散文的形式,语言要真挚感人,格式要正确,字数600字以上。

  2、写法点拨。

  (1) 教师指导写信的格式。

  (2) 如何展 示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  1、 学生读作文选中的有关文章。

  2、 学生讨论、思考

  3、 45分钟快速成文。

  作文讲评

  一、讲评目标:

  1、 认识自己文章存在的不足及如何解决

  2、 修改自己的文章

  二、讲评过程:

  1、 文章的优点:

  (1)、题目新颖 ,体裁是散文。

  (2)、内容真实,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起读者的,共鸣,且不论文章写得是否成功,而是需要一个过程,但是这是一个良好的开始,叙真事,抒真情。

  2.缺点:(1)、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上,此致、敬礼的格式不对。

  (2)事例的选择过于陈旧、古老。例:送雨伞,棉衣、送上医院、洗衣、做饭等,虽说是要求学平 常生活中的 小事,但是要把古老的话题写出新颖独特,不是一般的文学功底,因此选材是关键。

  (3)语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下,要让父 母看了确实感动,或认为做的`不好。

  3、 措施(1)、听读优秀作文。

  (2)、学生修改自己文章,找出文章 存在 的问题。

  (3)交流,批改。

  以“感受亲情”为话 题作文

  四、 写作目标:

  1、 初步掌握话题作文的写作技巧。

  2、 学习细致观察生活,感受亲情回 报爱。

  3、中心明确,突出亲情,语言真挚感人。

  五、 写作重点、难点:

目标2

  六、 写作过程:

  (一) 准备阶段

  1、茫茫人海中,我们每一个人显得多么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气, 让我们心中充满光明和力量,作为中学生,在我们 成长的里程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,激励着我们。亲爱的同学,你感受到了么?

  以“感受亲情”为话题写记叙文,600字。

  2、写法点拨。

  如何展示情感的真实信度?

  作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段

  (二)写作阶段

  4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。

  5、 学生讨论、思考

  6、 45分钟快速成文。

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