亲情的作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的亲情的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲情的作文 篇1
亲情对于每个人来说都有着不一样的体会,有的人认为:世界最美的是亲情;亲情是一把双刃剑;亲情常常会创造奇迹;理智比亲情更重要等等。对于亲情的认识,有的还不知道亲情是什么?亲情给我们起来什么样的作用?还很难理解。
比如,虽然我们每天大部分时间除了上学就是在家,对我们来说家就是我们避风避浪的港湾,不管在外面发生了什么事,一回到家就觉得很安心觉得很舒适的感觉。虽然在家里我们常常会因为某些事,会跟父母闹矛盾,但毕竟是自己的父母啊!他们不会跟我们计较太多,因为他们是我们的父母。虽然父母有时候会比较的啰哩啰唆的,但他们这样也是为我们好,不然他们就会放任你自身自灭,懒得去管你。
父母从小就养育我们,教育我们,甚至教会我们很多做人的道理,小的时候父母亲会担心我们有没有吃饱出穿暖,担心我们会不会生病,长大后他们担心我们的工作、家庭等方面问题。其实做父母是一件很不容易的事,有的时候还会得不到我们的谅解。
当我们生病时,他们会不顾一切的.去照顾我们,这时会让我们感到家的好,感到亲情的可贵,甚至感觉到父母亲无微不至的照顾。
当我们晚上学习的太晚的时候,他们会不忍心,甚至会进来关心我们几句,虽然只是几句话,但是这使我们更有学习的动力,更让我们觉得父母不管何时何地都在关心着我们。
萧伯纳曾经说过这样的一句话:“家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。”
想起曾经的那段时间,我是那么的想念家的味道,想念家里的一切一切,自从放假到部队训练五天的时间,我总算体会到那游子的心情,虽然只有短短的几天,却让我们一下子就长大了不少,在那里我们做任何事情都是要亲力亲为的,不像在家里那样饭来张口衣来伸手,不在去靠父母,在那里的几天里真的很怀念家里的一切,从那回来后,甚至看到父母眼中的关怀,那时候我觉得回家真好。
在前几年的四川汶川大地震中,我们看到了有的父母为了救自己的孩子,不顾一切的,在父母的眼里我们就是他们的一切。在那一幅幅的画面中让我们觉得人类在自然灾害下无奈,以及感到亲情的可贵。
亲情是用钱买不到的,亲情是无价的,也不是可以用钱去恒量它的。亲情是可贵的,是我们应该珍惜的,不要等失去以后才来后悔。
亲情的作文 篇2
今天我表哥订婚,作为姑父的爸爸去陪酒。回来之后就倒头大睡,我妈妈高兴的告诉我:你爸爸就是这点好,喝醉后从来不闹事。
晚上吃饭,我在塞着包子的时候,妈妈就给我下达命令去喊爸爸吃晚饭。我大喊两嗓:爸吃饭了。房间还是漆黑的没有声音。妈妈习以为常的絮絮叨叨:你爸就是这样,喊他的话都不会应一声。然后自己也试着喊了一下,未果。我在旁边煽风点火的说:那以后遇到这种情况,就默认为不吃晚饭得了吧。
妈妈没有做声。
喝粥的时候,我随口一说:今天的粥太稠了,我爸爸是不会喜欢的。妈妈特意打开高压锅盖,放佛犯错的孩子害怕家长追究为自己开脱,开始翻旧账:上次太稀,不喝。这次太稠了,不喝就这样吧。
爸爸顶着蓬乱头发汲着拖鞋慢慢的来到桌前,不知道是酒劲还没完全过去还是没有胃口,默默的看了三分钟,起身,扔下:我不吃了。慢慢的.走回卧室。我妈在后面唠叨着:你还是喝点粥吧?我爸置之不理,头也不回的离开了。
对于爸爸的离开,妈妈开始纠结。她欲起身去送一碗粥但是感觉麻烦,边嘀咕边磨叽。犹豫中操起一个碗,盛了半碗稠粥,兑了半碗白开水,还不忘用勺子搅拌均匀,以免露出马脚。我提议道可以夹点萝卜干过去。我妈说:你夹几个出来。我心想是夹出来给我爸吧?我妈说:你夹出来放在你旁边的盘子上。看着旁边的白菜,我知道是夹出来给我。我夹到六七个的时候,我妈说:好了,几个就好了。我心情复杂的说:你怎么知道我几个就好了!!!?再欲夹另外一个时候,筷子下面的萝卜干已被我亲爱的妈妈端走了。
“太满了”一边端着粥一边拿着萝卜干还不忘用嘴喝了一口以降低高速。
好吧。人工调配稠度均匀的粥和我心爱的萝卜干就这样华丽丽的走了。
亲情的作文 篇3
亲情是什么?亲情是父亲的严厉;亲情是什么?亲情是母亲的和蔼;亲情是什么?亲情是家人的关爱,提到亲情,一幅幅朦胧的画面逐渐变得清晰,这一幅幅图画像电影一样一幕幕在我眼前播放。其中有一件小事一直在我心底感染着我。
那是一个星期四的下午,本来明媚的太阳悄悄地躲进了云层,天色渐渐地暗淡下来,仿佛在酝酿着风雨的来临。放学的铃声还未响起,我在心中默默地祈祷:千万别下雨啊!我没有带伞,爸爸妈妈上班,暂时也不能来接我,我就没法回家了。风开始咆哮起来,树枝也被强风肆虐着,在空中摇曳,随时都有可能折断。看着窗外这幅景象,我们哪还有心思上课呀,都时不时地瞟瞟窗外,希望时间过得快点,在没有下雨前赶回家。
伴随着下课的铃声响起,忽如其来的暴雨成了同学们的焦点,大家都没有带雨伞,离得近的同学被家长陆陆续续地接走了,我心中一阵郁闷,焦急看着教学楼前的雨帘。又过了一会,雨也没有变小的迹象,我想冲到公交车站去算了。这时候我看到一个熟悉的身影渐行渐近,“那不是爸爸吗?”我高兴地跳起来,向爸爸使劲地挥舞着我的手,爸爸看到了我,向我展颜一笑,加快步伐走过来,将我护在雨伞那一方小小天地之间,我开始叽叽喳喳的和爸爸说起话来,小雨珠有节奏地打在伞上,仿佛我现在见到爸爸的心情一样雀跃。
雨伞并不大,很快我就发现我一点也没有被雨淋到,爸爸也一直微笑地专注倾听我的唠叨,可是爸爸的另一侧手臂和肩膀都被雨淋湿,雨水还从衣袖上滴答滴答往下落,这是一把倾斜的雨伞,我张了张嘴没能发出声音,只是伸出手去扶住了爸爸的手······
这便是亲情,比水更纯净的感情,用金子也买不到的亲情,就是天塌下来也要为儿孙撑起一片天的亲情啊!
亲情是什么?是甘甜的.乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵;是严厉的责罚,督促我们改进。我们离不开亲情,犹如高飘的风筝离不开线,我们依赖亲情,犹如牵牛花离不开树干,我们拥有亲情,就如冬日的那一缕暖阳温暖着你,幸福如蜜在心头。
亲情的作文 篇4
一、教学目标:
1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。
2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。
二、教学重点:亲情类作文写作方法指导。
三、教学工具:多媒体
四、课前准备:读几篇感人的文章,初步感受亲情。亲情文章“链接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷叶母亲》(冰心);
3. 散文《我与地坛》(史铁生);
4. 小说《一碗阳春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心无价》(毕淑敏);
6. 散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,20xx.9);
7. 散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》第四辑)
8. 散文《一袋父母心》(马相才,《时文选粹》第五辑)
五、教学过程:
(一)导入:由国际家庭日的徽号引入,屋檐下心连心,屋檐下演绎着一份份关爱,亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情,她的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念。今天,就让我们感受亲情,体会真爱。
(二)听一听:
播放韩红的《天亮了》,同时屏幕显示歌词:那是一个秋天,风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天,再也看不到爸爸的脸,他用他的双肩托起我重生的起点,黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开,不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,不知道未来还会有什么风险,我想要紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。这是一个夜晚,天上宿星点点,我在梦里看见我的妈妈,一个人在世上要学会坚强。你不要离开,不要伤害,我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间,我愿为他建造一个美丽的花园。
在音乐声中介绍故事背景:看过去年3·15晚会的人们可能都还记得,晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子潘子灏得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了,这是一个伟大的壮举,这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱,也许……,潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。
同学们,还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗?还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗?还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗?谁说母爱没有深度?爱到极致,母爱足以惊天地、泣鬼神!或许同学们会说我们的生活平淡枯燥,我们的父母亲也没有这些壮举,那么润物无声的难道不是母爱吗?请看下面这篇学生习作。
(三)读一读:
一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
(四)说一说:(此环节鼓励学生畅所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧:快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?
(1)请举手的同学回答。
(2)教师小结:当你想起这个人的时候,你们之间已经产生了一种默契,在这最近的空间中,心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中,我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中,有那么多的感动,曾经使我们感动的那一刻,可能来自于我的母亲、我的`父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上,我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时,也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。
(五)议一议:
如何让作文生动传神,富有感染力? 学生讨论总结。
1、写真人真事,亲身经历。
多媒体显示相关名言:
① “感人心者,莫先乎情” ——白居易
②“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。” ——冰心
③情真,语不雕琢而自工。 ——沈德潜
④真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。
2、抓动情点,由小事见真情。
散文《背影》为我们讲了一个动情的故事,这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中,作者流了4次泪,为什么?
(1)略读文章。
(2)简单点评。
小结:原来我们生活中的爱还寄托一种形式,因为爱是抽象的东西,往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”;子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西,如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想,告诉我,在这些东西中能寄托一种怎样的感情?或者你能举一样东西,他也曾经抨动着你的心弦?
(1)请举手的同学回答
(2)小结:这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中,只要你是一个细心的人,在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说,我们的生活不是平淡枯燥,,而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人,要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处,善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动,还要经常咀嚼这些情绪和波动,以加深对生活的认识。上帝是公平的,只有那些对生活有心的人,才能让他的文章流淌真情的泪和血,让他成为生活和时代的骄子。
3、通过鲜活的细节来表现人物。
教师进行一些个性化、特征化的技巧指导: (1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节
(2)特征化的细节可反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚在向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
《背影》中,父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了,这个细节描写胜似千言万语。
精彩细节示例之二
学生习作《感受亲情》:“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
这里运用细节描写来表现亲情的温暖。
(六)练一练:
写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结,想必同学们心中早已是千言万语涌上来,急待用文字来抒发自己的感情了,那么,这是一次机会,相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题,写一篇作文。
要求:1、真诚的回忆自己的人生路,谁陪伴你一路走来,感悟人生。
2、提倡写散文,能有亮点。真实,写出真情,多一些美的语言,多一些思考的哲语。
3、题目自拟,不少于600字。
同时,也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去,为亲人做一件事,以情导行,把学文与育人有机地结合起来。
请记住:爱心,是照耀世界的温暖的阳光;是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中,能够充分地享受到美好而完美的亲情,那么,他可以称得上是世界上最幸福的人;否则,就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习,写出更多、更好的亲情类文章来,用心去感悟亲情、体会真爱。
板书设计
写什么 最熟悉、最动情
感悟
家——亲人 1、写真人真事,亲身经历。
亲情
怎么写 讲真话、诉真情 2、抓动情点,由小事见真情。
3、通过鲜活的细节来表现人物。
亲情的作文 篇5
自从葵花走后,青铜一动不动地坐在草垛上,眺望着葵花走的方向。忽望见自己的视线里,出现了正在奔跑的葵花!他哭了,用尽平生力气,大喊了一声“葵花!”嘎鱼怔住了,当他再一次听见了一声饱含着思念的“葵花”之后,疯了般地跑到街上,大声喊着:“青铜会说话了……”
青铜的爸爸妈妈闻声走出草房,奔到了大草垛的边上。青铜倚在大草垛上,浑身不住地颤抖着,口中喃喃地、痴痴地念叨着葵花的名字。妈妈最先没忍住,泪水泉涌而出。爸爸妈妈走过去,抱住青铜汗淋淋的脑袋。那些眼泪,就一滴一滴地滴进青铜不住颤抖的身上。
三个人无声地哭成了一团。
大麦地的人们都出来了。他们望着这三个人,眼泪也流了出来……
暑假的时候,葵花回来了。
她长大了不少,也长胖了许多。但是,她对大麦地、对哥哥青铜、和对爸爸妈妈的爱没有丝毫的变化。当她终于看见了她日思夜想的.爸妈、哥哥时,激动得难以自持。她下了船,飞也似地扑进了爸爸的怀抱。青铜看着妹妹,哽咽了:“葵花……”
葵花闻声,又惊又喜。她抱住哥哥:“哥,你会说话了!你会说话了!”突然,她又啜泣了起来:“哥哥……”
爸爸妈妈的心里西装革酸酸的,他们拉起青铜和葵花,笑了:“走,咱们看奶奶去!”……
晚上,妈妈煮了一锅鲜美的鸭汤。他们坐在灯下,说着有趣的故事,喝着鲜的鲜汤,笑得无比快活……
爱,永远不变。
亲情的作文 篇6
楼底下有一个大车棚,里面塞满了各式各样的车辆。每天清晨我必须费九牛二虎之力才能将车从里面“拔”出来,为此我十分苦恼。父亲早上会练晨跑,他见状便每天顺带将我的车拿出来。每当我踏着轻快的步伐下楼时自行车总会稳稳的停在那,慢慢的.这好像成为了一个平常的景象。
有一天,父亲的腿受伤了。看着他走路困难的样子,心里默默地想或许今天我要自己推车了,吃完早饭后我快速的奔下楼可刚到楼梯口一个熟悉的物体便入了眼帘——是自行车。我微微一愣,“父亲什么时候推的”“他腿伤成那样是怎么推的”一个个疑问在心底油然升起“女儿,把水杯带着”不知何时父亲慢慢的从楼梯上走了下来“自行车一早就给你推好了,快去上学”。
蓦的一丝内疚在心底蔓延……
父亲不善表达但他对我的爱却化在了一辆小小的自行车上伴随着我每一天。
亲情的作文 篇7
歌中有跳跃欢动的音符,有绵延温情的声线,有冰冷的文字所无法企及的温暖。
晚上,爸妈不在家。屋外滂沱的大雨淹没了一切,我和小弟窝在沙发里听钟针缓缓划过的声音。灯灭愈见明显,揉揉眼睛,都回房间了。黑夜的雨喧嚣着,闭上眼,黑暗却压抑出恐惧的影子,久久不得入眠。漆黑中,一只冰凉的手伸了过来,他轻轻地唤我:“姐姐——。”小弟温热的手掌紧紧抓住了我。他因为在房间里害怕就躲进了我的被窝。我轻轻地抱住他,抚着他的头发。静寂之间,我们彼此之间找到了安全感。他把头深深地埋在我的.臂膀里,我们互相拥抱着,消除着心中的黑暗恐惧,我们彼此分享着热量。
我静静地想,十年青葱,弟弟的出生使我的身边多了一个更需要关爱的孩子。也是从那时起,我每天喝两盒牛奶,也学会了分一盒给他;每次和朋友外出,我也渐渐习惯带上他;每次找到有趣的动画节目,我也喜欢叫上他一起看。我们在一起分享收获的喜悦,一起分享着作为家人之间不言而喻的温馨,一起分享着亲人之间绵延深厚的团团爱。
静默之中,我感到温度的存在。小弟伸出头,倚靠着我,清脆地说:“姐姐,你唱支歌给我听吧。”我轻轻地哼出调儿,唱着平缓温情的《Inmylife》。歌曲缓缓吟唱,像温柔的汪洋慢慢注入我们彼此之间。我们分享着唱出的温情。此时,月色也正朦胧,大地焕然一新,小弟紧紧贴着我静听。悄悄地,歌淹没了黑暗的阴晦,轻微的摩擦声轻拂着周边气息,明晃晃的身影笼罩着我们,被子被人拉到胸口,柔软的被子拥裹着我们,小弟温热的脸庞脸庞凑近我,暖暖的鼻息拂面而过,我睁开睡眼,妈妈坐在床边正轻声招呼弟弟:“睡好别动,小心吵醒姐姐。”我又抱紧了些弟弟,把头埋进去,深深地笑了。
我们在黑暗中分享彼此内心的明火,分享着温暖的亲情,分享着亲情的依偎。分享似一首歌,唱出的声线拥裹着我的心灵,不断地让我幸福温暖。
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