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绕口令训练的好处
练习绕口令是一种锻炼口头表达能力和反应能力的方式,经常练习能使人口齿清晰,反映灵敏。
当孩子学会说话后,就可以试着让他练习一些简单的绕口令,随着水平的不断提高,逐渐练习难度较高的。
许多 国家的名字很怪,很拗口,但孩子尤其对那些难说的国名感兴趣,越是难越是愿意反复操练,最后把所有的怪名都背得滚瓜烂熟。
这样不但学习了地理知识,也练习了口齿和口头表达能力,至今口齿非常清晰,说一口标准流利的普通话,可以说是“一举两得“。
其实孩子都愿意面对富有挑战性的事情并乐意去努力做,我们要相信孩子克服困难的能力,并不断给孩子这种机会,不断鼓励和赞扬,孩子就会信心十足,感到世界上没有克服不了的困难。
相反,如果我们老是怀疑孩子的能力,不创造机会让孩子去磨练,甚至剥夺孩子磨练的机会,那么孩子就会怕困难,失去自信和勇气。
绕口令作为一门特殊的语言艺术,对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。
它不仅能有效地锻炼孩子的口才,增强孩子的记忆力,还能培养孩子的反应能力。
学习绕口令的原则:
1、吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。
2、慢,就是要循序渐进。
也就是指说的时候节奏适度,学的时候要一步步来,不能操之过急。
3、勤,就是勤于练习,坚持不懈。
教孩子学说绕口令可以在以下两个环节上多下工夫。
下面推荐几首适合中班幼儿的绕口令:
狗和猴
桥东走来一条狗,
桥西走来一只猴。
行到桥心相碰头,
彼此匆匆跑回头。
猴跑几步望望狗,
狗跑几步望望猴。
不知是猴怕狗,
还是狗怕猴。
瓜儿大
西关队种冬瓜,
东关队种西瓜。
西关队夸东关队的西瓜大,
东关队夸西关队的冬瓜大。
西瓜大,
冬瓜大。
西瓜大,
冬瓜大。
今年的瓜儿个个大。
虎和兔
坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;
老虎饿肚肚,想吃小兔兔。
虎追兔,兔躲虎,
老虎到处找兔兔。
兔钻窝,虎扑兔,
刺儿扎疼虎屁股。
气坏了虎,乐坏了兔;
饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小兔兔。
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