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大学暑期社会实践总结

时间:2022-11-13 23:51:14 社会实践 我要投稿

大学暑期社会实践总结(精选6篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的大学暑期社会实践总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

大学暑期社会实践总结(精选6篇)

  大学暑期社会实践总结1

  一、实践目的

  我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了一下当老师的感觉,关于暑期社会实践的总结。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  二、实践内容

  我从7月15日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等,社会实践报告《关于暑期社会实践的总结》。后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。

  有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。

  由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了初一年级的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。

  三、实践结果

  在这次社会实践期间,在我自己看来遇到的最棘手的'事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题,最困难的是和学生的家长和交流,由于我经验不足,以前也没有接触过这方面的人,在应对家长的时候显得言语有些青涩,有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况,近期的表现等,我每到这个时候就会有些紧张,因为我不太善于与人交流,特别是有时候有的家长会问得很仔细,我都不知道该怎么说,每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈,我就会很羡慕很羡慕,不知道为什么自己就是感觉不敢说,放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题,不过发现问题就是好的,我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点,增强自己的交际能力,提高自己的语言表达能力。

  四、实践总结或体会

  回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  大学暑期社会实践总结2

  我们是生命的过客,在遥远的天空没有留下飞翔的痕迹,只带走一点点记忆。在人类成长的漫长道路上,我们多少次置身其中?20xx年,贵州师范大学、厦门大学暑期社会实践服务团全体成员赴遵义市汇川区板桥开展暑期社会实践活动。

  第一,内心的责任和压力并存

  确切地说,暑期社会实践活动从7月7日的培训动员大会开始,一直到遵义惠始的圆满结束。第一次体验暑期社会实践的时候,兴奋在心里停留的时间很短,取而代之的是责任和压力。虽然当时看了以前暑期社会实践资料的汇编,可能知道一些,但是世事千变万化。只有做了足够的准备和想象,才能在紧急情况下有相应的解决办法。个人比较喜欢脑补。在这个活动期间每天晚上睡觉前,我都会思考当天的工作完成情况和第二天从早到晚的`工作细节,不敢放松警惕。

  第二,沟通和理解促进效率

  一路上,我们互相介绍,互相帮助,长大了。为期五天的暑期社会实践活动即将结束。这几天有泪有笑。中间也出现了意见不合导致的不必要的矛盾,团队成员之间缺乏说服力导致的矛盾。我觉得这些不必要的因素都是归因于沟通和理解。虽然大家都在说我们是一个团队,但是这几天有多少人是打心底里了解对方的,即使他们之间有更多的公开聊天和交流,这些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝着好的方向发展,所有的工作都在有限的时间内顺利完成。所有志愿者都抓住了时间,专注于关键点,尽最大努力实现整体优化。

  第三,奉献和快乐

  虽然时间很短,但我们收获了很多。当孩子们在教学中学习知识时,他们充满了微笑。我们每天路过学校值班室,你就叫“阿姨”。我们出去采购当天需要的材料,你问阿姨有没有这个。即使阿姨很忙,她也会微笑着耐心的引导我们。当我们买完走了很长一段路,阿姨追了两条街给我们冰淇淋。我们婉言谢绝的时候,阿姨坚持要给我们冰淇淋之类的。

  第四,“山海之恋”互相帮助,互相学习

  今年暑期社会实践服务团由贵州师范大学和厦门大学学生组织“贵州青山,厦门碧海”联合举办。

  作为校级学生组织的一员,我之前从未和其他大学有过任何工作交流,从这次活动中学到了很多。有以下几点:工作效率高,执行力强,善于把握细节。不仅可以把工作做好,还可以从中学习到不同的东西。同时,老师也说过,“勤勤恳恳,实实在在做事”一定会有回报。

  不一会儿,暑期社会实践活动告一段落,收获颇多,同时也发现了很多不足。但是,只要你尽力做好每一件事,不给自己留下遗憾就好。还是那句话:“简单的事情做好不容易。”

  大学暑期社会实践总结3

  暑假期间,在赵迎华老师的带领下,我们笑然小分队一行七人来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里,我们进行为期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动,在学生的积极配合,该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下,实践活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。

  在这次的实践活动中,我始终被一些精神感动着,下面把我的一些体会总结

  一、被困的只有物质,而不是精神

  在我们到达大刘庄中学之前,就已经知道那是一座比较贫困的学校,当我们坐了一个多小时的火车,又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候,它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼,一条土路把我们引向它,揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱,我们到达的时候正值学生放学,一个个面带疑惑的眼神,不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。

  在与学生接触之前,我们有幸见到了校长,一个朴实的像是普通农民的中年男人,对我们的到来表示了,给了我们又一种难言的感动。

  在教师宿舍,我第一次看到,农村教育的艰苦,一间十平见方的屋子,几张陈旧的单人床,一张布满岁月痕迹的木桌,还有就是一顶吊扇,床上的布置的简单的,尽管有些老师也如我们一般的年纪,但她们没有布偶,没有化妆镜,她们的床单上自然也没有维尼小熊。

  据那里的老师介绍,冬天还是靠生火炉取暖,在校住宿的老师也没有暖气,吃水要到很远的地方去打,老师们为了给孩子批改作业,冬天的手是冻了的,我无法想像,在一间间低矮的办公室里,老师们是用什么样的精神去延续知识的。

  走进简陋的教室,看到破旧的桌椅,才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品,黑板是发白的,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂痕的,还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇,一顶都没有,由于房屋低矮,通风效果也不好,就是这样的条件,冬天冷,夏天热。

  我们的到来,引起孩子们一阵骚动,她们好奇,她们求知,她们用渴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。

  孩子们安静地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而闪烁,对知识的热爱震撼我的`心灵。当我听说,这群孩子之中有县里的第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震撼,孩子的脸庞是质朴的,也是纯净的,更是坚毅的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来物质的贫困,而他们那颗渴望强大,渴望走出去,渴望知识与力量的心是不会被困住的!

  二、带来的不仅是物质,更重要的是一种精神的传递

  实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时间,我们不能带去的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些冲击心灵的东西。

  课,我们用心去上,从作文指导到阅读训练,从英语语法到数学运算,从美术训练到音乐爱好,我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且,我们要让孩子们知道,这个世界很大,这个世界很精彩,他们有必要也必须通过自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的东西带回来,建设家乡。

  我们给孩子们带去了一些辅导教材,从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些廉价的物质,而是一种精神,是知识的传递,是奋斗的热情!

  三、我们的思考

  暑期社会实践是短暂的,与孩子们分别十分的不舍,孩子们是可爱的,他们的坚强的求学精神是可敬的,我没有经历过他们那样的苦日子,没有在那样艰苦的环境中学习过,这次我看到了,我听到了,我也感受到了。

  虽然我们的力量是微弱的,但我相信,国家的号召不是一句空话,我们有着去支教的热情,有着去传递知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大学生,我们还在为完成我们的学业而努力着,但,我们的心灵受了一次洗礼,我们的目标有了新的升华,我们更懂得去感恩去珍惜,当然,更要去回报!

  大学暑期社会实践总结4

  这个暑假我选择了去电子厂做暑假工,锻炼自己。我要看看我能否在这样的环境中依靠自己的双手和大脑维持生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,适应社会。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的社会实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的'要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在电子厂里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那组装平板电脑,每天早上8点到晚上8点都要待在车间里,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活。

  接触了社会,了解了未来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,工作的效率就会得到别人不同的评价。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

  记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  毕竟,一年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。

  在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

  大学暑期社会实践总结5

  暑假是一个漫长又自由的假期,但在作为大学生的暑假阶段里,我们有很多能利用暑假进行的事情。如在暑假进行社会实践的活动,这对我们而言,不仅仅是一次锻炼。更是对社会的一次认识,这次的经历,让我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。

  回顾暑假,虽说实践已经结束,但其中的经历却曲折又艰难,社会的辛苦给我这个大学生好好的上了一课。

  一、寻找工作

  这次的社会实践,我为了锻炼自己的能力,决定在适合自己的岗位寻找工作岗位。但因为缺乏社会的经验,我等到暑假开始后再出发的时候,已经比别人晚了不少。这也导致我花费了更多的时间在寻找工作方面。

  同时,在这个阶段中我也见识到了社会中的竞争是有多么的激烈!虽然好不容易找到了一个岗位,但在和其他的人竞争的时候,他们很多人不是有自己的经验,就是有突出的技能。这让还在学习中的我深深的感受到了自己的不足。但这也让我累积了不少的经验,对社会的竞争有了一定的认识。

  二、岗位锻炼

  在来到了工作岗位之后,我遵从领导的要求,首先学习并熟记了工作的规定。并从简单的方面开始了自己的工作。虽说前期的时候确实十分的简单,但在工作环境和职责的不了解,仍让我们在工作中困难重重。尤其是在因为工作经验不足导致工作大量出错的时候,那时候我真的十分泄气,想着要返工这么多的任务,一时间都有了放弃的念头。但领导却在这时候来到了我的.身旁,不仅教导我怎么处理工作,更帮助我一起处理了这些问题。这样温暖的感受,让我不禁忘了之前的想法,积极的投入到了工作中。

  后来的工作情况也十分类似,但伴随着我在工作基础上的扎实,负责的任务也越来越复杂。但经过了这段时间的锻炼后,这些简单的问题对我而言也算不得什么了。

  三、人际和交流

  在社会实践中,我也认识了不少同事和社会中的人,有时候我会和他们学习一些经验,有时候有和他们趁着休息闲聊。在交流中,我吸收了很多工作的经验,同时还了解了很多社会上的情况,大大加深了自己对社会的了解。

  很快,社会实践伴随着假期的末期到来结束了。但在这段时间里,我已经收获了极大的改变。相信这些收获在今后的学习和成长道路上会给我带来不少的帮助。

  大学暑期社会实践总结6

  为引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,了解国情、体察民意,锤炼意志、增长才干,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,根据学校党委和团省委的要求,今年暑假期间,传播学院07级教育技术学二班组织开展了暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时因为实践调查活动的多样性而显得丰富多彩,现总结如下:

  在暑假期间,我班学生参加了丰富多彩、形式多样社会实践活动,主要形式有:上岗体验各种职业,积累宝贵经验,青春建功新农村,关注农村建设、弱势群体,下乡支教,进入企事业单位实习、组织支教实践队,感受教师之艰辛等等,主题鲜明,内容丰富,形式多样,注重实效,讲求创新,成果显著。

  1.上岗体验各种职业,积累宝贵经验。

  有很多同学在假期有过一定的工作体验,主要职业有销售员、家教、电脑导购员、幼儿教师等。周丽、王倩、段晓杰等同学在不同种类的商店做过销售员,孙世梅、符文慧、刘佳文等同学通过人介绍或通过中介公司,结合自己的专业进行了教师方面的社会实践,纪鑫和吴世赟同学表示在电脑城当导购员的经历让他们学到了很多,增长了许多见识。

  2.组织支教实践队,感受教师之艰辛。

  为了勤工俭学,同时也为了丰富假期生活,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获,我们班的毕晓龙、王冠、孟召员、黄彩暖等人组织的支教实践队以及张天凤、仇伟静等人组织的支教服务团,在当地引起了广泛的关注,短短的一个多月,他们和孩子们一样成长了许多,最重要的一点是让他们坚定了一个信念,世界上没有人解决不了的问题,只要你肯面对,一切都会好的,一切都会过去的,辛酸、欢笑与泪水,深深地烙进了梦的记忆。

  3.关注农村民生问题

  在这次暑假社会实践中,我班同学能够深入到农村基层,切实关心农民问题、新农村建设问题等等。例如:刘银荣同学就调查了农村的水果蔬菜大棚产业对农村人民的生活产生怎样的影响,吴双月同学进行了走访询问近年农村建设的一些新举措及农村人民的受益,她还就一些存在的问题提出了建议。如农村的教育问题、免交农业税以及就医等问题,从而对中国的农村建设有了更全面的认识。

  4.对热点话题进行问卷调查

  樊红岩同学、王珊同学、代美静同学、孟健同学、张勇同学分别作了大学生打工正确与否、人们对克隆动物的看法、压岁钱的用法、教育改革成效等方面的问卷调查,广泛调查民众,并结合实践与理论得出较科学的调查结果,有较高的实用价值。另外,王梅等同学还对大学生就业问题展开了问卷调查,结果发现大学生多半选择先就业后择业,对现在的工作感到不满意,而且多数愿意区经济比较发达的地区参加工作。褚衍梅对初中生普遍学习心理进行了调查,范围涉及农村和城市的家长、教师等,对正确学习心理的培养和保持提出了自己的建议。

  5.关注全运,增强民族自豪感。

  在这次暑期社会实践中,张朴同学时刻关注着全运会的进展状况,深入到街头巷尾捕捉人们为庆祝全运所开展的一系列活动,拍下了一系列照片,来到济南后看到泉城为迎接全运所做出的改变,更增加了他的自豪感,我们大学生一定要走在时代的前列,为全运做贡献。

  6.去网吧了解情况,分析其相关影响

  在网络文化日益发展的同时,我们应该充分重视网络文化带来的不容忽视的影响。我班的李鸿鹏同学去农村网吧,以不同的方式如观察法、访谈法、问卷法等对他们进行了调查,从而正确了解现在网吧内的普遍情况和对青少年尤其是未成年人的影响,他说,很多网吧都有未成年人进入,而且存在吸烟、秩序混乱、不文明上网等诸多不良风气,全社会应当引起深刻反思。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,对我们走向社会起到了一个桥梁的'作用,一个月的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用。这次的暑假社会实践活动,我们团支部取得了比较令人满意的成绩,同学们积极参与到活动中来,与当地人民互帮互助,受到了广泛的好评,真正展现了当代大学生的精神风貌。一个月,对于人生而言,也许并不漫长,但对我们而言,这一个月宛却如人生之路上的一串珍珠。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我们的意志力得到了不小的磨练。在今后的学习、工作、生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束,把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去,为以后步入社会奠定良好的基础。

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