实用的社会实践演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的社会实践演讲稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践演讲稿 1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！山西省大中专学生“永远跟党走，建功新山西”主题暑期“三下乡”社会实践活动今天启动了。作为参加此次社会实践的队员代表站在这里发言，我的心情非常激动。今年是伟大的中国共产党成立90周年。经过了90年坎坷而光辉历程，党领导中国人民完成了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。今天我们青年学生沐浴在党的阳光下，践行“永远跟党走”主题暑期社会实践活动，以纪念中国共产党成立90周年为契机，以“十二五”规划启动实施为动力，学习给北京大学第十二届研究生支教团回信精神。从今天开始全省五万余名志愿者将奔赴不同的岗位去锻炼实践，这是各级领导给我们大学生提供的一个提高个人素质，展现自我价值的平台，我们将追寻太行山、吕梁等革命老区的历史足迹和红色精神；走进农村基层调研民情社情、开展支农支教等帮扶服务；到学校周边社区、敬老院进行医疗卫生志愿服务；到重点青少年群体中为大家宣讲法律法规；到太钢、太重等大型国企或事业机关单位开展专业对口服务；为“中博会”、深圳“世界大运会”等大型活动提供志愿服务等，在实践中我们将不断增强投身我省转型跨越发展的使命感和责任感，紧紧围绕“转型跨越发展，再造一个新山西”的宏伟蓝图，为山西的发展献上自己的一份力量！
经过社会实践的洗礼，我们青年学生可以了解国情、增长才干、砥砺品格。在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干。"他在给北京大学第十二届研究生支教团成员回信中，勉励青年学生"向实践学习、向人民群众学习"，希望更多的青年学生在实践中得到锻炼提高，努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。我们将积极参与社会实践，在社会实践中受教育、长才干、作贡献，提高自身的实践能力和创新能力，增强历史使命感和社会责任感，展示出心系国家的情怀，奉献社会的热情，勇挑重担的担当。以更加奋发向上、锐意进取的`精神面貌庆祝建党90周年，为建设中国特色社会主义、为中华民族伟大复兴作出我们应有的、更大的贡献！
亲爱的同学们，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。而今火热的七月为我们施展才华、服务社会、报效祖国和人民提供了广阔的舞台。我们一定要履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在实践服务过程中展现风采、奉献智慧、贡献力量。努力把个人的事业追求与国家和民族的前途命运紧密相连，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中，为成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人蓄积力量，做好准备！祝愿大家在暑期社会实践中书写灿烂的人生，铸就亮丽的青春！
谢谢大家！
社会实践演讲稿 2
尊敬的领导们、教官们、老师们、同学们：大家下午好!
社会发展日新月异，对人才尤其是复合型、多元化的人才需求日益迫切，这要求同学们不仅要掌握系统的科学理论知识，更要有较强的实践能力、社会责任感和良好的道德品质，可是传统的课堂教学难以全面实现这一目标。社会实践活动是课堂的延伸，是把书本知识和实践能力相结合的重要载体，是素质教育的重要补充和有益辅助。
社会实践活动能够提高同学们自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的能力，满足同学们多方面的精神需求和身心发展的`需要。
今天，同学们走出教室，参与社会实践活动，实现了学校教育与社会教育、书本学习与生活锻炼的有机结合。在这里，你们的意志将得到磨练、体能将得到提升、组织性、纪律性和集体主义观念也必将得到完善。，
为了保证活动的顺利进行，希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位。
同学们要利用这次机会，学会全心全意去努力做好每件事情，学会付出，懂得从付出中得到快乐，因为付出也是一种习惯，利他思维的培养有利于提升我们的个人格调。
在实践活动中，希望同学与同学之间，班级与班级之间要开展广泛的竞赛活动。看谁能吃苦，看谁更团结，看谁学得勤、看谁收获多。总之，同学们无论身处何处，都要发扬我校的光荣传统和优良校风，以实际行动展现汾中学子积极进取健康向上的精神风貌!
社会实践演讲稿 3
尊敬的各位老师各位同学：
大家好，我是来自建筑装饰01班的XXX同学
我对社会实践的认识来自于对生活的体会，如果没有经历社会，我们也许还是个长不大的孩子，但是一旦接受了社会洗礼，经历了竞争，经历了艰辛，才能真正体会到社会实践的重要性。
今年寒假，在家无所事事，便纠缠作为工地项目经理的叔叔，要去他的工地上晃荡，与其说是去实践，还不如说是去晃荡。经过我的软磨硬泡，叔叔终于决定带我去他的工地观摩！
跟着叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。
接下来，叔叔带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息：（1）混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简单的特点，因而其使用量越来越大；同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广（2）混凝土的早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。
因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保湿应达到以下要求：1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2）防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3）防止老混凝土过冷，以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温度条件，以达到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实习结束后有必要好好总结一下。
尽管知识获取是甚微的，但所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实
践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的`理想和光明的前程努力。
其实作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
在以后这2年的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，而且，一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！
我想，如果有机会的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。
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