社会实践

社会实践活动作文

时间:2022-07-05 18:44:14 社会实践 我要投稿

实用的社会实践活动作文八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的社会实践活动作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的社会实践活动作文八篇

社会实践活动作文 篇1

  就在昨天,包老师告诉我们要去社会实践!而我们要去的地方,就是我做梦都想去的杜甫草堂。

  今天,到了杜甫草堂,我看见了四个大字“杜甫草堂”,啊,我一直以为是“杜甫澡堂”。

  下了车,一股新鲜的空气扑面而来。进去之后,先去看了杜甫的塑像,杜甫好像心事重重,是不是因为茅屋被损坏,心里十分悲痛呢?或者是在观西岭雪山,思考着怎样做诗呢?

  看完后,接着又去看了草堂。第一间客厅,客厅里面一张大硬“沙发”,上面放着一张小小的桌子。一定是用来招待客人的。杜甫的卧室只有一张单人床,虽然房子十分简陋,面积不到一百平方米,但是他仍然在坚持作诗。我猜这就是诗人的不屈吧!杜甫的诗中有在茅屋中观西岭雪山时所写《绝句》:“两个两鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。杜甫观察得如此仔细,而且是在如此艰苦的情况下,真让人佩服呀!

  接下来我们去了万佛楼,一到万佛楼,经典诵读比赛就开始了。全校各班表演的.十分精彩,使我不停的期待着下一个表演的开始。可是快到我们班了,刚才期待的心情一下子灰飞烟灭。我心里想:要是背错了怎么办?会不会给我们班丢脸呢?我很不安,而且双脚发软、眼冒金星!

  我们班的表演开始了,我们一个个精神抖擞、挺胸抬头,十分有精神的、大步的走向舞台。我看到了老师与同学们竖起的大拇指,听见了热烈的掌声,感受到了老师与同学们的鼓励!有种力量一下充满心间。于是我努力克制那种害怕,同学们个个面带笑容,大声的背诵了《美丽的集邮册》。表演结束了,雷鸣般的掌声荡漾在整个万佛楼。

  接下来是“汉字英雄”比赛。我们班的选手及其他选手上场后,就按照比赛要求开始写带人字偏旁的字。我在台下和蓝天蔚与李曦共同写出了十五个带人字偏旁的字!真是人多力量大呀!我看到王正域博写完后,不安的回到坐位上。他对我说:“这次肯定没希望了。”不过在之后的获奖名单中却出现了他的名字!王正域博得知他获奖后喜出望外,跑着上去领的奖。回来后,他抑制住兴奋的心情,翻开本子给我看,我眼睛都瞪圆了,他写了足足九个!

  在这次的活动中,我收获了知识和与同学们的友谊!

社会实践活动作文 篇2

  星期三,老师说:“明天我们全校要到平顶山去上一堂实践活动课”,我们听到这个消息,同学们异口同声的回答:“好!”真是太高兴了。接着老师给我们发了一些食品:有面包、鸡蛋、黄瓜等......

  哈哈,难道你不知道我们的这节实践活动课要去的是平顶山的虎头山和灯台架吗?那里现在是有名的风景区,虽然这是一堂室外课,但是对于我们来说,这是一堂别有趣味的课外教育课。

  4月23日,星期四,那天的天气格外晴朗,也许是激动吧!我们好早就起床了。我们来到操场上站了有大概半个小时,这时开来了几辆大巴车,我上了其中的一辆,17号车。

  在路上通过老师的介绍,我们才知道原来的虎头山还有一段广为人知的故事......那是在抗日战争时期,由于虎头山的地形险要,日军想要占领虎头山,为了能让中国的大部队安全的撤离,我军有200多名战士与敌人战斗了6个多小时,最后在战斗中有27名我军战士光荣的牺牲了。听了这个我们先辈的故事,我们个个热血沸腾,他们都是我们崇拜的英雄。

  不知不觉,2个多小时过去了,我们已经到了虎头山停车场,下车后一看,那山也太陡了,“那山顶是与天连在一起的”再看看同学们个个劲头十足,一个个爬的是大汗淋漓,气喘吁吁。一会我们就到了山顶,看见一座巨大的中国战士的雕塑像,我们身后就是那27个牺牲中国战士的墓地,听了老革命家的讲解,可想而知,当时的'战斗有多么激烈。在返回的小路上我看见一架战机和两门大炮。也许这是要告诉后人,要珍惜我们现在的幸福生活,正是有了先辈人的牺牲,才换得我们现在幸福生活。之后我们又要去了下个目的地—灯台架。

  灯台架里有只好大的蝴蝶呀,到处是危险的悬崖,我们非常艰难的往前走,但同时我们看到天下最美,最迷人的景色,那里有天井和天池,走在天池的路上,我就听见泉水的声音,我顺着岩石走进峡谷,看见泉水落在岩石上,发出哗哗的声音,这是大自然多么美妙的音乐啊,抬起头看看,真是坐井观天。

  今天我们虽然都很累,但同时我们有着很大的收获,“不经风雨,怎见彩虹”。回到校舍后,我的心久久才平静下来,真是有人在仙境的意思。

社会实践活动作文 篇3

  今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动。

  我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

  在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的'生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。

  我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!

  不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。

  游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!

  比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

  三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!

  先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。

  随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:

  我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……

  比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……

  我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!

  我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

  “是什么”我迫不及待的问。

  “团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……

  雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……

社会实践活动作文 篇4

  今天我们学校邀请了深圳航空公司的空姐,来到我们学校进行礼仪知识培训。我们班和六班是这次的代表,空姐教我们蹲、坐、站的姿势。蹲是双脚合拢斜蹲下,腰挺直;坐是双脚合拢,斜放平;站是右脚放在左脚的一半,挺胸收腹,然后双手交叉,放在腹部中央,脸带微笑,保持笑容。我们跟着空姐循环示范着这几个动作,发现其实空姐这份工作也挺不容易的.。

  中午吃完饭后我们就去了机场和凤凰古村。出发去机场,大家在车上欢声笑语,经过了半个小时的颠簸,我们终于来到了机场,虽然大家都从远处看到了很多架飞机,但唯一遗憾的就是没有进去里面看机场的内部结构,所以在车上同学们叹气连连,我也如此。之前听说是要去机场,大家都兴奋不已,但结果只是与机场檫肩而过,真是有点扫兴了!

  接着我们来到凤凰古村,那里的建筑物都很古朴,我们先宣誓,然后做队旗,我们这一组是天骄队,口号是天之骄子,勇闯天下!接着是游戏活动,我们玩了拍数字在游戏中,大家都玩得非常尽兴,把平时压抑的学习压力都全部抛出九宵云外了。最后六班用手语表演《怒放的生命》,而我们班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

  时间总是短暂的,不知不觉就五点了,我们只好依依不舍地离开这座美丽的凤凰古村!今天空姐给我们带来了姿势的美姿,让我体会到这种美姿给人带来有一种非凡的气质。

社会实践活动作文 篇5

  20xx年9月28日早晨,红彤彤的太阳撞响了碧蓝的天幕。同学们怀着激动的心情相聚在厦门竹坝农场,进行了3天2夜的社会实践活动。进入竹坝的大门,映入眼帘的是两排绿油油的柏树,车辆行驶在柏树路的中间,车顶被柏树叶拍打后发出震耳欲聋的“啪啪”声,好似击掌欢迎着我们。下了车,上了个土坡就到了实践基地。同学们手忙脚乱地整理完内务,接下来就是锻炼我们意志的实践活动了。

  十公里行军拉练,这个活动项目是令同学们最头疼的。十公里?一万米!大家有气无力地出发了,对这一万米的长征基本上是毫无信心。教官拿着芦苇做的“长鞭”,气势威武地走在我们后面,一边哼着小曲,一边挥舞着芦苇。看着他那么轻松,那么自在,原本胆颤心惊的我们就慢慢地放下了那如吊桶般的心。我们一边走着一边聊着,渐渐忘了脚底的疼痛,忘了路程的艰苦……突然,有些同学摔倒了,趴在地上起不来,嘴里痛苦地呻吟着。教官却高昂地吼着:“只剩下三分之一的路程了,要坚持住!”大家听到这句话,纷纷爬起来,振作起精神。我们行走在竹坝的天地间,吮吸着新鲜的空气,大地母亲为我们传递了力量,最后的冲刺,同学们奔跑了起来,朝着终点到达梦想的彼岸。

  劳累的行军拉练结束了,接着就迎来了插秧活动。这对于我们在城市生活的孩子们来说,简直就是天方夜谭。什么是秧苗?什么是水田?无知的我们一无所知。在老师精心指导后,我们卷起裤管准备下田了。我第一脚踩在水田里的感觉就像踩到了一个无底洞,不断往下陷。我原本认为舒柔的土地却一下子给我留下了大打折扣的印象。“这和粪有什么区别?”大家纷纷抱怨起来。只听见“扑通”一声,一位女同学栽倒在了水田里,她艰难地爬了起来。她的衣服湿了、脏了,满身的泥土令她既尴尬又难过。她果断地跑出田野,走到了一块干净平坦的地上。但是,这看起来肮脏恶臭的'水田却是农民伯伯的宝贝。我们吃的可口的米饭都来自这水田。土地是无私的,它总是把最好的奉献给别人,把最差的留给自己。

  我愿意留在一望无垠的田间,行走在竹坝的红泥小径中,迎着秋风,品味秧苗的幽香。秋天的喜悦是金黄的,秋天的收获是金黄的。这次实践活动让我们与大自然亲密接触,亲近农家,使我明白了坚持就是力量、劳动最光荣,人类必须善待大自然、珍爱土地。再见,竹坝,期待着我们再次相见!

社会实践活动作文 篇6

  转眼间假期就要过去了,可我的社会实践活动还没有完成。正好,妈妈新加了一个家长QQ群,那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人,全都是各初中一升二的学生。我希望,我们的辅助,可以让这里的老师更好的对患者进行治疗,从而让这些小小的自闭症患者忘记烦恼,进入新的人生。

  虽然这只是一个美好的幻想,但我希望自己的尽力之为能稍微有点效果。

  那地方其实并不难找,可我是第一次一个人到这么个陌生的地方,还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参加者,我终于到达了目的地。

  那是一栋彩色的大楼,是青岛市残疾人康复中心,而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后,我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的游戏室。

  我们到的时候患者们还没来教室,于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的玩具其实很丰富,有小球游泳池,篮框架,足球门,摇晃木板和很多其他东西,看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相似处真的不少。我会想起自己的幼儿园,当时我们也是那么的开心。

  小朋友们入场了。我发现,他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好,但我似乎能看到他们的内心:他们生活得很快乐。他们的内心深处,其实有很多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。

  游戏开始了。今天,老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个游戏,但实际上我们已经足够大了,大到已经把这个简单的游戏忘光了。老师又耐心的教给我们一遍,并要求我们带着身边的'小朋友一起跑。我照顾的小朋友稍微大一点,他好像特别爱笑,或者就根本闭不上嘴。他很喜欢我,把我死死地绑在他身上,下不来。我旁边的一位同学带领的小朋友则很喜欢跑,总是突然站起来,跳进小球游泳池中。

  下课后,另一位老师为我们讲解了整个一层楼的各个教室,真的很像个幼儿园,但比幼儿园还要好,像是早教所。如果一个孩子在这个环境中长大会是怎么样呢?但是,我的期望是:所有的自闭症患者都能像正常的孩子一样在心灵的阳光下奔跑。

社会实践活动作文 篇7

  青春期的“威力”大约是每个初中以上的学生或是大人们都知道的。书上说:青春期的少年处于人生最重要的转折期间,身心均属于非平衡状态,叛逆、抵触心理比较激烈,有许多小时候的“乖孩子”都被青春的那道坎儿绊倒在地,他们,被通俗地称为“失足少年”。既然有失足少年,那么也就有管教他们的地方,少管所便是。这次社会实践,我们就去了少管所。

  排队,进场,落座,有条不紊地做好该做的事。在开场前,偷偷地往左右两边的人瞄了一眼,发现他们和自己一样,兴奋和好奇中又有点不安,是不是和我一样,怕那些曾经桀骜不驯的人对少 管所的老师严厉的管教心怀怨恨,表演节目时从台上冲下来给学生一刀呢?

  开始了,一位讲解员打开了投影仪,向我们详细地解说这里的一切。其中,最让我惊讶的是居然在少管所里有五道铁门!用不着这么严吧!但是,接下来的一连串案例让我傻了眼,脸上的表情也不知不觉地严肃起来,之后便是那几位哥哥讲述了他们人生中最让他们悔恨的一笔,他们的语速十分快,不知是不是不忍心回忆起过去的一幕幕。

  钢琴与吉他的演奏让我折服,那一曲《我的歌声里》更是无与伦比,自创歌曲《朋友》让我听出了他们心里真实的悔悟,我边听边想,虽然他们的人生走了弯路,但在少管所的日子让他们及时的.纠正了方向,磨炼了心智,使他们比同龄人更早地成熟,更早地了解了法律,更早地走入了社会。如果没有这几年时间的磨炼,他们也许依然骄狂,而不会静下心来学习每一个舞蹈动作,每个指法,每段音乐的唱法。我没有看透别人内心的本领,但是我却能从表面看出他们已经心静如止水,这样,才是真正的少年。

  去少管所参观回来后,我已经觉得我不会在那道青春的坎儿上绊倒,相反,我会跨过,跳过,飞过那道坎儿,让自己正确把握、顺利度过属于我的、不受任务负面影响的美好时光。

社会实践活动作文 篇8

  为了开阔视野,减轻学习压力,促进身心健康成长,学校组织学生进行一次校外实践活动。

  终于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但这雨丝毫没有影响同学们的好心情,我们按时来到学校,有序地在老师的指挥下轻松地上了车,于是我们踏上了这次有意义的旅途。

  汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地,它比我想象中的还要大。下车之后,我们排成整齐的`队伍,首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严,让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张,但是我们还是认真地跟着教官学习着,很快我们学会了《感恩的心》。

  紧接着我们一起玩游戏,名字叫:“众志成城”,游戏规则是这样的,老师将四块拼图拼在一起,比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后,我们一起商量该是如何站。我们想到一个即省时又快捷的好办法,就是一个人背一个,很快我们便站了上去,大家高兴得跳起来,通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。

  接下来我们玩“前方有难,后方支援”,这个游戏很有趣,所有人分成五组,每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始,被派出的同学说:“前方有难,后方支援”教官方需要支援的东西,由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回,我们组派出了彭焰同学由于配合紧密,我们得了第一名,大家都很开心。

  第二天下午三点钟,我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路,通过这次活动我们收获了友谊,长进了知识,同学们之间比以前相处得更加和谐。

【社会实践活动作文】相关文章:

社会实践活动作文 有关于社会实践活动的作文11-15

社会实践活动的作文11-13

社会实践活动作文08-01

社会实践活动作文07-12

关于社会实践活动的作文07-29

【实用】社会实践活动作文08-02

[精]社会实践活动作文08-02

[优秀]社会实践活动作文08-06

社会实践活动的作文15篇11-13

难忘的社会实践活动作文02-18