社会实践活动作文

时间：2022-08-07 12:07:01 社会实践我要投稿

【必备】社会实践活动作文锦集8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的社会实践活动作文9篇，希望对大家有所帮助。

【必备】社会实践活动作文锦集8篇

社会实践活动作文篇1

　　今天上午，我和我们班的同学们一起，参加了社会实践活动：去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上，我幻想着那里的老人的幸福生活，不一会儿，我们就到了老年公寓门口。

　　在院长地带领下，我们来到了老人们的住所。冷清的房子里一片沉寂，没有一点声气。才发现这里老人们的生活根本就不是我想象的那样。有的老人年过一百；有的刚过花甲之年。他们要么坐在轮椅上，要么坐在凳子上，不管坐哪的老人，都呆呆的望着前方很空虚的那种眼神。

　　看到我们的到来，他们好像看到了久别的亲人似的，脸上笑的像绽开了的一朵花。我们分成几个小组，将我们带来的礼物，逐个分到每个老人的手里。当我走到一个爷爷面前时，爷爷眼睛里有晶莹的东西在闪烁。我安慰爷爷后，同爷爷聊了几句，得知这位爷爷想自己的孙子了。我看到了其他的老人也掉下了晶莹的泪珠。随后，我们给老人送上了一些精彩的节目：有二胡《赛马》，唱歌等等。

　　时间总是很快的，很快就要和老人道别了，看着老人们用着期盼的眼光看着我们，心中一种说不出的.感受。从这让我体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，他们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块寒冰。

　　关爱老年人的今天就是关爱我们的明天，要像对待自己的长辈一样，善待天下的老年人。

　　尊老爱幼是每个人应该做的事情，何况每个人都有老的一天！

社会实践活动作文篇2

　　今天，我们全班去集美。

　　昨天晚上，妈妈带我去好又多买了满满一大带的东东，准备去今天的社会实践。早上，我带着妈妈昨天带我去买的东西，高高兴兴地向学校走去。到学校门口，我就看见没个进校门的同学脸上都是带着微笑的。

　　上车了，每个同学都争先恐后地上去抢位子。车上特别热闹，每个同学心情都格外高兴，有的唱着歌、有的听MP3、有的玩游戏机。

　　下车之后，有一股特别熟悉的风向我吹来，我上幼儿园的时候来过这边，记得那时我还抱着一只鳄鱼照相呢！

　　首先，我们是去参观陈嘉庚生前用过东西，我大吃一惊，听老师说，陈嘉庚的钱可以盖一栋别墅了，但他用的桌椅已经久得不行了，还有他的领带、皮带。这时，我才知道，毛主席为什么要把他亲自送回集美来了。

　　中午吃完饭后，我们又到了鳄鱼园，一进门，我吓了一跳，挖噻~这么大的鳄鱼耶~会不会跳上来啊？会不会吃人啊…………这么多问题一下浮现在我眼前。听了阿姨的介绍，我对鳄鱼的'了解似乎多了一些。紧接着，我们又去参观了畸形的鳄鱼，有的失明了、有的没有尾巴、有的没有眼睛、有的听不见，我觉得它们3好可怜哦~不能跟同类在一起玩。

　　就这样，社会实践结束了，我们同学在一起玩的时间就剩一次了，要好好把握。

社会实践活动作文篇3

　　20xx年10月13日上午，1—6年级学生参加了《走出小课堂，走入大课堂》社会实践活动，地点是朝阳公园。

　　早晨7点40分，我们集合后就上了车，车开得很快，大概1个小时就到了。下车后，一眼就看到了美丽的朝阳公园。

　　我们先在朝阳公园里玩。我看到了许多有趣的地方，有丛林探险、鬼屋、美人鱼等等。我很想去玩，但是我的钱不够，不能买票，我非常沮丧。时间过得很快，一晃就到了中午。我们开始午餐，我把零食拿出来，与大家分享，同学们在一起边吃边说笑，在一起非常开心。

　　吃完午餐后，我们去了最好玩的地方——索尼探梦。我们首先参观了地下一层，工作人员发给我们一张卡，告诉我们说：“当你不知道怎么用的'时候，刷一下卡，再点一下“玩法”按钮就可以了。”我们解散后，我先去了“爸爸得鼻子”那个游戏，它的玩法是两个人分别坐在镜子的两边就可以把两张脸结合在一起，非常好玩儿。我们又去了探梦实验室，博士和博士后，为我们演示了许多关于大气压的实验，我最喜欢最后一个实验，他把保龄球用用抽风机吸了起来，我惊叹不已。接着又来二层，我很喜欢音调改变器，他能把声音改变，特别好玩。

　　参观结束后，老师给我们每人发了一张纪念照，我们又排着整齐的队伍上了车，一路上，同学们说说笑笑，很快就到了学校。我们高高兴兴地回家了。

社会实践活动作文篇4

　　下午五点，我们三区小组的队员在惠康门口开展了暑期第一次社会实践活动——和社区一些退休的督导队员一起执勤，期间发生了一些有趣的花絮。

　　“ 奶奶”变成“阿姨”

　　在去实践之前，我为了可以顺利完成今天的社会实践，还在心里计划着要采访的内容。在和我们小组的队等待督导队的队员上岗前，我们小组的队员也商量着待会见到爷爷奶奶要说的话。

　　到了惠康门口，我一见到今天执勤的督导队员，便大吃一惊，她们算是奶奶吗？都这么年轻，根本称不上奶奶，于是，我便问她们：“请问你们退休了吗？”她们说已经退休了，呵呵，这时候，我们临时连忙把对她们的称呼改成了阿姨，唉，现在这人呀，怎么都这么年轻呢？都退休了，却显得那么年轻。

　　嘻嘻，不是我不明白，人们变化太快了。

　　期待违规车辆

　　我们在那里等待着，监督着，过了好大一会儿，还是没有一个将车子乱停乱放的，我问夕阳红督导队的阿姨，“什么时候才有人违反规定乱放车啊”，阿姨们没说话，丁聪睿却说：“这些阿姨们穿着有明显标志的衣服站在这里，所以人就不敢乱停乱放”。过了一会儿，我听见洁洁说，希望快点看到有人把车子乱停乱放，我听了也小声说：“是啊，是啊，希望赶快有人乱放车，好让我们也行使权力一回。”

　　这时候，真的有一个阿姨顺手把自行车就放在了惠康门口，于是，我们几个慌忙异口同声说道：“阿姨，请您把车放在停车线内。”我们的响亮声音，似乎吓得阿姨愣了两秒，才笑着赶紧把车推入了线内。

　　呵呵，执勤的希望有违规停车的，只因为我们想体验一下执勤队员的生活哦。

　　牛人司机叔叔

　　接下来看见有一辆黑色的轿车停在了小学门口，我们三个人连忙跑过去了，待一位穿黑衣服的叔叔下车后，我赶忙说：“叔叔，请你把车停在停车线内吧，这样会阻碍交通的”。叔叔说：“我只是去接一下孩子，马上就出来了，再说了，你看我能停哪儿？”丁聪睿看看四周，用手指指向一处汽车停放位，说：“那儿不是”。“可已经没位了！”叔叔说，“我只进去一下，马上回来。还有，你们是督导队的人吗？如果是的.话，为什么没有标志”。

　　不是吧，我太无语了！遵守停车规则，是人人都应该做到的，我们好言相劝，为什么还要一定有标志呢？

　　唉，遇到这样的牛人，我们也无可奈何，还是让督导队的阿姨们亲自来吧。

　　社区实践活动结束了，我们更加懂得了交通规则的重要，同时，执勤的一个多小时，我们体会到了督导队员的辛苦，也拥有了不一样的快乐！

社会实践活动作文篇5

　　今天我们学校邀请了深圳航空公司的空姐，来到我们学校进行礼仪知识培训。我们班和六班是这次的代表，空姐教我们蹲、坐、站的姿势。蹲是双脚合拢斜蹲下，腰挺直；坐是双脚合拢，斜放平；站是右脚放在左脚的一半，挺胸收腹，然后双手交叉，放在腹部中央，脸带微笑，保持笑容。我们跟着空姐循环示范着这几个动作，发现其实空姐这份工作也挺不容易的。

　　中午吃完饭后我们就去了机场和凤凰古村。出发去机场，大家在车上欢声笑语，经过了半个小时的颠簸，我们终于来到了机场，虽然大家都从远处看到了很多架飞机，但唯一遗憾的.就是没有进去里面看机场的内部结构，所以在车上同学们叹气连连，我也如此。之前听说是要去机场，大家都兴奋不已，但结果只是与机场檫肩而过，真是有点扫兴了！

　　接着我们来到凤凰古村，那里的建筑物都很古朴，我们先宣誓，然后做队旗，我们这一组是天骄队，口号是天之骄子，勇闯天下！接着是游戏活动，我们玩了拍数字在游戏中，大家都玩得非常尽兴，把平时压抑的学习压力都全部抛出九宵云外了。最后六班用手语表演《怒放的生命》，而我们班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

　　时间总是短暂的，不知不觉就五点了，我们只好依依不舍地离开这座美丽的凤凰古村！今天空姐给我们带来了姿势的美姿，让我体会到这种美姿给人带来有一种非凡的气质。

社会实践活动作文篇6

　　今天我们学校举行了一次社会实践活动一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。

　　首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声！心想：这个游戏真刺激呀！排了许久的队，终于轮到我们了。刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊！这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊！忽然我们从空中“唰”的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的'，心好像也快要跳出来了。有的同学却说：“我还没看够呢，怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕，可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了：碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。

　　时间过得真快呀！不知不觉已经两点三十分，我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊！

社会实践活动作文篇7

　　转眼间假期就要过去了，可我的社会实践活动还没有完成。正好，妈妈新加了一个家长QQ群，那里面有同学和家长组织的一次“关爱自闭症儿童”社会实践活动。我们一组八个人，全都是各初中一升二的学生。我希望，我们的辅助，可以让这里的老师更好的对患者进行治疗，从而让这些小小的自闭症患者忘记烦恼，进入新的人生。

　　虽然这只是一个美好的幻想，但我希望自己的尽力之为能稍微有点效果。

　　那地方其实并不难找，可我是第一次一个人到这么个陌生的地方，还是花了很长的时间才进去。不过好在有其他的参加者，我终于到达了目的地。

　　那是一栋彩色的大楼，是青岛市残疾人康复中心，而自闭症康复中心是在三楼。短暂的引导后，我们来到了那个我们与自闭症孩子一起的游戏室。

　　我们到的时候患者们还没来教室，于是我们有时间大体参观了一下教室。里面的`玩具其实很丰富，有小球游泳池，篮框架，足球门，摇晃木板和很多其他东西，看起来很好玩。我都有种想上去玩一下的冲动。我就知道这里与幼儿园的相似处真的不少。我会想起自己的幼儿园，当时我们也是那么的开心。

　　小朋友们入场了。我发现，他们并没有想象中那么呆滞。虽然他们的言语还不能表达得很好，但我似乎能看到他们的内心：他们生活得很快乐。他们的内心深处，其实有很多要说的话和要表达的情感。希望治疗能给你们解放自己的钥匙。

　　游戏开始了。今天，老师教我们的是丢手绢。老师以为我们都会这个游戏，但实际上我们已经足够大了，大到已经把这个简单的游戏忘光了。老师又耐心的教给我们一遍，并要求我们带着身边的小朋友一起跑。我照顾的小朋友稍微大一点，他好像特别爱笑，或者就根本闭不上嘴。他很喜欢我，把我死死地绑在他身上，下不来。我旁边的一位同学带领的小朋友则很喜欢跑，总是突然站起来，跳进小球游泳池中。

　　下课后，另一位老师为我们讲解了整个一层楼的各个教室，真的很像个幼儿园，但比幼儿园还要好，像是早教所。如果一个孩子在这个环境中长大会是怎么样呢？但是，我的期望是：所有的自闭症患者都能像正常的孩子一样在心灵的阳光下奔跑。