假期社会实践策划书

假期社会实践策划书

　　导语：组织社会实践前需要写一份策划书，欢迎阅读小编为您推荐的社会实践策划书!

　　[篇一:假期社会实践策划书]

　　一、活动背景

　　根据池州学院大学生暑期“三下乡”文件的有关精神，5月社会实践策划书

　　二、活动内容

　　百年大计，教育为本。中国是农村人口占大多数的国家，农村的教育问题受到了国家的广泛关注，而农村小学教育则是重中之重，在建设和谐社会中具有着极其重要的作用。自改革开放以来我国农村小学教育所取得了显著的成绩，但随着经济发展和社会进步，农村小学教育存在的许多问题也一步一步凸显出来，并成为制约农村发展的巨大障碍。为了贯彻落实科学发展观，强化对农村义务教育的保障责任，普及和巩固九年义务教育，就必须要加强农村小学教师队伍建设，提高农村教育质量。此次实践活动欲通过发放问卷、走访农户、参观学校以及和当地提供信息服务相关机构和部门，如走访教育局、参观教学楼、政府机构等，对农村教育进行实地调查，对其存在问题进行分析与探究，提出解决当地农村教育建设存在问题的具有较强可行性的基本途径和方法，以推动当地教育文化发展。为我国其他地区社会主义新文化和科学文化建设提供借鉴。

　　三、活动目的

　　1、深入了解农村儿童教育现状2、加大宣传力度，引起社会各界对农村教育问题的关注3、为农村儿童教育提出可行性的建议和对策

　　四、活动意义

　　文化是一个民族的根、一个民族的魂。就社会主义新农村建设而言，文化具有其他社会要素无法取代的作用，即凝聚、整合、同化、规范社会群体行为和心理的功能。因此，建设社会主义新农村，重要的是需要农村基层政权组织和广大农民在加快经济发展、改善自然和社会环境的同时，建立起一种适合于新农村建设的文化观念。一旦这种文化观念能够形成并深入人心，就能够在思维方式和行为习惯的层面上发挥其广泛、稳定而持久的影响。[1]因此，必须以建设社会主义的新农村为方向，以当代的先进文化建设为主导，发展社会主义新农村的先进文化建设。只有这样，才能凝聚人心，进一步激发农民的创造热情，为农村的发展提供精神动力与智力支持。作为以书本理论知识学习为主、以社会实践为辅的当代大学生，下乡进行调查、服务，在提高自己的实践能力、动手能力得到加强的同时，为我国社会主义新文化建设提供现实参考依据，为构建社会主义和谐社会增砖添瓦。通过这次活动，我们团队成员将会体会到什么是团队精神，这将对我们今后的发展起到积极的作用。

　　五、活动流程

　　1、准备阶段:(阶段做好充分的准备工作。使我们团队的后期工作得以顺利的进行。

　　2、调查阶段:(工作的顺利开展做好准备。

　　3、研究分析阶段:

　　分析研究，针对当地农村教育过程中存在的相关问题提出可行性的改进方案。并将团队最终意见和方案反馈给当地有关部门。4、后期阶段:(大学生“三下乡”活动准则。因此我们团队这次的活动具有一定的可行性。

　　六、预期效果

　　想要从根本上来解决问题。就得从根本上来了解农村教育的思想观念。我们团队这次活动主要是将调查了解当地农村教育的措施方案，加强当地人们提高文化教育水平的意识以及自主性。

　　七、经费预算

　　本次活动计划实地调查十天，我们计划将经费分为以下三个部分:1、2、3、往返路费:16*35=560(元)用餐用费:360(元)600(元)

　　其他费用(材料打印、车费、饮用水费等):

　　共计15

　　八、应急预案

　　活动过程中如因种种因素影响到实践调查进程、时间、地点，则按照以下预案实施活动。

　　1、在活动实施过程中，如遇天气异常、团队成员生病、调查地点变更影响进程，实践活动日期经指导老师和团队协商后顺延和另行选择实践调查地点。2、调查过程中如遇安全威胁及本团队难以解决困难，则与当地政府相关部门联系解决。3、因种种原因在策划活动时期内未能完成预定任务，则按照策划时间适当延长活动时间。

　　九、注意事项

　　①.遵纪守法、尊重实践地的各地方规定及民族风俗习惯。②.服从指导老师、领队管理，服从团队规章制度。③.物品保管由专人负责，注意财产及人身安全。④.注意自身安全，不掉队、不随意离队。⑤.尊重调查走访对象，切实履行工作职责。⑥.及早做好与家庭沟通，以免家长的不理解。⑦.准备好户外用品，如雨伞、药箱、食物等。

　　十、团队形象

　　①.保持当代大学生良好形象，健康自信，积极向上。②.注意保持中文系团队及学院良好形象。③.团队成员使用统一着装、标语、旗帜。④.团队成员举止文明，行为端正。

　　⑤.团队内部严格要求、沟通理解、团结努力。⑥.团队成员互相帮助、团结友爱、协同合作。

　　十一、池州学院暑期实践安全责任书

　　[篇二:假期社会实践策划书]

　　(一)、活动概况

　　1、前言

　　本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。

　　在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。

　　2、活动地点及时间:

　　惠水站

　　支教时间:xx年2月12日—26日

　　支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

　　遵义站

　　支教时间:xx年2月12日—26日

　　支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

　　(二)、活动背景及出发点

　　改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。社会实践策划书。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

　　农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。

　　而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

　　随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。社会实践策划书。

　　(三)、活动宗旨

　　拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!

　　(四)、活动可行性分析

　　客观方面:

　　1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

　　2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!

　　3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。xx年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。

　　从主观方面看:

　　1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!

　　2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

　　3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。

　　(五)活动内容

　　1、支教

　　①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

　　②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:

　　乡村文化广播站方面

　　以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12:00—12:30，下午为:18:30—19:00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。

　　乡村图书馆建设

　　以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。

　　③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

　　2、助农

　　①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。

　　②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。

　　③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。

　　3、调研

　　调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。

　　同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

　　[篇三:假期社会实践策划书]

　　家电产业采取的政策也不同，国家的政策反映了国家对经济发展的策略，因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济所持的态度。如社会实践活动，采取了一系列措施鼓励学生参与实践。我们这次实践活动也得到了学校和学院的大力支持(学校和学院的介绍信)。

　　此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授，段老师长期

　　指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛，成果丰硕，获得全校同学的一致好评和欢迎。(附:段华恰教授简介:1982年毕业后分配到安徽大学，主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。<社会调查方法的教学改革实践>获得省教学成果二等奖，学校教学成果一等奖。指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大赛、创业计划大赛的奖励。承担<行政管理专业本科教学体系研究><人力资源管理专业本科学生培养模式研究><本科课堂教学质量管理体系创新研究>等省教育厅重点教研课题。借助省人事考试中心专家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾问等社会工作的经验体会，注重理论联系实际的教学培养。课堂教学注重案例教学和师生互动，课外作业注重社会调查、工作实践等能力训练。间均学习过社会调查理论与方法，具备了一定的社会调查理论。而且各队员学习勤奋，做事负责。

　　团队简介

　　1、团队名称:安徽大学合肥家电行业调研团队2、团队成员简介:

　　注:(1)团队负责人:汪军，团队对外联络工作。其在大学期间积极参加班级

　　和社团活动，大一时创办了“安徽大学黄梅之家社团”，担任第一届会长，组织了多次大型活动，目前该社团的实力在安大文艺类社团名列前茅。大学期间，还积极参加一些兼职，曾担任联通校园业务推广小组组长，学府考研校园代理等等。在参加了社会实践活动，后评为校级“先进个人”，团队调查报告获得优秀报告奖。因此积累了一定的社会实践经验，组织协调和沟通交往能力较强。(2)我们这个团队的队员来自不同的院系和专业，但是我们为了同一个目标而走到一起组成这个团队。在这次实践中，我们不仅能将各自的专业知识融合到这次活动中，使活动准备得更充分，进行的更顺利，我们还可以在专业知识上达到互补，相互学习，丰富自己不同方面的知识。组队之前，我们大家都有所了解，在实践中，大家能拥有更好的协调工作，将更有默契，使活动顺利有效地完成。我们充满了激情，我们积极乐观，我们会在金灿灿的七月绽放自己的光芒。我们一定会非常出色地完成好这次暑期社会实践，展现安大学长风采。3、团队分工:队长汪军负责团队对外联络工作，队员袁飞翔、操铭负责采访工作，队员强骏、邓凌军负责拍照和宣传工作，队员洪秀芳负责团队财务管理工作，队员舒佳平整理每天调研材料，队员金丹丹负责前期准备材料的收集工作。4、团队纪律:

　　1、全体成员要遵纪守法，不做犯法之事，不做有损学校荣誉的事，做个文明的大学生。

　　2、团队成员在实践中要态度端正、认真负责、积极热情，衣着得体、勤劳俭朴，维护安徽大学的声誉和形象。

　　3、团地队员要加强对外出安全常识的了解，提高安全意识，树立“安全第一”的思想。

　　4、日常活动中要注意安全，防交通事故，防意外伤害等，实践时组内可带有一些常用的药物，以备不时之需，确保队员的身体安全。

　　5、团队成员要服从集体，以集体利益为重，不搞个人主义，团体和谐，打造和谐友爱团队。遇到分歧，妥善处理。

　　6、团队领队应妥善处理团队内的分歧，遇意外事件及时采取措施，保证团队的团结和实践活动的顺利进行。

　　7、所有团队成员在外出社会实践时要服从队长的统一管理，遵守国家法律法规，维护社会公德、防止意外事故的发生。

　　8、团队成员要合理的使用团队的费用，账目要透明公开，并坚持节约的用费原则。9、团队成员在访谈调查时要礼貌谦虚，不能涉及企业的商业秘密。

　　10、各团队须尊重接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提要求，不随意接受贵重礼品。

　　11、实践活动期间，团队要注意卫生，注意防暑，不吃不洁净的东西。

　　12、团队全体成员在每天调研结束之后都要做访谈整理及时写下个人社会实践日记。

　　13、每次活动结束返回驻地后要认真做好总结，并能从中吸取经验教训，为下一次活动提供有价值的信息。在每天晚上的总结会中，认真总结当天的工作和计划明天的活动安排，各成员按时参加。

　　调研内容及方法

　　我们这次社会实践将采用问卷法、访谈法、媒体调查法、对比分析法以及文献调查法等调研方法进行实地调研。

　　1、调查对象:各企业的一般员工和车间工人2、调查的方式:一对一问卷调查

　　3、调查的区域:各企业以及各车间内随机调研4、调研所需要的指标:

　　(1)企业员工的性别、年龄。

　　(2)企业员工对本公司的核心竞争力的认识。

　　(3)企业员工对皖江城市带承接产业转移的关注程度。

　　(4)企业员工认为皖江城市带承接产业转移对他们公司以及个人有哪些影响。

　　(5)企业员工认为企业应该采取哪些调整去应对皖江城市带承接产业转移所带来的机遇和挑战。

　　(6)企业员工对本企业的未来发展的看法。

　　1、访谈对象:开发区的政府领导和合肥家电企业的部门管理者。2、访谈的类型:个别访谈团体访谈开放式访谈

　　3、走进合肥两大国家级经济开发区，根据提前准备好的访谈提纲咨询相关问题，获得我们需要的信息指标，如政府怎样全力推进承接产业转移示范区建设，为转移而来的企业提供哪些政策，对本土企业的发展提供哪些帮助，

　　4、走进合肥家电企业管理部门，根据提前准备好的访谈提纲咨询相关问题，获得我们需要的信息指标，如企业本身如何去应对皖江城市带承接产业转移所带来的机遇和挑战，企业的决策层对公司做了哪些调整，未来还有哪些企业内部的改革和措施。

　　通过网络、报纸等新闻媒体了解皖江城市带承接产业转移对安徽合肥家电产业的影响，以及他们如何进行产业调整。同时我们将媒体调查和问卷调查以及访谈调查相结合，让各种调查之间进行优势互补。

　　通过将几个企业之间进行对比分析，以及将它们与往年的业绩情况进行对比，利用表格和图像等分析手段，发现异同，探究其中的原因，了解皖江城市带承接产业转移的作用。

　　通过查阅报纸、期刊、杂志、著作等文献上关于皖江城市带承接产业转移对安徽家电产业的论文、时评、社论，搜集相关信息。将文献上的信息融入我们的实际调研活动之中，增加我们此次调研的深度和广度。

　　调研思路

　　做了很多准备工作。在调研的过程中，我们也会怀着认真严谨的态度，采取科学的方法，获得十分丰富且准确科学的资料信息，并对这些资料信息进行整理、总结、反思、深化，形成有价值、有用途的材料，为后期撰写调查报告和论文做准备工作。

　　调研安排:

　　第一阶段:前期的准备阶段(社会实践开始之前，我们团队就已着手开始准备一系列工作，为以后的实践的顺利开展做好准备。

　　(1)4月上旬:初步学习了解学校及学院关于开展暑期社会实践活动的政策和讲座。

　　(2)4月9日—16日:组好实践团队，并确定好实践课题，召开团队会议，研究讨论实践时间地点、调研的企业、调研思路、路线安排等，初步形成事件策划。(3)4月17日—30日:查找、收集有关皖江城市带承接产业转移和合肥家电产业的背景信息，撰写好实践策划书，找到实践指导老师，请老师审阅、修订策划，与指导老师不定期沟通请教，把握调研方向和解决一些细节问题。

　　(4)5月1日—5月10日:前期的实地调研，为社会实践确定好准确的路线，和相关的经济开发区的政府以及各家电企业进行联系，取得他们的支持。(5)5月11日—5月末开始。(8)7月6日—7日，召集团队成员，进行暑期社会实践前的动员和最后的准备，进入实践备战的状态。准备好实践所需的介绍信、打印好调查问卷、相机以及电池等工具，与实践地的单位预约、联系，召开实践开始前的最后一次团队会议，部署第二天的工作和任务分工及安排。

　　第二阶段:实地调研阶段(七天的实践活动中，我队将到合肥经济技术开发区、合肥高新技术开发区、美菱集团以及其分公司、荣事达集团及分公司、合肥三洋公司、合肥格力工业园、合肥美的公司进行实地调研，获取资料信息。

　　第三阶段:整理总结阶段(社会实践活动的调研报告，胜利完成此次社会实践的各项任务，达到我们的预期目标。

　　经费预算

　　1、住宿费:计0元(我们调研地在合肥，所以住在学校寝室，因此此项费用为零)。

　　2、伙食费:每人每天7元，团队共8人，调研持续7天，计7×8×7=392元。3、车费:每人每天6元，团队成员8人，调研7天，计4×8×7=336元。4、材料打印费复印费:300×1、5=45元5、其他应急费用:60元

　　总计费用:0元+392元+336元+45元+60元=833元

　　注:团队安排队员洪秀芳专门负责财务管理，严格管理财务，最大限度地节省开支。

　　调研价值评价

　　1、从社会效益这个角度来讲:我们这次调研的是社会热点问题，皖江城市带承接产业转移是我国第一个以“产业转移”为主题的主题规划区，是安徽第一个上升到国家发展战略层面的规划，是国家统筹城乡区域协调发展、促进中部崛起的重要举措。调研皖江城市带承接产业转移对合肥家电产业的影响，从中去了解合肥家电产业如何去应对这次机遇和挑战。总结他们的经验，为其他产业的发展做参考借鉴。

　　2、从舆论影响这个角度来讲:自从间一定要注意安全，包括人身安全和财产安全。

　　3、要合理使用团队的费用，账目要透明公开。

　　4、在与人打交道时注意自己的言行举止，要尊敬当地群众，在调研活动中要礼貌大方、热情主动、有责任心，调研活动结束后要致以谢意，共同维护好安大的良好形象。

　　5、携带好防暑药品。活动用品和卫生用品，并保管好，特别是一些手机和钱包等贵重物品。

　　6、在实践结束结束之后，向所有的实践公司发一封感谢信，衷心感谢实践公司所提供的帮助和配合。

　　最后感谢学校和学院重视暑期社会实践活动，为我们提供这么好的机会来展示自己，锻炼自己。我队成员有信心把这次实践活动做好，为安徽大学争光，并度过一个有意义、受益匪浅的愉快假期!

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