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暑期三下乡社会实践心得体会

时间:2023-04-17 19:27:11 社会实践 我要投稿

暑期三下乡社会实践心得体会14篇

  当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的暑期三下乡社会实践心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑期三下乡社会实践心得体会14篇

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇1

  为期不长的社会实践终结束,作为暑期社会实践队队长的我对社会实践的第一印象就是累并快乐着。

  实践过程中所发生的事情极大的锻炼了我们的`能力,丰富了我们的阅历。我们一行见到了镇一级领导,并与他们一起参会;了解了当地的村镇优秀文化;参观了玻璃加工基地,将所学知识与实践结合;了解了农村教育的现状,明白了教育的重要性;在村幼儿园中陪留守儿童学习、玩耍,走进了留守儿童;走访了孤巢老人,明白了他们的艰辛。

  其次就是累,为了几天的社会实践我们付出了很多。实践过程中连续几天不间断的各种活动安排和结束之后各种资料的整理工作,让我们忙的焦头烂额,说不累是假的。

  经过几天的社会实践我收获了很多。首先,是我们队员的友谊,多天的相处与配合铸就了我们不灭的友谊。同时,各种调查使我们明白了自己专业的前景、发展方向和自己的各种不足;各种走访参观使我们切身体会到农村的新气象和其下的各项不足,体会到了广大百姓的幸福与疾苦。

  我们正青春,我们在路上。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇2

  作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是作为一名老师而得到的教育成果,更多的是心灵上的感悟。

  随着队员们欢声笑语,我们从xx出发,直往xx小学方向行驶。沿途风光与我平时所见大为不同。但是从看到黄牛和水牛在沙洲上悠闲地吃草的那一刻起,我就喜欢上了这里。坐在车里,心里难免有些忐忑不安。虽然我学习的是小学教育专业,可是真正的专业课程还没有开始上。想着第一次站在讲台上作为一名真正的老师,作为他们的班主任,以老师的身份接触学生,我难免会感到有些不知所措。可是转念想想看,事前我已经备好了要讲的课程,充分地准备了各种教案以及教学内容,有充分的准备了,就更应该有自信心,相信自己能做好他们的班主任。真心希望能在这为期十一天的教学实践中让学生们享受学习,让他们真正学到一些东西,在学习中能感受快乐,在快乐中学习,同时也期望自己能有所长进,在锻炼中得到提升,在教室这条路上迈出稳健的一步。

  到了目的地,接待我们的是学校校长。亲切热情的校长亲力亲为的安顿了我们的住宿,详细地介绍了学校的工作情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他的帮助,我们的活动也难以顺利开展。安顿好之后,在校长的带领下,我们一行人来到村中的黄氏祠堂参观,同时与村中的一些学生进行了简单的交流。

  学生宿舍是用教室来布置的,环境条件自然不如在学校,生活居住难免有些麻烦。晚饭是用烧柴的方式进行烹饪的,这对于我这个从来没见过烧柴的人来说,肯定是感到新鲜的。可是从厨房冒出的滚滚浓烟就把我呛住了,起火原来不是想象中那么简单,

  反而还很麻烦,顺序稍微弄错了,好不容易生起的小火苗就灭了。后来在师兄的帮助下,火终于生好了。大家团结一心,各施所长,终于把热腾腾的饭菜端上了桌。吃着大家共同努力做出的饭菜,格外美味。

  第二天,是举行开班仪式的日子。我主动担当了开班仪式的主持人。从备稿到主持,都是我没尝试过的。第一次的紧张是避免不了的,但是在队长的指点之下,整个过程顺利进行。事后我在五年级班里以班主任的身份跟他们上了班会课,介绍了本次下乡的活动安排以及支教工作。同时,在欢乐的气氛下介绍了各个小老师。我和几个科任老师与班上的同学进行了愉快的沟通交流。从中得知了他们的学习情况、学校情况以及家庭生活状况。

  接连几天的安排是早上上三节文化课,下午是第二课堂的学习。我的课程并不多,对学生来说,语文也许是枯燥烦闷的一门学科,不少学生都表示出对语文学习的厌恶。就算这样,我也没有丝毫动摇。我认为,作为一名老师,最重要的是让他们喜欢上这门学科。有了兴趣,学习就不是难事了,有了兴趣,才能在学习中得到乐趣,享受学习的乐趣。所以根据他们的自身能力以及五年级的教育程度,我精心准备了丰富多彩的课程,用幻灯片、图片、视频、语音等多种方式进行多媒体教学,努力营造出一种轻松的课堂环境。我发现自己知识十分有限,表达能力仍需提高,加强知识储备量刻不容缓。接下来的三年里,我要抓紧时间多看一些与专业及班主任工作的相关书籍,提高自己的知识涵养;另外,我要学会分析解读中小学语文课本上的文章,提高自己分析作文、分析文章的能力。努力锻炼自己的口才,加强自己的表达能力。下午,丰富多彩的第二课堂令队员及学生都眼前一亮。课程的种类很多:篮球、散打、武术、健美操、舞蹈、手语、合唱、简笔画、T台走秀等等……根据学生们的喜好,他们积极地参加了第二课堂。据说他们平时是没有这些课程的学习,也从来没接触过这些课程。我听到后有些心酸,农村的教育比不上城市,同时也没有城市的小孩那样享有优质的`教师资源,不仅师资力量比不上城市,而且单调的课程扼杀了他们不少灵性,这些都令我感到心酸。

  文艺汇演作为本次三下乡的重头戏,真可谓是万众期盼。看着学生们都勤奋努力地进行一次又一次的排练,看着老师们不辞辛苦地一次次指导,看着他们汗流浃背,看着他们的付出,我十分感动。短短十日,他们已经表演得可圈可点了,不禁感叹他们的天资其实聪慧,可是就是没有优越的师资。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,学生及老师都尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。我作为表演的主持人,在文艺汇演开始之前,我与其他两位主持一起对稿,一起排演;文艺汇演开始后,我认真地说好每一个字、每一句话,尽力地把主持工作做好。

  文艺汇演结束后,学生都给我送来了他们的小礼物,有些学生写了纸条塞给我,诉说的都是他们对我们的不舍之情。有几个学生说这几天我教会了他们知识,也教会了他们很多道理,让他们成为有理想的人了,我的心顿时就被这几句话温暖,幸福感溢满胸怀……

  三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受。看着大城市里耸立的高楼、无星的夜空,我闭上眼睛,眼前浮现出星星璀璨的那个夜晚,与学生们学习、嬉戏的片段不断浮现在我的脑海……我相信,这终将成为我生命里的一段独特而美丽的珍贵记忆。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇3

  20xx年的暑假对我来说注定是一个不平凡的时期,因为在这一年的炎炎夏日中我代表XX大学软件学院参加了暑期社会实践三下乡活动。

  在这次活动中我深刻体会到做好一名建设新中国特色社会主义的接班人,并不是口头说说就可以实现的,是要我们积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,深入基层、深入实践,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献青春、智慧和力量。

  在为期一周的暑期社会实践中我们来到河南省信阳市新县,组织并参加了山区贫困小学支教、看望革命先烈老红军爷爷、深入新县工业区皮革厂、参观博物馆等活动。

  实践中了解国情,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。通过社会实践,能够进一步深化对中国特色社会主义建设规律的认识,进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来,不断提高分析问题的能力,正确对待前进中遇到的各种困难和问题,做好长期艰苦奋斗的思想准备,努力做到取得成绩不骄傲,遇到挫折不气馁,始终沿着正确的方向健康成长。

  实践中增长才干,不断提高建设国家的本领。推进中国特色社会主义伟大事业,需要各个方面的专门人才,特别是各类优秀的青年人才。作为在校的大学生,明天将成为建设国家的主力军,应当从现在起,着眼国家的需要,适应时代的发展,提高自身的素质,为将来担负重任做好准备。实践是认识的源泉,人民群众创造历史的生动实践,是广大青年学生增长知识、提高能力的大课堂。要使自己在人生的历程中取得事业的`成功,就必须了解社会,了解农业、农村、农民,了解工厂、企业、工人,了解科研、教育发展和知识分子的现状,需要在实践中有更多经历、经验的积累,其中很重要的一点就是在课堂学习之外加强社会实践的锻炼。

  一周的生活,一周的锻炼,一周的经历,带给我的是一生的教育与成长经验,现在努力学习科学文化知识,为新中国的社会主义建设贡献自己的力量。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇4

  在阳光盛开的夏季,迎着7月的风,走进土地村!——题记

  七月的清晨,空气格外的清新,七月二日的早上,我带着激动的心情奔向了湘西花垣县龙潭镇土地村,在高铁上,看着窗外飞快闪过的一片片绿油田,我的内心无比满足。我想,土地村的'风光大概也是这样充满希望。

  三下乡实践活动的第三天,我上了第一节课书法课。前一天夜里,在睡前,我闭着眼把我第二天需要讲授的内容在心中过一遍,兴奋中夹杂着紧张。第二天我早早的起床,准备课堂上需要用到的工具,令我惊讶的是小朋友们早已在教室门外等候多时,见到我也是甜甜的一句“小李老师早上好”。在教室门上贴出的学生名单中,小朋友们挤在一起寻找着自己的名字,小朋友们你看看我,我看看你,开心的说“上面有我们的名字耶”。

  第一次站上一个真正的讲台,底下坐了一班真正的学生,我的内心无比的激动和紧张,这个场景在我脑海中幻想过一遍又一遍,当自己第一次真正以这样一个身份站在这里,我知道身上的使命与职责,此时的我既是学生也是老师。一堂课下来,学生的总体写字水平良好、态度认真。写字的坐姿和执笔方式都有了很大的改观,身体不正,姿势不良,握笔错误的现象得到纠正,很多同学在课堂上表现越来越突出,我对他们的期望也越来越高,他们是一群聪明伶俐的孩子。

  接下来的几天,我会尽我最大的努力去培养这群孩子,我知道我的到来虽然不能够改变他们,但希望可以在他们的漫漫人生长河中留下一段美好的回忆。也希望他们多年后回忆起来,能够记得在20xx年夏天有一位教过他们短暂几天书法的小李老师。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇5

  作为一名与时俱进的大学生,随着科技的进步、时代的发展。我们的思想行为也会有所改变。俗话说的好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,大学生更需要锻炼自己,而社会实践则是检验自己,我们能够在社会实践中成长。

  现在的大学生大部分都会选择在假期去实习,一方面是为了锻炼自己的能力,另一方面则是提高自己,发现自己身上的不足。而我有幸能和我的同学在一家手机店里作销售的工作。尽管不是和自己的专业很对口,但是电子技术这方面,相对于每一个人来说都是不陌生的。现在的通讯这么发达,肯定少不了手机的使用。在这方面我们还是能够很快的了解的。所以对于我们来说掌握这门技能并不是很困难。虽然这并不是一个多么好的实践,但是我觉得三百六十行行行出状元,既然选择了做一名手机销售和管理,那就要兢兢业业的去做好一名销售员的工作。

  我的暑假实践是在离家有半个小时路程的地方,也算的上是中心的位置,每天的人都是人来人往。我在这里负责卫生和一小部分的手机销售。每天工作的时间是半天。其实我的工作很简单,就是来客人的时候用最热情的态度去服务客人,满足客人的需求,在没人的时候负责打扫打扫卫生什么的。既然是暑期实践,我们就要以最真实的行动来对待。在实践的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手机的价格熟悉了一遍,只是为了给客人一个更好的服务态度。在接下来的时间里我对工作的需求做了些大致的了解,关于这些热门品牌的手机也有了更深一步的对比。对手机的功能性和质量也做了总体的对比。在向别人促销的过程中,首先自己要对自己推销的产品有一定的了解,才能够把产品最好的介绍给别人。如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。所以说不管干什么都要端正自己的态度问题,要为说出的话和做出的行动负责。

  在过程中我们会遇到各种各样的人,不论高低贵贱,我们都要有应有的`态度去面对、去服务。尽自己最大的可能去帮助他们选择到最合适他们的手机。在这个过程中,可能会遭到顾客的嫌弃和唾弃,不管怎样我们都应该微笑的对待他们,因为这是我的职责所在。做就要踏踏实实的做,尽职尽责的把工作干好。我们要换位思考,要站在顾客的角度去思考问题。只有尊重了别人,才会赢得别人的尊重。在此期间我也学到了很多的交流技巧,以前觉得和比人交流是一件很难的事情,经过一定的时间,使我改变了这种看法。当然,肯定少不了很麻烦和很挑剔的顾客,但是他们肯定都不是故意的去挑剔,而是真的因为产品的使用情况和质量问题而困扰,这时候我们就应该耐心的为顾客解释,并一一介绍。这就体现到了换位思考的重要性。此外,我们还能懂得时间的重要性,要有时间观念,这是工作最起码的要求,除了时间观念,我们还应该具备纪律性,不能还和以前一样散漫惯了。要有规章制度来约束自己。这些看起来不起眼的行为举止,可能会影响人的一生。

  短暂的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受益。社会实践加深了我们与社会各层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓视野,增长了见识,进一步明确了我们作为学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在这里,我们的人生价值能够得到体现,为将来更加激烈的竞争中打下了更为坚实的基础。

  在时间的岗位上留下的是汗水,带走的是知识;在实践的期间留下的是快乐;带走的是深厚的友谊。从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回的是我一生最宝贵的收获。从今后的学习和生活中,我们要摆正心态,正确定位,好好学习,努力提升自身的综合素质。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇6

  当我再一次打开三下乡的照片和视频,我不知道是怎么样的一种情绪涌上心头,是笑意里泛着泪光,还是踟蹰中带着坚定。

  这是我第一次参加三下乡活动,在此之前,当然也听到过“三下乡就是去好玩的”类似的说法,我以为它当真会像说中的那样,少不了形式主义的作秀。然而事实的发展打断了我的惯常思维,并且以理想主义的趋势向前发展,从“教室打地铺”开始。

  作为梦想花开留守儿童服务团队的通讯员,我与杉木村孩子们的交流比较少,但这为我在某种程度上以一个旁观者的角度去记录事件常态提供了机会,可渐渐的,我无法继续扮演旁观者,每记录一个故事,我都无法抑制自己心里的情绪,我被包裹在一个具有感染力的世界里难以自拔。我惊讶于在学校里面过惯了较为舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地铺;在面对小虫袭击,楼顶漏水时的那份淡定,我欣喜于孩子们在学习英文时的愉快神情,我感叹原来我们也还可以回到玩“丢手绢”游戏的年代,我感动于志愿者们帮孩子们圆梦的奔波,感动于某天早上一名小孩不知从哪里摘来毛桃子,悄悄地递给每一位老师,我看着他有些害羞腼腆充满着希望的眼神,我突然想到了一部关于支教的名叫《希望树》的电影,也是一名孩子送给老师三个被称为希望果的青色枣子。虽是在云南的一座大山里,身着黑色棉衣的支教老师身后跟着一群孩子爬上小山坡,阳光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那条有着乡村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子们放学时,一群身着红色短袖的老师与背着书包的孩子们手牵着手,唱着“有一个梦,由我启动”,这样的意境我无比熟悉。老是感觉这条路通往的方向,就叫做未来。

  分享喜悦与感动,见证我们共同的成长,“姐姐,你好好照顾自己。”留守儿童望欣在接通视频时对姐姐说的这样一句话既温暖,又心酸,我们知道孩子们学会了提前懂事、提前承担。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也会有亲人像志愿者哥哥一样给她买瓶饮料,自己在通往山上那条小路的时候,牵着她的手送她回家。或许许多孩子都有一个和她一样的愿望,甚至更多的`愿望,有孩子想当音乐家、画家、想上舞台,现实是他们几乎没有开设音乐课,我们在支教结束的那天,特意为孩子们准备了一场文艺会演,在孩子们眼里,这是一场浓重的演出,他们表演得很到位,无论是唱歌还是跳舞,尤其是临时准备的T台秀,孩子们一遍又一遍改正自己的走路姿势,老师说再来,他们就重走一遍。他们在从未接触过T台秀、没有漂亮衣服的前提下将我们教给他们的动作表现得淋漓尽致。其实他们也想要一个舞台,想要展现最自信的自己。

  九天时间里,一起喝白米粥,一起打地铺,一起唱“我是明星”,一起在经历“路灯会议”,最重要的是一起感受孩子们的变化和成长,一起在帮孩子们圆梦的过程中又笑又哭。这些行为与动作,没有任何东西在唆使。由此,我看到了这群志愿者的身上有不可否认的敢于吃苦与奉献的精神,散发出出青春的倔强气息。这样的九天不经意间倒是成了难以忘掉的回忆了。

  气血方刚的年华,我们应当担起责任,从农村到城市,这次三下乡再一次返回农村,味道有了些许儿不同,我感觉自己曾经背负着一个逃离农村的使命。此次经历,让我曾经一些聒噪浮夸的想法轰然崩溃,尤其是在孩子们的文艺汇演上听到那首“少年中国说”的朗诵,一群年轻的热血青年紧紧牵着孩子们的手,两个不同年代的群体因为这种机缘巧合联系到了一起,互相传递着正能量,汪洋大海般的雄壮气势,气血方刚得以纵横的年华,也许会在向阳小学的土地上盛开出花来。在亟需教育投资的农村土地上,应当有我们踏过的足迹。庙堂之上的铿锵之声仅仅是作为某一方面的宣言,最终的执行者是能够担起责任的人,而在如此的年华里,热门思想汇报藏在心里的知识结构和人文素养更不应当成为逃避的借口。

  此时,我思考到一个问题,我希望我们这一代走出的人,会成为改变农村尴尬局面的中坚力量。

  伸出我们的双手,未来就有希望,泰歌为留守儿童创作的歌曲《伸出你的手》中写道“我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中。”天空和海洋就是他们梦想中的那一个广阔的幸福天地,就像留守儿童彭娜说的,她仅仅是希望有一个可以表演舞蹈的舞台,有一天当她站上这个舞台,这个舞台就成了自由自在的天空,或是海洋。舞台的提供者可以是来自社会各个阶层的人,结合杉木村的现实情况来看,舞台提供者的数量是远远不够的。

  力量终是有限,我们也只能停留短短九天。留守儿童的问题值得我们深思,相比较城市,尤其是在教育这一块,他们已经输在了起跑线上,师资力量匮乏,硬件设施也无,最主要的是缺少父母的关心。对于梦想的了解,就像是有些地方的儿童,他们异口同声回答自己要当老师一样,因为他们从来不知道在自己家乡的外面,还有另外一个甚至许多梦想的存在。而在调研过程中,鉴于当地地方因素,我发现有些留守儿童还面临着“二次伤害”,好几户家庭存在祖辈和父辈的婚姻离异现象,加之留守这一概念,工作总结所以他们面临的是霜丛打击。这些儿童正处在一个思维方式和行为习惯转变的年龄段,如果缺乏正确的指引及教育,恐怕会对他们日后的成长产生较大的影响。目前我们只是充当了一份偶然的力量,仅仅只能为孩子们打开一个小视角,我们希望有更多的人去关注这些孩子,但我坚定地相信,这份力量,会让无力者有力,让怯弱者坚强。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇7

  今天是x月15日,三下乡的第9天。为期十天的三下乡活动就快要结束了。这次三下乡活动在各位队员的共同努力下取得了很大的成功,也让我们受益匪浅。

  在这短短的几天里我们得到了一生中最难忘的记忆,也收获了一生中难以得到的东西──团队精神、工作经验、坚强的'意志和真挚的友情。脑海中浮现着往日的画面,我们并没有虚度这几天,我们一直在用心做事,服务大众,我们无不感叹:原来时间也可以这样度过,生活也可以这样充实。

  原以为很难度过的10天没想到这么快就即将结束,回顾这几天,有一些事情让我们感受很深。第一,很荣幸当初报名参加了大学生暑期“三下乡”社会实践团,认识了一帮很棒的队友。大家都很热情,有什么事情都乐意相互帮忙。印象最深的就是在老年人服务中心的那天,和大家一起照顾老人,为老人表演节目。那时候我就在想,年轻真好,青春还在。也许以后再也没有这样的机会了。第二,红星街道办事处给我们留下了深刻的印象。虽然红星街道的办公环境不是最好,但这里的干部们都很努力,很务实,贴心为人民服务,热心为民办事。彭书记尽心尽力地协助我们的工作,帮助我们完成各项调研工作。第三,此次实践活动进一步提高了我们的交流沟通能力。同时也让我们认识了自己的不足。以前我们把有些事情想得太简单,想得太完美,没有依据就对事情下结论,但是通过走访和调研我发现事实不是这样的,很多事情我们不能急于下结论,要找到真凭实据。在工作中与搭档的搭配,办事效率很高,从中我们也体会到团体的重要性。

  这次社会实践让我们更加坚信:意气风发的我们经历了“三下乡”社会实践的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇8

  大学是一个小社会,经过大学的洗礼,社会实践的磨练,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,还能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会实践活动,这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流实践,锻炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,使课本理论知识更好的同实际相合。

  这次与司法局的实践交流给我提供了广泛接触基层、了解基层,更深入的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作,参与调解疑难、复杂民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣传教育工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾纠纷;参与社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流实践中,我学到了许多书本上学不到的东西,深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的内涵,提高了我的思想觉悟。

  我与司法局多次上访拆迁户,讲解拆迁事宜,做群众的思想工作,疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多,有的居民因有事外出,造成了联系上的不便,我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属;有的避我们如瘟神,拒绝与我们交谈,更有甚者一开口就谩骂;有的`在讲解中同意拆迁,可临到签约时又反悔……但是我们还是积极与他们沟通,讲解拆迁给他们带来的好处、利益,使他们清楚认识其中的影响、实惠,也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的情况,实际问题写一份工作总结或入户情况调查表,向上反映居民的情况、意见,分析他们不愿拆迁的具体原因、困难,做到及时反馈,及时解决。“艰辛知人生,实践长才干”,半个月的实践活动中,头顶烈日的奔波,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但是它增加我的社会经验,提高实践能力,丰富假期生活。

  有的时候在局里帮忙整理材料,写会议记录,文件通知等材料工作,因为司法工作与自身专业联系比较紧密,在实践中我检验自己的知识和水平,理论知识与实践环节相互补充,加深了对基本原理的理解和消化,专业理论知识得到巩固和提高。同时,提高了我的沟通能力,逻辑思维能力,加强了我的抗压能力,克服自己胆怯的心态,使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此,我必须改变自己在学习中散漫的态度,端正思想,好好学习,天天向上,做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。

  实践的过程就像是一个孩子在成长、锻炼过程,跌跌撞撞,且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额,为明日的工作做着准备,但我们有付出、有收获、有快乐、有感动。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?在大学的第一个暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓,要求学生走进社区、走进农村、走进企业,了解国情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。激励广大学生,在社会实践活动中认真,卓有成效的完成组织任务。 作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我们应该多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。 尽管月的实践生活一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

  半个受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇9

  参加社会实践活动是我们作为一名大学生锻炼自己能力非常重要的途径,因此我们应该利用好假期,多去实践,创造属于自己的青春财富。

  而这次暑假,我参加了由班级组织的“xx”三下乡社会实践队的活动,到xx小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子,为我的大学一年级画上了一个句号,深刻而有意义。

  好的开始是成功的一半,梦想始于好的准备。为了能够顺利地完成这次三下乡的活动,我们就必须做好准备,而我们所需要做的又是那么的多,一切都在进行着。

  首先,我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样,那里没有床,没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等,为了减少开支,我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具,还收集到不少可以用的本子和颜色笔,文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资源,达到了节约的效果。

  我们是要给小学生上课的,但我们的讲课经验还是很不足的,要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育,另外还有主题班会、创卫课堂、一战到底知识竞答、趣味运动会、心理游园等活动。

  队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动,在根据所选的课程和活动做好预备的方案,准备好所需的材料。

  在这准备的过程中,我明白到不是简单地去上一节可就可以完事的,要想上好一节课,不但要自己准备好,有东西可讲,还要从小学生的角度去思考,思考如果这样子上课,小学生会听得懂吗?又懂多少?怎样才能更好地与学生在课堂上互动?

  怎样才能提高的兴趣?在各个教学小组的讨论与协商后,都可大致得到一些共识,其中还用到了平时发展心理学的知识去分析我们教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和生理发展上的一些特点,思考在教学中如何避免造成心理问题和如何更好地结合学生发展的情况在教学活动中加入相应的东西,使得教学活动能够收获到好效果。

  为配合其他队员的工作,我们还要去找资料,对比教材。网络,图书馆都成为了我们很好的帮手,充分利用身边的资源,让资源发挥本身的价值。

  万事俱备就为出发,我怀着紧张而又好奇的心情就出发了,之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传说,真正了解到的是亲身的去感受,只有实践了才能明白。

  这次的三下乡实践活动不仅是什么知识的交流,更多的是体会了生活,感受生活。除了参见教学小组的教学课程,我还参加了实践队的后勤组,进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情,也体会到生活的不易。

  在后勤组最大困难就是煮饭了,虽然在家有煮饭的经验,但是一切都因时间地点条件而改变了,这次煮的不是几个人的饭,是将近50人的饭。

  第一次煮米饭的时候,大家都还没有什么经验,只知道面前提供的锅要煮两次才够吃,不知知道这么大的一锅饭要下多少水,幸亏那天有老师指导,饭算是煮成了。但因为是第一次煮,不是很清楚大家的饭量如何,有很多的剩饭,如果倒掉就会很浪费,经后勤组协商决定第二天的早餐就不吃包子了,就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了,水还是少了,还煮了将近2个小时,结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”,在没有菜的情况下,这样的稀饭又被剩下来了,中午的'时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭,虽然大家都不希望这样,但都照做了,因为大家都不想浪费,很感谢大家能够理解。

  这几天饭菜煮得一次比一次有进步,虽然每次煮的人都是由不同小组负责的,但每个小组都有吸取上一个小组的经验,努力做好每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜,也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

  这是我第一次比较正式地上课了,我上了简笔画课、手工课和创卫课,虽然我的课上得不是很好,但我也发现了自己的一些问题,以及在教学中应该注意的地方,感受最深的有以下两点:

  (1)要学会应变。

  小孩子的思维其实是很广泛的,他会想到很多你想不到的东西,随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候,我尝试通过一些简单的几何图形,教他们画简笔画,就用了正方形举了一个例子,画了很多以正方形为基础的图画,就有学生问到:“老师,为什么小鸟是方形的,人头可以是方形的,奶牛可以是方形的……?”,顿时我就蒙了,我不知道怎么用一些简单语言去向他解析这个问题,只是很含糊地说了这样可以更形象,其实自己很清楚这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决,这一切都应该在不断的思考和实践中去找到答案。

  (2)要有老师的威严。

  我以前以为和学生要打好关系,要对他们好一点,他们就会对你好一点,其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样,例如有上台互动的活动,有时候会有很多学生举手上去,你不能每个人都叫上去,如果真是这样课就没法上了,在他们吵的时候就要严肃点,不然他们永远都不会静下来听你的,这点我做得很不好,课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名成功的老师还需要作出很大的一番努力。

  一个多星期真的很快就过去了,在这一个多星期所经历的事情,不能说有多么的了不起或者怎样的,但足以令我有所收获。

  毕竟相处有这么的一段时间,当我们彼此刚刚熟悉对方,刚刚习惯对方的时候,我们却要和这帮小学生说再见了,大家都很舍不得,就连一些平时很捣蛋的孩子都哭了。

  也许我真正带给他们的知识是很少的,但很能与他们一起度过我大学一年级最后的时光,我很满足,也很快乐了,希望每一个孩子也能快乐成长。

  很多事情不去试过,根本不会知道,不会懂得,只有试过了才会知道。

  参加社会实践不仅能让我们了解自己的能力,还锻炼到我们的能力,在实践中积累经验,为今后我们走上社会,为社会做贡献打下坚实的基础。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇10

  清晨,橘红色的曦阳通过昨夜熙熙攘攘过后的露水,把人们沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斓。我提起了手中早已准备好的行李,推开寝室的门,愉快地踏上了一个新的“旅程”。

  这是第二次参加“三下乡”活动,与第一次不同的是人、是行径、是意识与物质碰撞之下产生的微妙感觉。我喜欢用旅程二字来概括我的这两次经历,起点不同,终点也不同,看到的风景必然是变幻莫测、美不胜收。

  旅途中,火车驶入了隧道,虽然黑暗,但有一束强光。三下乡的第一站,我随着团队来到了长沙县泉塘街道小塘路社区,在那里,我听到了一个故事,听到了人生的感念。这是关于一名因贩卖毒品而受到法律制裁的女孩的故事。“我深知自己的错误,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羡慕你们此时此刻的生活,也希望你们能够珍惜当下。很多时候,当我们选择了,就不后悔,选择了就勇敢走下去。很遗憾自己不能像你们一样在校园里读书、和朋友们促膝长谈,一时的冲动让我亲手断送了自己的青春与前途。我希望,在这里进行深刻的反思,始终坚信生活因爱变得更美好……”即使只是经由志愿者转述,一旁的我也没有按捺住自己的情绪,滚烫的泪水像关不住水的阀“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活对你的不公,因为还有很多人想要过着你的生活。在没有威胁到诸如自由、健康、快乐等问题的时候,再苦再难也只是人生插曲。给生活一个微笑,还你一个精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:种如是因,收如是果。笑言面对,不去埋怨。悠然,随心,随行,随缘。

  火车驶离隧道遇见了大海,春暖花开,微风肆意。最后一站,我和我的团队乘坐大巴车,一路颠簸进入了远离长沙城区的榔梨镇金圫村,这里的孩子很特殊,由于父母长期在外打工,他们缺少亲人的关怀和学识教育,所以,为他们带去知识、予以他们温暖便是我们最迫切的愿望。和中国其他地区的'农村一样,金圫村有低矮简陋的房屋,青葱杂野的枝蔓,波光粼粼的湖水,一眼望不到边际的单向公路和装满牲畜笼子的三轮车。这里天空更蓝,空气更新鲜,再加上村民脸上由心而生的笑脸,实有身临“世外桃源”之感。就这样带着轻松愉悦的心情,我和这里的孩子们拉钩许下了一个誓约:我们还会再来。我支教的孩子年仅九岁,名叫方言,腼腆害羞,今天我带去的知识是写作,以《我的祖国》为题实练。在教学过程中,方言喜欢用微笑代替磕巴的嚼字,用点头摇头回应我的提问,开小差或者放空的状态定时开关,挠头搔耳东跑西跑确实让我头疼。其实,对于我们来说教学不是什么大的问题,真正的难题是教学管理,如何在上课的时候让孩子跟着你的思维?如何让孩子在听课的时候不开小差专心致志?偶然的一个细节让我发现了解决问题的方法,那就是兴趣和鼓励。方言喜欢画画,摆弄着桌上的彩笔,在白纸上肆意涂鸦,这时,我问他:“方言,你知道我们国家的地图怎么画吗?”“不知道,姐姐你能教我画吗!”方言望着我问道。我抓着他的小手在纸上一笔一画的勾勒出了祖国的轮廓,在省、直辖市的范围内我会问他想涂什么颜色,他总是回答:“我想这里是红的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖国是五彩斑斓的!”就这样,我开始慢慢引出了他内心祖国的形象,他也很怡悦地用文字一段一段地记录了下来,尽管文章中会有错别字,会有语病,但不时的鼓励带给了他充足的信心完成了这一次的学习任务。一个星期的相处很欣忭,虽然每日起早贪黑地赶路以童营养严重不足,身体健康受到很大损害,携手贫困留守儿童,让我们用爱帮助更多贫困儿童得到更好的成长环境,改变未来。或许我们的力量微不足道,但我们相信星星之火必有燎原之势。即便有佛曰:大慈,与一切众生乐;大悲,拔一切众生苦。

  精神与肉体上的旅行真挚而又壮阔,这种心灵上的满足是金钱和物质所不能比及的,它更加充盈和丰硕,也更加长远和充满希望。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇11

  在前期筹备中,共建组和宣传组聚集在一起,共同绘制三下乡期间开展各色活动所需的海报,最终完成之后得知我们两天一共完成了30幅海报,我们充斥着不可思议和自豪感。但在此期间,我因为个人原因缺席了两个时段的绘制活动,我深感抱歉,还带有一丝丝的遗憾。

  一天晚上,“曦望”队举行了我们的见面会,我们进行了自我介绍,以各组为单位进行了才艺展示,开展了击鼓传花等小游戏,让我们增进了对彼此的认识。

  6日早上,我们举行了共建组内部的工作会议,紫婷组长跟我们详细地介绍了我们接下来的工作内容,一起探讨了运动会的各项事宜,小伙伴们也积极建言,共同完善着我们的'活动策划。紫婷组长也强调了“团结”的重要性,希望我们能在接下来的工作中能够很好的贯彻落实,提高工作质量。同时,我也感受到了我们组工作内容的繁杂多样以及责任的重大。我们要负责策划各色的活动来充实小朋友们的校园生活,增长他们的见识,锻炼他们的体魄。在特色活动、课余活动的举行中,我们周详的策划相当于主心骨,同样感受到了压力,希望我们不会有安排上重大失误,也希望我们三下乡之行能够顺利举行。

  这次我负责的上课内容是:“感恩课堂”。面对“感恩”这个词,我陷入了沉思,我应该如何向同学们传递这个词的含义,怎样才能让他们有更深入的理解。我遇到的第一个难点就是,我已经很久没有接触过小学生了,我不清楚他们现在的理解能力到达什么水准。我本来想用一个视频来引起他们对“感恩”的共鸣,但是我又怕他们不能理解。所以我上网去找“感恩”的视频,我希望以动画或者手绘的画面表达。但问题又来了,中国在这方面制作的视频太少了,找到的多数是外国的,又怕一二年级的同学看字幕太慢看不懂,我只能海里捞针或者换一个切入点。

  能够参加这一次三下乡我倍感荣幸,期待接下来在实践中我能够有所收获,有所成长。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇12

  七月是诗歌的画卷,我们迎着朝霞,踏韵而来。七月是歌舞的世界,我们穿着彩衣,驾云而来。我们走进武夷山,武夷山人家,家户户都忙着采茶、做茶,空气中到处都弥漫着茶的清香。几百年来,武夷山人世代传承的不仅仅是原汁原味的制作方法,还有对茶一丝不苟的执著与热爱。来此一行自然要参观当地茶厂的制茶工艺,我们还有幸得到了茶厂吴大姐对我们热情的招待,品尝了几种她推荐的红茶品种,试吃了她自己调制的当地特产红菇和木耳。

  不虚此行,让我印象深刻的。就是参观茶博园,大开眼界观赏到了武夷山深处的九龙窠,陡峭的崖壁生长着的低矮树丛中,名冠天下的大红袍茶树,它们至今已有360多年的树龄了,作为最初的母树,现在整个武夷山区,仅仅只留下了这六棵。每年制作出的茶叶只有区区一市斤左右。所谓“物以稀为贵”,从这个角度来说,四两大红袍茶叶也就接近半壁江山了。

  大红袍活甘清香的滋味,与它自古以来独一无二的制作工艺有关。如今,大红袍制作技艺已申报世界非物质文化遗产项目,已故的茶界泰斗陈椽老先生更评价它是“全世界最先进的制作技术,无与伦比,值得中国人民雄视世界”。而这种技艺,让我们感受到武夷茶韵以及从采摘开始,每一个细节都凝结着武夷茶人们的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了这里,带给每一个来访的客人。

  暑期三下乡个人社会实践心得体会从自己成为大学生以来,我就多次从各个老师的口中都有听闻社会实践对我们的.好处有多少多少,我也是可以深刻的体会到老师说的都对,我们现在的大学生都太懒惰了,上课逃课睡觉,在教室偷偷睡觉,一点也不知道赚钱的辛苦。一点都不知道现在的自己到社会上能不能生存。为此,我心动了,保证锻炼自己的心态,我在这个暑假开展了我第一次社会实践,收获是极大的,以下就是我对自己本次社会实践的心得体会:

  首先,找工作真的很难,我作为一个大学生,我心里就着属于自己的骄傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐厅洗碗、去送外卖这些工作,我都是有机会去做的,但是都遭到了我的拒绝。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工资低也不想要,最终我半个月都没找到工作,后来我转念一想,我有什么理由去挑工作?要工作经验没工作经验,要工作能力没工作能力。我就开始放低自己对工作的要求了,我是来锻炼自己的,想要对自己有个认知的,而不是来赚钱、体验生活的,后来我终于找到了一份工作原材料的运输工作。

  工作真的比想象当中的要苦的多,因为我在大学第一学期就有了属于自己的驾照,所以开车还是可以的,但是基本上都没用到我。我被工厂领导安排到一辆车上,还是有一个老师傅开车,我就负责跟他把这边工厂做好的东西运输到另一个加工厂去。我主要是负责跟老师傅一起装货卸货,只要在他开车辛苦的时候,我才会偶尔代下班。一个月下来,我整个人被晒黑了一圈,手上到处都是伤,都是在搬运货物的时候不小心弄到的,但是我从来没叫过苦,无数次想说我不干了,我想在家躺着睡懒觉,但是这样的话,不就证明了我适应不了这份工作吗?一个半月的工作,我最终是坚持下来了。

  的确自己是大学生,是比很多的人的学历要高,但是我现在深知,现在是一个看工作能力的社会,就算别人是小学毕业,但是别人的工作经验丰富,就算你是个大学生,没有任何工作经验你还是得靠边站,在工作当中,不能十年如一日,要学会总结自己,我现在深刻的明白我差的太远了,我在学校里需要更加努力的学习,继续深造自己,这样才能被人去发现自己身上的光芒,这次的社会实践,对我有很大的影响,我会深刻的铭记自己暑假这两个月经历的点点滴滴。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇13

  为了顺应全国大学生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了xx学院xx师范大学“三下乡”社会实践活动逐梦者实践团队。赴往xx县xx镇的xx村。

  我们因为拥有相同的梦想相聚于xx,又因为怀揣同一个目标我们从xx来到xx,我们分工合作心手相连,我们凝聚力量携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关,大家必须团结协作,共克难关,才能取得最后的胜利。

  在此次三下乡实践中,我们的逐梦者实践团队将围绕“两依托”展开系列活动:一是依托xx市乡村市民学校建设、高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校和xx乐和家园模式,实地观察了解调查农村义务教育薄弱地区留守儿童教育发展现状,关爱留守儿童的心理健康、艺术兴趣培养及体育健康状况及农村文化艺术科普;二是依托xx市乡村市民学建设和高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校进行摄影创作,用影像展现基层教育改革新局面。以“两依托”为基础,“逐梦者”也将深入社会调研,观察农村基础教育领域变迁发展的历史和现实,为新农村建设、推动社会管理创新、留守儿童教育发展建言献策。今年恰逢xx师范大学建校x周年,我们以“影像记录中国梦,献礼x师x年”为主题,用镜头记录xx库区x年来的辉煌成果,展现xx移民x年来的中国梦,用实际行动献礼x师甲子校庆。

  xx镇xx村位于xx路主干线上,东距xx县城40公里,西距xx镇政府2公里。海拔在780米至1400米之间,年平均气温17℃,适宜种植水稻、玉米、烤烟、马铃薯等农作物。先后被xx市委市政府评委“文明村”“先进集体”等称号。20xx年被确定为xx市级“新农村示范村”。20xx年被评为“全国民主法制村”。但是当我们到了那个地方的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,马路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了很多村民家,也有进行深入的交流以便于活动的进展,很多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有强烈的视觉冲击感。这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热情的献上板凳和茶水,在深入的交流中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。

  几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,热情的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我观察到了一些东西,最后总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。据观察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,大个的卖相好的土豆都是自己吃的。

  其实来到这个村庄时对什么都充满了好奇,个人最好奇的就是这个村子的名字的由来,在经过探访村民的过程中,我从一个耄耄之年的老人了解到,这个村子之所以叫做xx村,是因为在康熙年间,和珅路过了这个小村庄看到了这小村的三条河,古语有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名为三宝,由此而来,听完这个简短的故事顿时有点失望,一直觉得这个这个村庄的名字由来应该具备一点传奇色彩,后来抱着不放弃的心态继续问了几个老人家,得出了不同的答案,也许是年代久远了,真实的历史早已无从考证,不过不管怎么样,这也只是我们来到这里的一个小小的目的,我们应该要以大局为主。

  在这次三下乡中,我学到了很多东西。不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。

  在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中,我觉得应该及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。团队精神是高绩效团队的`灵魂,是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作,尽心尽力的意愿和作风。

  所以,只要大家努力,凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中,我们一路遇见的问题困难多不胜数,无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同一阵线,团结的力量让我们相互包容,给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好乘风破浪的准备,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺利的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力量,意识到了团队合作的重要性。

  “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

  令我记忆深刻的是跟当地留守儿童的交流,由于父母外出打工或者离异,孩子只能留在农村读书,跟爷爷奶奶一起生活,没人能听到他们对父母的思念,没人能理解他们的真实想法没人能看到他们对学习的渴望。跟他们接触的这短短的一段时间,却感受到了他们的无助,如今国家还在发展,制度还不够完善,需要更多的人去关注留守儿童,父母也应该在赚钱养家的同时关注孩子的成长问题。

  实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。

  这次的暑期实践活动给我自己好好地上了一节思想教育课。还是大学生的我们很年轻,出生在00后,没有经历过艰苦的时代,无法通过切身感受去体会人生的道理,然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口,了解历史,在心中铭记教训,也可以让我们懂得很多的道理,让我们更加成熟。在年轻的心上留下年代的印记,以史为鉴,才能更加珍惜现在,更好地把握未来。懂得付出与奉献,懂得感恩,才能成为一个真正对家乡和祖国的建设有用之人。

  暑期三下乡社会实践心得体会 篇14

  距离三下乡结束已经好几天了,现在来写总结,捡起的记忆可能零零碎碎的,可是那种体会却是很深刻的。

  7月13号,天气很好,也很热,每个人都带着大大小小的行李等待着出发,只不过是20多分钟的车程,我们便到达了三下乡地点--仙河华侨学校。这里给我的第一印象就是地方挺小,但环境很好,条件也很好,可以用麻雀虽小,五脏俱全来形容。来之前,便做好了来吃苦的准备,来之后,发现有床有风扇有热水有wifi,会议室有空调有电视,三餐有鱼有肉,就觉得幸福来得好突然。休息过后,下午两点在礼堂举行开幕式,并进行了宣誓,三下乡开始了,我们准备好了,准备好面临接下来的一切挑战。

  义教义娱的第一天,大家都很早地起床,没想到学生来得更早,小孩子总是这么积极,这么有激情,他们有用不完的精力,而你就要跟他们斗智斗勇了。由于我是调研组的,我主要负责的工作都是在校外进行,与孩子们的互动与交流会很少很少,也曾因为担心孩子们的喜欢不属于我而觉得难过,不过你在这里,每天身边都充满了很真实的笑声,都围绕着一张张可爱的笑脸,你便会不知不觉被他们所感染,他们就是有这么大的.魅力。下午与口述历史组的一起外出调研,太阳很大,我们做好了重重防暑准备。大家对这里都是陌生的,只能一边走一边认路,然而还是绕着绕着就回到了学校,调研就是要走很多的路,然而你不是为了到达某个地方,而是要在路上去发现去感受,然后获取我们想要的资讯。出于安全考虑,我们的出行是受限的,所以没法外出的人总是很羡慕我们,其实每天在外面走在外面晒,也不是件容易的事,你还要学着去跟别人沟通,注意自己说话的方式,才能让调研更好的进行,但是我们这一路又是很好玩的,大家说说笑笑,结伴同行在这个陌生的地方,走没走过的路,看没看过的风景!

  外出调研是调研组每天必需的活动,我们需要走进当地居民,才能更好地展开调查,经过这么多天,慢慢我也克服需要语言障碍,开始尝试去交流沟通,这也是我所获得的进步之一。总结会议也是我们每天必要的一个活动,每个人总结下自己一天的工作,谈发现谈感受,通过总结会议,我们会发现很多问题,发现孩子们之间存在很多的矛盾,他们好动,调皮,不听话,打闹…给你的第一感觉就是很不让人省心,但走进他们,你才会发现他们每一个都是那么可爱,他们的举动可能只是为了引起我们的关注,只是用了他们认为正确的方式,我们能做的就是尽量地了解他们,帮助他们,希望我们的到来能带给他们一点点不一样的色彩。每天的工作会让你感觉很累,但孩子们的一些言语一些举动却会让你很暖心,并心甘情愿地去付出。然而经历过这九天,无论是老师还是学生,每个人都是有进步的,老师更懂得以什么方式去带领学生们,而学生们也学着配合,这就是我们最大的收获。

  随着三下乡的日子一点一滴的流逝,文艺汇演如期而至,我参与了环保服装t台秀的制作,这是个重大的工程,每天都是熬夜赶工,为了让那些孩子能穿着美美的服装在舞台上展示,中途想放弃却还是咬咬牙坚持,因为不只我们,其实大家都很辛苦,为了穿上美美的服装,孩子们需要忍受长时间不能坐,而且会很热,舞台上的精彩表现,其实是经过了台下无数次的努力,所以要相信,努力还是会有收获的。我还很荣幸地担任汇演的主持人,这是对我的信任,也是对我的肯定,经过几天的排练,我们四个主持人慢慢培养了默契,互相学习,相互进步,面对节目一再变动,我的内心是崩溃的,是师兄一直努力做好整改的工作,也带动了我,计划赶不上变化,当变化来临,你只能去解决。随着大合唱《奔跑》的音乐的结束,文艺汇演正式结束,三下乡也正式落下了帷幕,离别的钟声已经敲响。

  来时不想留,回时不想走。九天,我们收获了学校领导对我们的支持与帮助;九天,我们收获了门卫啊叔和食堂阿姨对我们的照顾;九天,我们收获了孩子们的喜欢;九天,我们收获了彼此的友谊;九天,于我们每个人而言,都是精彩的,都是收获的,都是最珍贵的…离别纵然不舍,但我们始终相信,离别是为了更好地相遇,希望再次见面,我们每个人都成长为一个更好的自己!

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