社会实践活动策划合集15篇
社会实践活动策划1
一、活动主题:
牵手农心,展望未来
二、活动背景:
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难rdquo;的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的:
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的`未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位:
四川农业大学动物医学院团总支
五、承办单位
四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来rdquo;实践小分队
六、活动时间:
20xx年7月19号mdash;mdash;20xx年8月6号
七、活动地点:
成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司
八、活动形式:
参观访问、工作实习
九、活动流程:
1、前期准备:
6月10日——7月10日
完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。
招募队员
采购团队所需物品。
2、活动安排
7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得
7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识
7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售
3、活动后期:
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻
活动后及时总结,并及时上报相关资料;
十、经费预算:车费:35元/人 共计420元
团队申报材料制作150元
共计570元
十一、注意事项1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;
2、加强安全教育
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
社会实践活动策划2
一、活动背景:
为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究,决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:
二、活动主题:
“参与社会实践弘扬传统美德”
三、活动对象:
14、15级全体学生
四、活动内容:
1。“青春暖流”志愿服务
深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2。“跨界”学习行动
鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。
3。文化同行溯本源(走进不一样的生活)
①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。
②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。
4。回访母校求创新
主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。
5。追寻红色足迹
利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。
(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)
五、报名方式:
1。各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队,每组5—10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。
2。可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。
六、报名时间:
20xx年12月28日——1月5日
七、活动要求:
1。每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。每个团队要选出队长,团队队长要求有一定组织能力,具有较强沟通组织管理等能力。
2。各团队同学在实践过程中,要注意安全,切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。
3。参加实践的同学要做好实践记录,写好每天的活动日志,并在寒假实践活动结束后,及时总结,完成实践报告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括:开展社会实践活动方案、活动总结,以及活动时拍的照片,做成word形势。纸档:团队成员写的.活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料,电子档发送到社会实践部委员邮箱中,邮箱号码:xxx,纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)
2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料,上交至社会实践部。
九、评奖要求:
1。寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。
评选条件:按照学校统一部署开展活动,重点突出,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。
2。寒假“社会实践先进个人奖”。
评选条件:表彰积极主动参加社会实践活动,勇于实践锻炼,体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,受到广大群众好评的学生。
3。寒假“优秀实践报告”团队
评选条件:上交报告内容完整、新颖,更好的体现实践效果的报告。
(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)
十、结束语:
希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动,提升自身实践能力,为我院社会实践活动作出贡献。
社会实践活动策划3
一、活动目的:
当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。“全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的'市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:
二、活动主题:
小手拉大手共创文明城
三、活动时间:
4月19日上午9:00
四、活动内容:
1、快板表演《xxx》拉开宣传活动序幕。
2、兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。
五、活动地点:
1、操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动。
2、校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动。
3、春舒小区:开展公益活动。
六、参加人员:
1、全体学生。
2、社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学。
七、活动准备:
1、条幅:“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动。
2、音响:
3、百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”。
4、校旗。
5、准备快板节目。
八、活动过程:
1、通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求。
2、通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。
3、请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。
4、派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。
5、各中队派代表在百米长卷上签字。
社会实践活动策划4
一、实践背景
不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!
山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、 实践简介
实践主题:身体力行,践行雷锋精神
实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组
实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”
实践对象:后黄埠社区留守儿童
实践时间:20xx年7月20日至8月20日
三、实践目的
(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的`交流。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想
(2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响
去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进行指导,提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,进行每日考勤工作,保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避免了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。
去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教育,提高了他们的文化知识水平,增强了他们的体格,更重要的是成功的提高了他们的素质,使他们懂得发现自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。
五、 活动具体行程
(一)前期准备
1、活动宣传:
(1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表
(2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会
(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员
2、选拔优秀志愿者:
(1)条件
首先,党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量,如果均不是,但个人表现十分突出,支教愿望强烈,仍可加入。
其次,具备良好的形象,语言表达能力强,活泼外向,有爱心有耐心,服从组织安排,有团队精神。
六、 活动基本预算
统一安排食宿,只有个人生活必须品花费。
社会实践活动策划5
一、主题提出
引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。学校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。
二、活动目标
(一)总目标
1.对白色污染有初步的了解。更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。
2.引导学生了解社会、体验生活。
3.培养学生搜集信息、整理信息的能力。
4.培养学生从身边发现问题,思考问题。
(二)具体目标
1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。
2.能力目标:(1)会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的解释。(2)学会写调查小结。(3)了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。
3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。
三、活动过程
第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证
选定这一主题后,学生积极性空前高涨,有些同学还提出了自己的想法:有的说想了解白色污染的产生和污染现状,有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类,还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子课题:
1. 什么是“白色污染”及其种类。
2.“白色污染”的危害程度。
3.为什么白色餐具屡禁不止。
4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要进行调查就必须有研究方案。从哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了摆在学生面前的重大问题。为了能充分地发挥同学们的自主性,教师首先让大家自由分组自己想办法去找一找、学一学。几天后,同学们又聚到了一起,各自发表意见。有的认为应该选定考察地点,实地考察一番,观察哪些地方存在着“白色污染”的现象,在有所了解的基础上才能进行细致的分析;有的`觉得到图书馆或上网查阅有关资料,调查“白色污染”的原因……;还有的从网上下载了别人的研究方案供大家参考……经过反复的讨论、修改,最后在同学们共同努力下一个较为成型的研究方案终于诞生了。
当一切准备就绪后,同学们便组织召开了一个开题论证会。首先由同学介绍本课题的由来,同学们已开展的各种活动的经过,本课题研究的总体思路,及学生的分组情况。接着,教师和学生针对探究方案提出了问题,意见和建议。最后由同学们自己完成了研究方案,并向课题组同学进行了展示。 课题:
1. 什么是“白色污染”及其种类。
2.“白色污染”的危害程度。
3.为什么白色餐具屡禁不止。
4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
社会实践活动策划6
一、活动主题:
广西师大,梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动
二、活动目的:
我们的成长,梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变,小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的,长大后的梦想是理智而现实的。如今,我们站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想,让同学们自信地写下自己的梦想,去追逐自己的'梦想。
这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加,我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活,希望小朋友们心怀梦想,展望未来。
三、活动意义:
生活中,有些朋友能自信地说出自己的梦想,并大胆地去追求;有些朋友却喜欢把梦想放在心底,不好意思说出来,喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的,这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动,能让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的同学,在追逐梦想的道路上互帮互助,一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人?人的一生不太漫长,但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想,只要你对未来有憧憬,你就是一个敢于梦想的人,敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。
四、活动时间:
11月23号下午
五、活动地点:
孔子广场前面的'草坪
六、参加人数:
27人
七、活动参与人员:
xx级商务英语第三团支部全体成员,代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)
赞助单位:合肥车友网
八、活动流程:
(一)前期策划准备:
1、向本支部成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。
2、邀请老师和小朋友加入我们的活动,准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。
(二)活动开始:
1、同学们首先在小纸张上写下自己的梦想,折好放入愿望瓶中
2、帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中
3、让同学们想好自己最想说的几句话,然后录像记录下同学们的心声
4、玩几个小游戏,活跃下气氛
5、开始挖小坑,种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状
(三)照全家福
(四)后期活动:制作海报展示本支部的活动成果
社会实践活动策划7
一、活动目的:
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
二、主办单位:
四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队
三、活动时间:
xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点:成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司
四、活动形式:
参观访问、工作实习
五、活动流程:
1、前期准备:6月10日——7月10日完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。
2、活动安排7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的`实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售
3、活动后期:积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结,并及时上报相关资料;
六、经费预算:
车费:35元/人。共计420元团队申报材料制作150元共计570元
七、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;
2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
社会实践活动策划8
活动背景:暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!
一、 活动时间
xx年7月1号至9月
二、 活动地点
郑州市儿童福利院
三、 参加活动人数
80
四、 活动负责人
盛夏 李锦铭
五、活动流程
前期准备
1. 首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。
2. 在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛眩
义工入选的基本条件:
① 具备与所参加的义务项目及活动相适应的.基本素质与特长.
② 能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈.
③ 品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心.
④ 喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通.
⑤ 最好家在本地,新义工优先.
3. 人员确定后,将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。
中期准备
从xx年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。
后期准备
① 活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.
② 根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”.
③ 由负责人整理本次活动感想与总结.
注意事项:
1. 保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。
2. 活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。
3. 禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。
4. 尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。
5. 言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。
6. 每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。
7. 义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)
8. 如有任何问题请及时与负责人联系。
六、活动意义
暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,郑州市儿童福利院给了我们一次良好的平台,不仅锻炼了我们的能力,更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得到更多爱心人士的关爱。我们将‘爱’的火炬,生生不息的传递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对‘爱’有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华,完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。
郑州师范学院初教部青年志愿者协会
xx年6月14号
暑期福利院活动的具体安排
每天活动时间为: 上午9:00 —11:00
下午3:00 — 5:00
根据孩子们的程度具体安排,把义工分为两个一组,把孩子们根据数
量、程度的不同分组。分别由义工所教内容的需要把孩子们带到不同
的教室。
上午活动安排:
① 带领孩子们做各种伸展运动(头部运动、肩部运动、
扩胸运动 、腕踝关节运动、正侧压腿运动)
② 教孩子们简笔画、识图、古诗、三字经等
③ 教孩子们唱儿歌与舞蹈
④ 游戏(与看管老师协商,做适合孩子们的游戏)
⑤ 义工打扫卫生
下午活动安排:
① 复习上午所学的简笔画、识图、古诗、三字经等
② 复习上午所学的儿歌与舞蹈
③ 给孩子们讲童话故事
④ 游戏(与看管老师协商,做适合孩子们的游戏)
⑤ 义工打扫卫生
根据孩子们的接受能力以及疲惫情况进行调整,休息时间与所学内容的难易程度,一切以孩子们的快乐为主!
社会实践活动策划9
轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。
一、指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、主要内容:
1、社会参观活动。
参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)
2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
1)关于生活用水状况调查研究
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3)关于白色污染调查研究
4)关于交通安全问题研究
5)小学生的消费观念与行为研究
6)小学生学习习惯的调查与研究
7)小学零用钱数量的`调查
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
三、组织形式:
小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
四、具体过程:
1、编组、选题;
2、聘指导教师;
3、制定活动方案;
4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)
7、撰写社会实践调查报告
五、具体安排
7月4日下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。
7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。
社会实践活动策划10
一、活动主题
关心时事 关注民生 服务社会实践成才
二、指导思想
遵循大学生成长成才规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展形式多样丰富多彩的社会实践活动,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
三、活动内容
(一)开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年,不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会,通过走访、查阅相关档案,结合自己的亲身经历,利用鲜活的资料和翔实的数据,对比今昔,感受改革开放三十年来家乡的巨大变化,深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的.优越性。
(二)进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研,特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响,形成调研报告,为政府部门的决策服务,同时引导帮助大学生认清形势,转变就业观念,树立正确的就业思想。
(三)引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作,组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动,使学生早日接触社会,将社会实践与就业实习相结合。
四、活动要求
1.充分认识做好寒假社会实践活动的重要性,教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动,并写出社会实践活动感想
2.做好安全教育工作,保障学生的人身安全,确保活动健康有序地开展。
3.加大对活动的宣传,为活动的开展营造良好的舆论氛围。
4、活动开展过程中,积极与学院联系,汇报活动开展情况。
五、总结表彰
寒假结束后,学院将根据活动情况,对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。
社会实践活动策划11
一、 活动主题
实践激扬青春志, 奋斗成就中国梦
二、 活动内容
1、“深职义工,红动鹏城”志愿服务
为充分展示我校志愿者风采,服务广大市民,助力“志愿者之城”建设,各学院将进一步巩固志愿服务基地,擦亮活动品牌。协助广铁集团团委开展深圳火车站春运志愿服务活动。并深入社会福利中心、自闭症儿童学校、特殊学校及挂职街道、社区,广泛开展志愿服务,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为下岗职工、困难家庭学生、自闭症儿童、孤寡老人等弱势群体提供力所能及的帮助。
2、 “我为家乡做贡献”志愿服务
鼓励省市外生在家乡进行帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫生服务、文艺演出、民生热点调研等志愿服务,为家乡发展作贡献。
3、 “走进社会大课堂”专业实践
鼓励各学院利用假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统文化等活动,开拓视野,提升就业能力。
4、“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动
各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向,吸引更多的学生参与到“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动中来,利用好新媒体,营造“三走”活动的良好氛围。
5、“阅读提升正能量”读书活动
为提升广大同学的人文修养,拓宽知识面,鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台,开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”等活动。
6、“感恩有您”新春感恩活动
鼓励青年学子在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友,如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等,用真心实意、实际行动传递祝福、感恩他人。
7、“20xx寒假社会实践”微分享
为营造良好的暑期社会实践氛围,引导广大同学度过一个充满正能量的'寒假,鼓励各学院学生组织、团支部及个人利用微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获心得。校团委将择优转发分享。可以通过微博分享。
三、 实施步骤
立项申报(即日—1月6日)
以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队,以负责学生所在学院为准。申请学校社会实践专项经费支持的实践团队,每支团队不少于10人,为了活动能更加顺利开展,人数控制在20人以内。开展活动时间不少于7天,并填写《20xx年寒假社会实践团队立项申报书》。仔细填写申报书,活动过程中不得更改内容和队伍名称。
社会实践活动策划12
一、活动背景:
为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究,决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:
二、活动主题:
“参与社会实践 弘扬传统美德”
三、活动对象:
14、15级全体学生
四、活动内容:
1.“青春暖流”志愿服务
深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2.“跨界”学习行动
鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。
3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)
①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。
②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。
4.回访母校求创新
主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。
5.追寻红色足迹
利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。
(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)
五、报名方式:
1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。
2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。
六、报名时间:
20xx年12月28日--1月5日
七、活动要求:
1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。每个团队要选出队长,团队队长要求有一定组织能力,具有较强沟通组织管理等能力。
2.各团队同学在实践过程中,要注意安全,切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。
3.参加实践的同学要做好实践记录,写好每天的.活动日志,并在寒假实践活动结束后,及时总结,完成实践报告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括:开展社会实践活动方案、活动总结,以及活动时拍的照片,做成word形势。纸档:团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料,电子档发送到社会实践部委员邮箱中,邮箱号码:xxx,纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)
2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料,上交至社会实践部。
九、评奖要求:
1.寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。
评选条件:按照学校统一部署开展活动,重点突出,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。
2.寒假“社会实践先进个人奖”。
评选条件:表彰积极主动参加社会实践活动,勇于实践锻炼,体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,受到广大群众好评的学生。
3.寒假“优秀实践报告”团队
评选条件:上交报告内容完整、新颖,更好的体现实践效果的报告。
(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)
十、结束语:
希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动,提升自身实践能力,为我院社会实践活动作出贡献。
社会实践活动策划13
一、活动目的:
为增进学校与社会的密切联系,构建学校、社会联动育人的新格局,不断提升学生的精神境界和道德意识,不断完善学生的'人格。我部特组织学生外出进行春季社会实践活动。
二、活动安排:
时间:XX年5月14日
地点:牛背梁国家森林公园
组织者:贾少睿
参与领导:杨小平校长 唐利国主任
参与老师:学前教育部各班班主任及下班教师
班级 班主任 下班老师 幼一、1班 张燕 王红梅、徐旭、刘传福 幼一、2班 张璐 贾晓红、王育新 幼二、1班 马军峰 苗峰、黄华君 幼二、2班 张伦娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦环、李亚玲 (各班主任根据本班学生人数将本班学生分成一到三组,由下班老师及班主任每人负责一组学生。每组有组长,留联系电话,统一行动,注意安全。)
三、活动要求及注意事项:
1、班主任鼓励并做好学生思想工作,要求全体学生都参与。(除个别特殊情况)
2、下班老师配合班主任做好学生的安全工作。
⑴、乘车安全。在抵达目的地前,中途任何人不得下车,同学在车上找位置就坐,讲文明相互礼让;严守上下车时间,活动过程中学生不得换乘其他车辆。在行车时,严禁同学在车上乱走动,严禁同学将头伸出车窗外,如有乘车不舒服,请向带队老师或导游说明;上、下车时严禁拥挤,有序上下车;车上文明休息,吃零食、果壳要放垃圾袋,不乱抛;如有集体唱歌等娱乐活动,不能妨碍司机驾驶,车上服从指挥。
⑵、到达目的地,按带队老师要求,分组行动;游览景区严禁在游览期间嬉戏、攀爬、下水、拥挤等,遵守景区规定文明游玩。不得到禁止区域游玩。
⑶、注意保管好随身贵重物品。不要把相机、mp3、手机、现金等随便放在车上,以防丢失。
⑷、注意食品安全和消防安全。不购买路边流动摊点无安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐时间,不准喝酒,如有身体不适请向带队老师报告。严禁在景区和车上用火,不准携带打火机等。
⑸、同学们在到校离校回家路上,要特别注意交通安全,遵守交通规则。
西安市灞桥职教中心
XX年5月6日
社会实践活动策划14
守望在家的母亲
他们老了,谁给他们保障?
言老年人之声, 传老年人之事,
解老年人之忧, 做老年人之友。
温情义工团队志在致力于服务于农村老年人,他们来自于农村,了解农村老人的真实处境,他们志在于改善农村老人的处境,哪怕只是微弱的一点,只要能为老人做一点好事,就是他们最大的心愿。为农村老人排忧解难,捍卫老人权利,我们在行动!!!
承办单位:温情义工团队
活动主题:温情传递----守护农村老人
活动信息
学校: 青岛科技大学 预计团队大小:6---10人
主题类别:农村老年人
实施地区 :山东(学生曾居地)
策划书目录:
(一)活动背景--------------------------------------------------------------------------4
(二)活动主题--------------------------------------------------------------------------5
(三)活动目的--------------------------------------------------------------------------5-
(四)受益群体--------------------------------------------------------------------------5
(五)活动时间推进计划-------------------------------------------------------------6
(六)活动流程--------------------------------------------------------------------------6
(七)活动地点及评估-----------------------------------------------------------------7
(八)宣传方式--------------------------------------------------------------------------7
(九)奖励方式-------------------------------------------------------------------------7
(十)活动预算--------------------------------------------------------------------------7
另附:另附:
(一)投资高校市场分析-------------------------------------------------------------8
(二)冠名回报及宣传方案---------------------------------------------------------8
千里纵横你也得有个家,
万众首领你也得有个妈。
(一)活动背景及意义
联合国将10月31日定为世界七十亿人口日,据介绍至XX年中国占世界人口比重已减为19%,然而老龄化问题已经以及其现实的姿态呈现在中国社会的面前。为了更好的应对人口老龄化带来的挑战,我国不断完善社会保障制度,社区卫生站、托老所、老年活动中心、老年学校、老年休闲广场等设施不断完善。据中国人力资源和社会保障部负责人透露,目前,城镇职工社会养老保险、新型农村社会养老保险与城镇居民社会养老保险的实行,标志着我国基本养老体系已初步形成,然而出于各种原因,农村老人社会保障没有得到很好的落实和实现。
据统计:中国农村老年人口规模是城市的1.69倍,城市老年人口比重为7.97%,而农村老年人口比重已超过18.3%。然而据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏曾透露,农村老人自杀率高于城市老人5倍,农村自杀人数比例占中国自杀人数的90%。中国老龄事业发展基金会会长李宝库亦在一个公开会议上也曾介绍:“中国农村老人的自杀率是世界平均水平的4倍到5倍。”在湖北京山地区,甚至出现了自杀屋、自杀洞。相当一部分老人因为患病,不愿拖累子女,选择老屋或荒坡、树林、河沟,安静地自我了结……由此可见,农村老人是社会务必要给予关爱的群体,使每一个老人老有所养,病有所医,住有所居,应该是我们的追求。
在这种社会背景下,我们温情义工团队的成员决定在春节组织开展“温情传递---守护农村老人”活动。深入农村老人家中,看望老人,了解农村老人的生活处境,帮助农村老人做力所能及的事情,尽微薄之力,只愿用我们的实际行动唤起社会爱心对农村老人的关爱。
(二) 活动主题:温情传递----守护农村老人
(三)活动目的:
据我们小组讨论总结,农村老人养老保障不健全的原因如下:
一是因为农村地区老人的受教育程度相对比较低,对于养老保险的接受率普遍比较低。养儿防老的观念根深蒂固,养老保险难以普及。
二是农村地区,服务于农村老年人的志愿者队伍比较少,缺乏很好的志愿引导队伍,使得农村老人得不到有效的服务和帮助,老人的权利得不到保障。
三:农村老人劳动能力弱甚至丧失劳动能力,无经济收入,不具备购买养老保险的能力,使他们仅靠儿女帮扶,子女的生活水平决定了他们的生活状态,而在农村,子女的收入普遍不是很高,能给老人的更为甚少。
四:在农村的农忙季节,子女往往忽视对老人的照顾;有些老人的子女在外打工求学,身边无人照料;甚至有些老人还遭遇弃养。
五:农村人居家养老观念浓厚,不愿去养老院,并且养老机构的人性化服务也不到位,价格也超过一般人的接受水平……
因此我们的活动目的主要如下:
我们希望通过探访、照顾部分农村老人,进一步了解所调研农村地区的农村老人养老水平,来总结我们的见闻感受,使活动结果得以广泛传播,使更多的爱心和关爱流向农村地区。
(四)受益群体:
直接受益群体为调研的几个村庄的农村老人。
间接受益群体为所服务村庄的老人家属和周围亲友,并在一定程度上促进农村孝文化的传播,通过其良好社会效应和后续活动影响更可使更多的资源来关注农村老年人的社会保障。
五)活动时间推进计划:
活动策划阶段:XX年11月1日-----XX年12月30日
a)确定团队成员并形成决策团,确定活动方向及创意(11月15日前完成)
b)网络等其他方式搜集相关信息,邀请指导老师进行可行性分析(12月前完成)
c)团队集体最终讨论,完成具体活动策划(12月底完成)
活动准备阶段:
a) 召开寒假工作协调会议,细化工作方案及具体工作安排
b) 相关物资、宣传资料、以及看望老人的礼品准备好,做好后勤及安全安排工作
寒假开始,按照既定方案,履行方案。
活动总结,对当地学生进行表彰,通过演讲、视频影片等形式对当地学生进行宣传性教育,旅行大学生职责。
六)活动流程
一) 与当地小学初中学校联系好,让小学生初中生一同参与进来,一起看望老人,活动结束后,活动结束后,即开学前在当地学校举行颁奖仪式。给支持活动的同学颁发奖状和一定的物质奖励。
二) 前去看望预定的'老人
对每一位老人的关照安排如下:
1:携带部分礼品看望老人,进门后 向爷爷奶奶问候,祝以新年到来的问候,表示礼节。向老年人介绍自己的身份为大学生,是来看望爷爷奶奶的。
2:主动帮爷爷奶奶打扫卫生、洗衣服等。但一定要听从老年人的建议,不要强行。
3:和爷爷奶奶聊天,向他们说些养老保健的方法,告诉他们多加锻炼。并询问他们最大的困难。他们最大的心愿等。做好笔录。一定要注意用语得当。
4:向他们介绍新的养老观念,养老保险、介绍养老院等等
注意:对于有技艺的老人,要学会让他们展示。要善于倾听,虚心请教。
5)和每一位老人的谈话,以及所见所想要及时做好记录。每晚要对一天的活动工作进行交流,总结。
6和每一位老人要合影留念
(七)活动地点:山东莒县
活动地点选择评估:
a) 从老人需求来讲,这一地区的老人较多。具有较高的代表性,无论从需求数量还是从需求程度上都是比较可观的,
b) 从团队成员的组织上来看,都是该地区出来的大学生,对该地区有比较深入的了解,从活动开展的方便和资源获得的难易程度来说,都是很好的选择。
(八)宣传方式:
活动效果的自我评估、部门评估;确定活动的宣传推广。
校内宣传 校外宣传
(待定)
(九)奖励方式:1:对初中、小学学生颁发证书和一定的物质帮助。
2:对团队表现优秀的同学进行表彰
(十)活动预算:(待定)
附加:
(一)投资高校活动市场分析
高校校园市场向来是商家必争之地,是商家培养潜在顾客的良好沃土。同时,随着人们生活水平的不断提高,高校学子的购买力逐步加强,是一支不容小觑的群体。协办学校的大型活动无疑是企业提升形象、扩大知名度的最好方式。校园活动有着容量大、宣传成本低、集中性和延续性强等特点,青岛科技大学机电学院作为青岛科技大学校园文化的重要载体,每年都要举办很多有影响力的大型校园文化活动。这种活动普及面广、影响力大、参与人数多,是企业迅速扩大知名度,提升形象的良好机会。
同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的,能展示个性表现自我的时尚活动。
在与商家合作的过程中,我们积累了很多经验,每年都会得到商家的好评。我们将会本着真诚、共赢、互惠互利的合作精神,共同把我们的活动做好,以达到预期的良好效果。
本次活动将全面启动宣传市场,由于学校的校园网络覆盖面积较广,并且本活动将在学校进行广泛的报道,整个过程都将播到校园网上,再加以广播等各种宣传方式。
(二)冠名回报及宣传方案
为给赞助商提供最大的宣传效果,在不违背学校原则的前提下,我们为赞助商提供了以下宣传方式:
冠名权:确定赞助商,本次活动以“爱心奉献回故里”冠名。
海报宣传:张贴此次大赛海报和贵公司的宣传海报。海报是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可。
横幅宣传:公寓或学校过道可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化,条幅宣传和冠名商条幅宣传。(免收横幅场地费)
网络宣传:本校网络覆盖面积很广,所以在如今网络时代以此形式宣传大赛更加提高了贵公司产品的知名度范围,就避免了以往局限性宣传的弊端。
发放传单:在比赛开始前一到两周的时间里在学校重要集散地发放赞助方传单进行书面文字宣传。广播宣传
申请校广播站广播,学校广播覆盖面广,是比较好的宣传方式。
社会实践活动策划15
一、活动背景
为加强某某大学对外的宣传力度,建立与外界交流的平台,扩大学校对外的影响力,树立学校形象,展示邑大学子风貌。既加强邑大学子对本校的了解,提高学生的归属感和使命感;亦让更多考生、家长和社会人士了解某某大学,拓宽招生渠道。现以学生为主力军,在老师的指导下,利用寒假开展“走进高中-寒假宣传员”的社会实践活动。
二、活动组织主办单位:某某大学招生办公室
承办单位:某某大学招宣拓展协会
三、活动时间网上报名时间:XX年12月02日至07日
方案提交时间:待定
活动开展时间:XX年寒假
报告提交时间:XX年3月7日至10日
四、活动对象某某大学全体在校学生
五、活动主题锻炼自我,宣邑大精神;走进高中,展学子风采。
六、报名条件1.热爱某某大学,具有宣传学校和招生工作的工作积极性;遵纪守法,具有良好道德品质;有较好的表达能力及沟通能力,文明礼貌,个人形象良好;具备团队意识,服从团队安排;有责任感,具备吃苦耐劳的服务精神。
2.认真参与活动组织方安排的各项培训。
3.自觉遵守招生工作纪律和相关规定及行为准则,积极完成招生办在活动中分配的相关工作,扮演好我校对外形象宣传的角色。
4. 符合以下条件者优先录取:各类奖学金获得者、各类赛事获奖者、优秀学生干部及“校园之星”获奖者等。
5.服从活动组织方的统一安排。
七、报名方式在招生办XX下载报名表,填写后于XX年12月07日20时前将电子版报名表发至联系邮箱,并于XX年12月08日09时至17时提交纸质版报名表到南主楼345室。面试时间另行通知。
联系邮箱:
八、组织培训通过面试的学生需参加活动组织方安排的.各项培训,培训期间进行考核,考核合格者正式被录用为宣传员。
1.培训内容
①学校的校规、校纪、校史;
②学校招生政策及信息;
③学校毕业生就业及考研情况;
④表达能力提高培训;
⑤个人形象提升培训。
2.培训规定
①积极参加培训,培训缺席过半以上者取消宣传员资格;
②准时出席培训,若有特殊情况需迟到应至少提前6小时请假并说明;
③若有特殊情况需请假则应至少提前一天请假并讲明;
④应及时领取相关培训材料及了解培训内容;
⑤在培训期间获得的资料应妥当保存避免遗失;
⑥应认真听讲,做好笔记。如有疑问,可在提问时间提出,不得随意打断培训老师的授课或起哄;
⑦培训期间应保持较好的精神面貌;
⑧培训中如非休息时间或讨论时间,不得随意交谈讨论,如必须进行交谈或讨论的,应注意控制音量;
⑨不得携带食物到培训场所;
⑩不得擅自带与宣传员活动无关的人员到培训现场。
九、工作内容及要求策划活动将分为“目标高中宣传团队”和“生源地宣传团队”两种方式同时进行,本方案主要针对“生源地宣传团队”的招募。
1.自行组成3-5人的宣传团队,团队全体成员需来自同一生源地区;
2.提前提交活动宣传方案(每个团队最少选择3所高中),宣传方案通过后需提前与高中相关负责人沟通联系;
3.主要面向高一、高二的学生进行宣传交流;
4.可参加生源地教育局组织的校园咨询会;
5.与高中相关负责教师宣传交流,可采用海报宣传、视频介绍、进教室宣讲等形式与高中学生进行招生宣传及经验交流;
6.结合切身经验及体会介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力及解答考生所关心的热点问题;
7.兼顾网络宣传,可在个人微信、微博平台进行宣传;
附件一:活动报名表
附件二:活动宣传方案格式模板
附件三:活动总结报告格式模板
主办:某某大学招生办
承办:某某大学招宣拓展协会
XX年11月25日
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