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农村小学社会实践活动方案实用
为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的农村小学社会实践活动方案实用,仅供参考,希望能够帮助到大家。
农村小学社会实践活动方案实用1
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
学生实践探索活动:
在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的.高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。
活动建议:
1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
作业设计:
找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话
农村小学社会实践活动方案实用2
为全面贯彻国家教育方针,深入落实新课程理念,切实构建学校、家庭、社会三位一体教育模式,推动学校科学发展,促进学生健康成长,开拓学生视野,丰富学生知识,培养学生情操,锻炼学生体格,培养学生能力,强化人与自然、人与动物和谐相处理念,巩固学生热爱自然、爱护动物的思想感情,根据学校工作计划安排,经实地考察,认真研究,学校定于20xx年5月6日,由全体教职工带领三至六年级的绝大部分学生去合肥野生动物园开展社会实践活动。
合肥野生动物园位于合肥市大蜀山风景区,距离市中心10公里,占地面积90公顷,于正式对外开放。园内山势起伏,草木茂盛,空气清新,水质洁净。现展出的动物有100多种2023余头(只)。其中有来自国外的长颈鹿、河马、黑猩猩、斑马、火烈鸟等。也有我国的一级保护动物大熊猫、东北虎、金钱豹、麋鹿、丹顶鹤等。园内由大熊猫馆、小熊猫馆、食草动物放养区、猛兽放养区、孔雀园、松鼠猴园、百鸟园、黑猩猩馆、河马馆、火烈鸟园和海狮表演等场景组成。是开展社会实践活动比较理想的地方。
我校组织外出开展社会实践活动已形成惯例,积累了很多成功的经验和好的做法,需要老师们把这些好的做法切实运用到这次活动中,进一步把工作做细做实,以确保此次活动圆满成功。
1、成立此次活动领导组,龚劲松校长为组长,秦家华校长为副组长,办公室、德育室、教导处、总务处、大队部负责人为成员,全程做好指导、协调、管理、服务、安全保障等工作。
2、加强活动全过程的全方位管理,建立健全岗位责任制,各班班主任为各班的'第一责任人,主要任课老师和学校调配的老师全力协助,分工合作,自始至终和学生在一起,任何人不得私自离开学生。活动过程中,树立全局意识,顾大局,识大体,发扬集体主义精神,要及时收集、采纳、落实领导组发出的各种指令,一切行动听指挥。
3、活动前,各班要抽出时间(可占用一两节课时间),专门用来对学生进行教育和培训,包括集体主义教育、安全教育、纪律教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育等,教育学生团结、友爱、互助,根据实际情况把参加活动的学生编成若干个活动小组,选聘好组长,指导他们全程协助老师做好管理,当好老师的小助手。
4、高度重视安全工作,把安全工作放在首位,牢固树立安全意识。各班应安排专门时间对学生进行安全常识教育(含饮食安全),交流探讨乘车注意事项、参观注意事项,集体参观结束后,以班级为单位开展活动,以便于集中。上车、下车、进场、出场、转场、班级活动等重要节点,要及时清点人数,及时了解学生活动动态,第一时间掌握学生有关信息,并及时做好化解工作。
5、根据各班参加人数,合理调配车辆,给每辆车编号,并张贴在车头,各班严格按照活动安排一览表上安排的车辆号码,有序上车,(回来还上这辆车),不挤占他班车辆。涉及到要上两部车的班级,应合理安排好“警力”(带队老师),各负其责,教育学生注意乘车安全,头、手、身体不得伸出窗外,不大声喧哗,不吃东西,不随地吐痰,呕吐物入袋,大同学关心小同学,互助谦让,互相帮助。
6、自觉做到文明参观,尊重园内工作人员,特别是导游、清洁工的辛勤劳动,严格按照导游带领的路线行走,认真听取导游介绍。自觉遵守游园秩序,注意游园安全,不得攀爬、翻越栏杆,更不得从悬索桥上走。爱护野生动物,严禁将头和手伸入护栏内,不准投食、喂食,不得打砸、戏弄、追逐、惊吓小动物。学生走入高架桥观光动物时,排队进入,一定不要拥挤、打闹、走桥中间,不要走到两边去。过水上曲桥(过水桥),不要拥挤,有序通过。进出的两道铁门,能自动关闭,请老师先行一步,把铁门打开、按住,不让铁门弹回,等全体学生通过后,方可松手,以免夹伤手指。学生一定不要爬园内假山,爱护园内花草树木,不得损坏园内设施。此次活动,展现在我们面前的花草树木很多,很多从来没有见过,学生肯定兴趣浓厚,活动的全过程中,我们必须随时教育和督促学生只能看,不能摸,更不能随意采摘,把爱护花草树木落实在行动上。
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