个人社会实践总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的个人社会实践总结，希望能够帮助到大家。
个人社会实践总结1
"乡村知识滚动计划"这一项目从诞生到孕育再到真正的实践，其间经历了比较漫长而艰苦的过程。从今年二月份最初创意参加公益创意大赛，到五月进入复赛并闯进决赛，再到获得公益创意大赛主办方Google信息技术(中国)有限公司的资金支持，再到最后我们的项目终于在暑期得到成功的实施，我们遇到了不少困难和波折，也收获了很多欢笑和友谊。在这个过程中，我们的团队成员也从最初的六人，增加到十人，再到最后暑期实践的十四人，可以说这是个凝聚着我们这群人的希望、热情、努力和汗水的项目，也是受到学校很多老师、政府工作人员关心和帮助的项目，她的成功实施，让我们都感到欣慰和幸福。
在这个假期，通过大家的努力我们终于让"乡村知识滚动计划"的项目使命--"让农村孩子的学习有广泛的阅读相随；让农村孩子的暑期有滚动的书籍相伴！"付诸实践。我们的项目让书籍传递到孩子们的身边，为农村孩子提供了更多阅读的机会，让他们度过了一个"自由享受阅读，快乐交流知识"的暑期，这是我们最初的梦想，也是我们实践的目标。我们的"图书滚动中心"得到了良好的运作，"图书宝箱"滚动计划也得到了顺利的运转，此外我们为灾区的孩子们成功的开展了诸如乒乓球、篮球比赛，歌唱比赛，趣味运动会等系列活动，为灾区的大人小孩们送去了愉快的"电影周"，还在苏家桥小学、刘汉希望小学复课以后带去了很多精彩的活动课。我相信，我们所去的三个村子的孩子们一定会学习到许多新鲜的知识，感受到不曾体会的快乐；我也相信，这个假期也让我们项目组全体成员收获了很多、成长了很多。
下面是我关于这次暑期社会实践的工作总结。
工作篇：
我的第一个工作身份是出纳，这也是我在团队中固定的职位。出纳的角色是从6月26日团队"开伙饭"时开始正式扮演的，从那一天起开始配合首席CFO田昭进行财务方面的工作。对于出纳职责的明确，是一个从不知道到稍微了解再到理解的过程，由于项目不需要在财务方面做到非常专业，我对出纳的理解就是认真进行项目经费的支出和结算，做好每一次的支出和报账记录，尽可能不出任何差错，并且保证项目经费不会因为人为因素而遭到损失，另外就是同田昭一起做好每次的财务报表。这个过程中出纳的工作总体来说比较顺利，没有让项目经费遭到损失，认真地进行了支出和报账记录，按期和田昭提交了令资金提供方满意的财务报表，但是还是出了些差错，比如在给林茂松的运输费结算中多报销了2元，漏记了支出情况使项目真实帐记录中出现帐实不符情况，这些都是在今后的工作中应当避免的，需要更加的细心和耐心。
出纳的工作使我从财务角度看到了一个项目的实施过程，理解了资金支持对项目的重大意义，也庆幸地发现了我们当初为了赢得这笔资助付出的努力是非常值得的，它让我们的项目能够在较为充足的经济保证下顺利进行。
除了出纳的工作外，让我投入很多也收获很多的是苏家桥小学图书中心(借阅点)的建立和运行工作，(虽然后期因为一些因素我并没有一直坚守在那里)。苏家桥小学图书中心是我们的第二个图书中心，其建立是由我和董易主要负责。苏家桥小学图书中心的建立和运行过程让我有很多感受和收获。可以说我是带着担心和不安到苏家桥的，但是很高兴我是带着欢笑和安慰而离开。
我们是在共和村建立了第一个图书中心后才到苏家桥的，去之前听说因为我们没有很快地到当地建立图书中心已经引起了苏家桥小学部分老师的不满，我心里多少感到有些不安。那时侯我们刚到师古镇共和村一个星期，一切刚上正轨却又要换个环境，感觉当时挺舍不得离开共和村的，再加上苏家桥小学离我们的大本营--共和村比较远，骑自行车比较快的话也需要四十多分钟，因此最初其实我是比较担心换到一个全新的环境，一切又重新开始的。带着这些担心，我和我们一行人来到了苏家桥小学，记得刚开始的时候周围确实有批评的声音比如因为宣传横幅说我们形式主义，不过好在一切还是比较顺利，校长和老师们也给予了很多支持，我们第一天"开业"就有99个小学生报名办理图书证了。后面的工作也证明我的担心是多余的，苏家桥借阅点从建立到最后都顺利的运营着，感谢我们的声音也多了起来，我也越来越喜欢苏家桥的孩子们，直到最后很舍不得地离开。
总结起来我最初的担心是因为不自信，而让我庆幸的是我尽可能地在坚持。后来虽然没有在苏家桥小学工作到最后就离开，我心里仍然悄悄地认为那是"我的苏家桥图书中心"，也很感谢在我和董易离开后坚守那里的张伟同学。这段经历让告诉我以后要自信勇敢地面对新的环境和生活。
我另外的工作任务主要就是辅助团队成员做好其他工作，共同为各项活动的开展努力。比如辅助策划员进行主题活动的策划和实施，辅助田昭做好图书宝箱相关工作，到复课小学开展活动，做好团队临时安排的工作等。每一项工作我都尽力去完成，但是工作中又一次发现了自己的不足，比如缺乏创造性、思维缺乏系统性和战略性等，这些都是自己需要提高的地方。另外还认识到以后和小孩子说话时我应该用更慢的语速、更多的肢体语言和更多的耐心。
对于团队的协调和配合，14个性格不同的成员要成为亲密的工作伙伴，这肯定是需要一定的.时间来磨合的。虽然第一阶段的工作中我们当时的8个人就出现两对冲突，但是后来大家引起了足够重视，后期的工作中大家都很团结并且愉快，团队成员之间也增加了许多了解，工作也越来越默契。只要明确一个理念，就是记住我们的项目使命，然后一切从团队角度考虑，相信就能塑造出和谐的团队氛围。
生活篇：
感叹一句：做女生真的很幸福！从一间刚装修完的空荡的办公室到有床、有桌椅、有被子、有电扇、有水果、有零食…
当然我们的幸福归功于团队中男生的风度和体贴，真的很感谢。
还有就是几个好姐妹，我们在一起感觉很安心很踏实，不会担心什么，只用做好该做的事。
舒适的生活条件加上可爱的队友们，我很满足。
虽然队友大都是同班同学，但是暑期这段经历让我们都更加了解彼此、更加相信彼此，我仿佛看到了原来不曾见过的队友们的另一面，也是更加真实更加可爱的一面。认识这群人，是我大学里面最大的收获之一，我爱我的队友们。
还有就是那里的孩子们，每天都感受到他们的热情、可爱、单纯，他们身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的闪光点，我甚至找不到更合适的语言来夸奖和感谢他们，和他们的相处对自己真的有很多触动，让我回忆起小时候的自己。我甚至觉得游戏时被他们当"敌人"打也是一种快乐。他们带给我的，比我带给他们的要多很多：真诚、重情谊、不求回报的给予。我永远忘不了在8月2日那天晚上他们为我送行时为我唱的歌、送给我的极其朴实的礼物以及稚嫩的脸上让我心疼的泪水，永远忘不了8月2日他们清晨就早早起来送我上车时一个个睡眼朦胧的脸上难过和不舍的表情。那群孩子真的让我非常感动，我爱他们。
下面是这次暑期实践带给我的其它"师古记忆"：
共和村别具一格的别墅群和为我们遮风挡雨的村部办公楼2楼；
路上遇到我们就问"今晚放不放电影"的村民；
爸爸带过来报名，说再不报名借书晚上就睡不着的小孩；
小朋友们认真的看着各种书籍的样子，他们纯真的笑脸，用方言讲我其实听不懂的笑话的认真劲，参加体育竞赛时的拼劲…
我们的"拉风车"、赵伦的"乡村爱情"自行车；
走一个多小时的乡村小路到宝箱小主人家家访，还有遇到的很多很多的狗；还有昭哥和瓦罐的故事。
在太阳的尽情照耀下中午两点骑长途自行车到苏家桥小学开馆给我带来的黝黑皮肤；
晚上和队友们一起为几千册书籍盖章、贴LOGO、编号…
和队友们骑自行车到镇上吃的味道不敢恭维的火锅，还有周师傅每天为我们精心准备的但不太可口的饭菜…
写在最后：
很幸运我是这个团队的一员，很骄傲我们互相支持完成了共同的心愿，很感谢无数给予我们支持的师长，很满足看到了孩子们因为我们的到来而绽放的笑脸，很值得我所有的努力和付出，很难忘我这个美丽的暑假…
如果可以，希望再给我一次这样的机会。
个人社会实践总结2
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。要在实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
我相信在整个实践过程中，我们是充实而又快乐的。这次实践活动对我们而言是意义非凡的，不仅锻炼了我们自己，更重要的是，我们的调研结果是为在校所有同学服务的，尽管我们再苦再累，我们也会将它做好，因为他是我们神圣而不可推卸的责任，为同学服务是我们的荣耀。
我们团队五人，亲似一家。我们虽来自不同班级，但在整个实践过程中共同勉励，互相帮助，共同完成了我们的任务，这值得我们每个人铭记，也将使我们人生中一笔宝贵的财富。
面对工作我们充满热情和信心，面对困难我们认真思考，齐心协力。经过这次实践，我们收获颇多。
当今社会需要的是综合型人才，理论与实践相结合的能力则是当今大学生相当匮乏的素质，如何提高大学生的社会实践能力，则是摆在我们面前的首要问题。经过本次实践活动，我们体会到了真正的苦中作乐的精神，这无疑对提高我们的实践能力与素质有莫大的益处。
这是一次受益匪浅的活动，它让我们懂得了如何独立自主，发扬团队精神，也让我们大学生的生活增添了一笔亮色！社会实践个人总结13
今年的暑假社会实践活动给我们带来了巨大的影响，虽然活动已经结束，但是它永远做的难忘的记忆存留在我们的脑海中。我走出校园和课堂，走上了与实践相结合的道路。在社会中，去磨练自己的意志，增强自己的才干，在实践中检验自己的能力。这半个月的社会实践虽然十分劳累，但是回头想想才发现自己在乏味的过程中体会到了希望和甘甜。
在这一次的`社会实践活动中，我们锻炼了自己的能力，同事，也为社会做出了自己的贡献。然而，在实践过程中，也出现了一些问题，比如经验不足，对待问题不够成熟，不能够做到知行合一等等。相信我们返校后一定会更加珍惜自己在学校的时间，把更多的知识运用到实践中去，检验自己，锻炼自己，为今后的工作打下坚实的基础。
有一句话说，机遇只偏爱有准备的头脑。我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
在此之前，我一直不明白为什么要利用业余时间进行社会实践活动，但是经过这次实践活动，我体会到了一些其他的东西。
假期里，我们的时间十分充足，可以去做更多的事情。在很多事情中，社会实践我觉得是十分好的选择。因为它可以帮助我们开拓眼界，还能帮助我们留下难忘的记忆。
有时，我们去认真地完成一些事情时，我们会感受到一种愉悦。当我们去帮助别人，去实践，去奋斗时，就会感受到一种别人无法感受到的快乐。
人生之中有意义的事情很多，但是实践活动是最有意义的一项。一段有意义的人生，一定是在不断实践中度过的。
个人社会实践总结3
转眼间，暑假又过去了，迎来了一个充满挑战的新学期。我在宏达设备厂会计部学习了社会实践。以下是我这次学习的一些经验和经验。
设备厂会计部人不多，有一个财务部长，一个出纳，两个会计师，老会计霞姐教我。刚到会计部霞姐就叫我先看看他们以前制作的会计凭证。因为之前的暑假有类似的社会实践经验，所以凭证一扫而光。我一直认为我可以通过记忆和大学学习的理论来掌握原始凭证。也就是说，这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录，以至于霞姐让我尝试了制单的好意。所以我只能晚上回家补课，仔细阅读公司日常使用的会计业务。毕竟会计分录可以在书本上学习，但是有些银行账单、汇票、发票联合会要靠实习才能真正接触，给人留下更深刻的印象。不要以为只是知道，还要按月按日分类所有文件，整理好每个业务的文件，用图钉装订，为记账做准备。
制作凭证进入会计程序。虽然记账看起来有点像小学生能做的事情，但如果没有一定的耐心和细心，很难胜任如此重复的工作。因为一个错误不仅仅是用笔或橡皮擦，会计制度的每一步都有严格的要求。例如，如果你写错了数字，你应该用红笔画一条横线，然后盖上负责人的印章。如果你写错了摘要栏，你可以用蓝笔画横线，在旁边写正确的摘要。通常，我们总是认为写作的中间点很好，但摘要不好。我们必须在左边写一个空间，以防止摘要栏被任意篡改。对数字的写作也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪。而且记账时要明确每一个明细分录和总账名称，不能乱写，否则总长的贷款就不能结平。这么繁琐的程序让我不敢有点粗心。这不仅仅是在做作业或考试时犯错误时扣分。这是一个企业的企业未来制定发展计划的依据。
所有的账户都记录下来，然后结算，每个账户页面结算一次，每月结算一次，所谓的月结算就是这个意思，结算最麻烦的是结算期间的费用和税费，根据电脑按手酸，粗心会出错，检查两三次。一开始，当我掌握了计算公式时，我认为像计算机这样的小事是没有问题的，但正是因为粗心大意，我计算了很多错误的数据。幸运的是，夏姐姐教我先用铅笔写数据，否则我真的不知道把账簿变成什么样子。
在基本了解了从制单到记账的整个过程之后，我们应该仔细结合书中的知识，总结手工记账是什么。夏姐耐心地向我解释了每个银行账单的样式和填写方法，以及何时使用这个账单。有了基本的了解，学习会更方便。
除了做好会计工作外，如果我有空，我还会向出纳学习。当其他人提到出纳时，他们认为他们在银行经营。其实跑银行只是出纳的重要工作之一。和出纳聊天的时候，知道跑银行不容易。除了熟悉如何处理每一项业务，还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或炎热的夏天，谁不想呆在办公室里舒服，但出纳每隔一两天就会跑到银行，这并不容易。除了运行银行出纳外，还负责日常现金库、日常现金储存和支出，以及支票和税务控制机的操作。说到税控机或近年来推广会计算化的结果，一切都要电脑化。税控机是打印出发票联，金额和税额分开两栏，要在原始凭证中一起整理。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE很容易掌握办公软件的操作。但完全掌握原则并不是那么简单。所以我在业余时间和出纳谈论税务控制机器的使用，学习基本操作，以后不会不知所措，因为这种新机器没有提到在学校学习的教科书。
是的，课本上学到的知识是最基本的知识。无论现实如何变化，如果你掌握了最基本的知识，你都可以不断地应对变化。现在很多学生觉得课堂上的知识不能用，有挫折感，但我认为如果没有书本知识作为铺垫，他们怎么能应对快速变化的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短。
但是我学到的是一个学期在学校很难理解。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系，不仅要局限于本部门，还要和市场部等其他部门的同事相处融洽，这样才能高效工作。人们所说的和谐赚钱在我们的日常工作中是不合理的。而且，在工作中经常和前辈聊天，不仅可以放松神经，还可以在工作之外学到很多东西。虽然我们可能不会遇到很多情况，但我们可以理解并有一个底部，这也是这种社会实践的目的
在CCB实习一个半月后，我客观地了解了我在学校学到的知识，使我更充分地了解了理论与实践之间的关系。本次实习主要涉及会计业务（公共业务），其他一般了解储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
信贷业务
由于目前的实际情况，中小企业融资困难。虽然央行多次出台鼓励银行向中小企业贷款的计划，但各银行都有严格的控制。建行也是如此。因此，银行也投资于个人贷款。需要注意的是，银行的个人贷款业务不是直接向个人贷款，而是与商家签订一定的协议，实际上是向商家贷款，然后商家将商品卖给个人，然后向银行还款。在与商家签订协议时，银行应检查商家的证件是否齐全。个人应向银行提供相关收入证明、身份证明等。一般以购买标的物为抵押，最常见的是动产抵押(如汽车贷款)和房地产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制，就是进行贷款客户开发与具体发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
会计业务
会计部门对公共业务的会计（主要是票据业务）主要分为记账、审核和出纳三个步骤。这里提到的票据业务主要是指支票，包括转账支票和现金支票。对于现金支票业务，首先是检查票人印章是否与银行预留印章一致，方法是通过计算机检查或手动检查；然后检查大小写金额是否一致，发票金额、发票日期、收款人要素是否变更，支票是否超过提示付款期，支票是否透支，如有背书，背书人签字是否一致，值得注意的是，大写金额为元，到分不能记整。对于现金支票，会计记账员审核正确后会计，然后传递给会计审核员。会计审核员确认正确后，将其传递给出纳。出纳加盖现金支付印章后，收款人可在出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。
转账支票的审核内容与现金支票相同，由会计记账员审核，会计复核员审核。这里需要解释的是入账时间。本行现金支票和付款行为的转账支票(如与储蓄所内部交易，收付双方均为本行开户单位)应直接入账。对于收款人、出票人不在同一银行开户，如部分委托收款等转账支票，票据交换后，由于县分行未在当地人民银行开户，会计账户反映在存储系统账户中，与央行直接联系省分行使用存储央行账户。而我们在学校学习中更了解的是后者。还有一些科目，如内部交流，是指会计部和储蓄部的资金分配，如代表企业支付工资；存储系统中的资金是指下属银行存放在上级银行的清算准备金、分配资金、存款准备金等。众所周知，存放央行资金是与央行直接交流的'省级分行使用的会计科目。部分较大资金的提取（一般大于或等于5万元）应登记大资金登记表，资金支票也应由会计主管签字。
会计部门也是如此。负责记账的会计每天早上的工作是检查昨天的会计，如打印前准备、科目日结单、日总账表、平衡检查昨天发生的所有业务的会计凭证等。然后开始一天的日常业务，主要包括支票、电汇等。中午前，有票据交换，根据交换轧制表编制特殊转账贷款、贷方凭证等，检查是否有退款。下午，对其他工作人员上门收款提取的支票进行审核，加盖收妥抵用章，交复核员进入计算机交换系统。本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对账；打印流水滚差，检查今日会计借款人是否平衡。最后，滚帐。这些打印凭证由专人装订，再次审核，看科目印章是否反转，是否漏盖经办人名章，然后装订凭证交上级审核。这样一天的会计工作就结束了。
信用卡业务
信用卡按消费信用(透支)功能分为信用卡和借记卡。根据持卡人是否向发卡银行支付准备金，信用卡分为贷款卡和准贷款卡。贷款卡是银行授予持卡人一定的信用额度，不需要提前支付储备，银行每月打印客户本月消费清单，客户可以选择全部支付或支付部分，如果选择后者，未支付部分作为银行短期贷款复利。准贷款卡是一种信用卡，支付一定的准备金，然后银行授予一定的消费金额。借卡没有透支功能，但可以转账结算、存取、消费。如建行储蓄龙卡。信用卡也可分为单位卡和个人卡，按信用等级分为金卡和普通卡。
储蓄业务
目前储蓄部门实行柜员责任制，即每个柜员都可以办理所有储蓄业务，即开户、存取现金、办理储蓄卡等。凭证不是像公共业务部门那样在会计之间传递，而是每个出纳员单独处理会计和记账。但是，每个出纳员制作的文件应提交相关银行负责人审核，然后传递给上级银行事后审核。
小结：通过这次实习，我对自己的专业有了更详细、更深入的了解，也巩固和运用了近年来在大学里学到的知识。从这次实习中，我意识到实际工作与书本上的知识有一定的距离，需要进一步学习。虽然本次实习的业务大多集中在相对简单的前台会计业务上，但这有助于我更深入地了解银行会计流程。会计程序提供了很大的帮助，使我对银行的基本业务有了更全面的了解，而不是局限于书籍。特别是会计分工对商业银行防范会计风险具有重要意义。它会计制约和监督中发挥着重要作用，也有利于减少错误的发生，避免错误账户。俗话说，千里之行始于足下。这些最基本的业务往往无法在书本上完全理解，因此基本的实践尤为重要。特别是在目前的就业形势下，高级技术人员的工作机会远远大于本科生，因为他们的动手能力比本科生强。从这次实习中，我意识到，如果把我们在大学里学到的知识与更多的实践相结合，用实践来检验真理，本科生就有很强的处理基本实践的能力和系统的专业知识，这就是我们学习和实践的。
个人社会实践总结4
七天的社会实践，我从初期准备阶段满怀憧憬的开始，到实践期间亲身经历的深刻体会，再到临行时依依不舍的结束，实践的每一天都让我感慨万分，收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前，我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时，那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动，我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己，提高各方面的能力；同时我也可以收获真挚的友情，建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会，向当地的居民带去我们点滴的爱心，向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。
从报名参与这次暑期社会实践活动开始，我就做好吃苦耐劳的准备，为了这次期盼已久的实践，就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了，整个实践的过程中，虽然有时我觉得自己做得不是很优秀，但我对自己的表现还是满意的。
吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以，实践团组织为让大家做好思想方面的准备，从模拟阶段开始就对队员们严格要求，并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组，其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况，这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研，光靠我们调研组的几名成员是远远不够的，我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作，我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家还是任劳任怨。我想，大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然，团长的调配以及之前的'模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说，一个组织如果没有了纪律，就如一盘散沙没有了水，怎样都捏不成一团泥。
就这样，模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备，为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。
历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾，所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动，严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾，他们给大家灌输这种大局观念，渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑，这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。
工作开展之后，我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有：项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中，团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作，让大家都能尽可能的参加各项工作，得到不同方面的锻炼，提高全方面的能力。
个人社会实践总结5
在暑期实践过程中，我们走进社会，被告知我们青少年大学生的未来是社会的责任。我们深思自问，我们的责任是什么？我们的实践告诉我们，通过实践寻找真理并引导前行。勇于实践、敢想敢做敢拼才是我们大学生的代名词。在这个激情涌动的时代，我们坚定信念，我们将无所不能。
然而，自从我们走进大学校园，就业问题便一直围绕着我们。招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”，但像我们这样的在校学生又能拥有多少社会经验呢？因此，我们勇敢地踏上实践之旅。
实践就是将我们在学校所学的理论知识运用于现实中，这样我们所学的理论知识才有用处。只有学习不去实践，那么所学的就等于一文不值。理论应该与实践相结合。实践也是未来工作的基础。在这段时间的实习中，我学到了一些在学校无法学到的东西。因为环境和与接触的人不同，所以我从中学到的知识自然就不同。我们必须学会从实践中学习以及从学习中实践，在实践中学习更多的知识，从各方面武装自己，这样才能在竞争中获得优势，并表现自己。
在公司里，我担任销售助理，我的工作主要包括整理合同、统计销售情况、记录会议、接听电话和撰写汇报等。虽然与我的专业并不相关，但与数字打交道让我更加仔细、谨慎。在学校里，如果数字出错了我们可以轻松地修改，但在公司里，尤其是合同和记录会议中的数字必须仔细核对。数字决不能出错。一旦出错，企业将承担有关责任，这将关系到企业的效益。在竞争的时代，企业必须时刻保持竞争状态才能立于不败之地。每个员工都必须在每个环节上严格要求自己，因为学校教育无法给我们这样的要求。在学校里，我们只需要解决一个问题或计算一个程序并不需要深入的实践，在现实中我们必须特别小心谨慎，因为没有实际操作的话，只有理论是不够的，只是纸上谈兵，无法立足于社会。
通过实践，我认识到没有针对个人量身定制的工作，只有我们去适应工作，而不是让工作迁就我们。面对工作问题时，必须虚心向同事请教，绝不能自作聪明。应多听从别人的建议，看看他们处理问题的.方法，主动思考应该做什么、如何做并付诸行动，不要谈论与工作无关的事情。在工作的每个环节中，我们要做到最好，致力于提高工作质量，而非减轻负担，这是尽职尽责地工作的必要条件，也是得到大家认可的关键。
人才是社会进步和经济发展的核心，那么，什么样的人才被认为真正的人才？如何成才？首先是修身。道德品质是衡量人才的重要标准，只有“德才兼备”才能被称为真正的人才。不仅在小事上要体现出关怀和乐于助人的品质，更要展现出虚怀若谷和大义凛然的高尚品德。其次是求学。博学多才才有真才实学的基础，要通过不断学习和积累，不懈坚持和自我超越，才能成为真正的人才。最后是扎实。实践证明，细节是决定成功的关键，必须认真对待每一个环节，把每个细节都做到极致，才能取得最好的成效。
我通过三个星期的实践发现了自己的不足，但也有机会改正错误。如果没有这次经历，我的成长就会被拖延。很多大学毕业生在一个月甚至两个月后才发现自己的不足，才开始想要改正，这对实习的效果会产生严重的影响。我很庆幸能够提前意识到这个问题，对于我未来的学习和工作都是非常有益的。无论是实践还是理念，我们都应该有两点准备：准备好所需的物质和精神，准备面对陌生和未知的情况。自从大学毕业以来，我们已经步入了创业时代，因此我们必须做好必要的思想准备和实力储备，以便我们在更加困难的情况下能够轻松应对。另一方面，我们也必须勇于创新、甘于奋斗，追求创新的魄力。
这次暑期社会实践提高了我的综合素质，让我的思想更加成熟。我希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。在未来的学习生活中，我将摆正心态，确定自己的目标，努力提高自己的综合素质，以适应时代的发展要求，成为为社会、为人民服务的人才。
经历了近一周的社会实践，我的感受大不相同。这次实践让我亲身感受到了社会的真实面貌，许多情境仍旧历历在目。它不仅让我们获得了意外的成果，同时也为那些埋身于城市象牙塔的大学生们提供了广泛接触社会、认识社会的机会。这趟短暂而又充实的实习，我认为在我迈向社会人生的道路上扮演了一个桥梁的角色。它是一个过渡期，一段重要的经历，也是人生踏上工作岗位的重要步骤。在实践中，我们需要虚心向他人请教，文明地与人交往，以及其他做人处世的基本原则，而好的习惯也需要在实践中不断加强培养。我所学到的这一段经验和知识是我一生中的珍贵财富。同时，这次实习也让我深刻认识到，与团队保持良好的关系是非常重要的。要想做好事情，首先要做好人。需要明白做人的道理并学会如何与人相处，因为如何成为一个真正意义上的现代人是面临的根本问题，而作为即将踏上社会的人，我们需要学习的东西很多，需要向周围的人学习很多知识与道理。“三人行，必有我师”，学生们可以从他人身上得到很多启迪。实践活动是学生接触社会、认识社会、服务社会、实践所学知识的最佳途径。通过亲身实践，我们已经实现了从理论到实践再到理论的跨越，增强了对问题的认识、分析和解决问题的能力，打下了良好的基础，以便将来踏上社会更为轻松。同时，在以后的学习中我们必须用所学知识武装自己，用丰富的阅历充实自我，为未来服务社会进一步扎实打基础！
这次社会实践活动使我们尝试了人生的艰辛，而实践也是长才干之路。通过这次实践，我们逐渐了解社会、拓展了视野、增加了才干，同时也认识到自己在社会中的位置，发现了自身不足之处，准确评估了个人的价值。这使我们更好地定位自己的未来，增强了个人学习和将所学技能与社会相结合的信心和决心。对于即将踏上社会的大学生，还是需要更早地接触社会、了解社会和适应社会。大学生暑期社会实践是一个学生锤炼品格、增长才干、全面发展的重要平台。在这里，我们真正锻炼了自己，为将来进入社会做好了准备。如有机会，我会更加积极地参与到这样的活动中。
在这次社会实践中，我们积极同当地群众进行交流，碰撞思想，激发出了创新的火花。我们汲取了大量书本学不到的知识和经验，在群众中深刻理解了“从群众中来，到群众中去”的真意。我们明白只有参与实践，亲身到基层了解群众需求并将个人的命运与社会、国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的必要之路。
这次实践活动不仅丰富了我们的经验，提高了我们的团队合作能力，也让我们更深入了解了社会。这次实践经历对我们的影响和帮助将伴随一生。作为新时代的大学生，我们应该借此机会，走出校门，投身社会，并提高自己。我们要加强自我修养，树立服务社会的意识，同时树立远大的理想和目标，为祖国的发展贡献自己的力量。
个人社会实践总结6
有句话叫:没有风雨怎么见彩虹？我想做一个改变:不真正进入社会，怎么理解社会？
在这次实习中，我收获最大的是感觉很多工作都需要我去探索和探讨。我不应该害怕困难，勇敢向前。虽然有些工作是单手重复的，但这是磨练意志最有效的方法。我告诫自己认真完成每一项工作，把他当成公司对自己的考核。如果我做任何事情都遇到困难，我必须努力不放弃、放弃和坚持“战斗”只要有希望，胜利就一定属于我们。
在这个专业实习期间，我们走访了A公司和B公司，参加了两次讲座，从实践到理论，加深了对xx专业的了解，也深深感受到了与社会的联系。
作为学生，我们更关心的是对课本知识的理解。理论的优势是我们的特点，但如何理论联系实际是摆在我们面前的难题。对A公司和B公司的考察给了我们一个直观的解读。a公司建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，其软件开发质量控制和过程改进能力达到了国际先进水平，秉承“以开拓意识创造新价值”公司的企业理念，不断跟踪国际先进的技术和管理理念，研究和提供高质量的软件产品和技术服务，不断为客户创造和提升价值。正是因为这种理念，其完整的价值链和细致的软件服务给了我们一个xx专业具体的实践经验。同时，B公司的参观让我们对中国物流企业的现状有了一个大致的了解，参观过程中不同仓库的设施选择和地面设置让我们懂得的不仅仅是理论。通过导师的讲解，我们对中国物流企业信息化有了一个大致的了解:中国物流企业信息化整体水平低是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不广泛，应用水平低；现有的软件系统相互隔离，形成“信息岛”；信息化建设发展不平衡导致“信息差距”；硬件设备利用率不高，资源浪费严重；集成信息系统是物流信息化建设的必然趋势。
如果说前两次参观和实习给了我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。通过经验丰富的'演讲者的ppt演示，我们了解了许多行业的信息化实施过程，以及将业务转化为xx专业活动的具体过程。现实中，一个简单的业务活动一旦被设计成一个成功的xx专业流程，就会涉及多个业务流程，整体实施过程复杂而艰难。鉴于国内xx专业还不是很成熟，各方面的支持还不够完整，国内xx专业的发展还是有限的。
作为应届毕业生，这次毕业前的专业实习无疑让我们对xx专业有了一个清晰的认识，这也是大部分xx专业学生最大的感受。
当然，实践中更多的是感情，包括学习，生活，工作。
就学习而言，专业实践更注重应用，更细致，更严格。作为应届毕业生，要想适合自己的工作，在实践中实现自己的理想，就必须不断提高自己的能力，更加专注于做事。
就生活而言，专业学习给我们展示的是不同行业的人的生活，不同行业的人把自己的行业融入自己的生活。这么一大群人的生活向我们展示了未来的人生前景，选择什么样的生活也是我们现在最重要的选择。一旦下定决心，就要开始为自己的人生做准备。胜利属于有准备的人。现在要为生活做准备，不断充实自己。
就工作而言，这次xx专业实习无疑给我们展示了多种职业，而作为应届毕业生，就业的选择是大多数人面临的问题。就我们xx专业而言，我们在面试中经常遇到的问题是“xx专业是做什么的？”可能大部分同学和我一样，对xx专业概念不太清楚，所以回答不好这样的问题。无论如何，努力工作的人令人钦佩，但他们联系的朋友说“多年的工作让我明白，这个社会的运转不是由勤劳的人控制的，而是由一群深深扎根于皇帝的政客和资本家控制的..认真负责的工作不是为了讨好业绩，而是为了培养自己的性格，为了自己，而不是为了老板”。
以上理解是正面的，也是我自己受益的主要部分，但个人认为，这次xx专业实习更多的是让自己意识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届毕业生，通过这次实习，更多的是对大学四年的回顾和反思。融入社会，和学校的感觉完全不一样。只是进入公司的第一个月，大家还是把你当成新人。时间长了，公司领导拿你和其他同事比；当你开始经营一个客户时，这个客户会把你和已经做了很多年的销售进行比较。没人把你当新人，你却把你当一个正式有能力的人。
看着那些员工忙碌的来来往往，坚定的态度正在一点一点被铸造出来。一个被认可的人，首先必须是一个认真负责的人，一个认真负责的人走到哪里都能站的笔直。与经验和技术相比，这些都是可以积累的，并且可以随着时间的推移而成熟。但能否有正确的态度，因人而异，总有人觉得怕锁。我从来没有把现在的工作当成实习，我只是认定自己是在工作，不是在学习。我为了工作而学习，我为了更好的工作而学习。
总的来说，我们的实习还是挺成功的。每个人都学到了很多在校园里，在课堂上，在课本上学不到的东西，也学到了很多做人的道理，尤其是生活中的艰辛，找工作的艰难。
感谢这次实习，感谢这次实习的老师，感谢为我们赢得这次实习机会的领导。这次实习一定会让我的人生翻开新的一页！
个人社会实践总结7
伴随着暑假到来，我的社会实践规划也积极的绽开了。作为一名大学生，我打算利用暑假的时机去了解社会的环境和生活。虽然对我而言，真正走上社会可能还需要几年的学习和锻炼之后。但我并不期望自己在不了解社会的状况下去为今后的社会道路做预备，这不仅让我缺乏对社会的熟悉，也欠缺对将来的规划。
如今，暑假已经马上完毕，我的实践工作也已经停顿。在此，我对自己实践期间体会到的'社会和个人体会做报告如下：
一、暑假工作
今年暑假，我放弃了轻松满意的暑假生活，并靠父母的教导和引导，在xx工厂找到了一份临时的暑假工作。
虽然是在工厂工作，但对于我这个缺乏阅历的大学生而言，却也能得到不少的体会。在工作上，作为暑假工，我负责的主要是一些不需要技术和阅历的简洁工作。虽然听起来挺简洁，但在实际的工作上对于工厂却有着非常严格的要求规定，即使是暑假的临时员工，在工作质量上也必需严谨细心。
在这段工作中，我经受了一个月的时间。不得不说，虽然每天的生活都听充实繁忙，但始终重复同样的工作却也非常枯燥。但好通过自身的努力，工作方面也有了许多进步，让我在岗位上也慢慢有了一些成就感。
二、个人状况
在实践中，我除了每天的工作，其实在休息的时候，最期盼的就是和其他同事一起的沟通。在工作上，我熟悉了很多的朋友，并通过和他们的沟通，扩宽了对社会的熟悉。
并且，通过沟通和学习，我大大的提升了自身与人沟通的力量，熟悉了很多在校园中学不到的阅历学问。
三、思想变化
通过这次的工作，我熟悉到了社会和校园的一些区分，也感觉到自身对于社会而言，还有许多的缺乏。这些缺乏并不仅仅是专业和工作的力量，更多的是阅历和自身面对事物的态度与责任感。
但经受了这次的锻炼后，我的在肯定程度上融入了社会，并把握了一些阅历和力量。这些都让我的意识到作为一名大学生应当怎么去学习、去进展。信任在今后的校园学习上，我也能做的更加精彩。
暑假匆忙完毕，虽然今年的暑假过的非常辛苦，但我却收获了满满的回报。信任在今后的学习中，我能得到更多的成长，在人生中开拓属于自己的道路!
个人社会实践总结8
今年暑假有幸于xx县史集初级中学进行了为期十五天的实践活动，真实的体验了一回当老师的感受，整个过程让我受益匪浅。
史集初级中学包括初中三个年级，此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识，也从中学到了许多。
首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长，带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训，所以也能够理解其中的艰苦，为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。
第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的，整个家长队伍比学生的人数还要多，给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事，军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻挠。
第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业，都还是孩子，又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了，女孩子更是哭的唏哩哗啦，对耐心是种极大的考验。
还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生，但不是每个人都理解做老师的难处，还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有经验，没有帮手，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走来，还真是不容易。
本来军训结束后我就要离开的，恰好初三年级开始补课了，我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学，对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉，紧张，只有紧张，脑袋里一片空白，愣了一分钟才开始做自我介绍，虽然之前做了充足的准备，一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验，之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌，我也不敢大意，每节课前都要做大量的准备，以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒，仿佛有种回到高三的感觉，苦中有乐吧。
短短的十几天实践过程很快就结束了，充实了漫长的'暑假的同时，我也从中学到了许多。
第一，耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚，要做到这些高尚是个漫长的过程，甚至是一生的心血写成的，漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师，也明白了这些的重要，更是从中受益良多。耐心的处理每一件小事，细心的观察身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍珠，只是要从不同的角度观察。
第二，坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的，能一个人坚强就学会了独立。经历了整个军训过程，一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长，原来的娇生惯养也能独立生活了，陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足。
第三，虚心和团结。每个个体组成了团体，所有人都强才能团体强。这次我带领的二班在最后的比赛中取得了不错的成绩，最后的依依惜别更是大家感情的证明。虚心学习别人的优点才能提高自身的实力，个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长，十几天时间了我和他们也成了朋友，共同奋进。
第四，倾听和信任。“兼听则明，偏听则暗”，听取多方面的意见，相信身边的人，事情才能顺利进行。有人说倾听是一种艺术，不要看一群小孩子，他们的语言也是灵感的来源，快乐的源泉。集体成员之间的相互信任才能取得团体的胜利，我从他们身上学到了真诚和信任。
这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识，提高了自己的能力，开阔了视野，为我的假期增添了快乐，为以后的生活增加了信心。我会记得那些学生，并在心里为他们祝福。
个人社会实践总结9
学生的思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。现有关情况总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
1、学校开展了“感恩社会、感恩自然”为主题的参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。组织学生到“苏州乐、苏州电视台”参观，增长孩子的见识，感受苏州乐园是集西方游乐园的活泼、欢快、壮观和东方园林的`安闲、宁静、自然为特点的现代化主题乐园。
2、了解苏州的发展变化，更为形象的认识到家乡苏州近几年日新月异的飞速发展。鼓励学生用眼睛观察，用心灵感受，用镜头记录，用嘴巴讲述“家在苏州、水美苏州、人美苏州”。
3、体会和领悟什么是“关爱”，让学生在思想的冲撞中升华对快乐交往的理解，活动中提高对文明素养的感悟，争做有道德少年。在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，号召每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社会奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
1、通过让学生走走看看等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。
2、活动中，要求低年级学生认识1至2种花草树木，高年级学生说说活动感受。活动结束后，要求低年级的学生说一说自己认识的花草树木，要求高年级学生与父母合作写出一篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
1、安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，行政组、教导处、总务组先到活动的地方踩点;班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动;以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
2、通过活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
个人社会实践总结10
1、我在社区志愿服务中的经历与收获
在大学期间，我参加了社区志愿服务活动，为社区居民提供各种帮助。在这个过程中，我学会了如何与不同年龄、背景的人交流。我还发现，通过这个平台，我能够帮助社区解决一些重大问题。我深刻认识到，社区工作者需要很强的责任感和职业精神。
2、老年人生活关爱计划的反思与成果
通过参加老年人生活关爱计划，我更加关注到老年人的需求。对于老年人的关注不仅需要用物质来衡量，更需要关注他们的心理健康。通过这个项目，我收获了无数宝贵的体验，对于未来的生活有了更多的感悟和认识。
3、医学服务项目的思考与实践
在医学服务项目中，我了解了医疗系统和医疗保健的现状，也学会了如何处理各种疾病和病人的情况。我孜孜不倦地学习，掌握了许多感人的故事和技能，在实践中不断增强医疗保健服务的技能、知识和能力。
4、心理健康社会实践计划的思考与总结
通过心理健康社会实践计划，我认为心理健康教育应该开始从儿童抚养、家庭教育、青少年教育甚至老年人养老的全过程中贯穿起来。通过这个项目，我深刻认识到，一个好的心理健康教育计划能够帮助人们解决心理问题和压力，让他们拥有更健康的人际关系。
5、社区文化活动的实践与收获
社区文化活动的实践让我更了解了文化的重要性，让我深刻认识到文化交流的力量。同时也通过这个项目，广结了新朋友，学会了如何与大家协作，一起推进文化活动的策划与实施。
6、普法教育的计划与实践
普法教育是让公众认识到法律意识和规范，了解法律与人民对于国家都是维系时间和财富。在普法教育计划中，我们向周围的'居民推广了普法教育，并教会他们如何提防法律风险和如何维护自己的合法权益。在这个过程中，我们也真正认识到了法律的分量、衡量和能力。
7、志愿者服务计划的实践与反思
在志愿者服务计划中，我遇到了许多有趣的人，共同探讨了如何更好地服务他们的村民。通过与当地村民团结协作，我们共同创造了村庄的生活、经济和社会发展。在这个过程中，我收获了无数珍贵的体验和意义。
8、社区环保实践计划的思考与总结
社区环保实践计划带给我无数的启示和思考。通过这个实践项目，我深刻认识到我们生活的环境需要更多的保护和守护，我们需要共同努力，为美丽的家园守卫一片绿色和清新的空气。
9、创业实践中的思考与成果
在参与创业实践中，我学到了许多关于企业管理、市场营销和人才管理方面的知识。在实践中，我也开始向失败的方向修正自己。尽管在业务上我表现得不是很好，但我感到非常成就感和自豪感是对我们坚持的加油。
10、社区商业化活动的实践与收获
社区商业化活动的实践让我意识到商业活动也需要符合公共环境的要求和社会利益的思维。我们必须为社会居民提供更有道德准则的商业服务，真正让商业成为对社会的有益贡献。
11、科技创新实践计划的思考与实践
科技创新是整个社会和经济发展的重要支撑和推动力量。在科技创新实践项目中，我学习了许多新技术的应用和信息管理方面的知识。通过实践的经验，我获得了有效的经验想法和成功的领导力。我也认识到，科技需要有科学精神、质疑形式和对社会的责任感。
12、社区音乐文艺实践计划的反思与收获
社区音乐文艺实践计划不仅加强了社区文化体制建设，更提高了社区度假家庭的文化基础。在培养青少年文化素质并提高社区业余文化水平方面采取了有效的方法。此外，这个项目也促进了社区之间的相互了解和密切关系。
13、社区网络新媒体实践计划的思考与实践
我们所处的时代是一个网络时代，我们的世界被各种网络信息所包裹。社区网络新媒体实践计划的实践让我认识到，网络是一个重要的文化交流和社区建设的工具。我们需要通过这个平台推广更多的有价值的信息和素材，提高文化艺术氛围。
14、社区竞技体育活动的实践与收获
体育运动是建设健康社区的一种重要手段和工具。在社区竞技体育活动中，我与同学一起设计和策划了各种运动比赛和活动，提高了我们的组织能力和社交能力。我们的活动向社区居民宣传了可持续和健康的体育文化，促进了社区居民身心健康。
15、社区公共文化设施建设计划的思考与总结
社区公共文化设施建设计划涉及到社区居民的休闲娱乐，也涉及到社区文化的修养。在这个项目中，我们设计和策划了各种艺术展览和文化交流活动，为社区居民带来了更多的文化氛围和艺术享受。同时，我们也意识到，公共文化设施建设需要有整体规划和增强公共化的思想。
16、社区环境治理计划的思考与实践
社区环境治理计划需要广泛合作、动员和组织。在这个项目中，我们一起动员和组织了社区居民，教育他们如何维护好自己的环境。我们还通过各种方案和策略，制定了整体的规划和措施，为社区居民创造一个更加清新、洁净的生活空间。
17、社区食品安全计划的思考与总结
社区食品安全计划涉及到社区居民的身体健康和生命安全，也涉及到社区经济和社会发展的稳定。在这个项目中，我们结合各种实际情况，制定了多种有针对性的措施和解决方案，保证了社区居民的食品安全，并为社区居民宣传了健康、科学的饮食习惯。
18、社区反诈骗网络平台实践计划的思考与实践
社区反诈骗网络平台实践计划是为社区居民提供反诈骗服务和信息安全服务。在这个项目中，我们结合实际情况，制定了各种方案和措施，教育居民如何识别诈骗和假冒品牌。我们还开通了反诈骗热线和网络平台，让居民可以随时随地向我们反馈和求助。
19、社区绿色出行计划的思考与实践
社区绿色出行计划需要让社区居民更注重节能和环保，同时配置和提供便捷的出行方案。在这个项目中，我们设计和推广了各种绿色交通方案和出行方式，教育社区居民如何选择和利用环保的交通工具和交通路线。我们还运用各种科技手段，为居民提供更加便捷和智能的出行服务和方案。 20、社区智慧物流平台实践计划的反思与收获
社区智慧物流平台实践计划需要广泛协作和运用诸如大数据、人工智能的科技手段，为社区居民提供智能化的物流服务和方案。在这个项目中，我们通过各种渠道和方式，了解社区居民的需求和反馈。同时，我们也设计开发了各种智慧物流方案和服务，为社区居民提供便捷和智能的物流服务。
21、社区开放服务平台的设计与实践
社区开放服务平台需要社区居民和服务机构之间的合作和交流，提升服务质量和效率。在这个项目中，我们结合各种实际情况和需求，设计开发了各种开放服务平台和服务计划。我们还运用各种科技手段和创新理念，为社区居民提供优质、高效、具有互动性的开放服务平台。
个人社会实践总结11
为认真学习和实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，进一步调动广大青年团员参加社会实践的积极性，使青年学子在实践中受教育，长才干，做贡献。我们学校在暑假进行了大规模的暑假大学生社会实践活动。
一、活动概况
我们本次社会实践的目的是对宁波市民食品安全知识的调研及宣传，以提高市民对食品安全的关注程度，提高健康意识，再次了解市民对食品安全的重视。
根据这一目标我们制定了相关活动安排，首先我们进行活动策划，接着我们冒着酷暑深入宁波市区，农村，社区，考察当地居民食品安全意识，面对面的与面对面的与接受调查者进行耐心的交流及沟通，并对当地居民进行宣传及讲解。在农村，我们走街串巷与当地群众进行交流，他们也对当前食品安全状况提出了自己的建议及希望也给我们时间工作提了不少宝贵的建议和意见。村民么纷纷表示，确实需要我们这样的活动并希望我们以后为他们带去更多的知识。在社区，我们对居民进行了热情宣传及讲解。受到了当地居民的热情招待并进行融洽的交谈，使我们的居民感到由衷的欣慰。
二、主要收获
本次社会实践活动受到了社会各界的充分肯定和普遍赞赏。电视台报纸等媒体，进行了广泛的报道并取得了叫人成绩和丰硕成果，我感到自身实践能力得到了增强，综合素质得到提高，陶冶了高尚的思想道德情操，提高了服务社会的知识才干，有利于牢固树立和践行科学发展观，勇当时代的先锋。
1、活动得到了市民的好评赢得了良好的社会反响。队员们深入农村社区及相关街道进行相关知识的宣传，在人民群众中树立了向上的良好风尚得到了当地群众的充分肯定和广泛赞誉。
2、自身的综合素质得到了提高。通过此次社会实践，检验了一个团队的战斗力，也锻炼了我个人的意志和品质，挖掘了吃苦耐劳的精神，也使认识到良好的团队精神的重要性。面对纷繁复杂的实践工作，我根据自身的能力，进行合理的分工，充分发挥自己的优势与队员们相互帮助，共同努力，顺利的完成了各项工作，锻炼了动手动脚，认真仔细，统筹安排与人交往的各项素质。
3、增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念。
三、几点体会
1、服务社会，锻炼自己，思想境界有了提高。在社会实践中，个人积极性创造力得大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校培养新时期全面发展的大学生的'重要内容，是学校课堂教育的另外一种延伸，是对课堂所学到的知识的检验，是锻炼大学生强健体魄和坚韧品格的有效途径。暑期“三下乡”为广大大学生提供了一个接触社会了解社会的良好机会，也为大学生检验学习成果、锻炼组织领导能力提供了机会，更是大学生实现价值、回报社会的良好形式。
残酷的社会考验是每个大学生结束学习生涯后都必须面对的。因此，作为一个新时期的大学生利用好每次接触社会的机会去锻炼自己、磨练自己，使自己获得更多社会生活的经验，增加自己未来在社会的生存筹码、增强个人的社会竞争力进而更好的实现个人价值、社会价值，做一个对社会有用的人。
当得知学院要组织团队进行暑期“三下乡”社会实践，我积极地报了名，并认真的做了准备。很荣幸，最后我成为了团队的一员，和另外的十名同学以及院团委书记王玲耀老师组成了“优秀民营企业文化调研服务队”。7月9号，我们一行十二人来到了位于河南省焦作市孟州市的中原内配股份有限公司，来进行我们的暑期实践活动。
仍然还记得就在几天前，我们十一名实践队员和王玲耀老师出发去中原内配的情景，出发之前的充分准备增添了我们必胜的信心。就在我们即将出发的时候，院党委副书记李杰老师专程来看望我们，并就工作、生活、人身安全方面做出了几点的建议，最后又鼓励我们本次暑期实践去的圆满成功。李书记的一番讲话更是激励了我们。
从7月9号到7月17号，九天的时间不是很长，在这九天里我的确学到了很多，无论期间经历了什么样的困难与挫折，现在回想起都是一段很好很充实的回忆。
个人社会实践总结12
我是中途加入我们社会实践团队的。经人介绍，又由于自己对中国传统文化的热爱，我加入了我们现在的团队——中国心·文化情暑期社会实践团队。这个项目的意义和目的是深刻的，2009年中国迎来了她的60华诞，我们此次“中国心·文化情”宣传活动以文化为切入点，紧紧围绕开展群众性爱国主义教育这一中心展开相关活动，即以文化为纽带进行爱国主义教育；我们加入庆祝建国60年的行列中，是我们对祖国的一份感激之情的表达，也是弘扬爱国主义精神很好的教材。一路走来，自己收获了许多，也有许多感悟，更重要的亲身体验到了中国民俗文化的博大精深。现将活动中的收获与心得总结如下：
第一站我们去了靖子村，靖子村从一个小渔村已经成为了民俗旅游村的典范，它的变迁也印证了我们建国60周年以来，特别是改革开放以来的变化，特别是文化与产业的融合程度，给我们很多启示，带给我们很多文化记忆。
它是选择“渔家乐”的最佳去处，是威海的“后花园”，靖子村位于威海山后的孙家疃镇，有胶东最完整、最原始的龙王庙，有“夜宿渔家、泛舟出海”的“渔家乐”旅游，靖子村的“渔家乐”活动把海边的渔民风情体会的淋漓尽致，是将文化与旅游产业结合起来，打造文化品牌的典范。坚持海洋文化、休闲文化、渔家文化相结合，以镇餐饮协会为龙头纽带，统一整合全镇200多家餐饮服务企业，突出渔家特色，丰富渔家文化，“山后海鲜，特色美食”的餐饮品牌不断做大做强。旅游休闲经济日益发展壮大，坚持保护自然景观与合理有序开发相结合，旅游景区、景点的建设力度不断加大。我们团队成员在龙王庙前与游客进行了交流，并且一起表演了节目。当地居民热情好客，我们受到了热烈的欢迎。大家被靖子村的美丽所震撼，风景如画的乡村让我们如痴如醉。中午，大家体验了靖子村的渔家乐，在当地村民家里吃了午饭，乡村饭菜朴实而可口，很受欢迎。
靖子村曾有接待我校学生开展社会实践活动，主要是到当地参观、领略渔家民俗风情，但未建立实践基地，为保持长期比较固定的实践关系，该村有意向建立我校大学生社会实践基地。经过我们的努力，如今靖子村已经挂牌正式成为我校的社会实践基地，这对于我校同学的实习等实践活动都将有重要的意义。
第二站我们去了荣成市港西镇巍巍村，巍巍村以海草房闻名。整个村子保留有古老的海草房，就像是童话里的城堡，尤其是房子的屋顶，是由36层海草堆积而成的，很有韵味。这种房子住进去冬暖夏凉，十分舒适。其实这种海草房的建造艺术就是一种民俗文化，滤布一种值得传承与保护的传统文化。不过据了解，能够建造这种海草房的人已经不是很多了。很明显，一种文化，当传承人逐渐减少的时候，它的明天就不容乐观了。不过让人欣慰的是海草房已经在申遗中，我们相信当海草房成为一种文化遗产时，将会受到更好的保护，这种文化也将传承下去。
第三站是拜访德高望重的剪纸大师王言昌老先生，王言昌老先生从事剪纸事业几十年，创作出了许多优秀的作品，在剪纸领域里有很高的知名度。老先生曾经到西欧，韩国等许多国家，对中国传统民俗文化—剪纸的传播作出了重要的贡献，让外国人更深刻地认识了中国民俗文化。
我们到时受到了王老先生的热情欢迎，老先生向我们展示了他的作品和出访外国的图片集，并热情的回答了我们的`各种问题。王老先生看待自己的成就很是平和，他说，这就是他一生的职业，也没有什么特别的东西。当谈到剪纸艺术的传承问题时，老先生语重心长向我们讲，现在的电脑技术十分发达了，一些东西完全可以依靠电脑技术制作出来，年轻人对剪纸的热情并不是很高。中国剪纸艺术是中国民俗文化的重要组成部分，压滤机滤布其内容博大精深，技巧方法很是灵活，尤其是很多民间剪纸艺人埋没于民间，因此很多技术都失传了，这不能不说是剪纸艺术的损失，更是中国民俗文化的损失。老先生谈到很多小学现在都开了额外的剪纸课，这是一种值得推广的做法，对于剪纸艺术的传承将起到极大作用，并让儿童从小就认识到中国民俗文化的魅力，对于以后民俗文化的保护有很大帮助。
我参与的最后一站是走入海军军营，本来民俗文化与走入军营并没有多大的联系，但是考虑到今年是祖国建国60周年华诞，我们决定走入军营，去感受一下中国军人的风范，并且以军民联欢的形式增进大家对军人的了解，鼓舞军人们为国家的国防安全继续奉献。
一行人走入海军军营，参观了营房与各种设施，然后是联谊活动，由学校与军队双方各自出节目。接着是包饺子，这时大家的兴致达到了高潮，大家在共同的劳动中欢笑着，交流着，其乐融融。午饭过后，由学校部分男生与军人们进行了友谊篮球赛，大家在友谊第一比赛第二的精神下积极拼搏，直至球赛结束。
由于个人时间安排上的问题，有的活动我并没有参与，这不能不说是一种遗憾。
社会实践一路走来，我得到了许多，也感悟了许多。以前总是听说中国民俗文化如何如何博大精深，通过这次社会实践，我亲身体悟到了这一点。
中国传统文化是世界文明史上唯一没有中断而延续至今的古代文明。大风泱泱,大潮滂滂，中华文化天下无双，我为中国民俗文化而骄傲与自豪。
同时，中国民俗文化多数分布于民间，因此其保护问题尤其需要注意，政府应采取更多的手段去保护我们的民俗文化，并将其发扬光大，让世界都感受中国民俗文化的传奇。
社会实践虽然结束了，但我们团队成员都结下了身后的友谊，虽然活动结束了，但友谊常在。活动虽然结束了，我们的研究也只是中国民俗文化的冰山一角，但中国民俗文化的魅力将吸引更多人的关注。
个人社会实践总结13
七月，是一个努力奋斗的季节。为了响应学院的暑期社会实践的号召，营销134班的同学们在暑期开展了“艰苦奋斗，自强不息”的活动，主题是以调查当代大学生暑期社会兼职的情况。在本次活动中，同学们认识到了艰苦奋斗、自强不息的良好作风是一个大学生在思想上、精神上的一面重要旗帜。
在准备的过程中，同学们积极参与，由郭x、陈x等5位同学参与了本次的活动。走进无锡肯德基店内，你会听到响亮的喊叫声“可乐一杯......”，你会看到清晰的声影、灿烂的笑容。没错，这就是我们今天调查的对象—大学生。营销134班的同学们事先拿出了准备的调查问卷，对他们进行了问卷调查的形式，还有的就是现场访问，对在店内就餐的社会人进行了采访，比如“你在这里兼职了多长时间”、“你利用节假期兼职，家里人知道吗”、“您对大学生暑期兼职有何看法呢？”等一些问题，肯德基店的店员们也积极的配合同学们的工作一一回答。最后，大家以一张合照圆满的结束了本次的调查。
通过本次的活动，同学们认识到了许多方面的清晰认识
一、认识到了父母的不容易，父母每天辛苦在外的赚钱，所受的那份罪是我们这些做子女所不能体会的，利用假期兼职，可以为他们减少一份负担，也同时增加了自己的生活费。
二、更能锻炼能力，许多人都说90后是娇艳的花朵，打不得、骂不得。可在肯德基店内，更多的90后充分的证明了90后不是花朵，成长也是一点一滴换取而来的.，流下的更多是泪水与汗水，沉默的是更多的委屈。没有这些基础，哪来的明天喜悦，拿来的人生第一桶金。
三、更能充分认识到社会上的艰辛。没有规矩，不成方圆，无论在学校，还是在家里，所受的一切苦难，都由父母来替你承担，解决后顾之忧。可当你走进社会，你学会的是看清社会上的黑暗，受委屈了，你只能忍。因为社会就是这样，只有你看不到的，没有你想不到的。在肯德基店内，有许多大学生在兼职。在工地上，有许多大学生在做工。在酒店内，有许多服务员，那都是大学生......
随处而见，你都能看见一群大学生在兼职，他们的年龄平均不到20岁，他们也是青春的朝阳。在他们身上，我们更能读懂的是“艰苦奋斗，自强不息”的精神。他们是新一代的榜样，是我们这些还未走出大学校园的榜样。
同学们，让我们站起来吧！在大学里，不要虚度光阴，我们要汲取海洋中的知识，传承优良的美德、自强不息的精神。只要我们保持了艰苦奋斗、自强不息的良好作风，才能一点一点美化世界，让我们生活的环境变的没有瑕疵！这种精神。这次的社会实践活动体力活占大多数，要有不怕苦不怕累的精神才能顺利完成工作。想想环卫工人及其他劳动者所面对、承受的劳苦，我觉得社会实践的苦根本不算什么。
勇于尝试也是在社会实践活动中的一个必不可少的品质。如果在爱心义卖，即卖水献爱心的活动中因为害羞而不好意思向顾客说明情况，就会将想献爱心的人拒之门外。而社会实践的意义也在于锻炼人的交流能力，如果不勇敢的迈出这一步，社会实践就失去了一部分意义，个人能力也将得不到锻炼。
愈挫愈勇是在社会实践中最重要的必需的精神。遇到挫折不要气馁，不要因此失去信心，因为无论什么时候我们都不是一个人在战斗。被拒绝是常有的事，也是一种考验。很多时候拒绝不是对个人能力的否定，也许只是他人刚好没那个需要或心情。被人拒绝虽然让人心情挫败，但是如果习惯了看开了，心里就会愈来愈强大，而一个人走向成功，需要的正是这种不怕被拒绝的精神。
身为一个大学生，我认为我需要多多参与社会实践活动，多接触社会，而不是仅仅从书本上获取知识。通过社会实践来提高思想觉悟，来锻炼自己的能力。最后感谢社会给以我帮助，我以后也定尽自己的一份力来回馈社会。
个人社会实践总结14
此刻，离走进社会越来越近了。学校与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
一回到家乡在一家超市找了一份临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自我要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。
在学校，每一天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今日该干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能够无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可学校里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自我的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。
这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。 一、挣钱的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班，天天应对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好无耐啊！
二、人际关系
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自我的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不一样的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！
四、自信
在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自我的本事做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。
五、认识xx于实践
一切认识都xx于实践。实践是认识的xx说明了亲身实践的必要性和重要性，可是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识本事的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识本事也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，可是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
社会实践个人工作总结 篇义教活动，是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课，经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足，另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动，因为我们是上的补习班，班上的同学年龄大小不一，学的进度参差不齐，这更是给我们备课增加了不少难度。所以，平时的那种系统的'教学形式已经不可能适用了。由此，我们只能确定每次上课的主题，然后围绕主题来进行备课。就这样，每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天，经验积累多了，我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。
这对我来说是一个挑战，但是，当我走进教室站在讲台上，台下的所有的渴望的眼睛都望着我，脸上流露出开心的笑容，注视着我的一举一动，我心里久久震撼不静，备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫，是孩子们的天真好学让我克服重重障碍，也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。
虽然，我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识，不能真正的提高他们的知识水平，但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道，原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱，平凡而不平庸，有了爱就会有希望，我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。
在整个社会实践活动中，除了义教活动，我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况，将有用的信息总结出来，我们结合这些当今比较关注的话题，对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话，在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事，加上语言上十分的不通，有时候解释起来，真的是越说越乱，难上加难。苦苦在路边徘徊，有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。
也许，我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思，但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助，有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。
仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了，时间虽然很短，但我却从中学到了许多东西，而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获，便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊，大家在这段时间里互相帮助互相照顾，那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦，一起享受快乐，一起笑，一起挨批，可以这么说，整个实践活动让我满载而归。
极其有意义的实践活动，不仅充实了我的暑假，而且让我提前接触社会，学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情，不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽，更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里，直到永远，永远……
暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多，在这里我们学到了一些平时学不到的东西，虽然时间很短，实践也结束了，但这段日子是那样的快乐，相信我会一直想念这段时光到永远。 社会实践，让我们青春的梦想展翅飞翔。
个人社会实践总结15
参加完社会实践以后，面对自己，面对学校，面对社会，自己不觉又身背了些许责任，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
此次实践之行，是学校给了我学习实践的机会，是学校给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践，为我积累一笔宝贵的人生财富，它将为我今后步入社会打下牢实的.根基。
一、学生实践活动开展的目的
我们在今年年初对学生的社会实践活动的目的和意义进行了认真的研究与研讨,特别是今年提出“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野、增加他们的社会经验，各级各类学校，都要认真贯彻执行教育为社会主义事业服务，教育与社会实践相结合的教育方针。”
与此同时同志在减轻学生过重的课业负担时说：“减少学生过重负担不仅关系到青少年儿童的身心健康，更重要的是：为培养他们的创新精神和实践能力创造良好条件，目前迫切需要改革妨碍学生创新精神、实践能力发展的教育观念、教育模式，把学生从过重的课业负担中解放出来，让他们多接触自然、接触社会、为学生探索精神和创新思维培养、学生潜能的开发提供充足的时间和空间”。
但是从目前地理教学现实来看，地理教学远离学生生活实际，偏重书本知识，学生的生活实际和精神世界成为被遗忘的角落。课堂教学缺乏学生的内在体验和感悟。
二、学生实践活动与地理教学的关系
例如学生在野外对照地图实地观察具体地区方向时，就对学生理解地图上的方向很有帮助、学生通过学校及周边地区平面图的绘制，对地图比例尺和图例的理解就比纸上谈兵要好的多;学生对城市环境问题的实地。
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