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走进春天社会实践春游活动方案
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的走进春天社会实践春游活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的及意义:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过春游踏青活动,让学生亲密接触大自然,寻找春天,欣赏春天美景,拓展学生的视野,激发小学生热爱大自然,培养积极向上的健康心态,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.。
2、学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境。
3、通过本次活动,让学生了解家乡的发展和新变化,激发学生热爱家乡的情怀。
二、活动时间:
20xx年4月3日,早晨7:40出发,中午12:00回校
三、参加人员:
全校师生
四、活动安排及活动路线:
根据学生年龄段分两组:
一、二年级为一组,共十八个班,活动路线:李小—仝河—范庄—李小
三、四年级为一组,共十四个班
活动路线:李小—轴山小学—李集二园—金陵路—广场—李小
五、六年级为一组九个班
活动路线:李小---宋山----荆山---李小
五、活动人员安排:
第一组:
第二组:
第三组:
六、活动要求及注意事项:
各班开好专题班会,布置好春游相关事项,搞好春游安全教育。重点讲好以下内容:
1、学生穿校服、戴红领巾和穿运动鞋。教师着装也要便于行动。春游时,可布置学生带笔、本、水、少量食物、垃圾袋等(最好用书包背),有条件的班级可以安排照相机。各班摸好特殊体质学生底子,因情况特殊不能参加春游的,可提前请假。
2、全体师生7:30在操场前集合,做好出发前训话。按照年级的顺序排上操队行走。五年级安排两名大同学在队伍前挑校旗。学校领导组成员负责在来回途中过路口时指挥维持好队伍秩序,保证学生过路安全。各班安排一名同学在前面挑队旗。每班班主任和任课教师负责学生行走和游玩的秩序与安全,班主任在前,任课教师在后。除此之外,各班还可安排1——2名学生协助班主任搞好学生管理。每次行动前后都要清点一遍人数。
离校前,各办公室锁好门窗,拿好钥匙。各班锁好门窗,全体教师要保持通讯畅通。
3、安全教育:
(1)排队行走安全:全体是师生一律步行。步行一律排三路纵队靠右走,在队伍中行走要慢走,不喧哗,不拥挤,不打闹,行走中一律不准吃东西。一切行动听从老师指挥,要紧跟队伍,不掉队。
(2)游玩安全:学校统一指定地点活动、休息。各班要在指定区域内开展活动,为防止学生走失,要保证学生在老师视线围内活动,坚决禁止任何学生擅自离开群体独自行动。特别强调不准到水边玩耍(水景只可远看不准近前),不攀爬石头,树木;不钻树丛,不做危险游戏;不触摸电线。一切活动听从老师的指挥。各班要严格遵守往返时间,不得擅自提前或拖后返回。
(3)文明教育:
1、文明有秩序的行走,不乱穿马路,走人行道;卫生文明。不乱扔垃圾,离开休息地,要搞好卫生,把垃圾放在自己带的塑料袋里;语言行为文明:不讲脏话,不大声喧哗;不追跑打闹,爱护公共财物,爱护花草树木,严禁攀、摘花草树木。
2、若遇突发事件,班主任要立即,及时采取措施,把损失降到最低。
3、各班学生返校途中一律不得私自离开,统一回校统一就餐。
4、春游结束后,中、高年级语文老师安排学生写一篇描写春天的或春游感想。
5、安排照相,搞好活动资料归档。
一个目标:
树立李集小学学生良好形象,高高兴兴游玩,安安全全返校。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
附:医疗救护人员:
一组:
二组:
三组:
医护人员配备一些应急药品,做好突发事件的应急处理。
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