幼儿园社会实践活动总结范文
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的幼儿园社会实践活动总结范文,欢迎大家分享。
幼儿园社会实践活动总结范文1
在“五一国际劳动节”即将到来之际,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,激发幼儿热爱劳动的情感,从小养成珍惜劳动成果的习惯。近日,XXX幼儿园开展了“劳动最光荣”社会实践教育活动。
活动中,各班一是根据幼儿年龄特点,通过PPT、公益视频、图片展示等形式向幼儿介绍了“五一”国际劳动节,让幼儿了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义;二是通过劳动实践,让孩子们亲身体验了劳动的辛苦,尊重他人的劳动;大班的孩子在老师的.带领下来到昝村街道的银行、卫生院实践参观,让幼儿了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的不同奉献,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情;中班的孩子们来到种植园,给小苗苗浇水除草,切身感受了劳动的艰辛和光荣;小班的幼儿在老师的帮助下学习扣纽扣、穿鞋子,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。最后,老师鼓励幼儿回家帮爸爸妈妈做力所能及的劳动,引导幼儿从自己身边的小事做起,争做光荣的劳动者。该园相关负责人表示,此次教育活动,不仅让孩子们了解了国际劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。
幼儿园社会实践活动总结范文2
幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在邗江区机关幼儿园实习的的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
回顾这些日子,些许心酸、些许甜蜜,带给我的东西实在是很多很多虽然整天忙忙碌碌,但工作着永远是快乐的。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。仅仅只是一名幼儿教师就如此不容易。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的.纯与真、老师的付出与回报,工作的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我有了自己的方向,我对自己有了新的认识,明白对于未来的路我要坚持,要努力付出。小四班,这个近两周就给我留下很深印象的班级,每一个孩子我都爱过,都不会忘记的。也许这些孩子并不会记得我,但我却不会忘记他们的纯真,是他们带动了我的成长。
这是一次难忘的实习经历。
幼儿园社会实践活动总结范文3
在“五一国际劳动节”来临之际,为了丰富幼儿生活经验,增强幼儿的社会实践能力,20xx年4月26日下午,xx县县直幼儿园的孩子们迎来了一次充满知识性和体验性的工厂之旅--参观xx省优粮食品xx和东方蓝玩具xx。活动前,幼儿园制定了详细的活动计划和安全计划,确定了活动路线,确保了活动的安全和顺利进行。
活动一:食品世界的xx——参观食品厂社会实践活动
下午三时,小朋友们乘车来到位于果园乡工业园区的优粮食品xx,在工作人员的热情欢迎下,有秩序地进入了工厂。
工作人员告诉小朋友们,这里拥有面制品和豆制品两条生产线,均采用先进的自动化生产设备,今天参观的是面制品生产线。在工作人员的带领下,孩子们参观了制条间、切割间和成品包装间,对面制食品的制作流程有了感性的认识,进一步体会到工人师傅们工作的.辛勤和努力。他们边看边议论,“这个车间机器这么大,怎么只有2个工人啊?”“快看,这里是包装车间,叔叔阿姨们动作真快啊!”一个小时的参观,不但让大家了解了面制品加工的过程,学习到了很多新知识,还品尝到了美味的面制品,度过了一段开心而有意义的时光。
活动二:玩具海洋里遨游——参观玩具厂社会实践活动
说起洋娃娃,孩子们非常喜欢。这些柔软、可爱、迷人的毛绒玩具是如何生产出来的?带着这个问题,县幼儿园的孩子们来到了xx县的东方蓝玩具公司,开展了一次非常有意义的社会实践活动。
刚到大门口,小朋友们就受到了热情地接待,工厂领导给孩子们简单地介绍了工厂基本情况,并告诉他们参观时的注意事项。在他的带领下,孩子们按照玩具制作过程的先后顺序参观了生产流水线,从电脑绘图、激光剪裁、缝纫定型、内容物填充、手工合缝、穿衣戴帽、整理装箱,工厂领导都一步步细心地讲解,让孩子们亲身感受了制作玩具的过程,感受到生产线的先进和工人师傅的辛劳。
此次“五一劳动节”社会实践系列活动,让小朋友们走出校园,真正做到了生活就是教育、社会就是课堂,让孩子们在切身体验生活的同时,掌握多种知识、拓展视野见解,也进一步学会珍惜工人们的劳动成果,理解“劳动最光荣”的深切内涵。
幼儿园社会实践活动总结范文4
"生活即教育",为了丰富幼儿的社会生活经验,提升他们的交往能力和解决问题的能力。4月18日,仰韶幼儿园组织大班的孩子们开展了"走进超市,快乐体验"社会实践活动,本次活动得到了大张超市的大力支持。
进入超市前,班主任张姗老师告诉小朋友们购物过程中的注意事项,提醒孩子们不能大声喧哗,爱护公物,做个文明小公民。讲解员姐姐先引导幼儿参观超市,了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识,简单了解购物顺序与流程。然后,张老师组织本班幼儿分小组自行购物。购物过程中,孩子们认真地查看商品的价格、生产日期、保质期,计算着自己购买物品的总金额。最后,在老师和超市工作人员的帮助下,孩子们顺利地买到了自己喜爱的物品,在分享交流购物收获的过程中愉快地结束了本次活动。
可以自行购物了,买什么呢?
排队结账,做个遵守秩序的小公民
购买到自己喜欢的物品好开心呀!给小朋友们分享一下购物的收获吧!
"今天的活动,使孩子体验了独自购物的'快乐。分享收获的过程不仅锻炼了孩子的语言表达能力和计算能力,还巩固了人民币的相关知识,真是一举多得呀。"大班张皓轩爸爸说。
此次活动让幼儿走出校园,在实践中亲身体验真实的社会生活,进一步感受到数学与生活之间的关系,同时也锻炼了幼儿的社会交往能力,体验了自主购物的乐趣。
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