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大学学生会申请书参考推荐2017
能够加入学校部门是一件很好锻炼自己的事。下面是小编整理提供的大学加入部门申请书范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!
篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是XX班的*** 首先，能站在这里，我很荣幸，在荣幸的同时，我也倍感欣慰。因为这也是对自我的一次创新，一次挑战。
所以，我要竞选学生会宣传部部长。 您可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但您不能这样来评论一个人。活泼开朗的性格，冷静果断的处事，文明礼貌的作风，这就是我。
之所以竞选宣传部，是因为我在初中同样身处宣传部，在播音主持系有两年的经验，并且积极参加和组织课外活动，有着坚实基础的我，有信心在这再创辉煌。
如果我能成为宣传部部长，我会尽全力完成好学校领导老师交给我的任务，积极主动参与各项工作以及课外活动。做好我校的宣传工作，极力宣传我校优秀的校风，各班的荣誉，使我校成为一个大集体。与同学团结互助，与老师主动交流，为校园尽心尽力，并在其中锻炼自己，完善自己的.不足，更好的为广大校友服务。
韩愈说过;业精于勤，荒于嬉，行成千思，毁于随。而我拥有严谨的作风，这正是使我进步的前提，更是我带领好集体的关键。身在花季的我们不管遇到什么事，都要挺直腰板，义正言辞的说;我可以因为我年轻! 我说的这些不是空喊的口号，也不是装饰自己的颜料，是因为我能做到!
希望领导能给我展现的机会，谢谢。
此致
敬礼!
xxx
日期
篇二
尊敬的各位领导：
您们好!我是机电与暖通学院燃气1201班的张大伟，我申请加入院学生管理委员会学习部。高中时就对学会憧憬已久，却因高考的原因无缘步入学生会。从考上大学那一刻起我就告诉自己一定要通过自己的真诚努力进入大学的学生管理委员会，为我校的学生工作尽一份微薄之力。
得益于父母和老师的教育我有良好的学习习惯和正确的学习方法，有严谨的学习作风和灵活的创新精神，曾多次因品学兼优被学校选为三好学生，也受到了老师和同学的肯定。我深知过去的辉煌已成为历史,从现在开始我必须更加努力去迎接更高层次的挑战。
院学生管理委员会在我心中是一个圣神的组织，是一个由学生自己管理的组织，是连接学校与学生的桥梁和纽带。院学生管理委员会的宗旨就是为学生服务，他反映学生们的思想状况和成长历程，组织学生们参加各种有益身心健康的学习，创作，文体，社会公益等活动，引导学生不断提高思想觉悟，提升自我素质。院学生管理委员会也是传达学校规章制度和管理意识的有效途径，可以增加更多师生间的沟通，同时也是学校与外界之间消息传递的重要媒介，让社会更多的了解我们的学校，让老师和同学及时了解更多的外界信息。
我校院学生管理委员会是由分工完善的各个部门组成的，如果把院学生管理委员会比作一个大家庭，那院学生管理委员会学习部将是这个大家庭的顶梁柱。我们还是学生，当然要以学习为主。庄子说过：“吾生也有涯，而知也无涯”。意思是人生是有限的，但知识是无限的。人的一生都是一个学习的过程，青春的旅途更不能没有学习的伴航。于大学生活中营造良好的学习氛围，于新颖的活动中锻炼运用知识的技能，于多彩的比赛中开阔同学们的视野，于青春的道路以上放歌同行，这便是院学生管理委员会学习部。
我希望我能光荣的加入院学生管理委员会学习部并成为学习部的一员，如果我能当选，我会继续自己一直以来的良好学风，做出榜样，做出模范，带动更多同学养成良好的学习生活方式，培养自己的学习兴趣并减低学习压力，做一个轻松快乐的读书人;我会积极主动的完成领导交予的各项任务，并锻炼自己的`各种能力，以饱满的精神和积极地心态去对待每一件事;我会积极配合学生会的工作，响应学生会的号召带头参加学校的各项活动，为我们多姿多彩的校园活动出一份力。
院学生管理委员会学习部的发展离不开正确的领导和部员的努力，为院学生管理委员会学习部的发展我有几点不成熟的想法，希望能为学习部的建设尽一点力。
1.开展各项技能比赛。辩论赛不仅是口才的较量，也是思维的游戏，语言的艺术，学习部应每学年定期举办辩论赛，并把优秀的辩手推荐到更高层次的比赛中;每学期举办一届文理共建活动，所谓崇文者，内涵丰富。学理者，思维敏捷。文理兼备，乃时代之英才。文理共建活动不仅能拓展同学之间的知识，开阔眼界，还能加深学院之间的友谊。
2. 树立良好学风。学风是一个学校的灵魂，是学校的治学之本。
院学生管理委员会学习部应积极举办丰富多彩的学风活动，只在提高我校学生的综合能力，调动学生的学习兴趣，传授正确的学习方法。
俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为一个大一新生，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，“欲穷千里目，更上一层楼”,只有站得更高才能看的更远，我希望院学生管理委员会学习部能给我这次机会，让我发挥自己应有的作用。阡陌星光点点，雏燕初飞天，心海存志汤汤，同学恰少年。我会用行动书写自己的誓言，描绘自己的大学画卷。请各位领导相信我并给我这次宝贵的机会。
此致
敬礼!
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