管理岗位竞聘申请书

时间：2022-10-06 20:38:43 申请书我要投稿

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管理岗位竞聘申请书范文

　　篇一：岗位竞聘申请书

管理岗位竞聘申请书范文

　　尊敬的公司领导：

　　首先非常感谢公司领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

　　我叫XXXX，今年XX岁，甘肃岷县人，于XXXX年XX月毕业于武威职业学院，大专学历。在XXX年XX月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XXXXXXXX质检员一职。

　　一、我认为作为一名质检员应具备以下能力：

　　1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范；

　　2、熟悉图纸，设计对工程质量的要求，及时制定施工检查计划；

　　3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案，保证质量要求。

　　4、根据设计标准和规范要求，对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

　　5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定，对施工现场发生的质量问题，要如实向上级报告。

　　二、我竞聘质检员具有以下优势：

　　1、我学的是“建筑工程技术”专业，有一定的理论基础；

　　2、一年多的现场实习，熟悉了图纸，设计对工程质量的要求及施工工序；

　　3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则；

　　4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力；

　　5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力；

　　6、了解工程施工、质量相关验收标准规范；

　　7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。

　　三、今后工作目标：

　　虽然我现在的理论知识尚有待提高，工作经验尚不够丰富，但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻，同时我也善于团结协作，拥有融洽的同事关系，我有百倍的信心完成领导安排的工作，如果本次竞聘成功，我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能，把工作做得更好；如果本次竞聘不成功，我也会继续努力把工作做的更好，力争下次竞聘成功。

　　再次表达对各位领导和同事的衷心感谢！

　　竞聘人：XXXXXX

　　XXXX年XX月XX日

　　篇二：竞聘管理岗位申请书

　　附表1 略

　　竞聘管理岗位申请书

　　附表2 略

　　辅助管理岗位申请书

　　附表3略

　　竞聘工作人员考核评分表

　　篇三：岗位竞聘申请书

　　潮安区职业技术学校竞聘办公室：

　　本人陈史烁于20xx年09月聘任中学专业技术十二级岗位，并于20xx年12月取得中学专业技术中级资格，现申请聘任中学一级教师三级岗位（十级），请予批准。

　　申请人：陈史烁

　　时间：20xx年11月18日

　　篇四：中层管理人员竞聘申请书

　　姓名：XXX 原工作岗位：安全环保科科长拟聘管理岗位：安全环保科科长

　　一、我厂现存在的安全环保问题

　　1、安全、环保生产思想认识不到位。有些员工甚至是车间管理人员安全、环保意识和安全、环保生产法规观念仍然比较淡薄，只注重生产，追求速度而忽视安全。对安全、环保生产工作态度消极或被动应付，把安全、环保工作停留在口头上没有真正落实到实际工作中去。违章作业、违章指挥的现象时有发生。

　　2、我厂生产原料硫酸、液氨和添加剂二氧化硒都属于危险化学品，生产过程中的新液和各种废液也都具有很强的腐蚀性，设备很容易腐蚀老化，生产过程中不注意点检维修或不按章操作，就很容易酿成安全或环保事故。

　　3、制度还不尽完善。

　　4、制度落实执行力不够。

　　二、工作思路和主要工作措施

　　工作思路：全面贯彻自治区和总公司安全生产工作的指示精神，搞好安全教育培训，提高员工安全生产意识，狠抓安全管理，落实安全生产责任制，加强隐患排查，积极落实整改，将事故消灭在萌牙状态之中。实现安全生产五个为零。实现重大死亡事故为零、重大伤害事故为零、重大设备事故为零、重大质量事故为零、重大火灾事故为零。争取年底被评为公司、总公司安全文明生产单位。

　　主要工作措施

　　（一）强化安全生产责任和意识，建立安全生产长效机制；

　　严格落实《金属锰总厂安全生产管理制度》，建立健全安全生产责任制和各项规章制度，不断完善安全生产工作机制；各车间、工段主任要和厂部签订安全生产责任状，并按照厂部要求，将安全生产指标分解到车间、班组以及每一名职工，同时，层层签署安全生产责任状。三是实施安全责任监控，重心下移，实现安全生产从面上指导向项目跟踪的转变，从事后检查向事前预防的转变，深入生产现场进行检查督促，及时发现问题、治理隐患、解决难题。四是坚持"四不放过"原则，对险肇事故、未遂事故以及发生事故的车间和有关责任人进行严肃处理，吸取教训、搞好安全生产。

　　（二）加强企业安全文化建设，抓好员工的安全教育培训。

　　1、企业安全文化建设在企业建设中有着举足轻重的意义，员工是企业的主人，提高员工的安全意识、安全水平，强化安全法制观念是安全文化素养的主要表现手段。我厂人数众多，员工素质修养参差不齐，对于安全的理解程度也就深浅不一，我们打算通过在各车间张贴完善安全标识标语及周知牌、组织各车间出安全版报，观看安全录像、进行岗位安全操作规程培训，在安全活动月中组织全厂各车间进行安全签名等活动，在厂内尽量营造安全文化氛围，引导员工关注安全、体会安全，共同提高，让员工从“要我安全”变成“我要安全”，让员工时刻感受安全的重要性。

　　2、班组是安全生产管理的基层组织，加强班组的安全基础工作建设，是保证安全生产的必要条件。一是各车间必须按照安全台帐要求切实开展安全活动并做好记录，严格执行安全检查表制度，使安全检查表真正起到发现和查明各种危险和隐患，监督各项安全规章制度的实施，提醒职工遵章守纪，制止违章行为的作用。二是强化安全培训教育，提高职工特别是班组长、生产骨干的安全意识及安全技能。加强对职工《安全操作规程》、《安全生产应急预案》、《安全生产禁令》等规章制度有计划做好培训工作，从而夯实班组安全管理基础。三是明确职责，落实责任，完善班组规程、规章制度、标准及考核、评价情况，消除班组违章操作、违章指挥。

　　3、为搞好企业三级安全教育工作，对进厂实习的实习生、新招聘的员工以及厂内调换工种的员工都进行安全教育培训后才允许上岗。对还没有持证上岗特殊工种的员工，我们积极联系分公司人力资源部和生产安环部，寻找合适的机会进行培训，尽量做到持证上岗。完善三级安全教育，建立全厂员工的个人安全教育档案。

　　（三）采取各项措施，加强安全检查和治理隐患的力度

　　1、强化日常安全检查。进行经常性、有针对性的定时或不定时的日常安全检查。安全检查要深入现场，坚决采取"边检查，边整改"的原则，对作业现场发现的违章行为，及时采取有效措施予以纠正，

　　解决事故隐患，预防和减少各类事故的发生。同时，针对季节特点对安全工作的影响，开展各种安全检查。雨季应以防雷电、防洪、防触电为内容进行检查；夏季以防暑降温为主要内容进行检查。

　　2、对三个重大危险源进行实时监控

　　液氨、硫酸、二氧化硒是本厂的三大危险源。为确保安全生产，每天当班操作工开机上岗前必须对设备要进行巡检，认真做好记录，发现问题要及时报告，及时维修，尽量将事故消灭在萌芽状态之中。不断修订完善岗位安全操作规程，使员工操作有章可循。及时计划采购更换过期的防护用品。设备安环科人员在日常巡检中必须重点检查危化品的设备设施运行情况。对检查出安全隐患的整改我们都限定时间，责任到人，并且一一跟踪落实。对二氧化硒，实行严格的五双管理，即双人验收、双人保管、双人发货、双本帐、双把锁，以保证二氧化硒出入库及使用的安全。

　　（四）抓好环保工作

　　抓好环保工作，功在当代，利在千秋。为防止在生产过程出现跑、冒、滴、漏，对环境造成污染，必须全面落实《金属锰厂环境管理制度》，按照“谁污染，谁治理”的原则，把环保生产责任进行层层分解，构成环保生产管理网络，主管安全环保副厂长和设备安全环保科对全厂环保生产负全面责任。而各车间主任则是各车间环保生产负责人，对本车间环保生产负全面责任。每个月的环保考核指标纳入车间的绩效工资考核范围。

　　1、对环保设施、设备等要认真管理，建立定期检查、维修和维修后验收制度，保证设备、设施完好，运转率达到考核指标要求。

　　2、工业现场卫生。继续推行“红旗车间”评比制度，得分与车间管理人员绩效工资挂钩。

　　3、加强与压滤渣承包方和分公司营销部的沟通与协调，及时清理化合车间产出的压滤渣和电解车间产出的阳极渣，保持正常的生产秩序，保持正常的生产环境，坚决避免出现环保污染事故。

　　4、修订完善在线监测站的各项制度，加强对在线监测的管理与监控，保证监控设备的正常运行，确保在线监测数据的上传。

　　五、加大落实制度的执行力度

　　一加强员工教育，强化制度意识和制度执行意识，领导带头，率先执行，制度面前领导垂范；二建立制度反馈机制，广泛征求职工意见，了解制度执行中存在的问题，并不断完善制度，为制度执行铺平道路，为员工执行制度创造良好的环境；三加强监督和惩罚机制，使制度真正成为高压线。对违反安全环保制度的行为，要加大考核力度，在制度面前要人人平等，决不姑息养奸。

　　篇五：岗位竞聘申请书（填写样本）

　　达县黄都乡中心学校邓江，根据我校岗位聘用方案结合本人实际情况，自愿申请竞聘达县黄都乡中心学校初中部专业技术岗位。

　　本人承诺填写的“本人基本情况”真实有效，并愿承担一切责任。

　　20xx年日

　　附：本人基本情况

　　1。

　　2。学历：

　　3。参工时间：月从教时间：年

　　4。年

　　5。已聘专业技术职务：中学二级教师聘任时间：年

　　6。工人技术等级：取得时间：

　　7。8。20xx—2011年年度考核结论：合格、合格、合格、合格、

　　9。现工作岗位：作。

　　填写说明

　　一、离岗待退尚未退休的专业技术人员、20xx年7月1日以来退休的专业技术人员可不填写此申请书。

　　二、填写要求：

　　空格①：填写姓名；

　　空格②：在“高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”中选择一项，申请管理岗位、工勤技能岗位者此处不填；

　　空格③：申请管理岗位的，根据其现岗位等级工资情况在“五级”（正处）、“六级”（副处）、“七级”（正科）、“八级”（副科）、“九级”（科员）、“十级”（办事员）中选择一项；申请专业技术岗位的，根据其已评聘专业技术职务情况在“五级”、“六级”、“七级”（高级岗位）、 “八级”、“九级”、“十级”（中级岗位）、 “十一级”、“十二级”、“十三级”（初级岗位）中选择一项；申请工勤技能岗位的，根据其已参加考工定级情况在“二级”（技师）、“三级”（高级工）、“四级”（中级工）、“五级”（初级工）、“普通工”中选择一项；

　　空格④：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项；

　　空格⑤：由申请人亲笔签名，不得打印或代签；

　　空格⑥：在“管理岗位”、“专业技术岗位”、“工勤技能岗位”中选择一项；

　　空格⑦：填高中语文教学、初中物理教学、小学语文教学、中式烹调师、汽车驾驶、图书管理等等，此处应具体明确。

　　附：

　　1。毕业证书复印件；

　　2。教师资格证书复印件；

　　3。《专业技术职务资格证书》或《机关事业单位工人技术岗位证书》复印件；

　　4。专业技术职务聘任文件复印件。

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