博物馆社会实践报告
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。因此社会 实践十分重要。下面是YJBYS小编整理的关于博物馆的社会实践报告，希望对你有用!
博物馆社会实践报告范文一
系部名称：
专业：
班级：
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学号：
实践单位：中国海盐博物馆
我们的海盐，我们的文化
--走进中国海盐博物馆
年暑假是我步入大学的首次暑假，在这个暑假期间，我要和我的同学们共同完成一个重要任务，那就是暑期社会实践。
这次的社会实践是有我们班的15为男生组成的，而我们选择的实践课题也是紧贴我们所学专业的—研究博物馆的陈列与设计，争做优秀讲解员。经过我们大家的商议，我们决定去我们盐城刚开放不久的中国海盐博物馆。我们满怀信心，希望我们的实践会圆满成功。
这次我们的实践目的是更加了解我们盐城的文化，更加热爱盐城这片土地;把自己从书本上学到的专业知识运用到实践中;锻炼我们的交际能力和动手能力;引发我们对生活的热爱，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧。
我们选择的是离我们学校不远的中国海盐博物馆。海盐博物馆是全国唯一一座反映悠久的中国海盐历史文明的大型专题博物馆，于2008年11月18日在盐城建成并对外开放。我们之所以选择海盐博物馆，一是因为海盐博物馆代表着盐城的海盐文化，参观博物馆已经使我们流连忘返，能在该博物馆进行实践活动更是我们梦寐以求的;二是海盐博物馆离我们学校不远，便于我们组织集体实践，再者博物馆的实践研究符合我们的专业，更能发挥我们的潜质。
在这次实践前我们做了充分的准备：我们做了调查表，准备了照相机、横幅、校旗等。我们的实践口号是：遵守秩序，认真积极，随机应变，圆满完成任务。
(一) 时间安排
我们这次的实践安排在 号— 号。早晨八点出发，下午四点结束。第一天的安排：参观海盐博物馆，找有关负责人商议我们实践的问题;收集有关海盐博物馆的文字资料和图片。第二天的安排：对参观的游客进行问卷调查并研究分析。第三天的安排：
向博物馆的讲解员请教，学习讲解的有关技巧，争做优秀讲解员。
(二) 实践过程
第一步：参观了解
下了公交车，向南走了200米左右，我们终于看到了中国海盐博物馆。远看，海盐博物馆的建筑很是奇特，像是几块巨大盐的晶体拼凑而成，很有创意。它不仅和盐紧紧结合了一起，而且很能吸引人们的眼球。俗话说“百闻不如一见”，只是外观我们已被深深吸引了，我们似乎闻到了阵阵盐的味道，不禁心潮澎湃。
我们先走进了序厅。在序厅内有一块大理石，上面刻有“海华盐晶—中国海盐文明陈列”几个大字。在下面有一块前言板。在序厅右侧有电子导航系统，通过这个系统我们大致了解了该博物馆的总体设计和每个展厅的具体位置。再往前走可以看到一艘大船模型，这是一艘清末明初运盐船，看起来很有气势。
在北侧是第一展厅——生命之旅。在这个展厅里，我们看到了盐的形成、盐的分类、盐的应用、盐与生活。其中我最感兴趣的是盐与生活这一块，在展品中竟然有菜肴，很是稀奇。接着我们来到了第二展厅——史海盐踪。第二展厅分为两部分，主要是讲从秦汉一直到现代关于盐的一些历史发展。从古代人工晒盐到现代机械化制盐，真是一大飞跃。在第二展厅的末尾有视频在讲述现代机械制盐，很生动形象。第三展厅是煮海之歌。在这一展厅里主要有关于盐的一些神话故事和盐城人民的文化习俗。比如说张羽煮海、悟空偷盐等。海盐和淮剧杂技也是这部分的精彩内容。第四展厅——盐与盐城。这一部分就和盐城息息相关了。主要有因盐置县、因盐而名、沧海桑田、历史遗韵、现代盐业、沿海开发等几个部分。最后我们又去了休闲区和场景展示厅。虽然这是额外的展厅但我觉得很有特色。观赏完后，我们被深深的.所折服，我绝的此博物馆的特点是巧妙利用现代科技，既有静态展物也有动态视频，既有灯光又有音响，还有手触式电脑设备。不愧是现代博物馆。
第二步：投入工作
我们要把事先印好的调查问卷发放给游客，我们预想发放容易些，但如果让游客耐下心来完成这些问卷，并完全收回这些问卷有一定的难度。所以我们在出问卷时下了一些功夫，首先我们的问卷都是选择题，很容易做，再者题目不是很多，都是问挑出来有代表性的题，不会让人感到厌烦;我们还自己做了一些小饰品，作为奖励赠送给乐意接受调查的游客。
我们准备比较充分，但在发放过程中也遇到了被拒绝的尴尬的局面，不过总的来说我们还是圆满完成了第一项任务。总结一下，在发放问卷时态度一定要诚恳，语言一定要有礼貌，即使被拒绝了也不能生气，还要有一定的耐心和技巧。
每次去一些旅游景点参观，都会有导游或讲解员为我们;讲解开始了，我们组5人分了一下，每人讲解一个展厅;经过几天的辛苦努力，我们的社会实践活动也快接近了;-6-;在实践中，我们也发现了一些问题;海盐博物馆就是为了让更多的人了解海盐文化;关于这次暑假社会实践的总结和体会归纳起来有一下几;一、要有足够的勇气;但我们应该相信自己，做的不好又能怎样，当做一次锻;二、做事。
每次去一些旅游景点参观，都会有导游或讲解员为我们耐心的讲解，这不仅能够让我们更好地了解有关参观景点的知识，还能引起我们的兴趣。讲解员是博物馆必不可少的成员，要想成为一名优秀的讲解员，不但要口齿清晰，语言动听，而且还要有亲和力，给别人一种舒心的感觉。做讲解员使我们这次实践项目最具有挑战项目的一项。 我们首先收集了一些博物馆的重要资料，把要演讲的内容背熟，然后我们去请教讲解员一些讲解是应注意的问题。比如说，咱在演讲时别人突然打断你怎么办，忘词了怎么办，还有别人问你一些你不会的问题怎们应付。有一位讲解员的回答，我映像很深刻:“一定要始终保持微笑，遇到突发事件要随机应变。实在应付不了就坦诚以对，或是小幽默一下化解尴尬。”我们15人分成了3组，每组5人，还有三位讲解员来协助我们。
讲解开始了，我们组5人分了一下，每人讲解一个展厅。当我们穿上讲解员的服装，带戴耳麦，真有一种自豪感，但紧张也在所难免。刚开始我的声音有些断断续续，但慢慢的，我就适应了这种气氛，向是在讲故事一样。经过大家的共同努力，我们体验讲解员的任务也成功完成。
经过几天的辛苦努力，我们的社会实践活动也快接近了尾声。
在实践中，我们也发现了一些问题。比如说，该博物馆是新开放的，很多人都不知道，就连很多盐城本地人都没有参观过。博物馆就是保存历史向世人展示，
海盐博物馆就是为了让更多的人了解海盐文化。所以说海盐博物馆还需要更大的宣传力度，这不仅是博物馆工作人员的事情，也与每个盐城市民息息相关。还有就是博物馆外没有固定的公交车站点，会给游客带来一些麻烦，要是能增添站点会更好。最后就是对博物馆陈列设计的建议了，博物馆有上下两层，但楼梯口有两个，从第二展厅(1)出来后就容易上二楼到第三展厅，很容易遗漏第二展厅(2)。不管怎样这些也是我们在这次实践中努力发现的问题，不过只代表我们的个人意见。
关于这次暑假社会实践的总结和体会归纳起来有一下几点:
一、 要有足够的勇气。其实刚开始做某件事时，我们都会觉得胆怯，但我们应该相信自己，做的不好又能怎样，当做一次锻炼机会又未尝不可。
二、 做事要有耐心和恒心。没有持之以恒的精神，我们很难取得成功。就像我们实践中的发放问卷，要不是我们共同坚持，不可能完成任务。
三、 要注重培养我们的口才。在新世纪，一个人的口才很重要，不懂口才，你该怎样推销自己，怎么才能在激烈的竞争中投影而出? “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。没有一个人生来就什么都会，也许我们缺少某些天分，但是我们现在还有时间，我们才在大学过了一年，在未来三年中，我们可以弥补的还有很多。也许现在你连走上讲台讲话都会疙疙瘩瘩，也许你现在连上课举手发言的勇气都没有，也许你还是一个宅男宅女，对外面的世界一点都不了解，但是现在，你可以改变。在未来的大学生活中，机会还有很多，你必须把握。无论是课堂，还是大学丰富的课余生活，都为你提供了机会。先天可以不足，我们后天要学会弥补。这次实践让我思索了很多，让我学会了很多。
博物馆社会实践报告范文二
从12月8起，我参加了学校组织的企业动作模拟实习。这次实习不同与一般的实习地方在于，学校构建了与真实企业经营环境高度相似的虚拟环境，让同学在虚拟的环境中运用所学的专业知识，进行企业运作的模拟演练，了解和熟悉企业动作的过程。每位同学扮演的角色都为公司的高级管理人员，对企业的运作，发展的方向，有直接的责任。对于我们在校生来说，担任高管，这在真实的环境中机会是较少的。而这次的实习就提供了这样的机会让我们真真切切的了解到一间企业的运作的全过程，同时把所学的理论运用到实践中，考验我们的各方面的能力。
在这次企业模拟运作实习，我与其它来自财管、会计、物流、营销、经济、统计、信管等专业的12名同学成为一间已经经营七年的公司，我们的公司名为日升科技股份有限公司。在一个月的实习期内，我们要模拟经营企业三年的经营。
一、企业介绍
日升科技股份有限公司是一家本地的it企业，作为市场推动型的专业计算机硬件产品供应商，日升科技正朝着成为卓越的it产品供应商稳步推进。日升科技进军本地市场和国内电脑市场，延伸拓展企业产品链条，丰富企业的产品线。公司的经营理念是：始终坚持加强对外合作，并建立起与之相适应的营运体系，与充份发挥自身优势，扬长避短，做大做强优势产业;始终坚持立足市场，成本领先，最终实现客户满意，共赢共好。
二、实习岗位与内容
由于我学的是人力资源管理专业，自然就担任公司的人力资源总管。主要的工作内容分为：人事工作，劳资工作，培训工作三大块。具体来说就是进行各各类员工的日常管理，招聘、晋升、解雇管理;制定工资标准，计算工资;统计职工变动情况;制定员工培训计划，培训经费预算，制定和实施员工培训方案以及培训效果分析;制定考核制度以及进行员工的考核;填写各类单据;以及对员工进行考勤。
除了本部门的工作外，我的职责还包括协助生产部制定生产计划，计算人工成本;与各部门合作进行有关人力方面的工作。
人力资源管理方面的工作在这次实习都有涉及，但由于条件的关系，次的实习主要还是集中在工资的制定与计算以及招聘与培训费用的计算上。其它需要直接与员面对面打交道的工作基本没有，例如招聘的实施(面试等)，培训的实施，劳动关系的处理等等。
三、实习的体会
在这一个月的实习当中，我做为公司的人力资源方面工作的总管，即体会到了管理者的乐趣也为自己曾经犯下的错误而懊恼。从这些乐趣与懊恼当中的，我懂得了做为一名高级管理人员需要扎实的专业知识，更需要的是处理突发事件的能力，是知识与情商的统一。
实习过程中，虽然有值班老师的在场，但企业的决策，经营管理方面的工作都是由我们自己决定和操作的。老师只是帮助我们对规则的理解，并不会参加到我们的经营中来。所以，这三年企业经营的是好是坏全靠我们13名“管理人员”。在13名同事的共同努力下，我们公司赢利了，虽然比不上某些企业的数量之多，但到最后，我们都觉得虽然我们希望有个好的结果，但结果本身并不是我们所全部在意的事情。从这一个月与同事的相处，亲身操作大量的业务过程中我们所收获的远远结果本身要重要的多。
下面就我所实习的岗位来谈下这次实习的体会。
1.对人力资源的有关业务有了一定的认识，特别是薪酬计算部份。
通过一个月亲身参与到企业的动作中，我熟悉了企业的运作，尤其是人力资源管理方面的工作。从制定人力资源部门计划，到实施，再到与外部机构打交道的过程中，使我熟悉了人力资源的有关业务，并对人力资源管理工作有了一定的认识。一开始，由于对业务的不熟悉，再加缺乏实际操作经验，使我的工作开展有些困难，特别是确定招聘人员的结构与员工工资的计算上。在第八年的第一季度，我在招聘和工资计算上都出现了错误，虽然经过及时的更正，并没有对公司造成大的损失，ceo也没有因此也责备我。但给我留下了深刻的教训。因为我知道这是在模拟环境中，如果在现实环境里，我犯的错误可能会给公司造成不必要的损失，我甚至有可能因此而失去工作。不过正是这个工作使我在接下来的工作中，更加细心，改变了处理业务的方式，使得第九年，第十年的工作都加圆满地完成了。通过这次教训，我懂得了犯了错，就要承认并改正，并要在错误中吸取教训。这句话虽然很平常，很多人都懂得，但现实生活中又有多少人能够真正做到呢?
2、要主动地学习
“在大学里，学习的不是知识，也是一种叫自学的能力”。参加这次实习使我更加明白这名话的含义。在实习里不像课堂上有老师引导，全部的工作都要靠自己去处理。面对整个公司的人力资源工作，有些工作是课堂上提到怎样处理的，但更多的'实际操作，我却没什么经验，这就要靠去参考有关的书籍以及询问相关的人员。如果不主动地去向别人学习，那我们的工作就 会没法开展，或者即使开展了也是错误多多。所以我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、同事相处
有人说，踏上社会，就要与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系， 又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬。虽然这次实习我们面对的“同事”都是同校的同学，还不至于出现这样的情况，但如果不注重“同事”间的相处，即使是在模拟的虚构的企业里，也会出现问题的。事实上别的公司也出现了这样的情况，我也听过别的公司的某同学说，他们公司有个同事，不会听其它人的意见，导致企业运作得不好。沟通的重要性在什么地方都用的到。以后我们踏上工作岗位时也就要更注意这个问题。我们企业在这方面做得是比较好的，ceo做的每一项决策都要经过我们的讨论，全体通过才能实施。同事间的相处也很和谐。
四、一点不足
在这次模拟企业运作实习中，由于我们是处在一个虚拟的环境下，自然就需要有一整套的经营规则和基础数据，这样我们的经营才能有序并且顺利地经营下去。而人为的数据对于其它部门的工作来说，特别是像财务部这样的部门，影响并不是太大。但人力资源管理部门，有其了特之处，就是很多的工作开展都与活生生的人有关。例如招聘，除了有制定符合公司发展的招聘计划，更重要是实施招聘的过程，为此，最要做多方面的工作：选择合适的招聘渠道发布招聘信息，采取科学的招聘方法进行招聘，最后要做好新员工的安置工作。而这些工作，在模拟的环境下，由于条件的限制，都简化了，只通过人才交流中心这个外部机构来负责企业的招聘工作。这样企业在人力资源招聘工作方面就不需要考虑太多的事情，只需确定需要的人员结构和数量就行，很多重要的问题都省了。还有人力资源管理的另一项重要的工作：员工的绩效考核与培训。在这次的实习中也涉及的不多。这样对模拟的进行是有利的，但对于我们人力资源专业的学生来说，确是实习安排的不足之处，因为数据是死的，但我们将来要进行的工作是与人打交道，情况要复杂的多。当然这也与模拟实习本身的特点有关。
作为人力资源的学生，我通过这次实习能够了解企业在人力资源方面的运作，着重煅练了薪酬计算。但我觉得如果要更熟练地掌握企业的人力资源业务，还必须要亲身在企业内部进行实际的实习，这样才能为不久后的正式的工作做好准备。
结束了一个的校内实习，使我对企业管理理论上的认识升华到一个新的层次。了解企业内部实际运行过程对各部门组织机构有了更直接的认识，对人力资源部的主要工作内容、步骤和方法都有一定的经验，并对企业的组织生产过程，管理过程有了一定认识。总的来说，这次实习对我来说收获很大。
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