社会实践报告

社会实践报告

时间:2020-10-02 15:05:16 社会实践报告 我要投稿

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社会实践报告 篇1

  在现今社会,招聘会上的大字板都总写着有经验者优先,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

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  两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

  对于大学生实践活动,一直是仁者见仁,智者见智,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

  实践的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

  我寒假实践了的内容就是帮妈妈单位排了年会晚会的节目,过了一次导演的瘾。

  起初我知道妈妈她们单位要排年会的节目,我就特别想去参与,因为我学习专业的原因,我就挺想在这个活动中付出自己的一点努力,为各位叔叔阿姨们的年终成果表达一点慰问,同时也想锻炼一下自己的导演天赋。

  年会的晚会,有主持人的稿子,有歌剧舞蹈的编排表演以及舞台效果,还有真正要体现公司对于员工辛劳付出的这整整一年的慰问以及奖励,更要突出所有参与人员对年终的喜悦和过年团员的兴奋之中。所以需要考虑的方面有好多,各方面的表现都要围绕这个出发点进行配置。

  虽然在实践中我觉得内容还挺简单的,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为能够应付得来,但是在实践过程中并没有想象的那么容易。因此,每一个环节都不能出错。

  在学校里掌握的都是理论知识,但这里更需要的是与实际相结合。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对有经验者优先的感悟。

  在我的导演过程中,我也明白了许多人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假实践。寒假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,我负责整个节目的编排,表演,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实践是是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步充实自己,争取在以后的'学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的知识,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

社会实践报告 篇2

  在3月12日——3月4日,我们去了美丽的园山去军训,这几天我们经历了许多有趣的事情,让我们来回忆一下吧。

  我们到了园山的时候,我们的教练给我们发了军服,我们刚刚穿上,就有了小军人的感觉。我们穿好衣服,系好皮带,就正式开始了我们军训的一个圆满的开始!

  首先我们练习了站立,左转,向右转……了,可是还是再坚持的。真是工夫不负有心人,教练决定叫我们野炊。我们吃着自己亲手做的菜,心里有种说不出来的感觉。

  第二天上午,我们做了《飞夺泸定桥》这个活动。刚一开始,就有同学坚持不住了。我们一再加油,有的扶、有的推。同学们互相帮助,终于完成了这次上山活动。

  我们的下一项活动是模拟建高塔,我们用吸管一个一个来建,我们分工合作,有做三角形的,在剪吸管的,我们成功了。

  这一次军训,可真有意义。

社会实践报告 篇3

  为期一个星期的暑期社会实践早已落下帷幕,在这次成功的实践中,我习得了许多。 在炎炎夏日及其期末考试日趋的时期下,为了响应组织的要求以及得到学校的认同与批准,我与相关队员做了充分有序的前期准备。

  首先在校团委及其社联发出实践通知后,我们大家紧锣密鼓的的筹划实践目的地,探讨实践目的、意义及其希望达到的目标要求。在经过多次商讨之后,我们及创业的一些磨难等等艰难历史。

  听完长辈的金玉良言,的确让我的思想认识有了更深一层的提高,在某中程度来讲,也同样给我们指明了一个努力方向。 最后我们又重反木材加工厂开展了解后的深入调研,调研完之后,在临走之前,厂长对我们实践发表重要讲话,他说:一个人在他的学生世代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时期,选用暑期时间来参加社会实践是一个很好的锻炼机会。

  总结我的这次赴鄱阳田畈镇社会实践,虽然是我的第一次,但我认为是一次非常高、有用的,受益匪浅的社会实践,我相信这将对我以后的学习有很大帮助。

社会实践报告 篇4

  活动时间:

  XX年2月16号

  活动地点:

  万载第四中学

  前言:

  我记得我小时候就特别喜欢当老师。五岁的时候爸爸给我买了一个小黑板和两盒粉笔,从那时起,我就会让邻居小伙伴们当学生,自己在黑板上涂涂画画,自我陶醉。当我真正 面对六十多双大眼睛的时候,一切都发生了变化。

  2月11号:

  我联系了在万载中学的姨妈,和她说我想在她们班上上一堂英语课。姨妈有些吃惊,不过她立刻同意了,让我好好地准备。那一天,我很激动。我知道那将是我人生中作为老师教书的第一堂课。

  2月13号:

  前往万载和姨妈沟通,告诉她我基本的上课思路。我很谢谢枫叶,让我的自信和能力都提高了很多。最后姨妈说完全相信我,让我自己好好备课。很期待那堂课。

  2月16号:

  我来到万载第四中学,开始了我人生的第一堂课。因为来的比较早,学生还在上下午第一节课。我在办公室里忙活起来了,写小黑板,拿学生的花名册简单了解他们的性格。

  下课铃响了,在离上课还有四分钟的时候,我站在教室的门口。里面的学生看到我,一下就闹腾开了。姨妈作为他们的英语老师,走进教室:“今天有一位新的老师来给同学们上课。”所有的同学都把目光集中在我的身上。一开始,我有点小紧张,自我介绍的速度很快,他们有些没懂。“i am just fifteen.so you don’t have to be nervous to me.you can regard me as your friend or sister and this is my first tip about my class.no teacher.” 当我说我只有15岁时,他们议论纷纷,有些不相信。我担心学生们会因为我年龄与他们相仿而不认真听课,可是他们很听话。当我继续我的介绍时,他们立刻停止说话,端端正正地坐着,这让我很是感动。

  我向他们介绍了我的课堂的一些小要求:

  1.no teacher.

  2.speak english as possible as you can.

  3.respect &honest

  当我看到他们的表情有些迟疑的时候,就用中文解释给他们听。他们的全神贯注给予了我信心。我默默在心里对自己说:一定要尽我所能,给他们带来一堂美好的英语课。“all right.turn to page 107 and look at activity 1.”我给了他们2分钟完成练习,却发现很多学生早就完成了。“you guys are really hardworking!i can see many of you have done a really good job.i really like you guys.” 我按照备课的要求,上完了一篇文章。他们很认真地

  听课,给回答问题的同学以掌声,课堂气氛也很好。我因此很是开心呢。在剩余的7分钟,我给他们展示了我在枫叶教育博览会上得到的外国大学的招生宣传册。那些学生稚嫩的眼里充满了惊奇。最后,“i have to say i really like you!you are really awesome and i hope you can learn english better!”

  我不得我说,这是一节对我意义深刻的课。它给我的人生增添了一笔色彩。

  我的心得:

  1.给予别人鼓励和尊重是很重要的。我记得第一个回答问题的女生,她很羞涩,读出来的英语很奇怪。大概是因为第一个举手,很紧张,说错了好几回。下面就有人嬉笑。“you can not laugh at others.it was very impolite.if you don’t respect others,you will never be respectable.”看到我很严肃地说话,学生们就立刻停止笑声。回答之后,我带头鼓掌,那些学生也跟着我鼓掌。大家都笑的很开心。我很喜欢那种感觉,我在教别人对的事情。后来的课堂掌声不断,就算我不带头,大家自然而然地鼓掌,那成了一种习惯。

  2.有的时候一个拥抱可以代替一切话语。这是我在课堂上的另一个感悟。上课的时候,我鼓动男生多多回答问题。“where are the boys?try to be brave!”在第一个男生回答完后,又有个 “假小子”举手了。我想都没想,边说“the second boy is raising his hand!thank you!”大家突然大笑,说”she is a girl!”当时我看到那个女生低头不语,她的打扮很像男孩子,短短的头发,身上的衣服很乱。我知道自己可能伤害到她的自尊心了,我一边说sorry,一边朝她走去。” i am really sorry.that was my fault.let me hug you and i hope you can forgive me.”我走过去拥抱了她一下,我可以看得到她眼里的感觉。有的时候,给予学生一点温暖和细心,你可以使她改变很多。

  3.给予奖励也可以调动学生的学习热情。每个回答问题的学生,我都会在过后奖励他们棒棒糖。这使得学生惊讶又开心,很好地促进了课堂气氛,另外,幽默也是课堂的润滑剂。可能是因为年龄相仿,我们很谈的来,这也是他们为什么喜欢和我交流的原因。

  4.我觉得上课,不仅是学生在学习,讲课的老师也可以得到很多成长。当你看到学生们那一双双纯净的眼神时,你自己也会净化;有的时候学生们的所作所为,也能让你自己明白一些道理,一些影藏于人生的道理。我听姨妈说,及时是重点班的学生,也只有一半能上高中,在县城求学仍旧不是一件简单的事情,喝多农村家长会让孩子完成了九年义务教育之后,出去打工挣钱。他们在课堂上那样努力地学习,为了丰富自己的知识,更是为了自己以后的求学之路。有的时候,上天给予不同的人不同的命运。我是很幸运的了,但我仍旧希望,他们能为自己的未来奋斗,战胜自己的命运。

  最后我想说的是,我很感谢枫叶。不管自己曾经对这个学校有怎样的看法,但我现在真正地明白,是枫叶让我成长了。如果当时我因为舍不得离开家,我可能现在还和公立高中的同学们一样,在为选科烦恼,连站在课堂上说话的勇气都没有。可现在,我能有自己的思想,能有自信和胆量上一堂属于自己的课。枫叶让我成长,找到了属于自己的方向。以后我会更加努力,在锻炼中成长,为自己铺垫一个色彩斑斓、充满希望的未来!

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