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高二开学第一周周记
高二开学第一周周记,新学期对学生来说,有着不同的意义和感受... 高二开学第一周周记怎么写,下面带来高二开学第一周周记,欢迎阅读。
高二开学第一周周记【1】
不知不觉的,高中生活已经开始两周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。
回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。
真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。
所以有时候追求真理是要有点技巧的。
老师们说了--不加“们”不行,因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。
老师们说了,高中学习要有四个必要步骤:1 课前预习,2 上课认真听,3 课后复习,4 做作业。
于是我照做了。
但是结果依然不如人意,数学这家伙似乎与我过不去,无论我是在小学,中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把,我就纳闷了,数学这家伙敢情是个方向痴,老把往前拉的力向后使了。
经过两个礼拜的适应期,我终于下定决心要把数学引入正途,虽然咱一心向文,但数学在未来三年我是逃不去的,所以还是要奋斗奋斗再奋斗啊!
高二开学第一周周记【2】
开学第一天,在去学校的路上遭遇前所未有的堵车,原本一个小时不到的路程,这天翻了个倍。
上午9点30分左右到达学校匆忙将行李放在寝室,来到教室参加开学典礼。
照例是发书、回顾暑假生活和上学期考试情况、收看开学典礼;之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选,我校一共三个名额,其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。
各班先选出一位候选人,再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。
班主任老师宣读了代表条件:1、品学兼优;2、积极为同学服务,受到同学的信任和拥护,在学生中具有较高威信;3、有一定的工作能力和议事能力,能较好的履行代表职责的学生。
我很荣幸被同学们推荐为候选人,代表班级参与代表资格竞选。
事后,我将这个消息告诉尚未离校的妈妈,她提醒我要放平心态,不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。
因为忙于摸底考试无暇准备文字竞选稿,只得仓促上阵,但是“仓促”并不代表能敷衍了事我要对得起老师同学的信任。
还真得感谢这次竞选活动,使我有机会回顾自己进入高中以后的学习生活:校运动会上获得有史以来首枚奖牌、北京大学中学生国际辩论邀请赛、2013年“雅思杯”上海市高中英语辩论锦标赛、完成“如何解决最后一公里出行问题”研究性课题报告、连续两次获得行为规范标兵、优秀共青团员、地理信息学业水平考试全a、高一学年两次期末考试均进入年级前二十名......
细细想来,我的高中生涯还算丰富多彩。
这次浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人竞选活动,让我放慢了匆忙的脚步,有了反思回顾的机会。
并且与年级里的佼佼者有了零距离的接触,极大地开拓了视野,在他们身上我发现了自己以往的不足之处,与其说是竞选,还不如说是一场学习交流探讨会。
我在竞选者演讲稿里捕捉闪光点,取他人之长,补我之短,这是我在成功竞选浦东新区学生联合会第六次代表大会代表后的最大感慨!
高二开学第一周周记【3】
度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。
整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……
这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础——算法,这可让我兴趣大增。
上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
高二开学第一周周记【4】
9月2日星期一开学第一天,在去学校的路上遭遇前所未有的堵车,原本一个小时不到的路程,这天翻了个倍。
上午9点30分左右到达学校匆忙将行李放在寝室,来到教室参加开学典礼。
照例是发书、回顾暑假生活和上学期考试情况、收看开学典礼;之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选,我校一共三个名额,其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。
各班先选出一位候选人,再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。
班主任老师宣读了代表条件:1、品学兼优;2、积极为同学服务,受到同学的信任和拥护,在学生中具有较高威信;3、有一定的工作能力和议事能力,能较好的履行代表职责的学生。
我很荣幸被同学们推荐为候选人,代表班级参与代表资格竞选。
事后,我将这个消息告诉尚未离校的妈妈,她提醒我要放平心态,不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。
因为忙于摸底考试无暇准备文字竞选稿,只得仓促上阵,但是“仓促”并不代表能敷衍了事我要对得起老师同学的信任。
还真得感谢这次竞选活动,使我有机会回顾自己进入高中以后的学习生活:校运动会上获得有史以来首枚奖牌、北京大学中学生国际辩论邀请赛、201*年“雅思杯”上海市高中英语辩论锦标赛、完成“如何解决最后一公里出行问题”研究性课题报告、连续两次获得行为规范标兵、优秀共青团员、地理信息学业水平考试全A、高一学年两次期末考试均进入年级前二十名......
细细想来,我的高中生涯还算丰富多彩。
这次浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人竞选活动,让我放慢了匆忙的脚步,有了反思回顾的机会。
并且与年级里的佼佼者有了零距离的接触,极大地开拓了视野,在他们身上我发现了自己以往的不足之处,与其说是竞选,还不如说是一场学习交流探讨会。
我在竞选者演讲稿里捕捉闪光点,取他人之长,补我之短,这是我在成功竞选浦东新区学生联合会第六次代表大会代表后的最大感慨!
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