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初一开学了作文600字
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初一开学了作文600字【1】
“起来!”，随着国歌的响起，我行起少先队员队礼。
庄重地站在宽阔的操场上，那是开学的第一天。
我已是一名初中生了。
在这新的学校里，我无比兴奋。
看见新的老师，同学，我的心里既有陌生感，也有一种惊喜的感觉。
摸着崭新的桌椅，看着绿莹莹的磁性黑板，还有那光滑的大屏幕，都使我感觉到科技的进步，祖国的进步。
我的同桌是一个圆头圆脑的人，他跟我差不多高，第一天见到他，就感觉他非常有趣，他是一个这么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的，所以，大家都喜欢叫他甲鱼。
甲鱼敦厚的样子让人觉得有一种老实的气质，可真相并不是如此，他喜欢先入手为主。
还没等你发起问题，他就早已把你问个一干二净，把自已也介绍的十分透彻，让你没有话说，接着他又会挑出你身上的缺点，使你十分尴尬，却又不好意思回击。
虽然如此，但我还是很喜欢这样的人，总是让你获得惊喜。
我很喜欢我的新学校，有科技楼，有画廊，有实验室，有教学楼，有篮球场。
还有许多的花花草草，即使你学习累了，也能让你在清新的环境里放松。
放学了，能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场，添加学习的乐趣。
在开学的第一天里，我见识到了新学校的风光。
也发生了一件难忘的事，我们的语文老师第一天就测验了一次，一张普通的小升初的语文试卷，结果分数出来了，老师十分生气，我们四十几个人，就考了十几个人及格了。
当天老师就布置了许多的作业，让我们彻生难忘这次考试。
我自己也没及格，为了考好以后的考试，我彻夜未眠在那里反思。
第二天，我就变成国宝大熊猫了。
我爱我的学校，我的老师，我的同学，这开学的第一天，让我难忘，让我兴奋，让我激动。
初一开学了作文600字【2】
又要开学了，不管是哪个学生，更不管你成绩是好是坏，最不希望的开学又要来了，哪一个学生不希望假期能长一点，假期作业能少一点呢?可这永远都是遥不可及的啊!无论是自己的家长，还是学校的老师，还不都是想望子成龙、望女成凤，更希望自己的学生能够个个是优等生，之后便是把假期作业安排的妥妥的，可是每个学生对这更是烦躁，恨不得抱着“什么都不做，反正有资格上学”的心态。
这不，又要开学了，不光是其他的学生，我也一样，就像是有一种焦躁症，但这种感受每年的有，期期都有，可是每一次的感受都不一样。
这一次的开学，我的感受也不一样。
今天是9月1日，四面八方的学生又开始了紧张的学习氛围了，又聚集在了一间教室，见到了原来的班主任，老同学。
我也快临近这种生活了，可是，我却不能像现在的低年级一样，见到熟悉的老师、同学了，也再也不能坐到熟悉的教室了。
只能面对一张张新面孔，能见到以前的同学几率也很小了。
我知道，老师也说过，父母也说过，每一个人都会面临第一次的师生分别，这也是印象最深的一次，至少对我来说是这样。
或许是因为年纪尚小，或许是对以前的老师和同学已经产生了一种依赖性了，以前不怎么觉得，越是到了分别的时候，这种感觉也是愈发地强烈啊!所以我才会对这一次的毕业如此的敏感，如此的焦虑，总是想着日后如何和新的老师、新的同学怎样相处，也想着以前能和相处了好几年的同学打打闹闹，也不用顾忌自己开的玩笑话会不会使朋友们在意，但进入了新的环境里交新的朋友，我就会对自己说：以前大大咧咧的性子该收敛了!要很斯文、很礼貌、很温柔地跟别人说话。
不过现在便想到了将来的交友情况，我也会自我安慰：慢慢熟悉就可以了!
今天是9月1日，也许对于每一位学生来说，“痛苦”又要开始了。
但是我们仍需要知道，所谓的这种“痛苦”，其实也是一味良药，一味可以让人获得知识，结交新友的良药。
初一开学了作文600字【3】
又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。
已是我们孩子的最正常的烦恼。
开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。
但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。
认真投入到学习中。
曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。
挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。
我还有一个极大的问题，就是马虎。
妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。
可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。
当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
初一开学了作文600字【4】
时间过得可真快，转眼间，我们来到三十五中这个大家庭中，已有一个多月了。
今天，我们聚集在月坛体育场，举行了2010-2011年度的开学典礼。
这中间的两个环节令我十分震惊。
一个是新高一学生的军训表演，另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。
先来说说军训表演吧，新高一的同学们身穿迷彩服，戴着军帽，像军人一样挺拔。
表演开始了，他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场，脚步声在地板上显得格外整齐。
当听到教官的口令“向右看齐”时，他们微弯双腿，小碎步向自己右边的同学看齐。
紧凑的声音格外好听。
这时，我想到了我们军训时的不足。
在“向右看齐”时，有的同学低头向下看，给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑，给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作，却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。
现在，不看不知道，一看吓一跳，人家的排面齐，动作快而齐。
真是人外有人，山外有山啊。
他们还表演了武术，喊的口号声也特别齐。
这时，我才注意到，高一同学们穿的衣服都是长袖，他们难道不热吗?当然热啦，同学们脸上的汗珠替我做了回答。
这让我更对他们刮目相看了。
其实，他们训练的时间也不算太长，只有八天。
能练到这样的程度，我自然是钦佩的不得了。
于是，我在心中埋下一颗小小的种子，等到高一军训时，我一定要做得比他们更好。
再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。
他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。
于是径直找到了校长，将地图改正过来。
爱国心每人都有，但这两位同学的勇气实在值得我们学习。
从今天的开学典礼上，我学到了许多东西。
我也对今后在三十五中的学习生活充满了期待。
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