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开学了我想对老师说作文（通用21篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的开学了我想对老师说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学了我想对老师说作文 篇1
亲爱的老师，您好!我是您的学生魏铱霖，也许在您眼里，我是一个好学生，从没有对老师说的话表示否认的好学生，但是，老师，我想跟您说，无论是再好的学生，也会对自己的老师有意见的!所以，我要趁着这次给老师写信的机会向您提一点意见，希望您能原谅。
快期末考试了，我也知道您担心我们考不好，因为您上次出差了，给我们落下了许多课。
但是，您也不能剥夺我们上副科的权利呀!记得有一次，一天到晚都是主课，我们脑子都烦了，好不容易盼到了最后一节课——音乐，想想喉咙可以放松一下，心情可以舒畅一些，我们心里别提多开心了。
但是音乐老师刚进教室，您就插了过来：“对不起，张老师，这节音乐课上语文。”音乐老师也许是为了我们的学习成绩着想，转身走开了。
一句话，让我们像三天没吃饭的乞丐丢了一个好不容易找到的肉包子似的，垂头丧气。
您似乎也注意到了我们这一举动，您没有给我们讲道理，而是劈头盖脸的训了我们一顿。
我们心里那个委屈呀，可是，又有谁敢说呢?
占用我们的副科时间，我们已经很不高兴了，但是，您竟然又提出了一个无理规定——每天的语文作业些双倍!您担心我们考不好，但是也不能这么给我们增添负担呀!全国现在号召“减负”，您做到了吗?差不多半个黑板的作业，像块巨石一样压住了我们祈求出去玩一下的愿望。
晚上，我回到家，连饭都顾不上吃就开始写作业。
滴滴答答，秒针一圈一圈的转着，好像永远也转不完似的。
夜里十一点多了，妈妈破门而入我的房间：“霖霖，写好作业了没有?”回答妈妈的是一片沉静，此时我的脑子里都是生字组词解释问答，哪有空位子留给回答妈妈的`问题呢?
十二点多了，爸爸妈妈都睡着了，整栋楼寂静无声。
只有我的笔还在纸上沙沙的写着。
渴了，咽口唾沫，饿了，那块饼干垫吧垫吧，累了，继续写，如果写不完，第二天就麻烦了。
夜静静地，皎洁的月光照透了窗户，唉，月亮最理解我的心，可惜，老师不知道……
第二天，我们班里的所有同学几乎都有了黑眼圈，而老师呢，却说：“还不够还不够，练习题也许还要多一点。
多练一点对你们考试有好处……”
老师，请您倾听我们的心声吧!
开学了我想对老师说作文 篇2
我想对老师说有一个人，她的工作非常重要，为祖国培养人才，她就是我们最敬爱的老师。
老师;四年来，您一直为了我们的学习操碎了心。
您为我们传授更多的知识。
有一次，您的嗓子已经哑了，我们还在下面说话，我们真是不听话了。
老师;您就像蜡烛点燃了自己照亮了别人，您就像一首永远唱不完的.歌，我对您的赞美，用千言万语也表达不完。
老师;您是辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵，时常浇水·捉虫·施肥。
每天晚上，给我们批改作业。
白天还要给我们上课;放学您给落后的学生补课;您真是太辛苦了;以前，我们班的卫生很差，学习好的也没有几个，您经过千辛万苦帮助我们。
您的劳动没有白费，渐渐地卫生一天逼一天好了，学习好的也多了。
老师您辛苦了，我们衷心地感谢您对我们辛勤培育，我们会好好学习的，成为国家有用的人才，一定不辜负您对我们的期望。
开学了我想对老师说作文 篇3
老师，您是辛勤的园丁，日夜工作着。
是您，用知识浇灌着我们这些小小草，使我们茁壮成长。
老师，您辛苦了。
老师，您是一根红烛，为了我们却燃烧了自己!是您，用知识照亮了我们的心，是我们的心灵更美丽!老师，您辛苦了。
老师，您是一根粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺下了成长之路，您在黑板上耕耘， 又是您播种下知识的种子。
老师，在一个夏天，您手拿数学书，一手拿着粉笔，在黑板上，写下一个又一个算式，一个个例题。
有时，您讲到口干舌躁也不休息。
您辛苦了!
愿我的祝福像清茶一样，滋润您干涸的`喉咙，像蜡烛一样照亮您的办公室，像鲜花一样送给您一片清香。
在教师节到来之际，祝全体老师身体健康，万事如意，永远快乐!
开学了我想对老师说作文 篇4
老师，你近来还好吗？我想对你说些事情。
在老师眼里，我是一个成绩好、聪明的好学生。所以，特别在英语老师那里背书是，老师总要对我找茎的。
记得有一次，我又在老师那里背书了，而老师，依然冷着脸对我说：“小欣，我说过多少次了，都说要读好那些音了！”我听了后，就走到一个角落，开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了，我才走到老师面前，开始背了起来。可最后，还是遭到的冷语，我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了，但我还是把要涌上来的眼泪给忍住，我只好默默地走开。我真不明白，为什么我这么努力去按照老师的要求去做，可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉，还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧，都想不同这是什么原因。我多么想问老师您，可又怕遭到老师的.拒绝而再一次让老师生气。老师，我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下，哪怕是一句，我都会的感到很快乐，而且，我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容，哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容！
老师，您知道你笑起来的样子，让我感到你好美吗？所以，我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗？因为“微笑，对悲伤者有如太阳，比所有的千言万语都更有效”。
老师，我希望你能体谅我的努力，让我赢得你一次又一次的微笑好吗？
开学了我想对老师说作文 篇5
老师对我们的爱是无微不至的;老师对我们的关心也是是无微不至的。每当我们遇到不会的问题，她总是一遍又一遍地讲给我们听。自从经过那件事以后，我才深深体会到当老师的不容易。
上个星期四的下午，我去上清大晚自习。我的作业很快就做好了，但是同桌沈悦“笑嘻嘻”地对我说：“小练练，这道题的原因，怎么写呀!”我想：我要学雷锋叔叔帮助别人。于是，我就一个字一个字地讲给她听。等我说完了，沈悦拿了块糖给我，又说：“再讲一遍，OK?”我又把刚才讲的复述了一遍，可她还是没听懂，我准备不讲了，但想到每次老师讲课，只要有不会的，老师都会再讲一遍。
记得有一次，我有一道题不会，老师便讲给我听，我还是不懂，老师又一遍一遍不厌其烦地讲给我听，这样反复讲了三四遍我才懂了。我想了想，深呼吸了一次，又继续给沈悦讲题，讲了好多遍，她才懂了，我早已口干舌躁。看来，当老师真不容易。
的确。每天，等我们放学了，老师就要去开会，还要备课。有时领导要来，她们还要排练节目。夜深了，别人睡了，鸟不叫了，老师却在忙碌地准备明天的课件……
这么多的'任务，怎么会让老师的额头上不长皱纹?怎么会不让老师的头上不长白发?啊!我们一定要好好学习，不让老师的一切努力白费。有同学上课不听讲，作业就不会做，当老师不厌其烦地讲，累了停一会儿，口渴了喝点水，但一定要让那位同学弄懂为止。她方才罢休，每当哪位同学获奖，她比谁都高兴，嘴上不说，心里像喝了蜜似的。
每棵小树成成茁壮的大树，哪少得了老师的辛苦和关爱啊!当老师真不容易啊!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师这么辛苦，我要对各位老师真诚地说：“老师，您辛苦了!”
开学了我想对老师说作文 篇6
当我提起笔，眼前就又浮现出老师您和蔼可亲的笑容来。时间过得真快啊，转眼间，我们师生就分别快一个年头了，在过去的这一年里，我经历了很多次迷惘和无助，每每到了深夜，我的脑海中全都是您鼓励我的话语，想到这儿，我的心里不能不充满对您的思念。
真的好想您啊，肖老师。
还记得吗？肖老师，刚入学的时候，我只是一只不引人注目的丑小鸭，什么也学不会，什么也做不好。各科老师都不喜欢又脏又丑的我，只有您不嫌弃我，还经常来陪我说话。记得有一个下午，我在学校后花园遇见了您，一下子激动得脸色潮红，您看到了我，笑眯眯地小跑过来，拉起我的小手，就像拉着您的女儿一般温柔。我受宠若惊，脸红了。
“喜欢听故事吗？老师给你讲个故事好不好？”我点头。于是，肖老师您的故事开始了：“爱因斯坦小时候其实一点儿也不聪明，还经常被同龄孩子嘲笑……”听着肖老师您轻柔得如同春风的声音，我在心里明白了您对我的期望，也就是从您握住我的手，用殷切的目光注视着我的那一刻开始，我就在心里发誓，绝不让您失望。于是，我开始努力地学习，不为别的，只是希望您的目光能多注意到我，那样，我就心满意足了。
后来，随着年纪的增大，我逐渐有了自己的梦想——当一名儿童文学作家。知道了我的梦想之后，肖老师您显得很高兴，您总是在百忙之中抽空来指导我写作，告诉我写作的技巧，也让我明白了写作的真谛。我的每一篇习作您都认真反复地修改、指导，我的每一篇习作背后都能看见您满满的.鼓励和期望的评语：“加油，我的孩子，老师相信你可以的！”“你的作文真是最美的诗歌，继续努力，成功就在不远处！”我想，我这一生都无法忘记，正是因为这些爱的鼓励，我才能够在写作的路上越走越远，所以，肖老师，您就是我梦想的指路人，衷心地感谢您！
还有一年夏天，发生的一件事更是让我感动。那一天，天气很热，我们坐在操场上听讲座，毒辣的阳光晒得我头晕眼花，很快，我就觉得自己浑身无力，摇摇欲坠。就在我即将昏迷的时候，肖老师您来到了我的身边，用双手抱住我的身体，我睁开眼，看见您的眼中满是担忧和着急，您把我的头轻轻放在您的怀里，不停地拿出湿纸巾为我擦汗，还买来了藿香正气液喂我喝下去。于是，我好多了，强撑着要站起来，可是肖老师您却紧紧拉着我的手，说着：“小心一点，去教室休息，千万要注意！”那一刻，我真是激动得难以言喻。
所以，在今天，我要大声地告诉您：“肖老师，我想念您，很想很想……”
开学了我想对老师说作文 篇7
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，有人说，老师是山间最清香的甘露，浇灌着我们这些小树苗，有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。
老师我崇拜你，我也说不出自己为何有这种崇敬之情！看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己，我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的.汗水，这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清脆的鸟叫？还是古典乐器发出来和谐的旋律？都不是，那是一种天外之音，蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻，因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声，一听到这种声音我就明白了，许多知识要从远方飞驰而来，走进你智慧的大脑。
老师，您总是默默的奉献着人的一生，为了您的学生，您的使命，你甘愿做绿叶也不愿做红花，你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的，莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。
可曾，记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数，我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了，没收了，我想这次肯定没戏了，我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好，被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好，于是我便主动去找您，已为您肯定严厉批评罚抄课文，没想到的是您用语重心长的语气对我说，这一次就算了，算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。
老师，您用您的一生教我们懂得，为何要以有追求，为何要有理想，为何要超越自己，老师能把最美的笑容留给的精彩的世间，您是我们心中最美的神话！
老师我想对你说！我爱您！
开学了我想对老师说作文 篇8
黄老师，我知道您对我们非常严格，您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明，成绩有多好，您也想让我们跟他们一样，成绩都能够名列前茅，年年都得文明班队，您还用了奖红旗等方法来鼓励我们，为了达到目标而努力。我还记得很清楚，您接我们这个烂班的第一天，就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单，我也在其中。我想这个老师也太小题大做了，不就表格没画好嘛！
想不到还要找家长放学生，我心里恨恨的，心想这个老师太过分了，不就是一个表格嘛，哼！
我从小就是个内向的孩子，因为这样，老师可能会忽视我，我多么希望得到老师的重视啊！
黄老师，您来了以后，对每个人都公正无私，您不会特别宠爱一个人，也不会漠视任何人。可是老师，我觉得您对我们太严厉了，有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子，您就罚我们抄两遍《日常行为规范》，您知道我们抄了多久吗？我们从11点抄到12点，肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后，班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说：“你这个马大哈，碰到黄老师，看你以后还敢糊涂吗，真该有个人治治你了。”
黄老师，您在学习方面对我们抓得很严，但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的'体育，经常让我们多运动，不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛，得了名次，您把我们班同学逐个表扬了一番，我们大家都美滋滋的。
黄老师，在您严厉的教育下，我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一，这样大的飞跃是有目共睹的，我们取得这样的好成绩，跟您的教导，您的付出是分不开的，每天您是最后一个离开学校，晚上七点多才能回到家，吃完饭还要帮我们批改作业，还要备课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是在赞美您吗，我们敬爱的老师，教师节快乐！
开学了我想对老师说作文 篇9
当我开学来到您这个班时，一看您那和蔼的笑容，让我感到亲切，同时感到自己很幸运分到您这个班时。您就像雨露滋润着我这棵小草，让我茁壮成长，让我们学到知识，让我们学会做人的道理。老师，我想对您说句心里话：老师，您记得星期三的上午吗？我们班的同学一起早读，我偷偷看见您拿着一瓶疲劳眼药水涂在眼里，您那红红的眼睛，我就知道您又熬夜了，我挺感动的。老师，对不起，下次上课我再也不做小动作了，下次我再也不和同学讲话啦，老师，请您相信我一定会改好的'。
记得上次我犯了错误，您不但没有惩罚我，还和气对我说：“记住，下次一定不要这样了。”顿时，让我感觉像在家里一样幸福，觉得老师您太好了。夜深了，老师您家的灯还亮着吗？您还在批改我们的作业吗？老师，您不要太疲劳了，早点休息吧！
老师，是您传给我们知识，教我们做人的道理。我想对您说：“谢谢您，老师！”
更想对您说：“老师，您辛苦啦！”
开学了我想对老师说作文 篇10
亲爱的老师！您可知道，我正日日夜夜地想念着您。想着您那甜甜的微笑，想着您那亲切的话语，想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。
记得我升四年级的时候，您走进了教室。您的到来，使我们非常惊奇，因为我们还以为您是哪位同学的姐姐。谁知，您是我校实习的新老师。
您一进门就微笑着，亲切地说：“同学们，你们早！”这时。
忽然从“鸽子大王”周超明的桌肚里传来几声“咕咕”自勺鸽于叫声，全班“哄”地一下笑了起来。周超明耷拉着脑袋等着您的批评，我们也马上意识到问题的严重性，担心一场“暴风雨”
的降临……您走到周超明面前，从他的桌子里捧出一只白鸽来c您抚摸着鸽背，眼中充满了慈爱。您说：“同学们，这只洁白无瑕的鸽子多美啊！这就像你们的`心灵。你们的心灵也是洁白无瑕的。你们愿意永远保持这种洁白，还是抹上墨迹？”
我们回答：“我们的心灵要永远洁白无瑕。”后来，这节课的纪律奇好！同学们都被您这位美丽的“大姐姐”--我们的新老师吸引住了。
您在繁忙的工作中抽出时间到月超明家家访，与他共同研讨饲养鸽子的方法，并嘱咐他写饲养鸽子的日记。在您的帮助下，周超明同学各方面都进步了，他写的一篇有关饲养鸽子的小论文，还得到学校的“爱科学奖”。
您不仅上课像磁铁般地吸引着我们，课余还经常与同学们一起谈心……我们在与您无拘无束地相处中，敞开了心扉。
渐渐地，我们的成绩提高了，心灵更纯洁了。
不久，您的实习期满。在欢送会上，您含着眼泪，给我们唱了一攴歌。我们都忍不住哭了。
老师啊！您在哪里？我们永远想着您。
开学了我想对老师说作文 篇11
老师——多么神圣、伟大的名称；老师，是最值得我们尊敬的人！
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的房间彻底明亮，您在呕心沥血地备教案，憔悴的身影映在玻窗上，任劳任怨地为我们付出，从不计较回报。
老师，感谢您在我成功时，同我分享喜悦；在我失败时，给我无尽的安慰；在我失意时，给我莫大的鼓励；在我得意时，同我享受欣喜。老师，您是严冬的碳火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的垫脚石，是雾海中的'航标灯。
啊！老师，感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。有句话，一直留在我心里∶感激“伤害”你的人，因为他磨练了你的心态；感激“拌倒”你的人，因为他强化了你的双腿；感激“欺骗”你的人，因为他增进了你的智慧；感激“蔑视”你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激“遗弃”你的人，因为他让你学会了独立。老师，我十分感谢你，让我在成长中不断进步。
星光依旧灿烂，月光依然皎洁。我静静地想着老师，她陪同我们一起成长，过程是多么的充实，多么的快乐！
开学了我想对老师说作文 篇12
“秋天的果实熟了，老师我想您。”郑老师，我想您，三年了。
记得有一次，班级十分吵，有的人在说话，有的人离开了自己的位置，有些人还做小动作。这时候您已经到了门口，我们的'教室还是一样吵，您一进来，我们马上安静了下来。您说：“上课！同学们好！”我们随即站起来，回应道：“老师，您好！”然后，我们都坐下来了。
就在这时，我的同桌的抽屉柜子里发出“吱吱”“吱吱”的声音，一看原来是只小仓鼠，顿时教室里一阵哄堂大笑。“吁——吁”老师打了个手势让我们停止了笑声。
老师走进我的同桌，一看他的抽屉柜中，小家伙探头探脑的样子，和蔼地说：“你是不是很喜欢小动物啊？”同桌点点头，等着挨批。老师微笑着说：“那你就写一篇小仓鼠观察日记吧！”教室里紧张的气氛一下了，消散了。
郑老师，因这件事，我记住了您。可后来一直没有见您，不知您去哪里教书了，我好想您。
开学了我想对老师说作文 篇13
我想对老师说一转眼，六年的小学生活快要过去了。回想一下，我在这个班里也呆了六年了。回想起班主任乔老师，我就有说不完的话乔老师，您还记的吗？
当我上第一节课时，您给我的是一个迷人的微笑那明亮的双眼中闪烁着和蔼的光，甜美的笑。使我对您的恐惧立刻消失了。那一次，是刚开学的时候，调皮的我在课堂上和您伴嘴，可是您却丝毫不介意，下课后，您把我叫到身边，苦口婆心的教导我，让我学会刻制自己的情绪，我顿时觉的一股暖流，流便了全身。还有一次，我的语文有所长进，您宣读分数时，朝我看了一眼。那微笑的面容、会说话的'眼睛给了我信心和力量。以后，每当我想起这一刻，就觉的浑身充满了力量。
仿佛您在我身边鼓励着我：进取，进取，再进取。敬爱的乔老师，我永远也忘不了您，忘不了您那亲切的目光，和蔼的笑容，把我从一个顽皮的孩子培养成一名合格的小学生在这里，我想说一句：“您永远是我敬爱的老师。
开学了我想对老师说作文 篇14
我们有一个好老师。她是我们的班主任。我们叫她江小姐。
她有责任心，有爱心。生病的时候，为了不让我落后，江老师让同学们每天帮我做作业……江老师的眼神会变的！我们上课认真听讲的时候，她的眼睛像一条弯弯的.船；有的同学不认真听讲，她的眼神就像一把利剑，让开小差的同学立马自觉改正；当我们在运动会上获奖时，她会和我们一起加油！
亲爱的江老师，谢谢您的关心和帮助。我会记住你认真的教导。新学期，我会改掉我的坏习惯，取得满意的成绩。
请相信我，江小姐！
开学了我想对老师说作文 篇15
我清楚地记得，六年前，我们刚迈进教室门，第一眼就看到您脸上和蔼的笑容。新的老师；新的同学；新的.书本，一切都是那样的吸引人。我们在您的介绍下互相认识，在您的带领下在知识的海洋里尽情遨游。
四年飞逝，我们与您分开了，我们还天真的认为还是您教我们，可是，当我们走进教室，却看到一个陌生的面孔。我们哭了，六年过去了，我们始终没有忘记您。是您一直鼓励我，要勇敢，要自信，正是有了您的鼓励，我才会有进步，我才会有成长。
在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。是您，让我们懂得了如何做人，给予了我们丰富的知识，我们的每一点进步，都凝聚着您的教诲与汗水。
开学了我想对老师说作文 篇16
六年的小学时光转瞬即逝，如今已到了毕业的年头，在此我要祝愿你在未来的学校里身体健康，逢考必过，成绩优秀，不被群殴。为什么我要祝你不被群殴呢？那是因为你太容易说出一些不该说的话，总是不让自己受委屈，太倔强，不懂得察言观色。
我希望你在未来的.学校里拥有良好成绩的同时可以多交一点朋友，保持并突破现在的美术水平，努力考上理想的高中和大学。
四年级的那段时间我们的关系很好，可在五下的那段时间你因为成绩太优秀，喜欢的东西不大合群，还有心直口快这些特点，被全班孤立，我们之间也走得有些远，不亲近了。我变了，是因为我为了更好地融入集体，你也变了，不找我玩了，我们的关系也变淡了。幸好在临近毕业的六年级，我们的关系又变融洽了，我们之间的友谊又深厚了。
在未来，如果你又被孤立时，别怕，来找我，我会帮助你。
开学了我想对老师说作文 篇17
小树感谢雨露，因为有了雨露，小树才能逐渐长成大树。小鸟感谢天空，因为有了天空，小鸟才能在空中自由翱翔。我感谢我的老师，因为我的老师给了我知识，让我在知识世界里才能畅游。
把老师比作园丁，我觉得倒不如比成母亲。母亲给予我们粮食吃，但老师给予我们的是精神食粮，俗话说，给条鱼不如给条鱼竿，让他自己钓鱼，也许收获会更多，老师给予我们的正是“鱼竿”。
六年了，老师含辛茹苦的把我教到六年级，眼角的皱纹越来越多，多么希望老师再年轻几岁呀！我也希望我再变回一年级，这样就可以再享受老师教我的乐趣。
微笑，是我们老师的名片。无论遇到什么事情，总会要微笑去面对，如果我也能像老师这样就好了。也许，这就是我们老师的特别之处吧！
还有一年就即将毕业了，这也代表了我要与老师说再见了，所以，我要珍惜现在的时光，珍惜老师教我的时光。现在再浮现起以前老师的样子，调皮的打闹、上课的插话都会让老师火冒三分，但是，也许这样才能让老师深刻的'记住我，记住这个调皮、淘气的我，这样才能让老师深刻的记住有这么个学生。想到这里，不禁笑了笑，想想以前自己是多么顽皮，老师是多么的生气，以前总不知道会有今天这天，总想着还有那么的久，现在，还有最后的一年。
老师，对不起，请原谅我小时候的不争气。
老师，我错了，我不应该让老师这么生气。
老师，我爱您！
开学了我想对老师说作文 篇18
在我阳光的路上，有妈妈的照顾，也有老师的照顾。他对我的爱就像一杯浓浓的.果汁，让我觉得无比甜蜜，回味无穷。
儿童节前几天，老师给我们排练了舞蹈。可能是我们第一次接触舞蹈，但是我们对舞蹈有点陌生。捡的动作没那么好看。尤其是破发动作，我们不可能一直做好。但是老师并不厌烦，而是耐心的教我们，一遍又一遍的指导我们。老师满头大汗，我知道老师累了，但老师还在一遍又一遍地为我们的作者演示动作。练了几次，动作就通过了。但是新的问题又来了。不知什么原因，突然停电了，现成的录音机和磁带都不能用了。老师不得不为我们唱歌。老师为我们唱了一遍又一遍，声音变得嘶哑。老师坚持不放弃。他一直鼓励我们练习，直到我们达到最佳状态。老师夸我们说：“你们是最棒的！”这时，一股暖流六次流过我全身。此刻，我觉得老师是那么善良，那么可敬。
老师，你教我a，o，e，你教我写汉字，你叫我第一英语：早安！老师，在您的辛勤栽培下，我有一朵蓓蕾，绽放成一朵曼妙的花。我想为你做一个最美丽的花环，我的老师！
开学了我想对老师说作文 篇19
我想成为一只快乐的鸟，在广阔的蓝天上飞翔；我想成为一条快乐的鱼，在美丽的海洋中游泳。我想做一只活泼的小鹿，在无边无际的草原上奔跑；我想做一个快乐的小学生，在学校度过我最后的小学生活。
在学校并不是一切顺利。学习给我带来了一些麻烦，让我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子，很多科目成绩都不尽如人意。做作业的时候总是不小心，不小心就会出错。有时候写不出作文，总会想一想，总会想很久。我对这些事情感到非常不安。
我想成为班上一名非常好的学生。我想写作业更快，质量更高。我想写漂亮的字，让老师觉得顺眼。让老师每次看到我的作业都露出满意的笑容。
我想把每一道数学题都做对。我想把中文里的单词都背对，想把书里所有的`名句好文章都背下来。我想学着唱音乐课上的每一首歌，用单簧管演奏。我不怕妈妈看到我拿起单簧管会皱眉头。
我喜欢画画，将来我想成为一名著名的画家。我可以走遍祖国的山河，把所有的美景都留在画里。
很多人说童年很快乐，很美好，很幸福，但是我现在有很多烦恼。但我相信，风雨过后总会有彩虹。
开学了我想对老师说作文 篇20
为了什么不可能，人们总是想到各种各样的理由去安慰自己的生活，有时候不得不有，碰到时间不要求;不能吃红提是酸的，为了失去的东西，人们或悔恨，或拥抱，或者内疚，或者回忆，去哪里安慰自己？斗嘴越来越亲近，憎恨变成甜美，痛楚也是一种享有，丧失的一直好的。
大部分人觉得，世界上有二种东西，一旦丧失才知道它的宝贵：一是青春年少，一是身心健康。青春年少和身心健康虽然关键，尤其是针对老人和女孩们。殊不知，丧失后才知道宝贵的又何止在此？对小孩子而言，奇特的小玩具，漂亮衣服，爽口的小点心，精致的文具袋，丧失后她们难道说不着急吗？对年轻男女而言，同学们的了解，教师的赏识，爸爸妈妈的认同，幸福的期待，丧失后她们难道说不抱撼吗？对老人而言，儿媳妇的孝敬，老伴儿的贴心，恬适的晚年时期，丧失后她们难道说不失落吗？对成年人而言，丧失的一切东西，就算是年轻人不屑一顾的'粉末小标题，都看起来那麼的难能可贵。
中老年，这是一个比较敏感而矛盾的内忧外患，青春年少，工作，感情，家中，友情，了解，信赖，重视，身心健康「」，钱财假如没被别人取笑是贪婪得话，恨不能统统有着。殊不知，尘事哪能如人得偿所愿？大家努力半世的勤奋，努力宝贵的青春年少，通常追求到那麼一两件，这還是好运的了，凄凉的是，大家追求的无法得到，而所有着的却已经一点点的丧失。在我们品味庆功宴的佳酿时，却发觉华发散生，身心疲惫;在我们沉溺于家中的温暖时，却发觉壮志未酬，考试成绩平平无奇;在我们追求到钱财权利时，却发觉友情、了解、信赖，乃至感情又弃大家而去
这丧失的每一件，哪一件并不是令大家勃然大怒、难以忘怀的？欲图重头再来，确是山间无足柴;意想舍弃追求，做一天和尚撞一天钟，却又不甘沉沦。因此，踌躇、烦闷、狂躁、苦闷:，这种不经意追求的东西都纷至沓来。
天可怜见，当这比较敏感而矛盾的内忧外患也丧失时，却也是宝贵当中最宝贵的了！
海阔凭鱼跃，路漫漫其修远，要是追求过，勤奋过，努力过，不惧丧失？
开学了我想对老师说作文 篇21
如果我是一棵小树苗，那么你就是滋润我的阳光。如果我是星星，那么你就是我身边的月亮。即便如此，我心里还是有很多秘密的！
老师，从进入初中开始，你就在用每一种可能的方式去关心和呵护每一个同学。我只是你培养的众多树苗中的一株，你很关心我。但是，你不知道我的真实想法。开学以来，我知道我的成绩下降了很多，我不想让你失望，但我还是找不到办法。
在课堂上，我努力让自己想好，但我是个死脑筋。我记得你说过：初中三年，不要求你成绩最好，但你自己要做到最好。听了这句话，真的很感谢你，但是现在的我已经不是最好的自己了，甚至以前最好的自己都快被忘记了…
老师，也许我让你失望了。我可能不是你教的最好的学生，但我会努力。但是，请不要继续对我失望，我也不想自己去做。我坚信，师生团结会断送利润。请你和我一起想办法好吗？
从上学期你找我谈话开始，我每天都在反思自己，但是老师要求你不要认为我不努力。
老师，现在我真的'很害怕你不再接受我这个学生。翅膀断了的鸟还能飞吗？
今年转了一个新生，又转了一个学生。你说“我希望我们班总有62个人在奋斗，所以我不会收很多转学生。”听完你不知道我有多想哭。62个人一起奋斗，证明你没有放弃任何一个人。
老师，谢谢你，谢谢你的包容，你用包容的心包容每个人的缺点，老师，谢谢！
老师，如果我是一滴水，那么你就是大海。如果我是一朵云，那么你就是天空；如果我是一片叶子，那么你就是一棵大树！
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