实习自我鉴定

大学生实习自我鉴定

时间:2022-10-08 07:23:36 实习自我鉴定 我要投稿

【推荐】大学生实习自我鉴定范文集合6篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的大学生实习自我鉴定6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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大学生实习自我鉴定 篇1

  经过这次实习,我觉得我收获很大,首先,我明白了大学生实习报告怎样写,同时,在教师的指导下,我也明白了毕业论文怎样写。这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我必须会珍惜机会,争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人总结:

  首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程.主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料辅料检验入库发放记录④关键工序主要瓶颈⑤不一样环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实习,帮忙我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。经过这种普遍联系的整体部分整体的思维方法和认识过程,使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种本事,促使生产本事的提高落到实处:动手本事是收集毕业设计资料与素材的首要本事。观察本事是生产本事强弱的直接体现。分析本事是前两种本事的发展。综合本事是前三种本事的总括和提高.经过认识实习生产实习毕业实习在时间和空间上构成一个实践链,这个链的高端环节毕业实习毕业设计(论文)将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的装配与升华。

  我这次毕业实习的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》.青霉素由真菌产黄青霉产生的`。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物,绝大多数青霉素是针对新药物开发的,所以人们总期望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率.本研究旨在探讨不一样发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素供给最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量供给科学依据

  实习的开始经过对青霉素生产工艺的文献检索,对整理资料的认真学习和分析,掌握了青霉素的一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境,生产状况有了实质性的认识。经过实习期间对不一样ph值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测.而系统的认识到了青霉素质量检验.经过不一样环境生产青霉素为调控生产青霉素供给最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量供给科学依据.最终查阅青霉素的主要用途。(研究和医药方面)了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究

  这次实习对我来说收获十分大,真是学有所用,我能够把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应当有的态度,就应当是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学习生活中我必须要进取主动学习教师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮忙,是我走向社会的最终一堂很有意义的实践课。

  以上也算是我的实习工作总结,最终,我感激学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱教师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

大学生实习自我鉴定 篇2

  此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺利完成了教学实习的安排,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。

  通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的.机会。

  通过本次的实习,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在短短的几天中,使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高:运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高;自主探究,自行设计,合理实施的能力得到了锻炼和提高。理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高;认知并了解了环境监测站的工作流程。

  同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,目前全球面临环境污染日趋严重,环境质量日益下降,环境监测正在为人类的明天把关,水污染、大气污染、躁声污染等等,环境的恶化正在威胁人类的健康,环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。

  做好环境监测,功在当今,利在后世 。

大学生实习自我鉴定 篇3

  即将踏入社会,好像实习已经成为了必然。希望通过参加xxx社区新农村建设发展成就,了解在新政策,新环境,新条件下我国新农村建设由量...

  即将踏入社会,好像实习已经成为了必然。希望通过参加xxx社区新农村建设发展成就,了解在新政策,新环境,新条件下我国新农村建设由量变到质变的艰难发展过程;同时了解组织变革中遇到的阻力以及更好的解决这些阻力的有效办法;明白政府在决策中的重要作用,以及管理工作的技巧,能更好的理论联系实际,将所学所用有效合理的应用到实践中去,在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养,从而真正达到教学相长的目的。我毅然决定去实习,以下就是我对自己在实习过程的鉴定。

  我们是集体乘车去的社区。车一到区,我们全都看的目瞪口呆,这是农村吗?大家都禁不住惊叹的喊了出来。漂亮的花园小区,整洁舒适的楼房,静谧安逸的环境,幼儿园,卫生所,社区服务中心,亭,廊,花草树木整齐而干净,各项服务设施一应俱全。市级标准的免费幼儿园,小学让我们垂涎三尺;高大挺拔,气魄宏伟的文化中心让我们艳羡不已。我想,这就是我们新农村建设的`领头羊,真正的领军人物了。

  单从表面上看,我们只能看到一些不全面的物质性的东西,比如酒店,道路,老年活动室,健身房等真实的表象,当你深入了解时,就会有一种按捺不住的冲动,不光是优秀的居住环境,更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。了解后田社区的发展,那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情,那是一个浩大的工程体系。要有强大的资金积累和雷厉风行,实干的管理者与博学多才的领导者。看看后田十多年的发展进程,一个个数字都那样触目惊心,那样虚幻而又真实。从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模,农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。比较后田村史,我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。 通过此次实习。让我不论是在思想觉悟上,还是实践能力上所得到的提高,都是对我自己的超越。我会继续努力,在党的思想指导下,做好自己的职责,为祖国社会主义建设奋斗。

大学生实习自我鉴定 篇4

  我多年的学校生涯迎来了终结,毕业后我通过校招,进入了xxxx公司,开始对于这种转变我十分的不习惯,公司和学校的差别还是有些大。尤其是刚入公司的那几天,我差点坚持不下去了,幸好有着几位公司同事的帮助,在他们的激励下,我度过了最难熬的那几天。

  度过了开始的那几天后,接下来的日子就稍微好过了一些,而且公司的环境很好,十分的安静和很舒适,这样的环境很容易让人安定下来,若是热热闹闹的恐怕我还有些难以融入进去。

  还记得我刚入职的时候,我完全不知道自己需要做些什么,对于领导交代的那些事,我还是靠着同事们的指导,磕磕绊绊完成的。那个时候才突然觉得自己原来是这么的无用,在这里工作好像就是在拖公司的后腿一样,意识到这一点的我在后来很长的一段时间里,变得十分的努力,我在学校快要考试时都没这么努力过,当时心里只希望能够快点跟上公司的脚步。

  在学校学的知识毕竟只是是理论上的,在公司需要的却是实践,这两者的结合经常让我感到了不小的难题,不少没注意到这个就是没注意到那个。对于这些知识,也有了更深刻的了解,也让我看到了自己知识的薄弱之处,在接下来的一段时间里,我狠狠的补充下这方面的知识。这段时间充分的让我看到了公司和学校的不同,尤其是在规章制度方面,在学校时平常上课要是迟到了,顶多就被老师训斥几句,可在公司迟到了,是直接扣钱的。这个给我的印象很是深刻,因为在实习的时候,我因为没注意时间起床晚了而导致了迟到,因此被罚了钱,这次的教训让我在以后的日子中都没迟到过了。

  在这里工作的时间里,我的能力得到了很大的提升,在开始时,面对领导提出的各种问题,我总是显得手忙脚乱,可现在我能够坦然的.面对和思考。在工作上也有很大的提升,原先我是靠着同事们的帮助才能勉强完成,现在我自己能够独立处理这一切的事务,面对那些接踵而来的问题,我能够快速的找出解决方法,这方面的收获还是蛮大的。

  实习的生活虽然很短暂,但带给我的收获却是成倍的,这给了我很大的感触,今后的工作中我会一如既往的提升自己。

大学生实习自我鉴定 篇5

  眨眼间 20 多天过去了,自从离开学校到厦门捷递物流有限公司实习到现在已经 有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是 我的实习鉴定。 一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能 力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确 的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多 做事,这样多积累多提高。 在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作, 做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

  一, 努力学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应 单位号召,结合工作实际,不断学习理论,技能知识和社会知识,用先进的.理论 武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二, 提高工作积极性和主动性 实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋 的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努 力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅 们对我的支持和帮助。

  三, 努力实践,进行角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自 身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值 也是通过实践活动来实现的, 也只有通过实践才能锻炼人的品质, 展现人的意志。 实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化, 是我大学历程非 常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

大学生实习自我鉴定 篇6

  实习期间,我能严格遵岢学校的各项规章制度,按时作息,不迟到,不早退,不无故缺席。作为实习组长,我在实习生和指导老师之间建立起了不可或缺的桥梁作用。每当有同学有重要事情需要请假时,都由我亲自汇请假情况给指导老师。向当指导老师有事情通知我们时,就让我负责通知各位实习生。

  在指导老师x老师的耐心指导、帮助下,我总共听了4节课,备了2个教案,说了一次课,较好地完成了教育实习任务。在听课之前,我仔绌钻研教材,认真写教案。在听课期间,我仔绌做听课笔记,学习老师的授课方式和讲课技巧。我在指导老师带领的高二年级的两个班上各听了一堂课,听课内容为人教版高中化学必修5中的第二章第三节卤代烃,共2节课。从中我学到了很多教学方法和教学技巧,使我受益匪浅我发现x老师讲课的内容安排井井有条,教学内容由浅入深,很好地运用了讲练法和多媒体教学,能激发学生的学习动机和学习兴趣,引导学生积极思考化学领域中的科学问题。

  x老师边讲课,我边记听课笔记,由十没有接受专门的培训,我的听课笔记可能记得不太规范合理,需要加强训练。在听课之前,我写了卤代烃这一节的教案。但是听完老师的课以后,我感觉自己写的.教案存在很多问题和需要修改的地方,于是我把自己写的教案和老师上课的内容相结合起来,整合成了一份新的教案。我们听的另外两堂课分别是高一和高三年级。虽然老师不样,讲课方式也有所差别,但是让学生听懂、学会是每一位老师的首要任务。这时我才深刻地意识到,要当好一位老师是多么不容易啊!

  实习期间,我还了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的课以外,还要组织丌展班级各项活动,在课问操时维持学生的秩序,监督到位,此外还要耐心地做好学生的思想工作。

  这次教育实习,虽然短暂,但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说,是一次非常币要的实践环节。通过教育实习,我们能把教育学理论知识和

  教学实践相统一,能提高白己在教育ll作中的实际操作能力,而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习,我收获了很多在学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提高。我体会到了作为一名教师的光荣与责任,以及所需要付出的艰辛和劳累,但我坚信我会为成为一名优秀的教师而不懈奋斗!

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