实习自我鉴定

实习前自我鉴定

时间:2024-05-16 13:26:25 志升 实习自我鉴定 我要投稿

实习前自我鉴定(通用13篇)

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的实习前自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

实习前自我鉴定(通用13篇)

  实习前自我鉴定 1

  今年是我在学校里的最后一年,马上就要出去实习工作了。对于大学这三年的日子,我觉得非常满意,我在这三年里,没有虚度光阴,浪费时间,而是认真的学习了课本里的内容,并加以实践,学习到了很多知识。在离开学校之前,我也该对自己进行一个全面的审查了。

  一、课堂内

  高中三年没有努力读书的我,在大学里仿佛变了个人,整日泡在知识的海洋里。努力将大学所学专业的知识一点点的记忆在自己的脑海里。而我的努力也很有用,虽然因为高中没有怎么读书,大学里学习的时候有时候很困难,但我也没有因此而气馁或是抱怨。路是我自己选的,既然已经决定好了,有了目标了,那就该为之努力奋斗,不惜一切去拼搏。

  在上课的时候,我几乎每一堂课程都是第一个到达教室的,因为除了我之外,还有不少的同学也很好学,前排的位置就很重要了。因为是大专,也有相当一部分的同学不学习,而选择坐在教室后面玩手机或者讲话。我在前排则是认真的听讲,坐着笔记。大学里的老师,基本上都是上课就来,下课就走,从不停留。所以有时候我的知识点没有弄清楚结果下课了,我就会去办公室找老师询问题目。

  二、课堂外

  我还是很喜欢玩的,大学里的.闲暇之余,我参加了学校的书法社。书法能够陶冶人的情操,让我能够沉下心来。我爱玩的毛病,也因为学习、练习书法而一点点的被改变了。偶尔和室友或是同学玩两把游戏,但绝不沉迷进去。书法,需要我把心思都沉浸下去,怎么写好一个字,怎么把这个字写的方正大方,怎么保证整个字的解构聚而不散,怎么把每一笔、每一划都写的得体有力,这都是需要长期的联系的。“冰冻三尺非一日之寒”,练习书法也是这样。一日不练,自己知道;两日不练,老师知道;三日不练,大家知道。没有时常联系书法,写字的技术就会倒退的很迅速,所以想要保持自己的书法水平,就得勤加练习。

  三、校园外

  寒暑假的时候,正是大学生们最喜欢的打工的时候,找一份工作,既能锻炼自己,也能赚些生活费。大学里每次寒暑假我都会找一份工作,磨砺自己,提前感受社会的氛围。

  实习前自我鉴定 2

  转眼间在部门实习和工作已有一年半的时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。

  一、自身学习方面

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

  二、 实习期间工作方面

  1.完成了学位论文的编写工作;

  2.电子表单用户手册的编写和修改工作;

  3.修改表单接口功能;

  4.表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能;

  5.美的项目的支持工作。

  三、产品发展建议方面

  1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的.现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

  2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持 wml 格式输出,支持手持设备处理表单

  3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件

  4.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

  5.离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。

  6.针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。

  四、 入职期间工作方面

  1.同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;

  2.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;

  3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;

  4.新版本用户手册及特性表的编写工作。

  一年半的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

  实习前自我鉴定 3

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的'发生。理论水平与实践水平有了一定提高,通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  实习前自我鉴定 4

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的'需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  实习前自我鉴定 5

  我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸的心肝宝贝,每一个治疗都要跟们沟通好!让他们放心,他们才能安心!

  这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的'护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

  再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作要点,如肌注时应定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

  在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作,万事顺利!

  实习前自我鉴定 6

  手术室三个星期的实习结束了。在来手术室之前一直都在住院部病房里,一直很憧憬着来手术室,这次终于如愿以偿了。进入手术室的天,便对手术室的与器械向我们做了详细的介绍,让我到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的内熟悉并掌握它,能够迅速的找到所需的物品!之后,在老师的指导下,我们开始练习摊无菌包,培养无菌意识。经过两天的练习我们便正式入岗工作了。

  巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,与洗手护士一样,承担着重大的责任与压力,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。

  第一次上台做洗手护士,紧张的理挥之不去,可在带教老师的耐心指导与鼓励下,我很快调整好了自己的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!

  手术室实习的一个月,我将终身难忘。不同于常规病房的护士工作,手术室的护士工作更突显其特性。从术前对病访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的'部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。

  手术室这段时间的实习,通过各位老师的帮助指导及自己的,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。

  在手术室的实习中,强化了无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我到的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。

  我要特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。

  实习前自我鉴定 7

  最后一个科,本想去个轻松点的科室,比如内分泌,主要目的也是在毕业前松口气,调整状态,后来又觉得,从头到脚的外科,自己都去过了,如果不去胸外遗憾,遂定于此科。

  一入科,碰到一位实习同学,他在胸外科已经呆了一个月,趁着在交班,就大肆告诫我该科的“潜规则”,比如有男实习同学,女生就不上台做手术,我了个去,这怎么可以,在外科不做手术那叫神马?

  几番套词,他给我推荐了个老师,姓李,我也记在心里了,可还没等我开口,胸外科科秘书,就大叫着我的'名字,把我分给了沈老师,沈老师带了个进修老师,不爽,那我更没机会了,可定都定了,怎么改?去就去,按照陶老师教我的那套,新病人管理体系和老病人整理体系做下来,似乎沈老师还比较满意,遂"提拔“我,让我跟进修老师享受同等“待遇”。

  昨天小半天,主要熟悉环境,今天则有了对这个科的初步认识,首先值得庆贺的是,由于进修老师手受伤,遂在他伤好之前,主任决定,他的手术由我替他和主任上,明儿就有一台,二尖瓣置换术,小忐忑。

  这个二尖瓣置换术的病人,病史我不太熟悉,沈老师让我翻看病人的病历及医嘱,让我查漏补缺,看术前准备是否已完善等等,一路看下来该有的术前检查都有了,术前准备也齐了,还差神马?疑惑,沈老师翻到这个病人的凝血图,让我看,对,对,数值有问题,他的值没有在正常值的1。5倍及2倍之间,也就是说华法林还差量,追加原用量1/4的华法林,密切注意患者有无出血倾向,如有,停用同时,加维生素K1(20)止血。

  这一天我自己还收了个右上肺CA?的病人,右上肺软组织包块,痰中带血10多天,年龄59岁,多年吸烟史,还是主要考虑个肺CA,我长期医嘱的处理主要是帮助排痰(肺力咳10ML+盐酸氨溴索10ML)以及止血(云南白药1片),都是TID。想等着检查结果出来,再进一步处理,临时医嘱上的处理,主要是:三大常规、生化全套+电解质、纤支镜、胸部增强CT、ECT骨扫描、肺功能、心电图、腹部B超、输血前检查、血型等处理。

  实习前自我鉴定 8

  经过五个月的实习,使我有深刻的。感受到中从未有的的感觉,到书本上没学到的。

  角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了办。干情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  理论知识的问题:以前当的一直是,学校是以学生为中心的。被动地接受那么多的知识,虽然考了那么多次,但现在知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才到自己记的粗浅,没有经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

  胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得点,再大一点。胆大心细是我追求的,只有准确迅速才能早点解决病痛苦。

  微笑:在这里,我看到的.是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持灿烂的笑容,让病人感到温暖!

  无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

  总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

  实习前自我鉴定 9

  作为一名实习护士,我认为护理不仅是一份工作,更是一种责任与使命。在我实习的这段时间内,我深切地体会到了这种责任和使命,这让我对护理事业有了更加深刻的理解和感悟。

  在这篇自我鉴定中,我将会重点谈及我在实习过程中所学到的知识和技能,以及我的亮点和不足。

  我在实习期间主要在口腔科和急诊科完成了我的学习任务,在这两个科室中我收获了很多。在口腔科,我学习到了口腔护理的知识,包括患者口腔清洁、牙齿护理、口腔炎症处理和治疗等。

  我学会了如何用专业的工具对患者进行口腔清洁,如何正确地处理口腔出血等突发情况。在急诊科,我学习了儿童护理的技巧,如如何安抚害怕的孩子、如何用药物进行治疗等等。此外,我还学习到了如何正确施救,包括如何做CPR、如何使用AED等重要知识。

  在实习期间,我充分发挥并发挥了自己的优点。首先,我具有较强的责任心和敬业精神。我时刻注意着患者的病情和需求,保证给予他们最好的照顾和关怀。其次,我具有良好的沟通能力和耐心。

  我尽力让患者们感受到我的关心与关爱,让身处医院中的患者们感受到医疗服务与人性关怀相结合。此外,我专注于细节,勤奋努力,并且具有较强的学习能力,在实习期间深入学习,并取得了较好的学习成绩。

  当然,我在实习期间也遇到了很多挑战和不足。首先,我在处理急症时有些慌张,缺乏即时决策的能力。其次,我在与患者沟通时有时难以理解他们的意思,有些表达不够清楚,导致与患者之间出现了误解。

  第三,我刚开始做护士的时候,由于经验不足,有时总是犯一些低级错误。

  因此,在今后的学习和工作中,我会进一步提高自己的能力,不断完善个人素质和知识能力。我将注重学习和积累实践经验,了解疾病治疗的`最新进展和护理的最新方法,提升自己的专业技能和知识储备。

  我会努力克服自己的不足之处,在实践中不断完善自己,并尽力做到为患者提供更好、更全面、更有情怀的护理服务。

  总的来说,实习期间我收获了很多,这次经历让我对护理事业产生了更加浓烈的热爱和追求。通过实践学习和自我的不断提高,我相信我能够在未来的工作中为患者提供更加优质的服务,为病人的健康贡献自己的力量。

  实习前自我鉴定 10

  本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的`结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

  在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有有重点,护理工作有措施有记录。

  实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤。手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

  在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

  同时,本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

  实习前自我鉴定 11

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的.需求,理论水平与实践水平有了肯定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行……内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上详细操作),严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

  实习前自我鉴定 12

  实习期间,我跟着老师可以说体验过各种护理工作,外科的班种许多,而且分工也是特殊的细的,虽然许多护理的学问是相通的,但是还是有微小的差别,实习期间我也是对大致的工作流程有了一个了解,特殊是基础的护理,更是很熟识了,对于一些专科的护理,虽然接触过,但由于实习的时间较短,所以并不是那么的了解。外科的护理是特别重要的,特殊是手术前后的护理工作要做好,这样的话,病人才能更快的恢复健康,回到家中去。而每次看到我护理的病人能轻松的出院的时候,我也是感到特殊的兴奋。

  老师在带领我们实习的过程中,无论是学问的教育或者临床技能的`方面,都是特殊急躁的教育我们,让我学到了特殊的多,对于护士的工作也是更加的明白和清晰了。而且在实习中,我也是有许多的问题,无论是学问上的,或者操作方法上面的,老师都是急躁的教,细心的指导出我哪些方面是不足的,要如何的去改进,特殊是一些小治疗,或者小技能,可能我们觉得很简洁,但是实际的操作当中却是并不简单,但是老师却还是鼓舞着我们,要我们急躁的去做好,做的慢并不要紧,只要渐渐的做,渐渐的去做好就行了。

  在实习中收获的不但是学问以及工作的阅历,同时老师的教学以及一些专科护理的讲解也是让我懂得了更多,明白在外科做好护理工作是特别不简单的,有时候病人的心情也是一个问题,同时也是需要我们有很大的急躁去做好的,实习期是比较短的,但是护士护理的工作确是很长的,在今后的工作当中也是要有当时参与工作时候的那种急躁,这也是老师教育给我们一个很重要的工作态度。

  实习虽然结束了,但是我知道我的护理工作也才开头,我需要学习的方面还有许多,在今后的工作当中也是需要我自己多学多问,究竟真的工作当中,是没有老师带着的,大家都是要忙于工作,更是需要自己去主动的学习,去把工作给做好。

  实习前自我鉴定 13

  在内科我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  在内科实习工作我严格遵守医院规章制度。认真履行实习工作护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这二个月的`认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的。在实习工作的中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习工作,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习工作中,我一定会努力学习更多知识。

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