实习自我鉴定

实习自我鉴定

时间:2023-07-13 07:44:23 实习自我鉴定 我要投稿

实习自我鉴定【经典13篇】

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习自我鉴定【经典13篇】

实习自我鉴定1

  为了弥补自己的不足,你严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  在上课的过程中,你遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令你痛心疾首。当时有人建议你使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的.一员,是学生们的良师益友。你取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上你的课时认真多了,还积极举手回答问题。

实习自我鉴定2

  当我第一次步入技术部大门的时候,对于所面对的一切既陌生又兴奋,一个全新的环境,一群全新的同事,各种不同的运行软件与在课本上学不到的实践知识。而现在,为期一个月的实习生活已接近尾声,我的到来对于部门和部门大多数人来说都只是普普通通的一名实习生,但是这一个月的实习生活对我却有着非凡的意义。

  到部门的第一天起,老师就给我们全面的介绍了在后台技术部门的日常工作内容及重要性,听起来有些枯燥、乏味,但是对于整个网站的运行来说,这里却是命脉,容不得一点的失误。做程序,编写代码,熟悉机房,每一件工作对我来说都是那么的陌生,需要我付出百分之百的努力去学习,领悟。

  从第一周的熟悉工作环境,参观机房,到后来的自己构建视频直播平台。伴随着实习的深入,一个个困难也接踵而至。不过在这个过程中我更好的学会了怎样去自我学习,学会了充分利用网络,书籍等工具寻找解决问题的办法。在实习中,运用Adobe Flash和Adobe Flash Media Server软件构件视频直播平台是整个实习的重点,同时也是最难的一部分。这些对我来说是一个全新的领域,全新的软件。每天通过网络寻找着各种相关的知识,学习着源代码的编写,软件的应用。伴随着旧问题的解决,新的问题又会显现,比如源代码的编写错误,比如源代码定义的重复,比如软件无法链接……每次遇到的新问题都会让我头疼不已,之后就是一遍遍的耐心的检查着自己曾经做过的工作,查找着问题的所在。在此我要感谢那些帮助过我的人,我的老师,同学,以及朋友,在他们不断的帮助与鼓励之下,让我将平台顺利的调试完成。成功的那一刻,一种开心萦绕在心头,同时也深刻的理解作为一名后台程序开发人员的不易。

  实习期间我还学会了怎样去与领导、与同事进行更好的沟通与协作,而这些正是我在真正的步入工作岗位后所要面临的首要问题。技术能力是决定我能否胜任工作的前提,而与人沟通则决定着我能否在社会的大环境中立足,能否更好的完成我的工作。工作中让我明白,只要你真诚的去对待他人,别人也会同样的和你相处。面对领导的批评,同事的提醒要虚心的倾听,工作中听取别人的意见可以使自己少走不少的弯路。这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

  书本上的知识是工作实践的基础,但不是全部,通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的'一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西,只有这样才能不断的完善自己,在工作中有所成就。回学校后,我一定会更加努力的学习,提高自己的能力,同时会在业余时间更多的参加社会实习、实践活动,以扩充自己的阅历。

  时光飞逝,实习的时间是很短暂的,当我发现,自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习,好多人都还来不及感谢。这里留下了我成长的足迹,这里有毫无保留的老师,刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐,还有知识和经验。

实习自我鉴定3

  在实习工作当中,我非常的认真,对我来讲,这是一个的机会,所以我非常的珍惜,因为在实习过程当中有很多自己没有接触过的知识,实习是一个非常不错的锻炼机会,更加是大学最重要的一堂课,我认为之前的理论知识积累到最后就是运用到实际的`操作当中,而实习就是这么一个契机,所以在实习当中,我非常的认真约束好自己,认真的去做好每一项工作,虽然说表现的不是非常突出,但是也做到了问心无愧,我认为这才是最重要的,让自己得到一个满意。

  在实习工作上面,我经常都会认真的去思考问题,特别是自己不会的,我会请教周围的一些同事,因为这个机会难得,实习是最后一个阶段了,实习过后,我就应该面对的是社会,面对的是工作,所以这些都是现在非常宝贵的东西,我必须要珍惜,在实习工作当中,我会请教别的同事,把自己不会的一些工作问题积极的提问解决自己心中的疑问,我从来不会觉得自己有多么的优秀,我甚至觉得自己有很多需要提高,需要成长的地方,周围很多同事都是我学习的榜样,有很多实习的学生都比我优秀,但是我从来不会认为自己很差,我有一个学习的心态

实习自我鉴定4

  实习期间我勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的.成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

实习自我鉴定5

  一、实习总结的写作要求

  (一)题目实习总结题目一律使用“毕业实习总结”字样。

  (二)内容实习总结内容分为两部分,具体要求是:

  1、基本情况此部分内容要写明实习时间、实习地点和实习的主要工作情况。

  2、心得体会此部分内容要根据自己在实习中的工作情况来写。主要是思想上、专业学习上的体会和感受。

  (三)实习总结内容的`字数不少于800字。

  二、实习总结的写作格式

  总结统一用A4纸打印。

实习自我鉴定6

  通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深的体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的'、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知,正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

  同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,然后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师xx老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!

实习自我鉴定7

  经过此次实习,加深了我对会计专业的了解,对学校学到的`知识进一步加深巩固和加以运用。体会到实际工作和书本知识之间还是存在着一定的距离,需要我更进一步的学习,不断的提高自我,在实践中锻炼自我,让自我在竞争中立于不败之地。实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。

实习自我鉴定8

  本人性格开朗、大方,工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台,我感谢我的老板给予的机会和工作中对我帮助的同事,你们给了我这次实习的财富。

  在这里的工作,使我从一个稚嫩的'学生变成了一个知识更加丰富且有工作经验的工作者。

  也许接下来是我的人生另一个旅程,但是我会更加努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,做一名最出色的文员。对工作散发出更多的热情并去感染周围的同事,我相信我一定是最棒的。

实习自我鉴定9

  在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。

  本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的`工作态度比潜力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成。

  肩膀上的职责让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技信息”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等让我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

  本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

实习自我鉴定10

  回顾这2个月的学习历程,虽然忙但很充实。因此我特写下这篇个人自我鉴定,具体如需下:

  经过xx年的学习,准备我的毕业之际,为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到x有限公司办事处进行实习,在办公室担任助理的工作,在此我对我的实习工作做一个自我鉴定。

  在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

  开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

  做助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的'主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

  分主次,有条理"是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

  我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

  这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

  教育实习是师范教育的重要教学环节,是实现师范专业培养目标,提高中小学师资培养质量的关键。根据各专业教学计划的安排,我院xx级小教大专班学生的教育实习安排在本学期的第六周至第九周(即xx年3月27日至4月23日)到市区和潮阳、XX区的小学进行。本次教育实习,学院高度重视,在学院主管领导的领导下,成立了xx级小教大专班教育实习领导小组和办公室,负责教育的领导工作和具体事务,由于组织机构健全、教务处和各系分工合作,在各方的共同努力下,教育实习顺利开展并取得圆满成功,现将教育实习总结如下。

  一、基本情况

  xx级小教大专班共有实习生606人,分布于人文社科、自然科学、计算机、应用外语和艺术体育等五个学系的七个专业,本次教育实习根据部分地区生源集中的实际(其中XX区生源243人,潮南生源159人),决定对来自潮阳、XX区的学生全部安排回生源地实习,金平、龙湖、XX区以及其他生源地的学生安排在市区和XX区属下的小学实习。

  教务处以及教育实习领导小组办公室,认真协调各方面的关系,在潮阳、潮南、金平和濠江等区教育局的大力支持下,经过多方努力,XX区的243名实习生顺利安排到13个乡镇的小学实习,区的159名实习生也都顺利安排到10个乡镇的小学实习,市区生源的全部实习生和其他地区的实习生按照其就学属地分别安排在市区的金龙小学等五所小学和XX区的赤港小学等二所小学实习。为提高教育实习的质量和效果,学院安排的实习单位绝大多数是市、区一级学校或者乡镇的中心小学,并对教育实习的方案、组织实施做了周密的计划和安排。

  二、教育实习工作具体落实情况及效果

  (一)本届教育实习工作的指导思想和工作要求,以《汕头职业技术学院教育实习工作细则(试行)》为依据,侧重于加强师范生的基本技能训练,以培养学生具备适应基础教育教学的教育教学能力。

  (二)认真落实实习学校,做好教育实习的工作安排

  1。本次教育实习,由于时间紧,任务比较重,因此,教务处抓早抓紧,按照师范生教育实习工作规范,结合生源实际,认真做好学生实习单位的落实工作。对生源比较集中的XX区(243人)和XX区(159人),学院认真协调各方面的关系,争取有关区教育局的支持,深入各镇教育组落实实习学校,通过多方努力,XX区和XX区的402名实习生顺利安排到所属23个乡镇的小学实习;此外,市区生源的全部实习生和其他地区的实习生按照其就学属地分别安排在市区的金龙小学等五所小学和XX区的赤港小学等二所小学实习。学院安排的实习单位绝大多数是市、区一级学校或者乡镇的中心小学,确保教育实习能够使学生真正得到训练、提高教育实习的.质量和效果。

  2。认真细致地做好教育实习的工作安排。根据xx级小教大专专业教学计划和学院校历的安排,教务处分别制定了针对各系和各实习学校的xx级小教大专实习生工作的指导意见,对教育实习的各个环节(实习准备、试讲、预讲等环节)都作了周密的安排,同时对各实习学校在指导学生实习中要完成的任务(实习生跟班听课、检查实习生教案、指导每生2课时的试教工作、见习班主任工作以及对实习工作作出评价等)都提出了明确的要求。

  3。召开学院和系两级的教育实习动员大会。学院领导高度重视,主管院长和教务处负责人分别在院本部和金园校区主持召开教育实习动员大会,明确实习目的,强调实习纪律,对教育实习工作进行统一部署,周密安排。此外,各系也都专门召开教育实习动员大会,对教育实习的具体工作做布置和安排,确保教育实习工作的顺利开展。

  4。各系教育实习指导教师认真对待本次教育实习,在教育实习的预备周实习生试讲期间,各系的指导教师都能认真把关,审查实习生的授课教案,全程参与学生的试讲,并耐心地示范、讲解,确保实习生具备独立讲课了才允许学生上讲台。

  5。认真做好教育实习的巡查工作。在实习期间,学院领导非常关心教育实习进展,由教务处牵头,组织各系分成两组,赴潮阳、潮南各乡镇巡查教育实习,了解教育实习情况,关心实习生的实习生活,确保教育实习取得预期效果和提高实习质量。

  6。按时完成实习任务,认真做好实习生的实习鉴定和评价工作。本次教育实习时间从3月27日开始,至4月21日结束。实习结束前夕,各系都认真组织实习生进行实习鉴定,根据实习生的实习情况,认真作好教育实习的总结工作和实习成绩的评定工作,按要求推选优秀实习生报学院表彰,经学院批准,本次共有70名学生获得优秀实习生称号。

实习自我鉴定11

  时光如梭,转眼即逝,不知不觉中中,我们已经来XX中四个半多月了,实习即将结束,在实习的这段时间里,我成长了许多,从一个只懂理论知识的大学生到站上讲台,期间的苦与乐,让我懂得了作为一名教师的应尽的责任。

  一、教学方面:

  回想初登讲台的我,面对80多个学生,我都不知道第一堂课是怎么度过的,当时很紧张,时间掌握不好,不知道如何分配时间,不懂得这堂课的重难点,通过听指导老师的课,并通过和当地有经验的教师交流,我的教学能力得到了提升,慢慢懂得如何分配时间。这学期我虽然没有教上自己的专业课,教了两班的生物,但同样锻炼了我,使我学会了怎样和学生互动,怎样布置作业,什么样的知识适合什么程度的学生。

  二、课堂组织管理能力:

  课堂组织管理是教师的基本功,不善于管理课堂的教师不是好老师。虽然在课堂管理方面,我还存在很多不足,从我自身来说,说话声音小就是一大难点,一个班级容量较大的班级,声音起到了很大的作用,不管你讲的再好,如果声音小,那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的,但始终不知道发声源在哪里,下课后我请教了当地的教师,他告诉我适当的走下讲台,在中间讲课,既可以监督学生,又可以缩短和学生的`距离,后来在上课的时候,我的课堂比原来好多了。适当的鼓励学生会使课堂更有活力,一段时间下来,我发现了课堂上严格要求学生,并在日常教学活动中,通过多种方式,督促,鼓励学生履行这些要求。

  这半年的实习生活,我担任了124班的班主任工作,在这段期间,我体会到了一个班主任工作是如何的艰苦,复杂而又细致的工作,蕴含着非常丰富的教书育人的规律,原则和规则,需要实习生在教育实践中体验理解。

实习自我鉴定12

  本人在思想觉悟上始终对自己有较高的'要求,积极向党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则。

实习自我鉴定13

  经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我来说已经不够了。从接触社会的第一天开始就深刻意识到社会与学校不同。你的成就就是你的价值(乔治伯纳德肖,学做事的话,作业会不一样,做错了事就会受到批评,还会留下后患。但是如果在这种情况下不能生存,以后的路该怎么走呢?

  就我过去几个学期对社会的所谓认识来说,可以说是一个大巫师,但我很快就适应了整个新环境,唯一没有改变的学习态度使我在这个新环境中占据优势,老师们的忠告也为我融入社会,定下了良好的前提,这是我不得不感谢的。质量决定成败,已经成为一种“本能”,在人际关系中形成与众不同的形象,受到长者领导人、同事的拥戴,儒家思想带给我的不仅是学习,还知道一种思想的启迪,为我的人生创造了明智的指导3354—责任感。

  有责任感的人可以随时随地学习。这是成才的必要心理。事实上,中等学校已经有了这样的抱负,使得学校理论和城北实习比别人更集中,更能继续上升。但是深化这种看法的是社会,社会真的很黑暗吗?不,不一定。学校有校规,社会也有规则。你可以遵守规则,事事顺利,但要记住社会上还有一个游戏规则叫“潜规则”,总是有人抱怨不公平。校规都不能遵守,更何况不能适应社会。毕竟,在社会上走路要适应规则。俗话说“学人类”。总有不如意的事。你也不必太执着地反抗。反而想想如何把劣势变成优势,利用它,把它变成自己的力量,不是更好吗?(另一方面)。

  书随着时间的流逝,仇恨越来越少。实习期间,我接触到很多新的东西,对新的知识,我不得不感慨社会产物的日新月异,但遗憾的.是,一些固有的基础知识我也没有掌握。他们本来就是教科书知识,而且是简单的工作原理,但我已经忘记了。我在不断检讨自己。学习、工作、俗话说“熟能生巧”。当然有其道理,但人生中受教育的机会每人只有一次。如果错过大脑的活动时间,就不能再回到以前了。

  深思熟虑后再决定,还是继续学吧!书死了,运用灵活,但如果不坚持运动,功效就会下降,学习书会成为大脑的一部分,要有这样的心来工作,就要有这样的基础。我相信我选择的是对的,那样浪费时间。当我意识到的时候,已经是中等学校了,但中等学校是我人生的转折点。它给我带来了“多元化”的学习,通过这种学习提高了我的核心价值,用这种态度成就了我的新人生!

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