数学毕业论文

初中数学论文之体验学习

时间:2022-10-08 21:54:42 数学毕业论文 我要投稿
  • 相关推荐

初中数学论文之体验学习

  体验是指“通过实践来认识周围的事物”,是人类的一 种心理感受,是带有主观经验和感情色彩的认识,与个人的经历有着密切的关系。数学学习中的体验是指学生个体在数学活动中,通过行为、认知和情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认知和情感态度。因此,体验具有以下特点:

初中数学论文之体验学习

  1、体验是对学习个体的重视。包括个体的各种生活经验、独特的思维方式和情感态度。因为真正有价值的学习是以学生个体经验为基础的,是学生对知识主动建构的过程,更是使学生整个精神世界发生变化的过程。

  2、体验是学习个体在数学活动中的行为、认知与情感的整体参与。数学课堂上的行为具体表现为:看一 看、摸一 摸、摆一 摆、拆一 拆、拼一 拼、折一 折、剪一 剪、画一 画等各种形式的感官活动。体验除了感官活动,还需要猜测、类比、分析、验证、归纳、推理等各种思维活动。课堂教学中,教师指令性的、没有思考空间的各种操作活动并不是体验,它仅仅是模仿性的机械操作而已。

  3、体验中的数学活动包括合作与交流。这是因为数学建构活动有其社会性质,也就是说,“个人创造的数学必须取决于数学共同体的‘裁决’,只有为数学共同体所一 致接受的数学概念、方法、问题等,才能真正成为数学的成分。”因此,个体的经验要与同伴和教师交流与分享,才能达到共同建构的目的

【初中数学论文之体验学习】相关文章:

小学体验教学数学论文推荐10-07

初中数学论文07-29

体验式教学法小学数学论文10-08

让学生学习亲切的数学论文10-08

探究式学习数学论文10-08

初中数学论文范文11-13

艺术下初中数学论文10-08

初中英语学习技巧之文章的学习10-07

关于自主学习小学数学论文10-08

学习家庭教育节目体验体验04-01