述职报告

实验室质量负责人述职报告

时间:2024-01-18 22:14:57 炜玲 述职报告 我要投稿

实验室质量负责人述职报告(精选20篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,是时候静下心来好好写写述职报告了。那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的实验室质量负责人述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验室质量负责人述职报告(精选20篇)

  实验室质量负责人述职报告 1

  我做化验工作已有三十年之余。在其工作中,紧紧围绕公司的中心任务,立足化验室工作岗位,认真履行职责,兢兢业业、任劳任怨,工作在这个平凡的岗位上。勤学苦练,努力工作,是我的工作原则。为此,掌握了一手过关的化验技术。并在领导和同事们的关心和指导下,经过自身的不懈努力,各方面均取得必须的成绩和提高,现已成为车间的技术老手和操作能手。现将我的工作情景总结如下:

  一、时刻加强自身学习,强化个人能力提高业务素质。

  化验室工作是生产装置的命脉,可靠的数据供给是销售部门说话的依据。所以,做好化验室工作十分重要。我作为一名化验老职员,要想干好化验室的工作,就必须要强化学习,不断提高个人技能和业务水平。在实际工作中,必须拥有持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲,边干边学,勤思考,多积累。受到了很好的学习效果。

  一是系统学习了化验方面的专业知识。经过在购买、向同事借阅、网上下载和对化验室过去数据资料的摘录等多形式,认真学习掌握化验知识和方法,努力提高自我的实际操作和理论水平。

  二是经过学习,掌握了各项化验的.理论依据、工作原理和相关的操作流程。

  三是学习熟记相关的管理制度,诸如化验室检验工作的管理,质量监督工作的管理,化验室药品的管理,化验室仪器、设备的管理,以及化验室环境的管理等。以化验室为切入点融入质量管理工作。积极参加集团公司组织的化验员考试和技术比武活动,增长了见识,丰富了阅历,以此提高业务能力,提高工作质量,并以较好的成绩考取了化验员高级工资格证。

  二、认真实干、客观严谨。

  我作为一名化验员,始终以高度的职责心,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责,严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核,坚决执行三级检查工作,确保数据正确不出问题再进行上报。

  三、加强安全教育,提高安全意识。

  在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。在实际工作中:

  其一,严格执行公司各个安全规定,以“七想起不干”原则来约束自我,时时把安全放在第一位,积极参加公司组织的各项安全活动,坚持抓安全毫不放松,深探更安全的途径,真正把安全落实到实处。上岗之前,要求自身工作必须投入,做到“上岗一分钟,尽职六十秒”。认真对待每一项工作,熟记各项安全措施,神查身边安全隐患,做到遇事不慌,及时回报,做好记录,坚守岗位。

  其二,环保也是相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的废气、油样品,集中分类处理,不随意乱倒。这些对环境都很有影响。如在刷洗瓶子时,不随便倒沾有油的污水。同时注意到实验室的通风和各种化学试剂及油样的管理问题,做到通畅、整齐等。

  四、工作态度与勤奋敬业

  我热爱自我的这一份工作,正确认真对待每一项工作,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时完成各项工作任务。热心服务好各个生产装置,只要有需要,我都会积极认真地去为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时完成工作任务。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

  回顾多年来的工作经验和成绩,也算有目共睹。但在一些方面还存在着不足和缺憾。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善。

  在今后的工作中,必须要继续努力,加以改善,不断学习各项新业务新技术,并严格遵守各项规章制度,使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,新台阶。

  今后的工作能够预料将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高自身文化素质和各种工作技能,以适应更高更新的化验各个工作岗位需要,以全新的净胜面貌迎接20xx年的到来,为20xx年的安全生产打下坚实的基础。

  实验室质量负责人述职报告 2

  在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本学期的实验室工作总结如下:

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  本学期,以新课程理念为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,任课教师与实验室教师共同合作通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。物理实验开出率,生物分组实验开出率100%,化学实验开出率95%。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案收集和归档工作方面:

  本学期,在上学期档案整理的基础上,将任课教师填写的实验通知单、分组实验教学课堂记录单、赔款单等表格,都汇总到一起,促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。为了让实验员更好地配合任课教师完成实验教学、探究实验工作,特要求每位实验员每学期开始制定工作计划、平时深入课堂听课、学期末及时总结,最后将这些材料都归入到每位实验员的档案中。

  三、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用,没有的仪器药品及时购买,保证实验课顺利进行。在借用过程中,对教师借出的物品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,做到全天候向师生开放。

  四、危险药品管理方面:

  危险药品在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

  五、实验室文化建设方面:

  为了营造良好的育人氛围,本学期中,要求实验员对实验室的标语、桌面、窗户、玻璃、地面卫生随时清理,使我校的`实验室形成了良好的育人氛围,窗明几净,走进实验室让人感觉心旷神怡。

  六、综合工作方面:

  组织本组人员积极参加学校开展的各项活动,学习会议精神,集体完成了学校安排的期中、期末监考任务,庆“七一”大合唱等活动。

  七、存在的问题及打算

  在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。有部分数学、地理老师不知道实验室有数学教学仪器,利用率不太高。以后多加强与任课教师及时交流沟通。

  2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

  3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

  4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

  5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习,再培养1-2名维修人员,以保证实验器材随时维修。

  总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

  实验室质量负责人述职报告 3

  一、实验教学工作

  1、计算机专业实验室、计算机基础实验室、计算机网络实验室、通信高频实验室、计算机组成原理实验室、计算机组装与维护实验室、移动通信程控交换实验室、嵌入式系统实验室、计算机软件实验室等九个实验室共完成3626学时的实验教学任务,累计34126时。另外完成了课程设计、实验专用周、生产实习等实践环节2240学时。

  2、进一步完善了各门实验课的综合性、设计性实验项目的项目名称、实验目的和实验要求;完成新建实验室课程实验项目的.确定工作,明确确定了各个实验项目的项目名称、实验目的和实验要求作为各学期各位实验指导教师的指导执行标准。确定开放实验室计算机软件实训实验室、计算机网络实验室、嵌入式实验室的开放方案、实施计划和考核要求。

  3、在实验设备相对较少、实验人数多、实验类型复杂的情况下,科学编排实验计划,充分利用中午、晚上、周末等时间,使得所有实践环节的教学任务都能够圆满完成。

  4、认真完成各实验教学课程辅导工作。做到每个实验班有专门的实验辅导教师。

  5、认真打扫和保持实验室卫生,配合学院精神文明建设工作。

  二、实验室建设工作

  1、完成了软件实训实验室建设规划、采购准备、调试安装、设备验收等工作。

  2、完成了网络综合布线实验室扩建规划、采购准备、调试安装、设备验收等工作。

  4、根据电子制作课程实习的需要,设计了全新的实验项目,采购了各种电子制作工具和元器件,便于学生动手练习。

  三、实验室管理工作

  1、完成了实验室新进设备资产核查工作。

  2、认真完成了实验室设备维护、检修工作,各类实验教学软件安装、设备调试工作,保证了实验教学工作的顺利进行。

  3、认真进行实验室安全措施检查,做好实验室卫生工作。

  实验室质量负责人述职报告 4

  本学期在校行政、教导处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室期初制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结一下:

  一、严格实验准备制度:

  演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器褊0度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟学仪器赔磋制度实施处罚。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用譬而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的'动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  二、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

  三、实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创造条件做好每一个分组实验。本学期完成分组实验25个,演示实验2个。

  四、课后开放实验室,为有兴趣的学生提供实验服务,如提供实验咨询,租借实验仪器等。

  五、做好每周一次的卫生大扫除,保持实验室干净,整洁。

  实验室质量负责人述职报告 5

  本学期学院紧紧围绕顾院长、王书记在新学期全体中层干部大会上的讲话精神,深化教学改革,规范管理、突出办学特色,打造品牌专业、品牌课程,全面提升教育教学质量,优化师资队伍结构,提高教师整体素质。我们实验室全体成员在系领导的大力支持下,兢兢业业、任劳任怨地完成了自己所承担的工作。为了今后的工作更加突出,特此对本学期工作予以总结。

  一、政治思想、工作纪律方面

  我系出台了《计算机系工作纪律补充规定》、《关于实验教学设备使用管理的补充规定》、《鼓励教师参与教学改革课程建设的实施办法》。结合学院的“双整双促双承诺活动”,我们能按时签到,认真工作。曹国强同志在系里组织的签到评比中获得奖励。同志们能够做到有事请假,找人值班,不能因为自己的请假而耽误许多班级的实验教学。

  二、实验室建设方面:

  1、通过我院示范性高职建设的验收,我系的新建的几个实验室已经投入使用,但实验室的布置还没有达到理实一体化的要求,实验室的管理、规划工作迫在眉睫。我们协助系教学部门制定、整理有关实验室、实习实训基地的建设规划方案,确保了实验室建设工作顺利开展。

  2、认真学习了学院制定的各种管理制度,尤其是《实验室管理制度汇编》,提高管理水平,更好地服务于教学。

  3、以服务教学改革为中心、以提高教学质量为目的.,加强实践教学环节,提高服务意识。

  4、做好常规管理工作,如设备的报修、保养、实验报告的批改、实验室卫生工作,迎接省教育厅对我院的示范性高职建设的验收工作等。

  5、配合计算机等级办公室做进行了9月份的全国计算机等级考试及部分元月份毕业生就业前的技能鉴定工作。

  6、和总务处联系,给303机房改造的小房间安装了铝合金玻璃门。今年冬天天气非常冷,301、303、304、403等机房中的地板松动了很多块。更换地板很麻烦,切割会荡起大量的尘土、产生噪音。何明、杨新芳等同志牺牲了周六、周日的休息时间和工人师傅一道,修好了地板,没有耽误学生的正常上课与考试。

  7、对临时添加的计算机硬件组装课,系里让欧阳玉峰老师负责314机房的管理工作。曹国强和欧阳老师进行了资产交接。

  8、为了让303机房的写真机、压膜机能正常工作,杨新芳、何明老师多次到广告公司询问、请教,找到了写真机的问题所在。购买了4个喷头更换后,写真机工作正常。

  9、在正常教学之余,杨新芳老师还组织多媒体11班的几个学生给我系设计校园文化活动的版面4块,不尽节省了经费,而且让学生得到了锻炼。在元旦晚会举行前,11多媒体的陈俊皓同学为元旦晚会设计的几个特大字,用写真机打出并裁剪,购买泡沫板进行装裱。

  10、为了充分发挥写真机等设备的优势,系里决定腾出301机房的设备。系里找来学生,陈迎松主任亲自坐镇指挥,杨新芳、曹国强、何明、程学军等老师共同参与,用了一个上午的时间将301原来的设备挪移到313机房,将301打扫后重新布置成了一个多媒体作品设计室。

  11、为了发挥网络安全实验室的功能,孙祥春老师将401机房的部分设备挪移到410,使410机房的实验项目更加完善。

  12、由于下学期何明老师要退休,因此在春节前对303机房的资产进行了移交,下学期有程学军老师负责管理。

  三、其他工作

  1、实验室每位教师都认真制定自己管辖的实验室工作计划并在期末进行了总结。

  2、坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革研讨,深入开展教学模式、办学理念改革创新等教学思想大讨论,学习其他高校实验室管理先进经验,提高我们管理水平。

  3、能配合系部加强教学常规管理工作,严格要求学生,不要让学生把上机实验课当作“免费网吧”。

  4、能严格管理耗材,认真保养设备,避免不必要的浪费,为学校的发展节约资金。

  三、存在的问题

  1、个别实验室的卫生不尽人意,个别实验室对有故障的电脑没有及时报修。

  2、实验室的个别管理员有脱岗现象。

  3、有的实验室对电脑桌、地板等出问题不能及时报修。

  实验室质量负责人述职报告 6

  在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。

  一、实验教学开展情况

  1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。

  2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

  二、实验室活动

  1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

  2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

  三、成绩方面

  1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

  2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的`成绩。

  3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

  四、存在问题及改进措施

  1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

  2、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

  3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

  实验室质量负责人述职报告 7

  20xx年度,实验室在项目领导的正确领导和具体指导下。从实验室的工作实际出发,紧紧围绕项目总体工作的安排下开展工作,较好的完成项目部部署的各项任务。认真、及时、准确的完成各种试验、检测工作,较好的配合和指导工程的正常进行。

  事无大小,我工地实验室从思想上高度重视、密切配合各项工作。加强工作的预见性、超前性,用实际行动回报项目建设,用具体工作实现自身价值。在路基土石方、路基附属、预制T梁、桥涵及隧道等方面工作过程中,踏踏实实的完成本年度的任务。以下是我室20xx年的工作总结:

  一、精神礼貌建设

  1、加强我实验室全体从业人员的政治教育、职业道德教育和业务水平培训。加强对施工工地的指导、检测、监督和服务工作。定期组织学习国家政策与公司文件,认真贯彻执行上级部门有关规章制度。全面提高试验人员整体素质,建立健全各种工作制度。

  2、执行礼貌办公制度,制止浪费,厉行节俭,提倡勤俭办公。定期组织大扫除,坚持室内环境整洁,按时参加项目部组织各类会议、活动和学习。

  二、职能作用发挥

  1、对实验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,制定了实验室岗位职责、试验仪器维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,严格试验工作的月度、季度、半年度、年度考核和随机检查考核。

  2、全面落实日常工程试验任务,加强监督指导,做好服务。20xx年度公司施工任务繁重,对实验室工作强度的要求也高,在实验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各工程的试验检测任务。

  3、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各工程项目的'基础试验资料和试验评定资料。由于项目实验室在前期基本是瘫痪状态,基本上属于无人管理,资料欠缺比较多,无一份签字的资料,对工程质量管理不到位,桩基、墩柱方面,给项目部造成损失很大。工地两个月基本上是停工状态。从20xx年以来实验室人员变动以后,及时对工地存在的问题,分析原因解决问题,存在问题分析有以下几种:桩基、墩柱使用配合比对砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加剂掺配不合理,对坍落度、和易性、流动度、泌水率了解不够,拌合站拌制砼坍落度控制不严、不到位。在配合比设计试验时要了解外加剂和水泥、粉煤灰、砂碎石应用关系,并不是水泥用量提高就好。这种理解是错误的,所以导致生产砼到工地应用时,离析、泌水现象严重。对以上存在问题及时解决,对各种原材料严格控制,经合格后方可进入工地。

  三、存在问题:

  由于工地实验室在过去一向是个管理混乱部门,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。实验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学习生活当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想认识,更好地为项目建设和公司的发展服务。

  实验室质量负责人述职报告 8

  在上级部门和学校领导的指导下,本学期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作做如下总结:

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  本学期,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验学科教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿和维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化,对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案收集和归档工作方面:

  本学期,在上期档案整理的基础上,按旗检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

  三、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

  四、危险药品管理方面:

  本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。

  五、学生课外实验活动的开展方面:

  本学期,实验室组建了“同种物体的'质量与体积的关系的实验研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

  六、实验教学的研讨工作方面:

  在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨,本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论、并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之外,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

  七、实验室文化建设方面:

  为了营造良好的育人氛围,本学期,我校在实验实布置了标语,名人格言等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

  八、存在的问题及设想:

  在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。

  2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

  3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

  4、实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

  总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏、规范管理、积极宣传、提高自身的服务意识,让我校的实验教学再上一个新台阶。

  实验室质量负责人述职报告 9

  本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。

  一、实验室的管理工作:

  1、制定实验教学计划和实验室建设发展建议

  2、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

  3、认真记录仪器使用、损毁、丢失情况并报学校有关部门核对备案。

  4、及时做好实验仪器的验收、核对、入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

  5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

  6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

  7、科学管理、规范摆放、井井有条。

  8、保持仪器整洁、完好。确保仪器的正常使用。

  9、搞好室内外卫生。

  二、实验教学工作:

  1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

  2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地、器材和实验过程中学生人身安全、仪器安全。

  3、根据实验通知单提前、充足准备仪器,确保教学需要。

  4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

  5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

  6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

  7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

  8、及时回收、清洗、摆放教学仪器。

  9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

  三、工作任务完成情况

  本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

  1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

  2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

  3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的`药品实行了专柜存放。

  4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

  实验室质量负责人述职报告 10

  一、做好当前教材教学情景下的常规工作

  1、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全,严格执行。

  在实验室的工作中,实验室的管理工作往往会被人们疏忽,我们光华中学实验室的已经构成自我的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应当上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展供给了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于要承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

  2、严格执行实验室工作的任务和要求:

  按照高中教学大纲的要求,根据年度计划,实验室积极发挥其功能,为学校的理、化、生的学科教育教学尽责尽力。本学期实验室这一块共完成教师演示实验228个其中物理演示实验90个,化学演示实验108个,生物演示实验20个,开设率为108%,保证了学校的教育、教学任务,并且实验效果好,学生收获多,实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

  3、严格实验室有关规定,使实验室的工作安排和使用纳入正轨流程。

  任课教师也按照教学进度和实验室要求,做到演示实验提前2—3天、学生分组实验提前一周发出通知。按照教材和教师要求准备仪器和药品。演示实验要求任课教师到实验室事先亲自实验,分组实验自我和任课教师提前实验,以保证实验的顺利进行,以确保教学任务的顺利完成。

  一般情景下,实验室的使用遵循以下流程:

  任课教师提前通知→实准备仪器和药品→任课教师提前实验→实验课的进行→仪器的归还和整理。

  学生进入实验室,我们教师就严格要求学生,实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情景登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记。实验完毕后,检查实验室设备和仪器情景,并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关职责。实验后,要求学生注意实验室卫生情景,及时打扫整理。

  二、积极推进新课程实施

  新课程标准相对于现有教材变化比较明显,课程分为必修课和选修课,实验也分为验证性实验和探究性实验,加大了实验的广度和深度,当前首要的任务是研究新教材,并广泛查阅资料,学习其他学校比较好的实验开设方法,在现有条件下较好的配合任课教师,完成教学任务,并进一步提高教学质量。

  1、研究新教材

  对于新教材所涉及到的实验,在教材所给的.条件下做进一步的探究,改善实验条件,配合教学资料,以期到达最佳实验效果,从而提高教学质量。由于实验结果的不确定性和探索性,以及新教材所涉及到的.实验比较多,而所能查阅的资料以及能够供给的参考资料比较少,所以这是一个长期的任务。

  2、学习并探索先进的管理方法

  新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段,新的实验方式,好的方法需要一步步的去探索,在当前实施新课程过程中我们要积极投入,做好充分的准备,经过深入的学习,利用网络的优势,学习一些地区的先进经验、先进方法,吸取教训,结合本校、本实验室的实际情景,充分利用现有设备、现有资源,构成自我的一套行之有效的管理办法,并且在实际施行的基础上不断改善,使之能更好的为教学服务,能够更好的完成教学任务,培养学生,提高学生的实验能力,从而增进教学质量。

  3、探索开放性实验室的教学模式

  新课标实行以后,实验手段和方法必然有着大幅度的改变,实验室不仅仅针对任课教师开放,也要向学生开放。应对全校对实验有着充分兴趣的学生。所以在完成学科工作的同时,实验室也积极理解学科的各种兴趣小组活动(如校本课程的开设、研究性学习的开设)。实验室教师和工作人员都尽责尽力,积极工作并做好保障工作。

  回顾过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自我,真正以主人翁的身份来严格自我,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的职责。

  实验室质量负责人述职报告 11

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,所以,抓好实验工作管理,以实验为突破口,经过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

  一、教师队伍优先化

  教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。

  二、教学设施现代化

  学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全能够让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

  三、仪器管理规范化

  由于学校重视实验管理工作,所以每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、教师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的.清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

  2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组供给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

  3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应当注重结果。

  四、实验教学信息化

  1、充分利用资源,积极容纳、吸收先进的教学理念,经过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自我的教学观念,积极承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

  2、充分发挥博客功能,积极发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

  五、拓展途径,兼顾其它

  学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

  1、利用实验室积极组织辅导,参加科技创新大赛。

  2、积极作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写必须的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。同时,我们学校还充分发挥科学教师的聪明才智,积极拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

  实验室质量负责人述职报告 12

  且随着教育现代化水平的不断提高,实验条件的不断改善,强化实验室管理工作,充分发挥实验室在素质教育中的作用,使之成为培养创新能力的基地,更好地为教学服务。在这个学期中实验教学取得了必须的效果:

  一、认真执行教学实验计划

  认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学资料对现有的演示实验作一些改善和增设必须的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。努力协助各任课教师完成实验教学工作,提高学生的化学实验操作水平和能力。

  二、强化管理规范到位

  实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我做到如下几点:

  1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。

  2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。

  3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单,根据实验通知单供给仪器、药品,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丢失,查明情景,按规定要求报废或赔偿。

  4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我根据实验通知单供给危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。

  5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的`仪器,做到帐物相符,帐物一致。

  6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。

  三、规章制度落实到位

  实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

  1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。

  2、学生在实验中损坏了仪器,依据职责大小,严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》,大大增强学生爱护仪器的意识。

  3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》,增强学生的安全意识,避免了意外事故的发生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。

  四、讲究科学保管到位

  实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。

  1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理。

  2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。

  3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。

  4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。

  5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。

  6、铁制器材使用后坚持干燥,及时除锈,图上黄油或少量机油。并经常检查,发现问题及时解决。

  五、工作认真职责到位

  工作中我处处细心,时时留心。

  1、做到“五查”:上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关掉,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。

  2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素研究周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。

  3、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

  4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

  5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

  总之,积极投入到新课程改革的浪潮中去,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,注重实验教学,提高学生动手操作能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,不断提高自我的管理水平,使自我的管理更科学、更规范,以便更好地为教学服务。

  实验室质量负责人述职报告 13

  本学年在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

  一、加强学习。

  作为实验室管理人员要认真学习教育改革方面的政策方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉自然科学在用各册的教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,组织学生实验创造比较好的条件。使本学年的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。

  二、勤劳朴实。

  愿用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,要争取“有所建树”而不能“得过且过”,争取做好分内事,努力帮做分外事,从认识上讲,应有凡学校之事都是自己的分内事。

  三、不断积累。

  在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的.实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课交效能尽自己的责任。

  四、科学管理。

  在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理,减少盲目性,象化学药品的分放。首先是分为单质和化合物两部分,化合物又以酸、碱、盐三部分分放。而盐再按酸根分放或按金属元素分放。同时注意其危险程度有效于恰当的位置上,最终实现整齐划一,取用便捷,安全防损的目标。

  五、树立安全第一的思想。

  学期结束前,管理人员都要仔细检查设备使用情况,做好记录,发现问题及时处理,努力做到防患于未然。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学年来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

  实验室质量负责人述职报告 14

  本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究能力,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

  1、通过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的规范使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中,教师能够指导学生进行规范操作,并同时做好实验记录。实验后,能够严格按照实验制度,整理好实验仪器,做好实验室的清洁卫生工作,使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

  2、实验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的实验质量有所提高,我们科学教师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的.动向,以培养学生的动手能力和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究实验的能力,培养了学生多方面的能力。此外,我们科学老师互相听课,虚心学习先进经验,给自己充电,不断提高自身素质。

  3、在教学过程中,科学教师充分利用仪器室的仪器,因为这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常使用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

  4、在实验教学过程中,教师善于总结学生的实验情况,让学生充分动手实验或设计实验,给学生充足的时间,让学生获得比较多的科学知识,对学生的实验过程及实验设想充分了解,并及时将这些活动内容写下来,做好记录。

  5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。实验开出率达95/100以上在实验室管理方面,虽然取得了一定的成绩,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于实验仪器的操作使用还不能达到非常正确的程度,没有将实验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要改变这些缺点,充分发挥实验室的最佳效应,让实验室真正为教师和学生服务。

  实验室质量负责人述职报告 15

  20xx年是公司增资控股的第一年,也是公司第二次飞跃的准备阶段。本人被任命为总工艺师,兼焊接实验室主任。在公司领导的高度重视下,20xx年焊接实验室发展迅速,规模不断扩大,并于8月正式命名为焊接工程中心,现任焊接工程中心总经理。

  焊接工程中心的建立是公司坚持以焊接工艺为主导,打造一支由多专业优秀人才组成、具有差异化竞争能力研发团队方针的重大举措之一,对实现第二次飞跃具有战略意义,面临着新的架构的推出及新的任务的下达,我的责任更加重大。

  一、20xx年工作情况

  今年共有三件关键事件,此外,根据公司的需要,又在筹建焊接工程中心、科研项目申报及焊接新技术的研发上开展了一些工作。

  1.关键事件完成情况

  1)所有产品的设计质量及验收的把关(40%)

  20xx年公司各事业部研发的新产品达28个,参加了其中一些重大项目的整体方案会审及厂内验收,成熟产品整改。

  2)筹建特种材料研发生产基地,焊材生产车间的规划及预算(30%)

  通过调研及向焊材专家的咨询,特别是聘请曹总,成为公司焊材高级顾问及技术总监后,与焊材部一起确定了公司焊材生产车间的规划及预算,进一步的工作是由焊材事业部来继续完成。

  3)建立焊接工艺数据库(30%)。

  焊接数据库要靠全公司的支持,为此,组织有关人员,特别是长期从事现场调试人员,对公司现有10多种产品的焊接工艺参数进行了汇总,建立焊接工艺数据库。目前仅为数据的汇总,下一步的工作是把这些数据归类,分别汇总到产品技术档案中;并由此得出一些规律性的数据,为智能化焊接提供依据。

  2.筹建焊接工程中心

  根据公司新的架构,要成立焊接工程中心,在筹建中进行了如下的工作。

  1)规划工程中心的架构、定位及职能

  确定了工程中心由材料性能试验室、焊接工艺实验室及焊接智能化实验室三部分组成,目标是成为国家装备制造业知名的焊接及智能化控制技术研究中心。

  2)规划并建立材料性能试验室

  在公司资金极为紧缺的情况下,依靠总经理的支持,尤其是崔江涛博士全身心的投入,不辞劳苦、认真负责的工作,现已初步建成具有国内先进水平的材料性能试验室。包括直读光谱仪、物理性能试验室及化学性能试验室。明年即可自行开展焊材及焊接机头性能检测工作。

  3.参与公司科研项目申报

  参与外联宣传部申报北京市及国家科研项目,其中中厚板空间轨迹焊接机器人装备研制已被列入北京市科委经费支持的科研计划课题。

  4.焊接新技术的研发

  根据市场需求及技术积累,先后组织焊接实验室进行了窄间隙MAG焊、单电源双丝埋弧焊、全位置MAG焊等新工艺的研究,为市场开拓及新产品开发提供依据。工程中心的所有成员,不分年龄及职务,齐心合力,以极大的热情和责任心,投入工作,特别是最近与ESAB公司合作、为宝桥项目提供焊接工艺方法及参数的双丝MAG焊接工艺试验。主持此项目ESAB公司的比尔先生,以其高尚品德,严谨态度以及丰富经验,带动了试验团队,取得了满意的结果。比尔先生的敬业精神及优良品德,将永远留在我们的心中,将成为工程中心每个成员行为的楷模。这次有机会与国际著名公司合作研发,使我们可以站在巨人的肩上,开阔我了们的视野,增强了我们的能力,是一次成功的合作,现在正在洽谈成立联合实验室的事宜。

  二、存在问题及不足

  目前工程中心刚刚起步,距离规划中建立具有相当影响力的国内一流焊接研发中心的目标及公司的快速发展的需要,还存在较大的差距,我的工作中存在的主要问题是:

  1.对产品质量执行不力

  一年来,对公司老产品的质量监控缺乏有力的措施,整改的把关不严,导致产品频频出问题。

  2.管理混乱

  工程中心成立后,没有及时地建立各项规章制度,导致有相当一段时间里出现混乱的局面,物品丢失,工作效率低。

  3.研发的'速度与质量

  这两个问题一直困扰着公司的发展,而其中的焊接工艺的研发速度也是这样,没有明确的工作进度,主动地与相关部门沟通,导致研发工作的速度及质量不能满足公司的要求。

  4.员工的使用及培训上措施不力

  目前,对员工的使用及培训上,没有规划,放任自流,这是对公司及员工不负责任的。今后要认真对待,制定确实、可行的措施。

  三、明年工作打算

  20xx年,我们高标准、严要求的初步建立了中电华强焊接工程中心。管理、运行好工程中心的工作,节材创效,将是20xx年的工作中心,要发挥每个成员的作用,贴紧市场、出成果、出人才,特别是高水平的成果,把工程中心建成为公司创效及基础研发平台。

  1.抓进度、重质量

  在公司车间的大门上挂着质量是公司的生命的醒目标语,在我们的工作服的背上绣着我的质量我负责。这是我们用沉重的代价换来的教训,是公司飞跃、走向国际市场的保证。产品质量之源是设计质量,而焊接工艺又是设计的重要依据及支撑,焊接工程中心的工作就是要以科学的态度,按安排好每个课题的进度,建立课题负责人负责制,保证数据的真实性及完整性,及时完成课题。

  2.打造一支团结、奋发、有战斗力的研发团队

  工程中心人员的年龄、学历、经历的差异较大,而大家基本上天天在一起工作。因此,培养温馨气氛、互学互帮、行动一致是实现高效工作的保证。作为部门的领导要成为本部门的学术、行为以及品德的带头人。要关心每一位员工的生活、工作及学习,与他们一起制定个人的工作及发展规划,根据每个人的特长,安排最能发挥他们作用的工作。实验室建立后,按工作区确定负责人,按课题确定课题负责人。

  3.完善工程中心的规章制度,加强管理

  制定各试验室制度及操作规程,建立轮流值日制度,每个人都要做到文明、安全生产。

  4.明年工作内容

  1)焊接实验室

  紧贴市场,配合事业部,开展焊接工艺研究工作: 高效、优质的多丝焊接,空间位置焊接,窄间隙焊接,打底焊接(单面焊双面成形)技术,建立焊接专家数据库形成焊接工艺的指导性文件,作为产品配套的工艺软件,同时成为公司的工艺储备及新技术新设备研发基础资料。

  2)智能化焊接实验室

  计划将开展以下研究:焊缝跟踪传感器(激光跟踪系统,电弧跟踪系统),自适应智能化焊接系统焊缝尺寸的实时采集及焊枪摆动的自适应控制,焊接电弧监视系统利用CCD摄像头监控焊接状态,实现远程监控焊接过程。

  3)理化试验室

  安装、调试每台设备及仪器,培训操作人员,具备理化检验能力,在为公司服务的基础上,参与北京市研发平台,扩大服务对象,增加收入。

  4)人员培养

  在工程中心建立良好的学习风气,把学习作为工程中心每一个员工的重要任务,把培养一专多能的技术高手,作为工程中心员工培养的目标,树立以技艺高为荣的竞争风气,创造让年轻人勇于挑大梁的机会,把工程中心建成为既出成果又出人才的部门。

  具体做法是:开展以老师傅传帮带、学知识、学技能的格局;结合研发课题,有针对性的举办技术讲座;根据课题研究进展,不定期召开技术研讨会,由课题负责人主讲,做到群策群力,知识共享;加强与客户和其他供应商的面对面交流,多去现场考察学习,开阔思路,增强实际应变能力;加强与世界一流的焊接公司及高等院校的合作研发工作,从中吸取营养,使我们能快速地学习、掌握先进技术。

  焊接工程中心现在正处在从无到有、从小到大的跨越式发展阶段,我们将在公司的领导和支持下,加强自身建设,完善管理制度,努力修炼内功。在公司内部,把工程中心建成公司的基础研发平台,为新产品设计前提供可靠的依据,节材创效,并作为产品的第

  一个用户,为产品出厂前严格把关,保驾护航,有力支持公司的营销、研发及生产的持续发展;对外,作为公司的形象窗口,展示公司高科技的实力,扩大公司的知名度。我们的目标是把焊接工程中心建成为国家装备制造业知名的焊接及智能化控制技术研究中心,为实现中电华强二次跨越式发展,尽一份责任,出一份力量。

  实验室质量负责人述职报告 16

  现在我代表实验室建设与设备管理处述职,接受各位领导和老师的评议。实验室建设与设备管理处成立于9月23日,还差7天成立整整4个月。近4个月来,我处认真组织发展战略大讨论活动,加强全处教职工思想政治工作,紧紧围绕学校教学、科研的工作中心,把学习校第一次党代会精神与本部门的工作结合起来,围绕创建“节约型”校园和创建“学习型、创新型、服务型”部门。在校党委、行政的正确领导下,在各兄弟部门、各学院、部的鼎力支持下,开展了一系列工作,取得了一些工作实绩。下面我从8个方面汇报实验室建设与设备管理处成立4个月来的主要工作:

  一、科学规划,构建实验平台体系

  我处成立之初,正值全校开展发展战略大讨论之际,通过处领导与全处每位同志谈心、召开教师、管理人员、学生等各类人员座谈会、走访各学院实验教学中心、到相关高校调研等多种方式,认真梳理出妨碍学校实验室建设与管理方面科学发展、快速发展、和谐发展的突出问题,将发展战略大讨论的成果固化,制定了《南京邮电大学-实验室建设与发展规划》。提出以“突出学科优势,合理调整布局,优化资源配置,强化科学管理,提高投资效益”为原则,构建“3+1”的实验平台体系,为教学、科研和学科建设提供实验平台支撑。

  为创建节约型校园,优化实验条件配置,强化实验资源共享利用,制定了《南京邮电大学关于进一步推进实验室中心制的意见》,提出了以学校的实际为出发点,以有利于提高办学效益为原则,以实现实验资源共享为基础,以整合各类实验室资源为手段,进一步完善我校实验室中心制的方案。

  《南京邮电大学-实验室建设与发展规划》和《南京邮电大学关于进一步推进实验室中心制的意见》已经学校实验室建设领导小组审议通过。

  二、完善制度,提高实验室工作管理水平

  第一、我处作为学校实验室建设领导小组秘书单位,为使实验室建设领导小组工作正常、有序、高效地进行,起草了《南京邮电大学实验室建设领导小组章程》,明确了学校实验室建设领导小组和各成员单位的职责,该章程已经学校实验室建设领导小组审议通过。

  第二、建立了实验室建设每月工作会议制度,本学期已召开4次实验室建设工作会,及时协调、解决与处理学校实验室建设工作中的问题。

  第三、拟定了《南京邮电大学实验室绩效考评办法》,并在第一次实验室建设工作会议上讨论。即将开始对实验室进行绩效考评的举措得到各学院的高度认同。

  第四、与人事处、教务处联合制定了《南京邮电大学实验技术岗位设置试行办法》,该文件的出台,将首次对我校实验室建设与管理工作核算编制。

  第五、与后勤管理处联合制定了《南京邮电大学实验用房面积核定办法》,为有效利用学校资源,合理分配实验用房提供规范。

  三、落实措施,争取实验教学示范中心建设有更大突破

  实验教学示范中心建设是我校实验室工作的重要方面,也是一项艰巨而难度很大的工作。为此,在分管校长领导下,在多位校领导的关注下,一方面抓好国家级实验教学示范中心申报材料的修改,提高材料质量,从而提高竞争力;另一方面及时了解信息,做好相关工作。我校“通信与信息处理实验教学中心”申报国家级实验教学示范中心,首次从江苏省出线,并得到教育部同意在国家级实验教学中心增补时予以考虑,目前正在紧锣密鼓地做好申请增补的相关工作,如若成功,将实现我校国家级实验教学示范中心零的突破。

  通过努力,我校通信与信息处理、电工电子、经济管理基础课等3个省级实验教学示范中心获得省财政资助,争取到建设经费360万元。目前已组织完成了该3个中心建设方案的评审并启动建设工作。

  以示范中心建设为抓手,促进我校实验室建设水平整体提升。对立项的计算机基础和物理2个省级实验教学示范中心进行了校内验收,组织各学院分管实验室建设工作院长对这2个中心进行了现场考察,促进了我校省级实验教学示范中心的建设工作,并加强了学院间的学习与交流。

  按照江苏省教育厅的工作布置,组织完成了对省内其他高校35个省级实验教学示范中心建设点的网上评议验收工作。

  预先谋划,组织各学院分管实验室建设工作院长到南京工业大学等省级实验教学示范中心数量最多的高校进行调研,积极做好省级实验教学示范中心建设点申报准备工作,争取在我校省级实验教学示范中心数量有更大突破。

  四、 精心组织,多方筹措建设经费

  我校申报的5个中央与地方共建实验室项目均获资助,获中央和省财政1100万元建设经费,使我校在中央地方共建项目上获得经费再次突破千万大关,目前已组织完成了这5个实验室项目的方案评审并启动建设工作。

  为了在能争取到更多中央和省财政的建设经费,已经启动中央与地方共建实验室项目申报工作,并及时与相关学院院长和实验室建设工作院长沟通,要求扎实做好申报材料工作,争取能获得中央财政资助经费突破1200万元。

  积极高效做好与中国联通合作共建科学研究与人才培养基地项目的相关工作。“两会三庆”期间,中国联通公司与我校达成合作意向,为将该项合作落到实处,我处精心组织,积极与中国联通和江苏联通联系沟通方案的总体规划意见,规划项目总体方案,组织相关学院认真做好子项目方案并进行论证,在整合各子项目方案的基础上编写完成项目建设规划书,目前该规划书已提交中国联通总部和江苏联通。该项目规划的落实,将有望为学校争取到突破2000万元的建设经费。

  五、整合资源,提高实验室利用率

  为提高专业实验室的利用率,提出将专业实验教学回归各学院专业实验室的方案,该方案得到教务处的高度认同及密切配合,从下学期起原安排在计算中心的各学院专业实验实践教学任务将由各学院专业实验室承担,这一举措将大大提高各专业实验室的.利用率。

  顺利完成计算机学院本部软件与信息安全实验室和计算机基础实验室整体移交通达学院的工作,避免了计算机学院实验室搬迁仙林造成的资源浪费,同时也为通达学院顺利通过独立学院评估提供教学条件保障。

  六、科学管理,做好教学科研仪器设备采购与管理工作

  设备采购与管理工作是实验室建设中的关键环节,我处首先完善制度,以制度规范行为,在招标、采购、制单等环节进一步规范流程。

  第一、充发发挥专家评委的作用,严格执行招标程序。在其它相关职能部门的大力配合下,组织完成仙林行政楼有线无线网络建设、图像处理与图像通信重点实验室建设等10余项大的教学科研仪器设备采购项目的招标工作,累计采购物资共计2981万元,通过招投标采购共为学校节约资金115万余元。

  第二、要求仪器设备及时维修,确保完好。采取内部维修、外请维修、外送维修、供应商维修等四种方式,使仪器设备维修工作更加科学、节约、规范。

  七、强化服务,为教学科研提供坚实保障

  坚持“以人为本,服务师生”的管理工作理念,“在服务中实施管理,在管理中体现服务”。

  要求设备采购人员坚持“服务第一,用户至上”的工作原则,常用设备实际供货时间不超过三天,用户满意度大大提高。

  要求多媒体教学保障中心克服人员结构严重老化、技术力量严重不足等困难,变被动服务为主动服务,改变工作方式,从被动接受报修到主动检查维修,实施了多媒体教学设备每月检查制度;在学期末发放了多媒体教学设备问卷调查表;开通了服务信箱、热线电话和bbs交流平台,提高了多媒体教室管理水平和服务质量。

  八、加强交流,扩大学校影响示

  我处在成立半个月后即完成了二级网站的建设,及时宣传学校实验室建设各项政策与规定,展示我校实验室建设成效。

  积极与江苏省实验室工作研究会联系,参加了江苏省实验室工作研究会年会,并与相关高校沟通,在研究会换届改选时,我校首次当选为江苏省实验室工作研究会常务理事单位。

  组织相关人员参加了全国教学仪器设备展示会,参加了全国实验室工作研究会暨国家级实验教学示范中心经验交流会,与兄弟院校交流实验室管理经验,借鉴他校好的做法,提升我校实验室工作管理水平。

  以上8个方面是我处的主要工作。

  各位领导,是我校实施“十一五”规划的攻坚之年,实验室建设与设备管理处将在学校党委、行政的领导下,以高度的责任感和使命感,勤奋工作,科学管理,务实创新,与时俱进,锐意进取,为全面提高我校实验室建设水平,为建设节约型校园,为全面提升我校办学水平和综合实力做出应有的贡献。

  实验室质量负责人述职报告 17

  述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下为相关的实验室经理述职报告,仅供参考。

  多媒体网络实验室目标描述:

  一、信息中心机房管理工作:

  1、保持信息中心机房地面干净、整洁,物品摆放整齐;

  2、保证信息中心机房网络畅通,避免出现重大网络故障,发生在机房内的一般故障在2小时内解决,重大故障在24小时内解决;

  3、信息中心机房服务器、交换机、防火墙等网络设备工作状态良好;

  4、信息中心机房服务器、交换机、防火墙等网络设备配有相关的'工作记录。

  二、新技术开发应用:

  1、根据平谷信息化建设的需要,将新技术、新资料、新思路及时应用到平谷的信息化建设中去;

  2、负责新技术、新资料的培训工作。

  三、四大门维护、维修工作:

  1、政府、区委、人大政协、人事局的网络不出现故障;

  2、政府、区委、人大政协、人事局的计算机故障及时解决。

  四、政府五层会议室、建委会议室设备的调试、维护、开会等工作。

  五、多媒体网络实验室负责网络系统集成项目核心设备的安装、维护、调试工作。六、多媒体网络实验室对平谷区各单位网络建设和维护提供技术支持。

  七、本部门的技术培训和本单位的部分技术培训工作:李学军负责信息中心机房内网络设备维护、新技术应用开发;赵志刚:新技术应用开发、四大门网络维护、对外提供网络技术支持、政府五层、建委会议室设备调试。

  多媒体网络实验室目标实现方式:

  一、信息中心机房管理工作:

  1、每天打扫多媒体网络实验室的办公室一次,每周打扫机房二次;

  2、每天检查信息中心机房网络设备,发现问题及时解决;

  3、信息中心机房服务器、交换机、防火墙等网络设备配有相关的工作记录。

  二、新技术开发应用:从展览会、互联网、报刊、杂志等不同方面获取新技术、新资料、新思路,经过市场调查,将他们应用到平谷区的信息化建设中去。

  三、四大门维护、维修工作:带领本部门人员维护政府、区委、人大政协、人事局的网络,一般性的计算机故障。

  四、赵志刚负责政府五层会议室、建委会议室设备的调试、维护、开会等工作。

  五、多媒体网络实验室配合其他部门完成网络系统集成方案的编写工作。

  六、多媒体网络实验室全体员工负责网络系统集成项目核心设备的安装、维护、调试工作。

  七、多媒体网络实验室全体员工对平谷区各单位网络建设和维护提供技术支持。八、定期或不定期的进行本部门的技术培训和本单位的部分技术培训工作。

  实验室质量负责人述职报告 18

  在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的'档案整理工作方面:

  在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

  三、实验室使用方面

  用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

  建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

  四、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

  五、危险药品和实验室安全管理方面:

  本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路,配有消防器材。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

  六、存在的问题及打算

  在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。

  2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

  3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

  当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

  实验室质量负责人述职报告 19

  生物是一门以实验为基础的学科,本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。 现将本学期初中生物实验室工作做如下总结:

  一、生物实验教学工作方面

  严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力的提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

  二、实验室的管理方面

  对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。 做到购物有登记,帐目很清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

  三、认真完成实验环节,注重操作引导

  在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

  1、备好实验课是上好实验课的首要条件

  教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的.问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备 课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

  2、注重实验引导

  知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既是要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。

  3、注重实验结果的分析与小结

  要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至到成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

  四、存在的不足和努力方向

  在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作能力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。

  实验室质量负责人述职报告 20

  我叫xx,一年的时间很快过去了,在项目部领导的关心与帮助下圆满完成了各项工作。在工作中可以全面系统地了解以往的情况,明确哪些是应该做的。肯定的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中汲取教训,以便下一步更好地实践。在建筑工程中试验是一项非常重要的工作,它是工程质量的见证,在这一年的试验工作中,试验员应该具备以下几点:

  工作方面:

  1、热爱本职工作,遵守项目部的管理规定,服从领导工作安排。

  2、刻苦学习专业技术,工作态度端正,认真负责,在不懂的地方,要不怕麻烦向领导请教、向同事学习、自己摸索实践在很短的时间内熟悉试验的工作,熟练掌握各种试验方法和步骤。

  3、了解工程所用材料技术性能,在监理工程师指导下,严格按操作规程对工程材料进行品质指标试验鉴定。

  4、现场人员要抓好现场施工配比,矿料级配,要控制好水泥剂量、含水量,按规定进行密实度检测及资料整理。

  5、深入施工现场,监督检查工程质量,发现问题及时纠正处理并向上汇报。

  6、认真填写各种试验报告,及时向施工现场提交试验资料。

  7、收集、整理各项试验原始资料,分层建立资料档案。

  8、熟练掌握各种仪器设备操作规程及仪器的维修保养。

  态度和敬业方面:

  在工作中要热爱自己的本职工作,能够正确认真地对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  工作质量成绩方面:

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时地完成各项工作,达到预期的效果,保质保量地完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的.进步,开创了工作的新局面,为公司及项目部做出了应有的贡献。

  总结一年的试验工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做得还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。在以后的工作中,我将认真学习各项规章制度,努力使思想觉悟和工作效率方面进入一个新水平,为公司的发展作出更大更多的贡献。

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