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少先队辅导员工作述职报告(精选11篇)
在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编精心整理的少先队辅导员工作述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少先队辅导员工作述职报告 1
各位领导、同仁们:
大家好,我是黎明小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职,感觉要学习的地方太多太多。
下面我也真诚的毫无保留的将我校德育管理工作拿出来与大家分享、交流,同时恳请领导帮助我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。
总结我校的德育工作思路可以用四个词代表:“弘扬、细节、特色、创新”。我们用少先队活动来实践这个德育思路,创出了现在属于我校的德育工作新局面。
一“弘扬”是我黎明德育教育之魂。
其精髓是用民族精神引导学生心灵,让美德成为导向学生言行的路标。
海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教育活动做实做牢。
将升旗仪式做到“不容易”。主要抓了三点,
1、升旗手通过班级投票产生,努力争当升旗手为荣。
2、升旗过程严肃认真,国旗班学生英姿飒爽,全校师生列队参与。
3、国旗下讲话内容与时俱进,多角度对师生进行德育教育。
清明祭英烈做到“不简单”。“网上祭英烈”的教育活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己敬仰的先烈献花、献词,又可到纪念管里浏览先烈们的英雄事迹,在活动中德育教育悄然形成。
依托重大节日,开展好常规教育活动。三八节“我为妈妈洗脚”、教师节“恩师难忘”、少先队建队日“今天我入队了”……这些弘扬中华精神教育的活动扎实而有效的进行着。
二、“细节”是我黎明德育教育的抓手。
“细节决定成败”,有人将“100—1=0”的公式用来说明细节败坏整体的严重后果,所谓“差之毫厘,失之千里。因此,细节不可小视。
细雨和风,润物无声
校园中有学生设计的爱护花草树木的警示语;走廊中有展示学生综合能力的瓷砖文化;橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的'功能。
细化规范,加强落实
依据《小学生行为规范要求》、《公民道德建设基本纲要》,我校重新制定了《黎明小学学生一日常规》。红领巾监督岗的设立做到一日一记录,一周一评比,带班领导一周一总结。行为规范的落实,提高了学生行为素质和学校的精神风貌。
细致入微,身体力行
“学高为师,身正为范”。教师的言行对学生有着很强的导向性。这样《黎明小学教师言行常规》出台了。教师仪表、言行都要身体力行,做学生的榜样。在与孩子们的“亲密接触下”将德育渗透于无痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。
追求人无我有,人有我高的境界,它是自己学校不同于其他学校特有的东西,是别人认识的名片:
“纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边实践下种植的蔬菜品种齐全。愉快的实践活动中学生们学到书本上没有的知识,既锻炼了动手实践能力又体验到种植的艰辛,更理解到农民劳作的不易,为曾经自己的浪费行为而羞愧。德育教育在活动中收到了特殊的教育效果。
构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络,是我校德育教育工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了《社会主义好》精彩报告;省督导评估检查由家、校、社区联合参与设计的特色汇报活动,给检查团留下了精彩的印象,当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的,他们创出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“创新”是我黎明德育教育之形。
活动紧跟时代脉搏,让受教育者有全新的感受。
每周三的“红领巾广播站”以创新的栏目、新颖的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”,“安全”、“生活百科”等知识都是同学们从自办的广播站里学来的。
校园艺术节为展示学生综合素质提供了舞台。精彩的表演,全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神面貌,深得学生、家长的好评。
不说空话、套话是我的工作作风,开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力,发现德育工作仍然存在很多问题,比如我是大队辅导员,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题,影响学校德育工作进程速度,这是我一直无法改变的事实。
学校的德育工作是一项长期而艰巨的工作,接下来我校德育工作的目标是:一定立足长远,继续真抓实干,必须与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性,促使我校的德育工作再上新台阶。
少先队辅导员工作述职报告 2
各位领导:
大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:
一、发挥自身职能,用“爱”去工作。
我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。
二、加强组织建设,扩大宣传力度。
“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,由十多个学生干部分工合作进行检查、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。
少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校虽然没有一个规范化的队室和一支小型鼓乐队,但是有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。
三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。
1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一”活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,②各班召开一次主题班会,③每人写一篇征文,④唱一首爱国歌曲,⑤各班出一版墙报,⑥开展一次故事会演讲比赛,⑦开展一节读书交流阅读课,⑧每人有一本读书笔记,⑨每人捐一本好书,⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过“入队仪式”、“拔河比赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零花钱,买书、捐书、提倡手牵手献爱心,帮助身边有困难的.同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯。
4、建队日学校大队部组织大队会,举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。
5、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工,带领新生跨入成功大门,帮助他们抄课表、认识校园,让一年级的小同学感受到了大集体的温暖,同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。
九月份的节日比较多,我精心组织每一次晨会活动,9月xx日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,9月12日介绍了中秋节来历,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动,9月17日,组织了“纪念九一八、勿忘国耻”纪念活动,
6、十月十三日是中国少年先锋队建队60周年,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻
7、十一月份中心工作是开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明小学生”活动,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。并及时汇总,及时评比,使学生养成良好的行为习惯。
8、十二月份还是一个收尾的工作,我们将开展年度少先队的各类优秀的评比,作为激励学生学优秀的的方法。同时将校园标语进行最后评比,由中层领导和家长委员会审核,出一本有特色的校园文化标语手册,展现我校风采。同时队干继续进行检查学生行为习惯,由中队委收齐,大队委总分,并进行评比及还要开始布置假期活动安排。
总之在这一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在上学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。
四、不足与今后的努力方向
“班级量化管理”还有待进一步得到完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、认真做好每一件小事;
2、主动积极去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。
少先队辅导员工作述职报告 3
尊敬的各位领导:
大家下午好!首先感谢在座的各位领导,感谢你们对少先队工作的支持和关心,对我本人的信任和帮助。我自20XX年4月开始担任的学校少先队辅导员一职以来,按照领导要求和自身岗位职责,以确保20XX-20XX年度总目标的实现为动力,以履职尽责为标准,以学生快乐、家长放心、社会满意为不懈追求,在思想上严于律己,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在学校的正确领导下,在全体教师配合、支持下,强化理论学习,摆正少先队位置,加强少先队工作,勤奋工作,埋头苦干,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各级领导交办的各项工作任务,自身的素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。一学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导和老师们审核。
一、常规管理工作
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,如:清洁区的划分、走读生接送车教师的安排、值日教师的安排等。
2、抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。开学初,少先大队制定了阳光外国语小学走读部学生好习惯养成教育活动实施方案,从学习、行为、生活三个方面来培养学生的良好习惯。要求学生上课精神饱满、有良好的读写习惯;课间做好课前准备、保洁、文明游戏、礼貌待人;做操动作到位、准确、合拍;集合快静齐、有秩序、不说话、不推挤、会鼓掌、懂礼貌;值日定时定岗、认真彻底;就餐举手加餐、饭不洒、饭不剩、食不言;就寝、起床安静迅速、自觉洗漱。与此同时我部建立了一整套评比制度,每日一公布、每周一评比、每月一总结,并根据每月的德育主题评选出先进人物,给予表扬鼓励,号召广大师生向榜样学习,以营造学部的文明之风。
3、重新调整成立了学校少先队。进一步做好培训工作,每周定期召开例会,充分调动队员当好值日队员的积极性,培养小干部的管理能力,讲清讲明值日的要求,反馈少先队的检查情况,让他们的工作更细致。
4、严抓卫生管理。少先队根据各班卫生区的划分,明确各自的责任界限,要求各班每天三打扫,每节课后进行保洁。对环境卫生的检查采取每天由周政、杨敏两位老师和少先队成员普查,我不定时的抽查相结合,并在每周的大扫除时安排一项重点工作进行重点检查,确保我部环境卫生无卫生死角。在学生个人卫生方面,少先队积极配合生活部张主任,每天上操前组织班主任、学生干部检查学生个人卫生,确保我部学生无“三黑”现象。
5、疾病预防工作。要求各班主任、各位生活教师确保教室、寝室每天及时通风,保持室内清洁,定时消毒,做好消毒记载,做好学生的晨午晚检,学生生病及时送去治疗,并做好学生因病缺勤及病因追踪记载。
6、规范升旗仪式。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下讲话的人员,选择好国旗下讲话的内容,并上传讲话稿,每周升旗之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。选择优秀的升旗手,参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。
7、实行“一三九”班级自主管理机制,明确各自职责,班内各项工作都责任到人,做到班级管理人人有事做,事事有人做。一学期来,各班辅导员都能认真开展好德育会活动,做到德育会有针对性、教育性、实效性。每周二召开周激励会,表彰优秀,介绍先进经验,同时开展小组反思和个人反思,制定下周努力方向,让学生在合作互助中实现共同提高。
8、主题板报评比:每月根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
9、班级文化建设上,用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时展评学生具有感染力、代表性的.优秀作品。如“英语角”、“图书角”、“学习园地”、“展示台”等都是比较有成效的。同时,要求各班做到教室里“处处都干净、时时都安静、人人都学习”。 较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。每月根据各班的班级文化评选出学部的文明班级,评选中公开、公平、公正、透明,让全体师生人人服气。
10、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,加强学生管理,每天的集体活动如:上操、就餐、就寝时都要求班主任带学生整队到指定位置。班主任利用德育会对学生进行安全教育,如要求学生走路严禁奔跑,昂首挺胸,双臂不放在口袋里而是自然摆动,以防学生摔跤时来不及自救,从这些细节问题抓起,使学生明白其危害性,从而提高学生自我保护意识。班主任、值日领导、值日教师、值日学生认真开展学生在校纪律维护,在重要时段组织学生开展有益的活动,如:跳兔子舞、跳绳、踢毽子、打篮球、扔沙包、打乒乓球等,大大促进了学生的健康锻炼,也防止学生发生意外伤害事故。安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任、值日教师对少先队工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作,一学期以来,我学部无一例重大安全事故发生,避免了学校不必要的经济损失。
11、走读生送车方面。精心挑选送车教师,提前进行送车培训,对送车教师进行安全、纪律方面的要求,确保送车教师把学生安全送到家长手里。积极与校车司机联系,及时维修车辆,确保学生不拥挤,车辆中速以下行使。正因为有了精心细致的工作,所以一个学期以来在送车问题上我们做到了安全零事故、家长零投诉,做到了让学生满意、让家长满意、让社会满意。
12、餐厅就餐纪律。在就餐方面,配合生活部张主任和膳食部姜校长开展工作,要求各班排队进餐厅,按顺序入座,不敲打餐具,班主任及生活教师教育学生文明用餐,添加饭菜举手示意,不挑食、不偏食、不浪费,养成良好的用餐习惯,并有值日教师、值日学生进行监督、检查。
13、结合阳光外国语小学走读部学生好习惯养成教育活动实施方案,表彰了表现比较突出的108位“好习惯标兵”,并请各年级“好习惯标兵”代表作了经验交流,并让全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己在好习惯方面的不足之处,以受到表彰的同学为榜样,力争做一名有良好习惯的学生。积极配合团委开展以“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”为主题的校园书信文化活动;积极配合学校开展“开学典礼”“德育节”、“读书节”、“英语节”、“体艺节”和家长会活动,搞好这些活动的后勤工作,确保这些活动有序开展。
二、存在的不足
一分耕耘,一分收获。一学期的埋头苦干和真情付出,我得到了许多许多!当然,我也发现自身存在许多缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强,在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改进,要努力做到迎难而上,积极工作,对遇到的问题要进行理性思考,并根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中,我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神,去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员,每一位学生;去创建更具有特色的良好集体。
三、今后的努力方向
我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习,还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虚心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。今后我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!
少先队辅导员工作述职报告 4
各位领导、老师:
大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在校领导的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:
一、发挥自身职能,用“爱”去工作
“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习,还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能。通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向。虑心向其它学校了解少先队员工作的情况,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。
二、加强组织建设,扩大宣传力度
“小绅士、小淑女”成长奖评选活动是我校少先队工作重点之一,在评选管理中我们制定了四十多条的评选细则,期中的“文明礼仪值周生”就是考核“小绅士、小淑女”的一项重要标准,由值周班级的值周生分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。
“文明礼仪值周”工作也是培养队干部的工作能力主要的途径。少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。
三、活动是少先队的生命线,以活动促发展
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。
1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。
活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,协助教务处共同完成了“打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书”主题图书活动。
从小培养孩子养成博览群书的.好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一”。
①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题广播讲话;
②各班召开一次主题班会;
③每人写一篇征文;
④唱一首爱国歌曲;
⑤各班自制小报;
⑥开展一次故事会演讲比赛;
⑦开展一节读书交流阅读课;
⑧每人有一本读书笔记;
⑨师生共看一本好书;
⑩出一版读书成果展。
这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围。
通过“传统游戏”、“文艺节目”、等一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。
4、一年来多次组织爱心帮扶活动。
比如:本校留守儿童帮扶活动,为孤儿院学生捐学习用品以及生活用品等,通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。一年当中,我小大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。努力给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。
四、不足与今后的努力方向
“文明礼仪值周班”还有待进一步得到完善,广播站的设备还需要进行更新,使得广播站能更好地发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、认真做好每一件小事;
2、主动积极去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。
谢谢大家!
少先队辅导员工作述职报告 5
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。
完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。
3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大队委工作的.表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步,每个大队委员每天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情况,做到及时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不同的主题,积极开展相关的队活动,比如:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和能力的提升。
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动,为促进学生行为规范的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的积极性也很高,同时也得到了老师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,但是在校领导与全体辅导员老师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的,这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作内容琐碎、千头万绪,学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之处
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣。
2、学生文明行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改进。
3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了。即便是这样,中队辅导员老师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改进。
来年工作打算
1、逐步完善“校园之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。
2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动,并努力使此项活动活动化,制度化。
3、开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及文明行为和文明礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并通过宣传、检查与监督,来提高学生的文明礼仪素养。
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部的作用。
5、“卫生纪律流动红旗”“文明班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。
努力工作,提高教学能力
用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的希望,用换位思考的方式来调整自己的教学,用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的积极性。
工作心得:
1、认真做好每一件小事。
2、主动积极去组织各种活动。
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是人生中快乐的享受和积极的挑战。
回顾本学期的工作,有付出,也有收获。最重要的还是要为自己定好位。正确地对待老师、家长、学生提出的各种意见,从意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,力求解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。才能为学校的发展尽一份力。
在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校服务、为每位老师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家一直以来的帮助,衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢!
我的述职到此结束。谢谢!
少先队辅导员工作述职报告 6
尊敬的各位领导老师们:
大家好!
自20XX年9月1日至今,我任景芝小学少先队辅导员以来,所开展的每一项工作完成,每一点滴的进步,都受到各位领导的支持与帮助。我时常思考,作为少先队辅导员,要严以自律,自觉遵守学校的各项规章制度,克服困难按时参加中心校的各类会议、学习和培训;要宽以待人,做好社会、学校、领导、同事与工作之间的关系;认真做好上传下达,积极为学校德育工作献计献策;平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力,并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。为了更好地接受各位领导的帮助和监督,在此我把近年来履行岗位职责的有关情况向各位领导作一汇报。
一、学习常抓不懈,永保思想常新。
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习观念,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质。自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重以科学理论为指导解决实践中碰到的困难和问题。重视以科学理论武装头脑,不断改造自身的世界观、人生观和价值观,努力做到讲纪律、讲原则、讲风格的'青年教师。
二、认真履行岗位职责,阵地建设常抓不懈。
自接受工作以来,协助分管德育领导开展好“德育量化评分”制度工作,结合“讲读传唱”活动,在摸索常规建设中不断创新:每周一升旗仪式中进一步规范与落实“国旗下的讲话”;同时配合学校教育活动和文明行为养成教育,利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,新队员入队仪式等形式生动的活动在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
三、严格遵守学校制度,处理好学校与个人的关系。
在做好各项工作的同时,我严格遵守学校的各项出勤规章制度,处理好学校工
作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。坚持在学校认真工作,不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将课调整好,并与副班主任老师做好沟通并做好班级的各项工作。
四、加强教育教学质量,提高教育科研能力。
近几年来,我一直担任语文教学。为了不断提高自己的教学水平,我主动向有经验的老师请教,听他们的课,探讨好的教育理论、方法,增进自己在教学方面的业务水平。我任教的班级,学生成绩平均水平明显上升,得到了学校领导和学生家长的一致肯定。在教学中,我注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。
五、廉洁自律,知荣明耻。
工作中,我自觉严格遵守教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,依法行事,杜绝违规违纪的行为,不谋私利,做到公正、公平;遵守各项财务制度,自觉接受学校领导监督,接受群众监督,自觉抵制和纠正不正当交易行为,以保障学生、教师的正当权益。
六、存在的不足。
任少先队辅导员工作已经七年有余,在这段时间里积累了不少的经验,但总体来说工作略显经验不足。在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,更充分发挥活动的作用,影响学生活动的教育效果,但有时常会觉得创新不够、创意不足。当然,我想有距离才有进步,从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验,横向比较,努力改进。在以后的工作中相信我会做得更好。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家对我一直以来的帮助。
少先队辅导员工作述职报告 7
各位领导、同事
本人在担任五(1)班数学教学的同时兼任少先队大队辅导员。一学年来,在上级主管部门及校领导的指导下,我以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去,与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐,乐在其中。在工作上兢兢业业,刻苦钻研,努力完成学校的各项工作。回首工作经历,我很感慨。现就本人工作总结如下:
一、学习中,体验快乐
我认真学习党的有关政策法规和业务知识,并联系工作实际,边学习做笔记,边回顾思考,做到学用一致。作为一名少先队工作者,我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍,同时,虚心向有经验的前辈请教,还经常向其它学校的少先队辅导员讨教经验。作为一名教师,我在教学中也是兢兢业业,也积极学习教育教学读物、新课标精神、创新校本教研活动等。在学习中拓宽了视野,更新了知识,丰富了学养。
二、活动中,感悟快乐
作为一名少先队工作者,我在工作中积极发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神,同各中队辅导员一起,互相学习、共同合作,努力做好少先队的各项工作。
1、重新调整成立了学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的积极性,经常集中队干开会讲清讲明值日的要求,反馈“文明小卫士”的检查情况,让“文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。
2、加强少先队阵地建设,充分利用学校宣传栏对少先队队员进行德智体美劳各方面的教育。结合传统节日制定相应的主题开展班会,队会,出黑板报,学习园地,学校校风班风建设的图片展览等丰富多彩的少先队活动。
3、管好少先队器材室的各种乐器及物品,做到物品摆放整齐。
4、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗”,活跃在学校的各个角落,随时纠正不文明行为,时刻保护师生们的安全和校园的整洁。
5、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下讲话的队员,选择好国旗下讲话的内容,
每周一之前,做好安排提醒工作。
(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。
(3)选择优秀的`升旗手,参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。
6、根据上级要求,组织全体师生积极开展“学雷锋”、“书香校园”、“感恩教育”、“书信比赛”、“做一个有道德人”、和“六一儿童节”等各项活动。
7、积极开展、认真组织“校园科技文化艺术节”各项活动。
一分耕耘,一分收获。一年的埋头苦干和真情付出,我得到了许多许多!当然,我也发现自身存在的缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强,在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改进,要努力做到迎难而上,积极工作,对遇到的问题要进行理性思考,并根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。在以后的工作中,我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神,去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员,每一位学生;去创建更具有特色的良好集体。
少先队辅导员工作述职报告 8
各位辅导员老师:
大家好!
现在我将就我校本年度少先队的工作情况作一个述职报告,请各位辅导员审核。
首先,在领导重视方面,我校少先队有分管领导,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员,按规定的待遇都得到了落实。
其次,在基础建设方面,我校有一间约37平方米的大队部办公室,有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责,播音员都受过专门的培训,节目有创新,比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度,在重大的节日的板报都有评板报奖。中队有图书角、光荣角等。
第三、在常规工作方面,我能按时参加上级少工委例会,同时参加校行政例会,按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%,中队辅导员熟悉少先队章程,能掌握规范的队的礼仪,主题队会的议程等。
我校每周都有一次队活动课,每个中队每月至少有一次中队会,而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织,我校重视主题大队会的召开,比如上学期就召开了3次主题大队会,包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都保持密切联系,聘有稳定的校外辅导员队伍,比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。
为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训,开展一些理论学习和研究。同时我校每年举行一次少代会,选举大队委员会,并且定期召开队干例会,布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培养,围绕“)五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的`各项活动,比如带学生到社会实践基地进行军训等。
第四、在重点工作方面,我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》,目前正在探索如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”地结合起来。同时,我校大胆探索少先队社会化发展之路,协助田厦社区建立了社区少工委,并且起到了组织协调作用。我校积极开展“手拉手”活动,单这学期我校就举行了三次捐款活动,包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手,心中有他人,献爱心,救助北疆少年”活动。我校还积极开展“160假日行动”,结合我校实际,假日行动的小队都以制作网页的为主,同时积极参与“城市美容天使”等社会实践活动。我校非常注重科普教育,取得了累累硕果,在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成绩,同时聘请校外科技辅导员,培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。
第五、我校的少先队工作信息曾在、市级、区级刊物上发表,同时我校提供了两次主题队会给区级进行观摩,我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰,同时我校利用校园网的优势,利用网络创造性地开展“星星火炬,代代相传”及“南山建区十周年主题队会”,都出色地完成了任务。我校建有交通安全队,前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面,《红树林》得到我校学生的青睐,订阅率已超80%,《辅导员》杂志订阅率更是达到100%。
以上是我校少先队本年度所做的主要工作,我校少先队工作的述职到此,在这里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢大家!
少先队辅导员工作述职报告 9
20XX年8月,我从六年级讲台上走下,走上了早胜小学政教干事和少先队辅导员的岗位。在新的岗位上工作近一年,现将大体情况向各位汇报:
新的工作岗位,不同的工作属性,面临着新的课题。受命以来,我始终用“谦虚谨慎,加强学习,掌握情况,动脑思考”要求自己,通过向长期从事类似工作的领导和同志学习,取经,在同事真诚帮助下我很快地适应了本职工作。
(一)协助校长做好政工工作。
1、通过和领导谈话,交流,比较全面地了解学校发展方向和办学思路,为新教育的实施铺路。
2、与各位主任一道协助校长进一步完善“集中坐班,轮流值班,包级包组,责任到人”的工作规范和管理考核方案,并参与《早胜小学奖罚制度》的修订。
3、认真学习证明、介绍信等应用公文写作,规范谨慎的管理好学校公章、法人章子。
4、经常性的与班子成员、老师交心谈心,能尽最大努力地解决一些工作、生活中的问题、麻烦等。
5、衔接好校务室、大办公室、各办公室之间的信息传达,确保文件精神、业务交流等各类文件、会议的顺利畅通。
总之,我坚持原则:一般问题不推拖,重大、特大问题汇报请示。
(二)协助政教主任做好干事日常工作。
1、在认清形势的基础上,与刘主任一道,协助学校管理,比较科学地安排学期工作计划。
2、在广泛征求意见的基础上,与经典诵读排练组一道确立了“我读书、我快乐、我成长”的演出剧本,并组织学生,提供保障,使排练、演出顺利进行。
3、加强政教日常管理,安排、调整值周人员,与值周组长联系安排组员,联合门卫护送路队,确保了工作正常运转。
4、认真接收上级文件,管理好“智慧校园”操作平台,及时打印上级来文,第一时间送到相关负责人手中,不让工作延误。整理资料,及时归档。
5、狠抓班队会,根据安排,认真落实,督促检查。公平、公正的量化打分,不让工作有争议,以免造成不良影响。有特殊情况,及时说明情况,减少了不必要的矛盾。
6、不遗余力的搞好临时性工作。各类竞赛、明德项目、防汛抗旱、防震减灾、未成人思想道德建设,交通安全,学校周边环境治理、留守儿童、贫困生、党务党员、民主无党派人士资料、科级干部、综合治理等工作正常开展,没有一项工作拉全校的后腿。
总之,我当干事的基本思路是:独立思考,积极建议,绝对服从,果断决策。全面履行“干”这个字,准确定位“干事”这两个字。力争做到自己角色“不错位,不越位,不在位”,做好领导的助手,同事们的帮手。
(三)做好少先队管理工作。
1、加强学习德育方面的书刊,《少先队小干部》等少队专业书籍长在案前床头,牢固树立为少年儿童服务的宗旨。私下与前任辅导员交流,从而尽快融入角色。
2、在少年队阵地建设上,物色出色的小干部,选拔红领巾监督岗,定期召开队干部会,严格要求他们,让他们快速成长。成立小主人广播站,提供孩子们施展才华的平台,对优秀广播员赠送书刊,鼓励肯定他们的努力。
3、坚持学生路线,在少队工作中,虚心倾听小干部意见和建议,深入实际,集思广益,不断修正和完善自己、少队干部的工作方法。及时宣传报道队员中的先进实际,引导校园正能量。
4、为了让学生过一个难忘的六一儿童节,精心安排,积极动员,全力争取各方面的支持,对活动的每一个细节做到心中有数。尽量不麻烦老师们的绝不麻烦,一切从校情、班情出发,安排工作。六一那天,从孩子的笑脸里我获得了满足。
5、不失时机地对队员们进行全方面的教育,小到捡拾校园垃圾的'讲文明教育,放学路队遵守公共秩序,大到雅安地震的献爱心募捐、为旱情严重地区的“一元微公益”感恩教育。
6、积极配合县少工委的工作,及时汇报少队工作,宣传报道学校。争取上级领导的肯定。这学期,四二班的郑嘉伟被评为县级、市级优秀少先队员,还在申请省级奖励;五二班的杨晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同学评为县级“优秀好少年”,我们少队还在报送全国优秀少先队集体,材料已送上省上,等待评审。
(四)存在问题
当然,工作肯定是辛苦的,但并不能因为辛苦而没有乐趣,并不能因为辛苦而痛苦。压力无形,却无时无处不在。面对压力时,会工作的人认为那是一种乐趣,我今后一定要做一个会工作并快乐的人,一定不会怨天尤人。抽点时间,找一俩知己聊聊天、去打打篮球、去旅游、去写博客、去犒劳自己一顿……走吧!还等什么,出50元有那么多人陪你,多划算,让我们把酒言欢,期待下学期的开始吧!
少先队辅导员工作述职报告 10
在上级领导的关心和支持下,在老师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,积极开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结:
一、加强常规管理力度,强化规范意识。
1、进一步抓好常规教育,使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育。
2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。
3、抓好每周一的升旗仪式:每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有校园广播,我们的老师和同学都能够通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。本学期升旗仪式有所改进,增加了教师国旗下讲话,学生的爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和安排。每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话形成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色。
4、在刘学录老师的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,不仅提高了学生的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。
二、积极开展丰富的主题教育活动,并收到良好成效。
1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“文明礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的文明行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。
2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查。
3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的'成绩,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活。
4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。
5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。
6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识。
三、其它工作:
1、监管各班的班级文化建设
2、负责教学区清洁卫生
3、文化橱窗的宣传
4、负责红歌俱乐部
5、参与实习生听课活动
6、同班主任进行学生家访
7、每次活动的简报工作
8、完成上级交派的临时工作
四、不足的地方:
因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,校园广播未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力量。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动有声有色,每次活动都给了我们莫大的收获与力量。回顾过去,展望未来!把不足之处进行修改与弥补,成功将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花——节节高升!
少先队辅导员工作述职报告 11
尊敬的行评监督员,各位老师:
大家下午好!
今天在这里做述职述廉报告,首先要感谢各位领导对我工作的关心和信任,感谢各位老师对我工作的帮助与支持。这一年来,我认真贯彻党和国家的教育路线、方针、政策,遵守教师职业道德规范,廉洁从教,为人师表。一年来,我在少先队总辅导员及办公室的`岗位上主要做了以下工作:
1、加强大队部建设及队组织建设。本学期完成了大队部队室及广播室的建设,为少先队各种活动及工作的开展提供了基础保障。建立健全大队委及各中队组织,并开展各项活动和工作。
2、建立红领巾督导岗,开展“礼仪、运动、纪律、安全、环保”五项督导评比工作。
3、加强队礼仪教育与建设。通过队礼仪建设,开展队史教育,规范队礼仪形式。
4、重视校园文化建设,努力营造浓郁的校园文化育人氛围,继续加强班级文化建设并有所创新。
5、重视品德教育,努力建设我校系统的德育体系,切合我校实际,现阶段以养成教育为主线强化学生品德教育。
6、积极配合学校各部门做好双高普九各项工作。
7、及时做好办公室各项上传下达工作。
本人在工作中还有这样那样的不足,希望在今后的工作中请各位老师不吝批评指正,让我更好地为慈济小学的教育事业服务。
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