述职报告

小学业务副校长述职报告

时间:2020-08-31 08:34:25 述职报告 我要投稿

小学业务副校长述职报告

  始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。下面是小编为大家提供的关于小学业务副校长的述职报告,内容如下:

小学业务副校长述职报告

  【小学业务副校长述职报告一】

  一、虚心学习,完善自我

  作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

  任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人” 。

  二、勤勉工作,抓好课堂

  本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

  1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

  2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

  3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、 组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

  4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了 “先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

  5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

  本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

  三、走进新教育,营造书香校园

  今春以来,我校积极推进新教育实验:

  1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

  2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

  3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展 “与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

  4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

  四、立足本职,以德立身

  学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

  我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

  五、存在不足

  回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

  六、下步打算

  1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

  2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

  3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

  4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

  一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

  【小学业务副校长述职报告二】

  xx,男,党员,生于xxxx年3月,xxxx年毕业于九江师专数学系,自参加工作一直在城门中学工作,2010年担任城门中学副校长,协助校长分管学校教学工作。

  一年来,我始终保持积极进取的精神状态,不断加强政治、业务理论学习,以优秀共产党员的标准严格要求自己,敬业爱岗、勇于奉献、率先垂范、树立良好形象;不断更新自己的观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难;全身心地投入学校的工作中,与领导班子成员团结协作,带领全体教师为学校的不断发展默默耕耘,勤奋努力,推动学校整体工作逐步向前迈进。

  德:我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的十八大会议精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。

  能:作为主管教学的副校长,深知教学质量对学校未来发展的影响,所以我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,掌握教育新动态。坚持读一些教育、教学、管理等方面的书籍,不断拓宽知识面,使自己的教学思想,教学方法能够与时俱进。自己在目前的工作岗位上已工作了两年的时间,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过三年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。

  勤:自参叫工作以来,我坚持出满勤,加班加点已成生活常态。特别是在近几年来,在刘鸿声校长的带领下,充分发扬了“5”+“2”,“白”+“黑”的精神,每周均有5天24小时在学校和学生“学在一起,住在一起,心在一起”。最大程度的.保证教学时间和班级管理时间。

  绩:1、为了保证学校的持续发展,加强教师队伍建设,我们充分发挥了学校教师资源的整体优势:发挥骨干教师的示范和引领作用,新老教师拜师结对,通过传、帮、带的方式帮助青年尽快成长。我校的许多青年教师在教育教学方面已经脱颖而出,先后有多名年轻教师在各级各类竞赛课中获得优异的成绩。2、在20xx年中考中,我校再次夺得中考总评全县第一,实现三连冠。3、我校连续四年获得教学研修常规检查优胜单位和素质管理优胜单位,在教改工作中,被评为九江市课改优胜单位。

  廉:常思贪欲之害,常怀律己之心。作为学校领导班子一名成员,我能在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,不断加强个人党性修养,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,严于律己,保持清正廉洁。从小节做起,凡事处以公心。时刻做到自尊、自省、自警、自励,使自己在各种情况下,保持清醒的头脑,做到“宁静致远,淡泊明志”。

  今后努力方向:1、加强学习,不断提高理论水平、管理水平及领导艺术;努力适应新形势,新发展,新变化,与时俱进,开拓创新。 2、转变作风,大胆工作,以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。


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