思想总结

本年度思想工作总结

时间:2024-05-23 17:48:07 思想总结 我要投稿

本年度思想工作总结[合集]

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的本年度思想工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本年度思想工作总结[合集]

本年度思想工作总结1

  时间飞逝,转眼一年的时光过去了,过去一学年,我担任的是二年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又忙碌,现将一年来的思想。

  如下:

  在这一年来,我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  首先做到提前备课,备课时认真钻研教材,学习好大纲,虚心向同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。其次认真学习主动教育模式,积极参加学校组织的听课、培训、教学交流,上好考核课。平时课堂上运用模式努力,实现自主、合作、探究的学习模式,让学生快乐学习,并运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。再次我热爱每一个学生,尤其是对待后进生多给予他们一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。作为低年级老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法,培养学生良好的行为习惯。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的学生,用我的情去感染我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的'兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

本年度思想工作总结2

  总之,在这一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。

  一、帮助学生进行日常的词汇积累,养成组织语言和记日记的习惯

  充足的词汇量可以给写作打下扎实的基础,就好比盖房子,词汇就是一块块的砖头。而这些词汇只能靠日常学习和生活的积累,是一个慢的过程。在小学语文教学中,从一年级开始,学生们就开始了词汇的积累。

  熟读并背诵部分课文是非常简单又有效的方法,再加上每天写上一两句话可以消除孩子们心中的抗拒心理,天长日久,词汇量就慢慢上来了,学生对写作的自信心也有了。到了高年级,可以另外增加课外的词汇积累,如定期背诵抄写成语、古诗词,还可以每天组织学生在课前到讲台前分享自己最近摘抄的好词佳句,鼓励他们将分享内容提前做成PPT幻灯片来展示,这种方式可以锻炼他们多方面的能力。

  另外,成语接龙的游戏也非常适合高年级来做。这个时候学生已经有了一定的词汇量,成语接龙可以使他们在愉快竞争的氛围中比较快速地增加词汇的'积累。记日记的方式不但可以帮助学生们练笔,而且也是一种积累素材的好方法。作文教学要贴近生活,写作来源于生活,学生每天选上一两件写下来,对自身的情绪是一种梳理,对成长是一种沉淀。

  二、应用模仿教学增强学生写作的成就感

  在小学一二年级阶段,很多学生因为受识字量的限制,在阅读中更偏向于漫画等字少的书籍。看到满篇文字,很多小学生不由地会心生胆怯,更别提要他们去写作了。为了消除这种恐惧感,教师要让他们认识到写作就如说话一样,可以多多采用模仿的方法。

  早期可以让学生们模仿造句,如很多词是有多个含义的,可以分别造不同的句子,这种做法可以让学生们在小小的成就感中慢慢体会到汉语言文字的博大精深,拉近自身与语文的情感距离。再下一个阶段,教师可以鼓励学生们模仿写一些排比句或者小段落,不知不觉使得他们组织语言和写作的能力获得提高。

  给课文写一段“后续”也是一种值得尝试的做法,学生们的想象力很丰富,而且因为他们都有着自己对世界的主观理解,做的“后续”往往会让教师为之惊叹,因此,教师不要吝惜对学生们的赞美,给他们肯定和鼓励就是对他们最大的奖赏。

  三、创设情境教学环境,提高学生写作的兴趣和热情

  情境教学法是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。情境教学是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。

  如生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等都是寓教学内容于具体形象的情境之中,其中也就必然存在着潜移默化的暗示作用。小学写作教学往往会从简单的记叙文开始,生活中每天都发生很多故事,如何将其记录下来呢?首先,需要选定一个故事的内容。

  教师可以首先发挥榜样带头作用,给学生们讲讲自己的故事,给他们一些启发,如以“记我第一次……”为题写一篇记叙文,先给学生讲讲我们的那许许多多的第一次。教师可以用生动形象的语言描述,用丰富的表情、恰到好处的肢体动作将学生们引领到我们所创设的故事情境当中去,再让学生们去回想并感受他们自己的第一次,继而把它写出来。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,可以说美是无处不在的。

  作为语文教师,我们首先要拥有一双慧眼,发现美,传递美,做学生们的榜样。缺少对生活的发现和感悟很难写出富有真情实感的作文,缺少对生活的爱和热情也难以对写作产生多大的兴趣和热情,所以,用心去感染我们的学生们吧,这是一条捷径。

  四、多鼓励,多反馈,进一步激发学生写作的热情

  不管是造句还是仿写段落,甚至是日记和小作文,及时给学生们恰当的反馈是不容忽视的一个环节。如学生定期交上来的日记,我们在翻阅的过程中就好像在面对面听他(她)在讲,发自内心的沟通会激发我们心底的爱,会让我们的心变得柔软。

  我们要用心看他们的故事,用心给他们反馈。我们都知道,小学生作为写作的初学者,需要更多的鼓励,因此,我们要把看到的优点和感受写下来让他(她)看到,把不足之处也委婉地指出来,这样既促进了师生之间的交流,又使得学生在这个过程中对写作焕发出更大的热情。

  五、综上所述

  教师在日常教学中注意帮助学生进行词汇的积累,通过丰富多彩的活动使学生们在快乐的氛围中不知不觉积累词汇、提高对作文的兴趣。我们要用更多的陪伴与付出帮助学生们爱上写作,乐于写作。

  我20xx年上半年担任五(1)班语文兼班主任工作,下半年担任三(2)班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行小学高级教师职责。

  我在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神,与时俱进,爱岗敬业,忠诚党的教育事业,为人师表,尽职尽责,教书育人。有奉献精神。真正做到:“让学生成才、让家长放心、让人民满意”。在工作中,我做到不迟到,不缺勤,晚走。做到有事先请假,服从领导安排。在教学上,认真钻研教材、教参,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,尽量做到教法灵活多样,调动学生的学习积极性,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,让学生愉快的学习、健康成长。认真批改作业,及时反馈教学信息,并及时作好培优辅差工作,向四十分钟要质量。

  作为一个班主任,做到有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生。民主选举班委会,注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,我还作好家长工作,共同教育好每位学生。所带班级多次被评为“行为达标班”,对学生更是像父亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评。一年来,圆满完成各项教育教学工作,所教班级取得较好成绩,我两篇教学论文获市区一等奖,指导学生作文多次获奖。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将不断探索教书育人的规律,争做一名优秀教师。

本年度思想工作总结3

  “做一名好老师〞是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德〞标准自己的教育教学工作,以“当一名好老师〞作为自己工作的座右铭,现本年度的思想工作总结如下:

  一、在思想上,积极上进

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

  作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的`全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

  平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,积极主动

  在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心。做到学期初进行合理方案,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照方案,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,努力工作

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学方案、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

本年度思想工作总结4

  时间飞逝,转眼20___年已接近尾声,回想起这一年,有很多感触,现就这一年来的思想与工作总结如下:

  一:以先进人物为那个榜样,时刻加强思想政治建设。

  思想就是动力,在这一年里无论是工作还是生活上,认真贯彻党的十六大精神,按照我局“树正气、讲团结、求发展”的具体要求,以党员的标准严格要求自己,坚持与时俱进、开拓进取,积极开展批评与自我批评。增强自己的法制观念和组织纪律性,不断改进工作作风,克服困难,工作上向高标准看齐,在生活上向低标准看齐,不攀不比,认识和适应新形式的要求,谦虚谨慎、扎扎实实的对待工作,真正起到党员的先锋模范带头作用。

  学习郑培民的先进事迹,学习他艰苦朴素、深入群众深入基层、实实在在的为人民做实事做好事的工作精神,学习他不搞形式主义,全心全意的为人民服务的思想作风,学习他清正廉洁、不谋私利、不循私情的生活态度,我作为一名税收工作者,更应该把人民的利益放在第一位,全心全意为纳税户服务,充当人民的公仆,克服功成名就的思想和“小进则满”的情绪,认识自己思想上的不足,敬业精神不强,工作的朝气、锐气和勇气有所淡化,有时候工作上不求有功,只求无过,缺乏大局观念,缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的风格,不能妥善的处理公于私、个人与集体、自己与他人的关系。这些需要在以后的工作中克服、纠正,有一个积极向上的工作精神和生活态度。

  二:认清形式,提高工作质量。

  当前,全省地税系统在第一次创业取得辉煌成就的基础上提出了“二次创业”的总动员,基层工作上水平,提高对“科技加管理”工作重要性的认识,以信息化促进规范化。现在是科技的时代,是综合国力不断加强的时代,我们要紧跟时代的步伐,认真学习业务知识,学习微机知识,加强工作的系统化和法制化。在日常工作中,不能疏忽每一个环节,在征期中,做好企业税款的征缴工作,保证微机录入真实,数据具有参考性,不循私情,对欠税户据实录入,按规定加收滞纳金,纳税户人人平等,不搞特殊化,同时做好他们的服务工作,耐心解释他们提出的问题,遇到不懂的,及时请示上级领导,避免出现差错,让纳税人切实感觉地税系统提出的:服务纳税人、满意在地税的宗旨。

  同时加强对管户的征收管理,确保税收任务的顺利完成,年初,我所管片的税收任务是xxxx元,针对管户的具体情况,认真分析,合理分解,按月份季度做好计划,截止9月底就超额完成。另外,做到底数清,征期过后,及时登记征收那个台帐和欠税台帐,按照申报和征收做好重点税源报表,分析欠税的增减率和原因,及时反馈到专管员,催报催缴,对新办户,做好纳税辅导和管户的划分。同时加强工作中的服务意识,使纳税人满意在地税,使税法的强制性、无偿性、固定性体现在地税。

  三、加强廉政建设,遵守社会公德。

  时刻以税务干部“五要十不准”作为警示,遵守职业道德规范,廉洁自律,学习依法治税、以德治国并举的重要思想,杜绝吃、拿、卡、要、借、贪、报的`现象发生,接受广大纳税户的监督,提高自身的思想道德素质,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,切实做到常在河边走,就是不湿鞋。

  四:加强业务学习,用知识武装自己的头脑。

  当今的世界是科技腾飞的世界,我们不能在原地踏步,不求进取,那样只能被社会淘汰。在紧张的工作之余,认真学习业务知识,及时掌握税收政策的变动,除做好每日一题、每周一课外,还要自觉的读些业务书籍,以适应形式的需要,紧跟时代的步伐,不照抄照办,对变化的新形式新任务有应对手段,对本职工作要有独立思考的能力,看到自身的差距,当然对自己不足有清醒的认识,对学习的认识性认识不足,认为学习是一个软指标,对工作实践缺少理性的归纳和科学的总结能力,对微机和网络的知识懂得不多,使工作不能得心应手。

  总之,回味一年的工作,有些成绩,但还存在许多不足,在以后的工作中,力争抓住自身的薄弱环节,推动工作的创新,更上一个台阶。

本年度思想工作总结5

  思想政治:

  坚决拥护中国共产党的领导,要求进步,积极参加学校组织的各种政治学习活动。时刻提醒自己,要以身作则,为人师表、作一名合格的人民教师。

  教学:

  教师是人类灵魂的工程师,是一个神圣的职业,从作教师的第一天起,我便认识到这一点,并以此严格要求自己,认真备课,精心讲授。全面完成系里安排的'教学任务,积极参与听课、学习、讨论和研究教学方法;耐心为学生辅导,答疑解惑,批改作业并认真讲评。本学年共承担《会计原理》、《会计制度设计》、《企业内部控制》三门课程共计220课时的教学任务,指导10名同学的毕业论文的撰写任务。

  科学研究:

  积极参加科研活动,申报的国家级规划教材《会计综合实践教程》得到通过,本人担任主编;承担教育部统编教材《会计制度设计》教材的修订任务。

  教指委工作:

  本年度完成常规教学检查,教师职称评定等教学指导委员会的各项工作。工作中做到积极承担任务并认真负责。

  今后,我将继续坚持以校为家的工作思路,把自己的价值实现与学校的发展紧密地结合在一起,站好最后一班岗。

本年度思想工作总结6

  一年的时间如白驹过隙,转瞬间已步入20xx年。回顾过去的这段日子,我在医院、训练处及各科室领导和老师们的关怀与关怀下顺当完成了一年轮转的基本工作任务,取得了一些的成果,并且在思想觉悟等方面有了进一步的提高,同时也存在许多不足,现将这一阶段的思想、学习和工作等状况作一总结,促使自己在来年的规培学习中取得更大的进步。

  一、努力学习,不断提高自身的业务素养

  在工作中,我把[实践作为检验理论的标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地熟识到在当今残酷的社会竞争中,学问更新的必要性,而对于我们医生来说更是如此,现实驱使着我,抓紧一切可以利用的时间努力学习,以适应日趋激烈的'竞争,从而更好地胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。医生年度考核个人总结。我依据工作中实际状况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度年华而惭愧。

  二、恪尽职守,踏实工作

  从我踏入神圣的医学学府开头,我就暗暗宣誓:[我志愿献身医学,恪守医德,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展。为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康尽一点微薄之力。今日,我不断的努力着。所从事的基层医疗工作,更使我深深的体会到,作为一名基层医疗工,肩负的责任和应尽的职责。依据分工,摆正位置,严格遵守职责,主动完成本职工作。敬重老师、虚心求教、团结同志、恳切待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,仔认真细工作,更好的服务于民众,完成一名基层医疗工应尽的职责。

  三、患者至上,热忱服务

  在患者住院的诊疗工作中,在任何时候,我都关爱每一位就诊的患者,做到认真检查、细心治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格依据新型农村合作医疗就诊规章,开展住院的诊疗工作。热忱接待每一位患者,对来诊病人能够急躁解释,细致的检查,热忱的服务,尽量让病人苦痛而来,满意而归。同时,严格要求自己,坚持以工作为重,兢兢业业,任劳任怨,树立自身良好的医德和公众形象。

  坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,尽快让患者康复,尽快让家人安心。

  自进入住院医师规范化培训以来,我取得了一些进步,但是还存在着不少不足之处:

  一、在自己主观思想上希望多深入到到多了解,以便能全面服务患者,在工作中也努力争取去做,但在某种程度上却给自己和他人造成了不利的影响,在今后需要也必需留意讲究方法。

  二、在工作态度和方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和迅速而灵敏性很好地结合起来,提高工作质量。提高工作效率。

  三、在工作中,我时常感到力气和学问的欠缺,需要进一步提高各种业务素养和理论水平,提高诊疗水平和综合素养,使自己圆满精彩地完成本职工作。

  一年来,我认为自己在思想、业务及理论学问上有了明显提高,这些进步都是各位老师对我的支持和指导的结果,在今后的工作中,我希望能够发挥自身特长,弥补自身不足之处,精益求精,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位患者,在程度上避开误诊、漏诊,争取缔造更好的工作成果,全身心的投入到医疗服务工作中。

本年度思想工作总结7

  20xx年x月我被推荐到市局征管处学习,一年来,在征管处领导的正确领导及同志们的指导帮助下,在富源县局党组的热情支持下,自己珍惜机遇,加强学习,扎实工作,增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,使思维方式、工作能力、综合素质等得到了不同程度的锻炼和提高。现将一年来的思想和工作情况总结如下:

  一、加强学习,提高自身素质

  学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能获得新知识,跟上新步伐,适应新形势。作为一名上派干部,学习显得更为重要和紧迫。

  (一)学习宏观管理知识。市国税局作为全市国税系统的最高决策指挥机关,重在宏观管理,需要一定的宏观管理知识。通过对省局、市委市政府和市局的重大方针政策学习和思考,加强了工作作风,提高了自身政治业务水平,在思想上、政治上、行动上与市局保持高度一致。

  (二)学习市局的工作方法。自己长期在基层一线工作,没有大机关工作的经历,面对10个县(市、区)级征收单位和39万户余纳税人,原来的.工作方法显得简单、随意,考虑问题没有深度和广度。通过处领导安排参加有关会议、参与有关会议准备和协助换发税务登记证件工作部署等,开拓了视野、增长了知识面,得到了很好的学习锻炼,对市局决策程序、工作方法有初步了解,增强了科学决策和有效指导的工作能力。

  (三)学习市局的工作作风。市局征管处从处领导到其他同志,工作作风严谨扎实,雷厉风行,效率较高。通过学习,对问题分析、问题思考和问题解决的能力有了进一步提高。

  二、严格要求自己,工作尽心尽责

  根据处领导的安排,我的主要工作是协助x老师负责税务登记管理和工商信息交换。工作中严格要求自己,坚持原则,约束自己的一言一行,自觉增强纪律观念,一切行动服从组织安排。

  一是严格按照市局机关作息时间上下班,不迟到,不早退,有事请假,尽自己最大的力量认真完成处领导和x老师安排和布置的工作。二是在税务登记管理工作中,按照总局有关税务登记管理规定和换发税务登记证件文件精神,结合我市实际,认真草拟全市换证工作方案,经过多次修改、补充和完善,为全市换发税务登记证件工作方案正式出台提供了科学的决策依据,一年来,草拟制定文件16个,草拟下发各项通知29个,解答下级提出的问题50余个,编写信息11篇(其中一篇被国家税务总局采用)。三是加强请示与汇报,对基层下级请示的问题,在职权范围内的按照有关文件规定给予认真答复,对存在疑点和解决不了的问题,主动向x老师和处里的其他请教;对非职权范围内的工作,及时向处领导请示汇报;

  三、存在问题和不足

  通过将年一年的学习,在思想政治、业务技能、综合素质方面等有了一定的进步和提高,但也存在一定的问题和不足。

  (一)学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。

  (二)由于长期在基层一线工作,形成了固化的思维模式,和工作方法,加之,市局机关的工作情况多责任重大,思想上有一定顾虑,表现在工作不够大胆,放不开手脚。

  (三)因工作环境和人员关系不熟,与处里的其他同志在思想交流沟通方面做得不够。

  针对自己的不足,今后我将进一步端正学习态度,加强学习,提高认识,探索学习方法,在理论深度上下功夫;进一步改进工作方法,提高工作效率;在不干扰、不影响、不添乱的前提下,加强与其他同志沟通交流。在新的一年里,在处领导的正确领导下,在同志们的指导帮助下,有信心,有决心,做好各项工作,为xx国税事业发展贡献自己的一份力量。

本年度思想工作总结8

  来到xx幼儿园我感到无比的荣幸,假如自己没有来到幼儿园,肯定不会有现在这样美妙的生活,我也很庆幸自己的努力,这是我来到幼儿园的x年,也是成为保育员的第x年,我很喜爱幼儿园的学生,将每一个孩子都当成是自己的孩子,我也很感谢幼儿园对我的帮忙和栽培,更感谢幼儿园给我的时机,让我在现在这个时候成为了一名精彩的幼儿保育员,为他们的将来以及幼儿园的进展付出自己的力气也让我感到无比的满意。

  我很喜爱小孩子,所以自己的工作可以围围着小孩子去开展,我也对自己的工作布满了喜爱和激情,每天早上,我会比全部的人都来的早,早早的清扫幼儿园和班级里面的卫生,预备早餐,当天上课的一切预备就绪之后,自己也开头了帮助教师迎接小朋友们带来的工作,准时的观看他们当天的心情,细心的教会他们热忱的和教师打招呼,说“教师好”。也会告知他们在送别家长的时候,礼貌的和家人说再见,乐观的融入到班级里面去,每一个小朋友都应当友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力气去训练他们更加独立的去生活,去帮忙他们的父母及家人更好的在学校哺育他们,所以不管是什么时候,都要建立他们良好的生活习惯,在吃饭的时候,也要留意他们的.吃饭方式,做到食不言,细嚼慢咽,也要关注学生的挑食状态,帮忙他们改正挑食的毛病,做到正常的摄取每天所需要的养分,在每天的午睡时间,也会照看他们,准时的去帮忙他们盖被子,在起床的时候,培育他们自己穿衣服,上厕所的力量,从需要我们的帮助到自己的可以完全独立的去是完成,所以我们也需要去准时的观看到孩子们的成长和变化,准时的去调整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比拟独立,但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去训练和引导。

  成为保育员也已经x年了,送走了一群又一群的学生,也迎来了许多新的学生,在自己的工作当中,我也乐观的去面对自己的工作,保持对生活和工作的喜爱,带给幼儿园的孩子们更多的乐观向上的能量,温顺的去教会他们更多的生活技能,随着他们的成长,我的工作力量也在渐渐的提高,当自己看到他们在离开幼儿园的时候,已经长大到独立自主了,我也感到特别的欣慰,不管是什么时候,也无论是现在还是将来,我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。

本年度思想工作总结9

  时间总是过得很快。又是一个照顾金色童年的学期。这学期有喜怒哀乐,有工作上的迷茫,有各方面的进步。现在,把这学期的工作总结如下,以便今后提高自己的'工作水平。

  一、纪律:

  能遵守园区各项管理制度,热爱集体,坚守工作岗位,不迟到,早退,平等对待孩子,与同事相处融洽,服从领导分配。有时候班里有问题,可以和老师商量解决。

  二、健康:

  早上要做的第一件事就是开窗通风,清扫教室和走廊,清扫儿童水杯。泡茶迎接孩子,随时保持卫生间无异味,用84稀释液消毒,分类摆放清洁工具,每天用84浸泡清洗孩子的毛巾,防止交叉感染。每天下午放学后,用紫外线对教室和宿舍进行消毒,放置艾条驱走细菌。所有消毒工作都严格按照制度进行。

  三、爱护:

  依据天气变化,及时给孩子增减衣服,不时给孩子换隔汗巾,引导孩子一天屡次喝白开水,努力让每个孩子都吃好。遇到一些不太喜爱吃东西的孩子,每次都会耐心的喂他们。午睡期间,屡次来回巡视,给孩子盖好被子,紧密关注孩子有没有发烧或者不舒服,让每个孩子每天都能按时到校。

  当然,这半年来,我也有一些缺乏。但我觉得只要坚持学习商业知识,就应该多请教有经验的老师,多和孩子交流。相信在以后的工作中,会有更大的进步。幼儿的成长时间过得很快。对我个人来说,还有许多东西和知识需要学习。教育和爱护都是我的学习目标。抓住好的,在不够的地方向别人学习。让自己成为一名合格的护理教师。

本年度思想工作总结10

  当他们第一次到达幼儿园时,一些孩子还在提着瓶子。每天,他们都在满是玩具的教室里查找母亲和祖母,而不是玩具和同伴。

  结果,教室里不断传来哭声,我想说什么就说什么,每一句关怀都不管用。然而,设身处地为孩子们着想。他们很小,从一个温柔的家庭来到一个陌生的幼儿园,看到陌生的环境和陌生人。怎样告诉他们不要焦虑或可怕?所以,我试着通过拥抱、拥抱和亲吻来和他们交流。

  我记得杨洋比较小的时候就来幼儿园了。在进公园之前,她总是由母亲和祖母带着,性格倔强。午休时,她大吵大闹“找妈妈,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉着我出门,我抱着他,附和着他的想法,趁机劝他:“是啊,我妈怎么还没来接杨洋?”假如杨杨冉在外面和她妈妈来了,她就找不到杨洋了。你为什么不先坐在小椅子上,她妈妈一来就会看到你。“听了我的话,他就扑倒了,我趁机把他放在小椅子上。

  我劝他坐在椅子上后,他坐了半个小时,其他孩子都安详地睡着了。杨洋终于忍不住了。他坐在一把小椅子上,慢慢地打瞌睡。我轻轻地走向他,让他的头靠在我的肩膀上。他微微动了动,没有“抵抗”。我轻声说:“杨洋睡小椅子很危险。你最好躺在床上等你妈妈。”在我的劝说下,他终于睡在了床上,但他也提出了不脱鞋的条件,让我坐在他床三、做好安全工作

  在园里有些娱乐设施,在孩子们玩耍的时候要确保安全,孩子们不懂事许多时候会因为一些不注意,不小心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就非常不好,就让孩子们的父母担忧,也会影响到我们园的声誉,保证安全是一切的前提,没有安全的保证父母又怎么可能把自己的'宝贝交给我们,让我们代为照顾呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常轻视自己的安全,也因此在活动中安全时有发生。

  我们既要杜绝安全问题的发生,让危险离开他们的身边,要高度注意安全问题,一但出现了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的安全工作,时刻监督,时刻预备,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够及时的去制止确保孩子们能够安全的学习,欢乐的成长。

  我们保育工作责任重大,因此我们必须做好我们的工作,爱护好幼儿园里的每一位小朋友让他们能够在幼儿园快欢乐乐的学习。

本年度思想工作总结11

  眼见学期尾声,又是一个时间段的告别。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、政治思想

  平时关注关心国家时事新闻,利用网络,每天会浏览国内外新闻,与时俱进,严格履行和提高做一名中国人的荣誉感。除了自己是一名中国人,我还是一名开幼儿一员,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的准则,本学年在怀孕和哺乳期间克服身体上的不适,在复评六星级期间常加班到五六点。而在现在的哺乳期,经常为了幼儿园和班级的事务,舍弃1小时的喂奶时间。虽然在自己的工作岗位上忙碌的耕种,但还是深感只有创新不断才能适应当代需要,所以要不断自我完善,充实自己。

  二、教育教学

  作为教师,每天与孩子“玩”在一起,教育教学为重的一日工作,必须合理科学安排。

  1。不断开拓活动领域,努力打造主题教学。

  2。结合主题课题,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。

  3。细化生活活动,形成管理小智囊。如洗手七步骤,穿衣脱裤儿歌法,进餐量弹性化、睡觉静悄悄。

  4。各项重要和不足技能重点练习,比如运动方面的投掷、双脚跳等,艺术方面的`绘画、折纸、玩色。

  5。保教并重,小班幼儿良好的生活和卫生习惯更为重要。生活中,多提醒多防范多防范。如天气人,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天冷时,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。

  三、家园合作

  本学年,班级教师有调动,家长工作受到园领导的重视。小班的一学年,工作受到家长的信任,这与平日点滴工作分不开。在与家长的交流中,做到:勤反馈,用QQ群和成长册等资源及时反馈当天的活动内容,便于家长指导。换位思考,每次活动,我要想到,家长与老师的想法会有不同,每个家长的想法又会不同。所以针对家长的想法,我根据大家的实际情况,在理解的基础上,耐心解释和交流,使家长们接受各种活动安排和我们的教学理念。

  本学年,自己继续与年轻教师搭班,在教学和班级工作中,我细心指导,点明方向。在短短的几个月中,与我搭班的张琴梅老师,虚心好学,进步较大。另外自己参加幼儿园的幼儿科幻画比赛,最终获得市二等奖的成绩。

本年度思想工作总结12

  一、完善办学体系

  1、办学理念

  秉承以人为本的理念,为了让学生健康快乐的成长,让教师乐业,寻找职业幸福感,克服职业倦怠,我校确定了“让每一个人做最好的自己”的办学理念,三层意思:让领导不断提升管理水平,成长为独当一面的管理者;让教师成为学生心目中最好的老师;尊重学生差异,尊重学生个性,让不同的学生得到不同的发展。

  2、三年发展规划

  20xx年,调整年。

  凝聚人心,激励干劲,弘扬正气,稳定秩序。

  20xx年,发展年。

  用书筑起学校,注重内涵发展。

  20xx年,提升年。

  培养名师,打造名校;以教师的发展成就学生的发展。

  3、成立教代会

  定期召开教代会,让教职工享有知情权和参与权,商讨学校发展的有关问题,提出合理化建议。

  二、教学工作

  1、教学规范月活动。教导处出台了《13—14学年规范教学行为的有关规定》、《关于教师调课的有关规定》等系列制度,组织公开课、听评课的活动,规范课堂教学。小学部重视学生学习习惯的培养,进行了书法比赛等活动。

  2、加强教学常规检查力度。

  为保证教学工作有条不紊井然有序的落实,教导处出台了《13---14学年中学部常规检查的说明》,《中学部13---14学年第一学期备课量、作业量标准》,加大教学常规检查力度,认真组织、责任到人、细抓严究,每月检查一次,分别从上课、备课、作业、业务学习、听评课等处入手,进行集中检查,有效的保障了教育教学工作的落实。

  3、阶段检测。为了督促后进,激励先进,学校组织了阶段考试进行对比分析并召开期中表彰大会,对学习成绩优异和各类参与班级管理的学生近300人次进行了表彰奖励,目的是促进师生学习与工作的积极性。

  4、毕业班工作。10月份召开初三毕业班工作研讨会,进一步明确本届毕业班的工作思路,目前毕业班各环节工作正紧张而有序进行。

  5、青蓝工程。中学部出台新老教师结对制度,安排张金兰老师和张玲燕老师结成师徒关系,从而提高新教师的师德修养、教学水平和教研能力。

  三、德育工作

  以提高班主任班级管理水平为基础,以良好行为习惯的养成教育为突破口,开展了形式多样的主题教育活动。

  1、为了将学生养成教育落实到学生的'学习生活中,小学部出台了《关于学生督导卫生、纪律实施办法》,中学部成立了班级督导委员会,德育处对班级的卫生、纪律、路队等方面进行常规检查,对检查结果纳入班级量化考核,促使学生良好行为习惯的养成。

  2、德育处充分利用好每周的升旗仪式,分主题通过国旗下讲话进行感恩教育、激励教育、安全教育等。

  3、开展文体活动,新学期新的班级,德育处组织了拔河比赛有效的培养了班级凝聚力;运动会让有体育特长的学生得到展示;我的梦想演讲比赛激励了学生的学习积极性;

  4、班主任培训活动扎实,12月份我校组织了班主任论坛进行交流学习,又聆听了全镇优秀班主任精彩演讲,受益匪浅;举办读书论坛活动,读书让老师们提高了思想水平,增强了工作能力。

  5、家校联合。11月召开家长会,引导家长改变教育观念,重视教育,掌握正确的教育方法。

  6、安全教育常抓不懈。德育处与教师、家长签订安全责任书,拓宽安全教育范围;利用主题班会进行冬季安全教育;加强门卫安全管理;小学部对学生放学进行具体要求,校门口设置家长等待区,学生成两列纵队到大门口解散等方式提高学生安全意识。

  四、总务工作

  总务处紧紧围绕学校教学中心工作,在水、电、校园设施、功能用房、财务管理等方面做好各方面准备,保证了教育教学的正常进行。

  1、在维修工作中,坚持以保养为主,修缮为辅,少花钱,多办事,办好事。

  2、办学条件进一步改善。修建了篮球场、安装了一个多媒体功能室;体育器械的充实为下一步开展活动打下基础。

  3、安全意识强,为学校整体工作保驾护航,定期对学校设施进行安全隐患排查,发现问题及时解决。

  4、努力为教学工作做好服务,加班加点印题,保证了老师们的有效教学。

  五、取得的成绩

  1、20xx年2月,阳信县学校文化优秀示范校

  2、20xx年2月,滨州市教育信息技术示范校

  3、20xx年10月,滨州市民族团结进步创建活动示范校

  六、对今后工作的思考

  1、学校精细化管理需要进一步提升。

  2、大多数教师对新课程理念的学习与理解仍存在问题。

  3、课堂教学质量有待提高。

  4、教研活动有待加强。

  5、校园卫生工作有待于进一步加强,学生的行为习惯养成还需强化。

  工作总结能对我们做过的工作起到一个梳理和反思的作用,很不全面,也不深刻,但是我们流坡坞学校这个团队对未来有一个恰当的目标,我们会鼓足干劲,努力做好今后的工作

本年度思想工作总结13

  xx年即将过去,一年来,在医院首长的领导下,在同事的关怀、支持和关怀下,本人留意提高政治修养,加强世界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务力气,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项规章制度,在医疗工作上取得了确定的成果,圆满完成了上级交给的各项工作任务。

  一、加强政治学习,坚决政治信念

  认真学习抗震救灾精神和载人航天精神,增加军人核心价值观的养成。认清形式、与时俱进,在思想上、行动上努力与国家保持高度全都,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想熟识入手,正确处理学习和工作关系,主动参预组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。

  二、遵守规章制度,强化作风纪律

  作为一名医务工,本人平常留意强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素养养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的听从转变为自觉行为,坚决避开和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控力气,做到坚持原则,按规章制度办事。

  三、强化业务学习,增加服务意识

  医学是门博大精深的`科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学学问,主动参预院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新学问和新进展;在工作学习期间,主动参预科室的业务学习并争辩发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下,主动参预外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心训练,我更加娴熟把握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。参预了医院组织的“三基”考试并顺当过关,多次参预医院组织的“心肺复苏’’考核并取得成果。参预了腹腔镜学术会议,拓宽了视野。参预了医院组织的到军区陆军总医院急诊科为期1个月的短期培训,收获颇丰,生疏了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程,熟识并娴熟操作了新的急诊设备。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的学问结构,丰富了自己的临床阅历,增加了自己的服务意识。

  四、崇尚新技术,进展新业务

  在外科周主任的领导下,主动尝试新的腹腔镜技术,三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等,了解了经十二指肠镜切开取石术,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。“金无足赤,人无完人”。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,留意细节,加以改正和提高,告辞对于自己的高傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成果。

本年度思想工作总结14

  一、思想品德方面:

  我自参加工作整整,尤其是从事教导主任工作2年多来,我爱岗敬业,教书育人,遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事,为协助校长抓好教师的职业道德工作,我结合安徽省中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师八不准,对进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。

  二、教育教学方面:

  我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,我的教育教学能力不断得到提高。近3年来,我在教育教学方面取得了一些成绩:

  1、课堂教学方面:

  12月农远示范课《借生日》受到同行好评,6月五年级社会《中华人民共和国的成立》获综合组二等奖,207月语文课堂实录获市二等奖。

  2、教学成绩方面:

  在教学第一线,我勤勤恳恳,扎扎实实,在实施素质教育的14年里,在具体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩显著,具体如下:

  206月我的五语乡统考第一,

  2月我的五年级英语乡抽第二,

  206月毕业班语文乡第一,

  年6月二语乡统考第一。

  3、论文方面:年9月德育论文《小学生心理健康教育》获县二等奖,年5月《浅议“如何让思品课充满活力”》,20xx年9月《浅谈现代远程教育环境下的小学语文古诗文教学》获县三等奖,209月《走进单亲孩子内心的有效对策》获县三等奖,年8月《深入学习实践科学发展观,弘扬优良师德师风》。

  4、辅导学生方面:20xx年10月第三届书信活动中我辅导的学生钟文静获县一等奖、张慧云获县二等奖、李鸿飞和薛丽丽获县三等奖,20xx年11月“暑假读一本好书”中辅导学生王军委、王雅婷获市三等奖。

  三、出勤方面:

  这14年来我全身心地投入到了我所热爱的党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,从未有迟到、早退和旷课的现象。

  四、管理工作方面:

  1、在学校教育教学管理:在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的.指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。注重对学生进行常规教育工作。加强了对学校的教育教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,得到了上级的好评。

  2、在班级管理工作方面:由于我校是一所乡村小学,老师少,在我担任教导主任的同时,我还担任一个班的班主任,班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在中队会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义是为他人服务。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强,到我班上课的老师经常夸奖我们班干净,整洁,学生们照顾的芦荟碧绿的,吊兰青翠的,看着舒服,上课有劲。20xx年6月所带毕业班被县评为“优秀班集体”,我也被评为“优秀辅导员”。

  3、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导、多和家长电联或面谈,给予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的张磊同学给予真诚而耐心的劝说,和同学们和家长一起真心不是讽刺帮他改正,给予“厚爱”。我倍加关爱贫困生,我班的张丹,母亲瘫痪,爸爸常年外出打工,生活十分困难,我了解到此情况后,主动问寒问暖,在学习上也给予她更多的辅导,该同学成绩现在名列该班前列。

  诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们做叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我所喜爱的孩子们!

本年度思想工作总结15

  儿科是一支充满活力、任劳任怨、刻苦钻研充满凝聚力的队伍,在病人量大增,旧病房环境条件有限的情况下,我们兢兢业业地走过了这一年。全科始终不忘“一切以病人为中心,以质量为核心,深入开展优质护理”的宗旨,用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求,把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下,根据今年制定的工作目标,全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务,赢得了大部分住院病人的满意。

  1、参加护理部组织护士长会议16次,严格做到上传下达。

  2、完成护理部交办的各项任务,积极配合护理部工作开展。

  3、本着“以病人为中心”的.原则,根据护理部及科内制定并完成了科内护理计划。

  1、是核心,安全意识教育常抓不懈。科室执行严格的查时制度,班班查对每周一次大查对,环环相扣。一年来堵科室药品漏洞10次,查出漏处理医嘱5例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作。全年无明显护理纠纷。严格了无菌物品管理,手依从性的管理,严格执行无菌操作,全年无一例输液、输血反应。

  2、上午充分深入病房,及时解决护士和病人需要解决的护理上的问题。

  3、参与并指导危重病人的抢救工作。

  4、组织护理查房11次,公休会11次,科内满意度调查20次,满意度为93%,10月份达到97%

  1、科室抢救设备运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应立即报告并即时解决。

  2、持续改进并优化交接班制度3次。

  3、完善并优化了查对制度。

  4、为了实现人性化的管理,科室学习了护理部制定的“护理质量检查考核标准”,我科以激励机制为主,大家相互帮助,各班相互检查,出现问题立即纠正帮助填补、循环进行,未得到即时纠正的。被医院扣罚金额达1万余元,科内奖扣相抵后,奖励500余元。

  1、根据工作年资的不同选择不同的内容,低年资侧重基础,高年资侧重专科及能力的培养。

  2、在早会提问;高年资护士讲课及教学师范;在查房中传授;科室每月组织考核;选择真实加深培训效果。

  3、通过组织学习,体会,树立正观。

  1、根据8周的时间制定,结合临床进行培训。

  2、基础护理操作查房疾病护理知识查房病房小讲课,操作示范。

  科室护士上17人,现增加到了22人。全年门诊量4万余次,住院人次2516人次,特级护理人次3826人次,静脉输液3万余人次;雾化3万余次;吸痰1万余次;静脉采血1万余次;护士平均工作186小时/月。

  1、在科内护士共同学习努力下,完成了指脉氧新技术的开展(现已常规实施),耳温测试方法的探索(失败),科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论,从中总结不足。今年还在我科开展了cpap5例。护理人员还学习了从重医儿童医院引进的新技术:留置针的运用与护理,硫酸镁湿敷运用,皮肤受损患者使用氧疗,取得了很好的治疗效果,现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,规范了临床护理观察思维及方法,能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。

  2、今年护理论文发表有2篇。

  我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、娴熟、一针见血率高,责任班护士都有很强的主动性和责任感,为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院后的健康指导、回访,获得病人送来3封,锦旗2副,书面点名表扬300余次,满意度93%,不足主要表现在:病房环境整洁度;护士的应答能力,加药的及时性上。

  主要是科研论文这一块需要加强。

【本年度思想工作总结】相关文章:

本年度思想工作总结12-01

本年度思想工作总结10-09

本年度思想工作总结11-15

本年度思想工作总结11-18

本年度思想工作总结05-23

本年度思想学习工作总结05-10

医生本年度思想工作总结06-28

本年度思想工作总结范文11-24

本年度思想工作总结范文10-07

医生本年度思想工作总结11-10