四年级随笔300字(通用15篇)
随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。以下是小编整理的四年级随笔300字,欢迎阅读。
四年级随笔 篇1
《童年》是高尔基三部曲中的一部,讲述的是主人公阿廖沙的悲惨的童年生活。但他依然保持乐观面对生活。读了这本书让我受益匪浅,让我也领悟了许多。
“外祖父家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份,从中我们可以看出外祖父家的的行为对孩子的'心灵造成了严重的伤害,使得孩子善良的内心变得和大人一样的恶毒。我从中明白了大人的行为对孩子的影响很深,我们要学习长辈的优点,但不能听到什么就去模仿,只有这样将来才可能成为一个文明而又懂得学习他人优点的人。我们就一定可以取得成功。”
《童年》这本书处处都蕴含着发人深省的道理,而我从中得到的是即使生活有再大的困难,即使人生道路上有再多艰难险阻我们都要乐观面对,勇敢前进,像阿廖沙一样在悲惨的生活中乐观面对,永不放弃。这样我们就一定可以走出困境,取得成功。
四年级随笔 篇2
今天,我一早就开始做作业,然后看书,随笔写了一篇读后感。妈妈看了后,很是高兴。拿出100元给我:“拿去,实现你的愿望吧。”我一把抓过钱,亲了妈妈一下,就飞奔下楼。我早就看中一个芭比娃娃,要88元,妈妈一直没有答应给我买。没想到 “得来全不费功夫”。
正走着,我看到一大群人围着在一起,中间传来着细微的哭声。好奇心驱使下,我挤了进去。原来是一位老奶奶的钱被偷了,她是一早从乡下进城,拿这钱去看病的。大家议论纷纷,一位中年男子说:“这小偷也真缺德了!”一位年轻女孩说:“现在社会道德、风气也太败坏了!” 看到老奶奶无助的在哭泣,我内心很是难受,真想帮助她一下。我摸摸口袋里的钱,犹豫着。买那个芭比娃娃是我盼望已久的 ,如果我把钱给了她,我就不可能再有了,妈妈肯定不会再给我钱买了。我转身走了出去。可老奶奶那无助、伤心的样子,一直挥之不去,我没法再往前走了。于是,我回来又挤进人群,把100元钱递给老奶奶,说:“这钱给您拿去看病吧。”老奶奶愕然看着我,好久才说:“谢谢,谢谢!”此时,围观的'人群好像也得到指令一样,你一百我几百的拿给老奶奶。
看到老奶奶的事情在大家的帮助下得到了解决,我挤出人群,心情舒畅地往回家走去。
四年级随笔 篇3
晚上,我们全家人提前吃完晚饭去看电影。
我们到了光大电影城,买完票就进去看电影,我们看的电影的名字是《爸爸去哪儿》。进了电影院,我看见了很大很大的屏幕,座位也很多,座位是一排比一排高的,这样就可以让我们看电影看得更清楚。地上还铺着地毯呢,这样就可以让声音效果更好。
这部电影是很有趣的,在电视里面也有的看。电影开始了,那首歌我们也会唱,音乐开始了,“爸比,你会唱小星星吗,不会啊,那我教你好了,好啊……”里面的`内容有惊险,有失败,有成功。惊险的是各位爸爸到蟒蛇洞里拿食材,它挑战各位爸爸的勇敢……今晚的电影实在太好看了,我们还想再看一次呢!
四年级随笔 篇4
寒假中我经历了许许多多的事情,事情堆在一起像一片“玉米地”,“玉米粒”数不胜数。其中,有一粒玉米”是最饱满的,那就是看电影。
今天是二月二十五日,我和妈妈商量好了,今天去看电影。下午一点半左右,我们到了宝业,电影院在第五楼,所以我和妈妈得坐电梯才能到第五楼。我们上去了以后,顿时大开眼界,这里好多人啊!两列队伍犹如两条长龙,喧闹声和呼喊声闹成了一片。我和妈妈排起了队,过了十多分钟,眼看就只剩下五六个人了,忽然,一个阿姨跑到了前面去了,买了几个位,又买了四张票。到我们了,没有票了,于是,我们就去了永辉,到了永辉。只买了一张票,花了三十元。只好我一人看电影了,影片是《狼图腾》,内容非常精彩、生动、有趣。
这颗“玉米粒”是不是很宝满。
四年级随笔 篇5
星期六,妈妈带我、王奕晖和他的表哥一起去看电影。
我们看的电影是《羊年喜羊羊》。这部电影的主要内容是:喜羊羊、懒羊羊和灰太狼一起穿越到了远古时代,喜羊羊和懒羊羊因为争夺一个旧饼盖绝交了。这时,从天上来了一只凶狠残暴的大恶龙,它作恶多端,必须要用屠龙神器才能打败它。灰太狼也趁机作乱,带领狼群抓了很多羊。于是,喜羊羊和懒羊羊齐心协力,历经千辛万苦才发现这个旧饼盖原来就是屠龙神器,它们打败了大恶龙,又赶跑了灰太狼。
在看这部电影时,我被感动地哭了好几次,其中最令我难忘的一个场景是:喜羊羊从石柱上掉了下去,生命危在旦夕,懒羊羊及时赶到,把它拉了上来。此时,喜羊羊想起了懒羊羊十年前也曾经救过它,它因为自己的小气十分内疚。它对懒羊羊说:“你才是我心中真正的'英雄!”懒羊羊哭了,看到这里时,我的眼泪也像雨点一样落下。
看了这部电影,我明白了一个道理:好朋友之间要和平相处,不要因为一点小事而生气,遇到困难要互相帮助,这才是真正的朋友。
四年级随笔 篇6
今天,我和妈妈去看电影,电影的名字叫星河护卫队。这是一部全英文篇,更准确的说妈妈是为了让我学习那些语句。
这部电影讲述了一些人物的战争,这些人物有一部分是好人,也有一部分是坏蛋。他们的'最终目的都是一个球,这个球拥有着无限的能量,所以,大家都想得到它。这部电影是一部搞笑篇,所以内容幽默有趣。这一些人物有时会使这个屋子充满欢乐,但也有时会使这个屋子里哑雀无声。其中,最让我惊叹不已的是植物人在火灾中用自己的身体把伙伴们包围,流着泪水对他们说:“我们是格鲁特。”因为它是植物人,所以不会讲其它的,只会说这一句,其实它的是:“我们是星河护卫队。”那一刻,我感觉到了友情的力量。当然最有趣的是格鲁特死后,它最忠诚的伙伴—浣熊,把它的一根树枝种到花盆里,用手捧着,还穿着一条背带裤,有趣极了。
整部电影写的语言幽默,也有时使人惊叹不已,使整部电影出神入画。也使我深刻懂得了友情的重要,还认识了许多英语单词,真是满载而归啊!
四年级随笔 篇7
又过了一年,有人会说,我又长了一岁,有人会说,我收获了很多。我会说,我变化了很多。
我长高了,比起以前的我,我长高了很多,在公交车上,从够不到把手——够到一点把手——完全够到把手。当我完全够到把手的时候,我知道,我长高了。
我变成熟了,在家里,当我收拾书柜的时候,无意之中看到了几张我小时候的照片,当时的我笑的是多么的灿烂啊,幼稚的表情,幼稚的动作,是多么的可爱啊。当我看到这些照片的时候,我知道,我长大了。
我变开朗了,小时候的我,一见到陌生人,就变得不爱说话了,而且,总会有一种莫名的紧张,而现在,我变得开朗了许多,在陌生人面前变得能说会道了,也变得不紧张了。
我变得大胆了,小时候的`我,可以说,特别的小心谨慎,我的妈妈从小就不让我动任何东西,现在,我都可以做一顿可口的饭菜了。
我喜欢看书了,例如:《查理与巧克力工厂》、《战争与和平》等等。小时候的我,就坐在电视机前看电视看个没完。
其实,每个人都有自己的变化,只要细心观察,就会有收获。
四年级随笔 篇8
自从参加了小记者,妈妈说我的写作水平是从地狱升到了天堂。以前,我的作文就是“流水账”作文。现在,我的作文多次被老师当成范文朗读。
有次,我的《我想回到那一天》作文,代表学校参加全区“七彩语文杯”征文大赛,这种突破自己的快乐,就是一次好样的成长。
现在,我的交友能力提高了。每次参加社会实践活动,总有一些小记者在困难的`时候帮助我。参加活动,我获得了很多知识。比如说实习编辑,知道了怎样使一篇作文成为佳作;比如说参观宣纸文化园,知道了一张宣纸的制作程序……
参加小记者,真是小有成就呢。现在,我的网上投稿达到了110篇,在《小记者》版,发表了10余篇文章,已获得三本“我的剪报簿”了。还有一个令我骄傲的事,在第二届宣城小记者艺术节上,我还被学校记者站推选为主持人呢。
将来成为一名大记者,这是我现在的理想。我相信,只要我努力,一定会成功。
我的变化,让我的亲朋好友们有目共睹!
四年级随笔 篇9
今天是暑假的最后一天,想起四年级的回忆,泪水总是哗哗的顺着脸颊流淌下来。记得那一次,班里有个叫小通的同学,因为小兵刷碗的'时候腿痛,他主动帮助小兵,说:“小兵,我来刷碗吧,你去休息吧。”小通帮小兵刷完,倒水时不小心烫了脚,烫起了一个大泡,小兵赶忙叫来人,把小通背回了教室,告诉了老师,老师听到了,急忙奔向药房,买了药水为小通止痛,累的同学们大汗淋漓,却没有一个喊累的。
还有那次,老师为了装点教室,自己掏腰包为班里添置花草,同学们见状,也纷纷从自驾搬来花草,将教师装点得像个小花园,在这样的环境下学习,岂有厌倦之理?花儿们渴了,有人加水,花儿们累了,有人翻土,可真和谐。
这就是我们的四一班,我们是抛弃了四年级去五年级吗?答案NO,其实我们是带着四年级去五年级,加油,四年即将会更好!
四年级随笔 篇10
冬天来了,凉意沁入我心。突然觉得莫名的难过,时间匆匆。四季已至尽头,寒暑交替,一如人照常生老病死。趁着年轻,青春正旺,不禁觉得自己太杞人忧天了。未知命运,未知一切,欣然接受就好,多愁善感没用。
冬天的太阳不再那么耀眼,但也带给我阵阵温暖。站在阳光下,似乎忘记了我所有的烦恼,享受着温暖和光明的爱抚。人生短短几十年,但我正处于辉煌时期,不要因为一时的平庸而焦虑,也不要因为漫无目的`而焦虑。人生就像航海,风向总是变化的时候,我们需要的是逆流而上,坚定信念,设定自己的目标,才能真正实现自己的价值。加油,我暗暗对自己说。我相信我就像冬天里的一根冰冷的竹子,但我必须站直,风雨无阻地面对它,生活也是如此!
四年级随笔 篇11
一年级的时候,我来到四中小学读书。来的时候有点害怕。面对陌生的教室,陌生的'同学,我很害怕。第一节课后,很多人来找我,问我,你叫什么名字?你几岁了?你能和你交朋友吗?没有我想象的那么可怕。后来有个小姑娘过来了,我在聊天中才知道她叫何珊,十岁,四川人。相处了几天,我已经是她最好的朋友了。我们一起上学,放学回家,一起做作业。我也发现她是我真诚的伴侣。我们就这样玩着,一点也没想到什么悲伤。
最后,悲伤发生了。有一次去她家玩,看到她和她妈妈收拾东西。我问:“你在干什么?”她说:“我本来不想告诉你,但是,但是,我要回家了。我不能陪你玩,也不能做作业。”之后她就这样走了,再也没有回头。回到家,我没有哭,因为我以为她会回来,她一定会回来。贺山,我想告诉你,我在四年级交了很多朋友,我会祝福你,我会永远等你回来,永远。
四年级随笔 篇12
我在语文书上看到一张黑白照片,是1937年8月28日上海南站记者拍的。
照片中的上海南站已被日本轰炸得面目全非。人行桥、铁轨、车厢和候车室被吹得面目全非。一个三四岁的.男孩,这个时候没有亲人。他已经遍体鳞伤了。他就是王家升,疼痛让他泪流满面。盘旋在空中的轰炸机也不时投下几枚炸弹。一颗炸弹在我家旁边爆炸,我家晕倒了。想到这里,鼻子都酸了,眼泪都在眼眶里打转,日本人真残忍。两天后,嘉盛获救。他的眼里似乎充满了怨恨。他母亲临死前,对嘉生说:“嘉生,你长大了,一定要为祖国和父母报仇。”说完,我妈就死了。这给未来的家居推广蒙上了阴影。现在嘉盛快80岁了。生活在俄罗斯,似乎轰炸事件给他带来了巨大的阴影!
我忍不住问日本人:“日本人,你们没有父母、妻子和孩子吗?”你知道失去亲人有多痛苦吗?请停止战争!"
四年级随笔 篇13
在长期的小学数学教学过程中,我认为四年级正是过渡时期,四年级以前他们还比较调皮和好动,可是从四年级开始就必须培养他们良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一节课45分全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到。
对于优生中聪明好动的学生,要想抓住他们的思维必须给他留有悬念,要多关注他们。
而对于后进生,首先给他们定的目标不要太高,这样不止他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦。只要他们取得一点点成绩就要适时的`表扬,让他们觉得老师并没有放弃他们,觉得自己还是有希望的,用爱心温暖他们,让他们体验到爱。课堂上要营造一种轻松和谐的学习氛围,让学生能在轻松愉快的心情中接受新知识,逐渐地让学生爱上数学,喜欢学数学。
四年级随笔 篇14
当我拿着烧杯,让学生观察烧杯中,土壤冒出的空气所形成的的气泡,学生关注到土壤沉淀后的不同分层,四年级的每一次探究活动,都让我感受到他们学习态度的不同,学习热情的不同......
我走到教室每一个学生的身旁,他们认真的样子,着实让我感动。为了让孩子们有更多的收获,尽管我担任了几年科学教师,每一次实验探究,我都用心准备,关注可以改进与调整的实验。看到这届学生,我想几年探究科学实验的态度,若是如此。他们所积累下得绝不会仅仅是知识层面的`。
因为特殊原因,上一节课学生没有来得及准备土壤,所以,我在调整教学方案之后,也进一步体会到教材编写的过程中,知识之间的过渡衔接也是比较紧密的。
刚刚担任科学教师的时候,没有注重培养学生猜测的能力,当我的教学水平获得进步之后,通过指导,我发现四年级的学生有了很大的改变。
四年级随笔 篇15
也不怕你笑话,我每天只有一项使命——做那些做不完而且永远不可能做完的作业。说句实在话,老师平时上课嘴皮子不是很“勤快”,一到布置作业,这张嘴就显得特别利索,经常把我们弄得晕头转向,听不清她到底在说些什么,有一次,老师布置作业竟然整整说了三十分钟。
五年级了,家人常说,五年级是关键,必须好好学。于是,我便成了作业机器人,一天到晚就做作业。
放寒假了,本以为只有短短几天的寒假会轻松愉快,拿到作业时,我还是差点被吓死:除了每日一练的《寒假新时空》,还得完成十篇作文和读书笔记,更没想到《寒假新时空》里的题目是那么的'难,于是,我只得把自己关在房间里,思考那几道难不胜难,该死的数学题。
我不明白,难道多做作业就能成为一位好学生吗?少做作业就不能成为一个好学生吗?再说了,多做作业对眼睛也不好,现在不是提倡“减负”么!真不知道那些老师是怎么想的……
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