感恩随笔作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的感恩随笔作文6篇，欢迎阅读与收藏。
感恩随笔作文 篇1
母爱是一颗橄榄果，初尝微苦，过后却留有浓厚的醇香；母爱是一捧清泉水，炎炎夏日，带给你丝丝凉意；母爱是一把雨伞，看似平常，却能为你遮风挡雨；只要你留意，就会发现，母爱其实如璀璨的钻石一般，发出璀璨的光芒。
感恩母亲，感恩母亲每个大大小小看似平凡却是良苦用心的举动：母亲可以在你疲倦之时，送来一杯还冒着热气的白开水；母亲可以在你落寞时，带给你温暖的`安慰和怀抱；母亲可以在你迷惘时，给你一个新的方向，带给你动力。我们应当注意每个细节，母亲为我们的细节。
母亲所做的一切，我们不应该当做理所当然，那是妈妈对我们的爱所化为的动力，她们也没必要一定要为我们做这么多。她们为我们挥洒的汗水却都凝结成了她们头上一根两根的白发。她们的一切都奉献给予了我们，我们就更不应该随意所为，因为，我们不能辜负她们对我们的期望。
感恩母亲，感恩她对我们的包容，她会在一些小事上唠叨，但是，那何尝不是一种对我们的关爱。我们会在在她的唠叨上与她顶嘴，但有时作为母亲，她并不会说什么，她可能只会由一个落寞的眼神、一个灰暗的背影、一个微皱的眉头。母亲只会去包容你的过失。有的时候，我们只是一滴水，而母亲却是整个大海！用她那宽大的胸怀，包容每一滴水。
母亲会无微不至的照顾我们，她会在点点滴滴上把我们看得明明白白。母亲是这个世界上最懂得聆听自己孩子声音的人。她会在你遇到困难时，鼓励你；在你遇到挫折时，安慰你；在你遇到沮丧心情时，她会开导你。母亲永远是孩子心中的另一扇窗户。
“母亲是一本读不完的书”渐渐地，你便会发现母亲的好。其实有时，我们只想要一抹云彩，而母亲，却给了我们整个蓝天！
感恩随笔作文 篇2
人生的内涵，是旅途，不是征程。人生的意义，酸甜苦辣，喜忧参半。
自己丰富才能感知世界的善良；自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活的我们只要拥有一颗感恩的心，去对待生活，感恩生活，每一个人都可以使一个微笑的小天使。
人生如镜，你的微笑不会折射为哭泣，面对生活，我们既要有乘风破浪的勇气，又要有地圆角的豪迈，更要有匍匐前进的决心和启迪开阔的憧憬。
经过坎坷，记着改正自己。
经过风雨，记着保护自己。
经过彩虹，记着鼓励自己。经过挫折，记着成功自己。
经过骄傲，记着谦虚自己。
感恩的人明白：一位的`自暴自弃，不如给自己一个微笑——下一次，我一定能够做好！
感恩的人，心中充满阳光，即使有大风大浪，也不足挂齿。用眼睛去欣赏，用耳朵去倾听，用心灵去品味，人人心中都有一汪清泉，洗灌你的灵魂，滋润你的生命。指引生活中的琐碎，生活中的纷杂，才岩壁她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，纵然曲尽人散，客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为清香。学会感恩，让每个接近你的人都有如沐浴春风的感觉。
给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温软的拥抱，为对生命的美丽作感激的鉴证，让心中充满希望，让心中充满智慧，让心中充满力量。你就会创造奇迹。感恩的人，心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是玲珑的小贝，满阶是剔透的玉石。玉石，孤独不再降临，天空不再寂寞。
只要有一颗感恩的心，人生才有春天，只要拥有感恩的心，人生就会光明。待天明，抬头望天，心澈如泉，心朗如天。
感恩随笔初中作文600字三
金色九月，秋高气爽，在这充满丰收喜悦的季节里，教师节悄悄来到我们身边。在此我要特别感谢我的语文老师——周老师。
在这个以教师为主题的季节里，空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师，多少个日夜，您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上，为我们带来知识和力量；多少次，您担当着知心朋友的角色，倾听我们的心声；多少回，您像亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活！
记得有一次，当我做着一份练习时，一道“拦路虎”挡住了我的去路，我百思不得其解，多么希望有人能帮我一把。您好像看穿了我的心思，立马走到我身边，您耐心细致地给我讲解解题的思路。碰到不明白的地方，当我怀着失望的心准备自暴自弃时，您总会意味深长地教给我做人的道理。您在我那颗幼小，无知的心灵里播下了希望的爱的种子。不知为什么，在您的引导下，我的畏难情绪慢慢消亡了，题目也就迎刃而解。战胜了“拦路虎”，我的心里格外高兴，您看着我，也笑得格外甜。老师，是您将我那颗困惑、堵塞的心理带进了题中，带入了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的知识天地里。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。老师，在这感恩的季节里，我要用真诚的心来感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。老师，您的伟大精神永驻我心！
也预祝所有老师：教师节快乐！
感恩随笔作文 篇3
生活中，让我感恩的人数不胜数，父母，老师，同学，朋友……身边的每个人，都无私的教育我，爱护我。他们让我的意志得到磨练，让我快乐成长，坚硬了我的翅膀，更是他们，让我懂得了感恩！
我们要感恩父母，从出生到现在，我们的每一个动作，每一个表情都牵动着他们对我们的心，他们为我们撑起一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，他们总会去安慰你，用爱去融化那受伤的心灵。而感恩父母，只需要一件微不足道的小事，他们就会感到欣慰，幸福的睡不着。记得那一次，母亲的生日，我帮着母亲做了许多的家务，就是从那一刻起我感到了母亲每天的辛苦，看到母亲幸福的泪水。从那一刻起，每个生日，我都会送上自己亲自做的小礼物，也是从那一刻起，我看到了父母欣慰的笑容。
我们要感恩老师，老师总像一支红蜡烛，当我们受伤时，一点一点融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们快乐开心。她给我们的爱，像茉莉花一样散发沁人心脾的香味，像一阵春风，给我们温暖和温馨。老师的爱是无私中透露平凡，却又挟带着一些伟大。而感恩老师，只那一声声“老师”；只那一点点的进步；只那一个个优异的成绩。记得那一次，我的作文写的不好，老师并没有说我，而是让我一次又一次的修改，她一次又一次批阅，直到优十为止，她才露出那开心的笑容。
我们要感恩朋友，每当我伤心难过时，朋友总会陪在我身边于我分担痛苦；每当我胆怯时时，朋友总会鼓励；每当我犯错时，朋友总会批评我。而感恩朋友，要在自己开心时，一起与朋友分享；在朋友遇到困难时，伸出自己的手与她一起度过难关；在朋友受到挫折难过时，与她一起分担痛苦，鼓励她勇敢起来。用自己的真情去感恩朋友。
感恩不一定要大恩大谢，只是要怀着一颗感恩的.心去对待每一件微不足道的小事，让平淡的生活焕发出迷人的光彩。心存感恩，你能感受平凡中的美丽；心存感恩，让平淡的生活焕发出迷人的光彩；心存感恩，你将在知足惜福中体验一种由温情和谐勾勒的美好情愫。
感恩随笔作文 篇4
人生的内涵，是旅途，不是征程。
人生的意义，酸甜苦辣，喜忧参半。
自己丰富才能感知世界的善良；自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活中的我们只要用一颗感恩的心去对待，每个人都可以是一个微笑的天使。
人生如镜，你的微笑不会折射为哭泣，面对生活，我们既要有乘风破浪的勇气，也要有抵御暗礁的豪迈，更要有匍匐前进的决心和启犁开拓的憧憬。
经过坎坷，记着改正自己；
经过风雨，记着保护自己；
经过彩虹，记着鼓励自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁叹息，不如给自己一个微笑下次，我一定会做到最好！
感恩的人，心中充满阳光，即使有雪花飘落，也会融化。
用眼睛去欣赏，用耳朵去倾听，用心灵去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润你的生命。只因日常的琐碎，生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，纵然曲尽人散，客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为酒香。
学会感恩，让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，为对生命的美丽作感激的见证。让心中充满希望，让心中充满智慧，让心中充满力量。你，就会创造奇迹。
感恩的.人，心有玉阶。满阶是香囊佩瑶，满阶是玲珑的小贝，满阶是剔透玉石，于是，孤独不再降临，天空不再寂寞。只要有一颗感念世情的心，人生才有啁啁鸟鸣的暖春，才有阵阵蛙声的炎夏，才有翩翩红叶的深秋，才有皑皑平川的寒冬。
不必问：直到风景都已看透，你还会不会陪我看细水长流？有时候，并非真的是无端的失落，孤单的体会带来的煎熬只是因为我们不懂得感恩。
待天明，抬头望天，心澈如泉，心朗如天。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。
感恩随笔作文 篇5
老师;“明天是您生日吧？”学生说着递过礼品，就在老师接过礼物的那一刻，‘扑通’一声，他跪倒在老师脚下。
客厅传来有些慌乱的声音，正在厨间收拾的我闻声赶过来，看见七尺男儿和老师在拉扯着，我急忙用手拽住学生的胳膊试图拉起来，却没能如愿。
“老师：没有您的指点，就没有......”其模样就像虔诚的'藏传佛教信徒。
听到这里，我慢慢松开了手，那就满足他的心愿吧！只见他爬在地板上，深深叩了三下头。
老师尽他的义务，学生也尽他的本分，中间却能生发这样的情感，这样的美德。从入学到现在，七年时光的辛勤付出，凝结成这一刻的感动。尽管客厅的光线不够明亮，当我看到和老师像朋友般的坐在一起的学生刚才烧红的眼眶却没能褪下去，我的视线被感染得有些模糊。
但愿如此喧嚣浮躁的社会能多一份感动，将会是多么的美好和谐。他就是今年上海某高校近千名博士入学考试力拔头筹的黄跃同学。在此，祝愿他百尺竿头更进一步，未来的道路一帆风顺！祝愿他的老师生日快乐！
感恩随笔作文 篇6
进入初中之后长大了许多，但是对语文的喜爱却是丝毫未减。
初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。
第一次看见她的时候是军训刚刚开始，记忆中她温暖的微笑给我留下了深刻的印象。
原本我以为世界上任何的语文老师都没有我小学的张老师教的好。但是当我聆听着高老师生动的讲解的时候，才感觉到其实语文这门科目每个老师讲起来都是有独特的风格和韵味的。
上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的`时候，总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语，每当作文取得很高的分数时，总会高兴很长时间。
初中之后，也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法，写一些自己看不懂的东西，以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候，高老师都会认真地批改，给予我很高的评价。
读了很多书，认识了很多人，长大了许多。
然而我又开始犯课堂上不专心的毛病。
我第一次看见高老师严厉的目光听见她责备的话语的时候，愧疚席卷而过心脏。我总觉得自己长不大，为什么总是要给老师们惹麻烦。
学习退步的时候，老师惋惜的眼神和深刻的教育让我又有了重新努力奋起直追的勇气。
有些时候真的觉得，面对老师慈祥漂亮的眼睛，再多感谢的话也是多余。
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