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小学随笔作文400字合集9篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学随笔作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学随笔作文400字 篇1
我的学校有精致的假山,有美丽的花坛,我最喜欢的景物却是位于沙坑旁的`不显眼的、被我叫做“绿色花园”的地方。
春天,“绿色花园”遍地都是新生长的嫩绿小草,围墙上也满是爬山虎,就像一片绿色的海洋,那棵枇杷树也长出了新芽,它们迫不及待地从树枝里钻出来,好奇地打量着这个世界,一片欣欣向荣的景象。
夏天,枇杷树枝繁叶茂,叶子一簇堆着另一簇,不留一点儿空隙,那绿叶,明亮地照着眼睛,仿佛每一片绿叶上都有生命在颤动。爬山虎绿得沉郁,如同一湖浓郁的湖水,显得虎虎有生气。
秋天,草地上开满了野花,有红的、白的、黄的、蓝的、紫的,一朵朵野花像一个个小姑娘,在争先恐后地向人们展示自己的风姿。从远处看,爬山虎就像一团燃烧的火焰。枇杷树结出的小果子,黄中带绿,像可爱的胖娃娃,三个一群,五个一伙,正开开心心地玩游戏呢!偶尔有蚂蚁匆匆爬过,仿佛在说:“冬天快来了,我们要冬眠了,明年春天再见!”
冬天,小草枯黄了,只有枇杷树还在顽强地抵抗寒风的侵袭。
“绿色花园”伴我度过了一个又一个快乐的课间,在我眼里,没有哪一个花园比得上它。
小学随笔作文400字 篇2
今天看《小学数学教师》这本杂志,里面有一篇文章引发了我的思考。文章中提到了一个教学案例,现分享如下:
一个教师参加比赛,课例是人教版三年级下册的“24时计时法”。刚上课教师问孩子们喜欢听故事吗,孩子们异口同声回答:“喜欢”。接着教师说道:一个老奶奶坐9时的火车去北京,可是她到火车站的时候,火车已经开走了,你知道是为什么吗?问题一出,便有很多学生回答。有的说:“奶奶去晚了,火车开走了”“奶奶年纪大了,记错时间了”“火车临时改时间了”等等,回答问题的很多,但没有一个是老师想要的答案,于是老师便急了,直接说“因为奶奶的票是上午九点,可她是晚上九点去的,所以没赶上”。孩子听了,还是一头雾水。
专家给出的建议是:为什么非要使用情境,完全直接导入就可以。给出一个钟表,指针指向12,问问孩子们这个时间大家在干什么,为什么说的事情会完全不同呢?从而引出“24时计时法”。后来,专家又针对现在数学教学的情境问题给出了自己的看法,他说现在数学教学有一个误区:无情境不教学。这其实是错的,没有必要的.情境看似花哨,其实对课堂教学没有任何帮助,只会让孩子觉得一节热闹的课,而不是一节有营养的课。我们在一节课结束后,不是让孩子只记住几个片段,而是真正收获知识。
我非常同意这个观点,有时候为了让课堂精彩设计了一些自己都觉得难以继续的情境,可是不加人情境又怕别人觉得淡而无味,所以我也是比较苦恼。
小学随笔作文400字 篇3
记得那一次,我放学回家发现妈妈正在厨房里忙碌着。我趁机问道:“妈妈,我可以出去玩一会儿吗”?妈妈没有搭理我。过了一会儿,我跑进厨房,又问了一遍。妈妈脸一沉,说:“你一天到晚就知道玩儿,我没空辅导你学习,你自己去写作业吧!”
妈妈的话,给了我重重的一击,我觉得自己的心被别人狠狠地打了一下,可疼了。我生气地把桌子上的一个瓶盖摔到地上,闷闷不乐地跑进了自己的房间。
我坐在书桌前的椅子上,根本就没心思学习。可能是我太累了,也可能是我觉得太郁闷了,不知不觉中,我伏在桌子上睡着了。一觉醒来,我看了看手表,发现已是晚上七点半了。这时,妈妈推开我的房门,笑着对我大声说:“生日快乐!今天是你的`生日,你都忘了吧。臭小子!”我跟着妈妈来到客厅,看到饭桌上有一个我最喜欢吃的蛋糕,还有许多我爱吃的菜,我这才明白,妈妈在厨房忙碌这么长时间,原来她在给我做好吃的呢!我的眼泪不由自主地流了下来。妈妈说:“今天是你的生日,应该高兴才对啊!快把眼泪擦干净。”
那个晚上,我很难忘。难忘那个生日蛋糕,难忘妈妈对我说的那句“生日快乐”。
小学随笔作文400字 篇4
上课铃声响起:“当、当、当”
我们学校体育节开始了,大家都忙碌地干这干那的。有的在练习跳绳,“啪、啪”有节奏地响着;有的在踢毽子,“10、11……”看!他踢得多好呀!有的在做作业,看他们低着头,个个做得可认真了……体育节的午间是忙碌的,体育节的每一分、每一秒都是忙碌的。
看看!这是谁?“喀嚓”。这又是谁?“喀嚓”……一个个优美的动作,拍成了一张张“活动”的照片。
照片NO1:陈彦儒、罗舒心
这位大眼睛的小帅哥就是我们班的'陈彦儒。照片上的他一双水汪汪的大眼睛像会说话似的,仔细一看,原来他是痛苦得快要掉眼泪了。和他那满脸愤怒的“老师”—罗舒心相比,陈彦儒就像一只弱小的老鼠,而罗舒心却像一只发了疯的母老虎。
照片NO2:王老师
瞧!照片上这位留着披肩长发的女老师,就是王老师了!她正在指导我们练习踏步。希望我们在体育节开幕式上有好的表现,能充分展示我们班的风采。可是要全体同学的踏步动作整齐划一,可不是件容易的事。看!我们每天在太阳底下努力地练习着。
照片NO3:全体同学(比赛中)
“1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”随着音乐的响起,同学们认真地做起了广播操。瞧!多整齐呀!我们身上的衣服在阳光的照耀下变得闪闪发光。一个又一个的动作,赢得了大家持续已久的掌声。
下课铃响起“叮—咚—叮”。
小学随笔作文400字 篇5
20xx年即将过去,即将到来20xx年的春节,看到街头巷尾忙着打年货的人们,我不禁想起去年的春节。
去年三十的那天,一大早我们就到奶奶家,与奶奶爷爷一起欢渡春节。到了奶奶家,我和爸爸贴春联,妈妈和奶奶在厨房准备美味团圆饭,爷爷在打扫卫生。外面不时传来阵阵噼哩啪啦的鞭炮声,家家户户都忙着粘贴迎新春的祝福对联。有的家里还挂起了大红灯笼。到了晚上家家灯火通明,喜气洋洋,处处洋溢着节日的气氛。
奶奶和妈妈把美味的团圆饭做好了,大声吆喝:“吃团年饭了,吃团年饭了。”我们赶紧围上来,阵阵香气扑鼻而来,让我垂涎三尺,忍不住拿了一只鸡腿放到嘴里,奶奶笑眯眯地说:“小馋猫!”吃完饭,我们全家一起放烟花,开家庭联欢会,每人都要表演节目,完了再去看春晚,等待新年的到来。一家人有说有笑其乐融融,享受着节日的快乐。虽然是去年的春节,但却永远深深地印在我的.脑海里。那欢乐的情景,仿佛就发生在昨天。
回想起去年的春节,那是多么的幸福,多么的美好啊!想到今年的春节,心里有些酸楚。因为去年过年以后,奶奶的身体日况愈下,最后离开了我们,去了另一个天国。不知道她在那里好不好?想到今年的春节,我更加想念奶奶。奶奶的音容笑貌,永远留在我的春节回忆里。奶奶,不知道您在那边有没有春节呢?到时候,就让烟花把我的思念和祝福带给您吧!
小学随笔作文400字 篇6
在元旦短短的七天里,每一天都是快乐而短暂的,快乐的时光总是短暂但只能在脑海中留下深深的印记,能留下的印记的.那才是真正值得快的“快乐”,这个元旦假中,有些事使我不能忘怀。
从开学到放假也就只有一个月时间而已,但对于每天都会见面的家人和朋友而言,可以说是久别重逢了,来家里,在关心和食欲方面,我得到了充分的满足。朋友们的热情很是让我欢欣,尤其是不然见面时会流露出尴尬的表情。幸而他们足够阔达,不和我一样,因而气氛很融洽。元旦节日记400字:元旦随笔
我每天用一大早时间与父母相处。虽然只是一同坐在电 视机前,时不时的交谈一两句,我知道电视并不是他们想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因为读书都九年了,也看过很多写父母的文章,儿女离家,会深深地想念并且我又是个独子。虽然我不不理解这种情感,但我还是觉得有这种必要我这样做。
下午的时间是与朋友们一起度过的,多半是在网吧,没有办法,除了网吧,似乎没有什么地言可去的。也偶尔打一打兵乓球,我们是三个人,性格各异,因为三年的“网友”关系而走到哥们这一步的关系,好朋友之间是真的需要共同的爱好的,不然只是作一时或可有可无的朋友,或许这也只是我的一人之见哦。
小学随笔作文400字 篇7
眼泪从我脸上哗啦哗啦地流了下来,什么?你问我为什么哭?告诉你吧,本宝宝在切葱,切着切着眼泪就流了出来。
这世界上大概就我一个切葱也好流眼泪的吧!做晚餐,鸡蛋和土豆,什么?鸡蛋和土豆一起炒,我从来没有吃过。
生怕这两张食物不能在一起吃,我特地上网查了查,大多数都说能吃,我才放心去吃。大多数小孩都喜欢吃土豆,少数不爱吃。
你问我为什么?我回答你,我不知道,我喜欢吃土豆,一吃土豆就狼吞虎咽,总觉得有人会跟我抢。至于那些不喜欢吃土豆的,我就不知道怎么说了。他们不爱吃那也不关我的`事,但千万不要挑食噢!不然会长不高的。
呵呵,同学提醒我,我的两个作文的题目有错别字,我看了看,果真有错别字,看来写作文后要认真检查检查了。
后天1号就开学了,宿舍没有建好,我很庆幸,因为不用住宿舍。我从小到大只独立过几次,看来今头要学会独立了。
开学无聊怎么办?没人理我怎么办?越想越觉得尴尬,没人理我我就只能静静坐在座位上么?只能发呆?不可能,我不会让这种事情发生的,没人理我,我就看书,有书陪伴我,我就不会无聊了嘻嘻。
刚吃饱,肚子鼓起来,看看我的“小”肚子。出去散步消化消化?可是我不想动唉。我是个很懒的人,为了我不变成胖子,我还是觉定出去散步。冷风吹过,冷得我发抖,还好带了一件外套。继续散步了。
小学随笔作文400字 篇8
笔尖轻轻地在雪白的纸上滑动,心中的思绪是乱的,像麻,很乱,又解不开;现在的心情,不知道要用什么词语来形容,也许大家都一样,在写毕业感言时的心情都是这样的吗?不知道,我只知道,心中剩下的,只有难过六年的友谊就要在今年破除吗?会吗?六年里的'开心,快乐,难过,悲伤,委屈都要在今年烟消云散?六年了,我们的友谊已经扎根,牢牢地在这片大地上扎根,不可能破碎的!这份珍贵的友谊不可能在我们心中渐渐淡忘。
六年级,压力总是大的;六年级,感情是丰富的。
我舍不得离开那些可爱的女生男生,舍不得曾经辅导我们的老师们,舍不得这所温情母校心中尽管有太多不舍,但终归是要离开,我们还是得面对我认为残酷的现实,也许这就是人生,有分有聚,有哭有笑如果这点分离都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分离离?事实如此,我们要分开了。
如果,老天眷顾我,把我和我的好朋友们分在一起,我会很感激的。我多么希望我们大家可以分在一个班级。但我知道,我如果有能力,而且那样做了的话,那就太自私了。虽然大家又可以在一起快乐,但是,同学们都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就为了自己重新和大家在一起而毁了同学们的选择,我想我就是有能力,也不那么做。
面对吧,这是没有办法的事情,不可以改变的,珍惜现在和同学们在一起的开心时光,毕竟快乐第一吗!
好了,写到这儿,打住吧!回去睡觉去。
拜拜~~~~
小学随笔作文400字 篇9
那一天,妈妈带着我去公园散步,突然,我看到了一片美丽的景色——片片落叶交织在一起好像是一片金黄色的田野。
看,那边的一片片叶子好像在空中跳舞。我跑过去伸出手接住一片。啊,好像一只金黄色的小船,它也许是想投入小河的怀抱才落下来的吧?我轻轻的把它放进了小河。河水哗啦啦地流着,像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻打了个璇,和我依依告别,便开始了它有趣的`航行。
这时一片桃形的叶子落在了我的面前,我捧在手心里想:它可能是孙悟空偷仙桃时,不小心碰掉的一颗小小仙桃吧?它一落到凡间,就变成一片小小的树叶。我放在鼻子下面闻了闻,好像真的有桃子的香气呢!
我正在遐想,又一片树叶落在我的脚面上,我捡起来一看,啊还带着绿色呢。“它大概是看到姐妹们纷纷落下,也想到地面上玩玩,便忍不住往下跳的吧”?
我一边想一边小心地把它做成一只小叶哨吹起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊! 地上的落叶也越来越多,我都不知道该拾哪片好了。干脆找一根细绳把叶子串起来,戴在头上。哈哈,真有趣,我变成了一个头戴金冠的“小黄人”了。
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