精选随笔作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的随笔作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
寻求的等待，
祈祷心愿的临来。
前方的旖旎，
搅动忧虑的胸怀。
急切的盼望，
煎熬着望穿的忍耐。
〃〃〃
汗滴禾下土的栽培，
是否花开结果？
精心育养的白鸽，
能不能飞出云外？
放飞的希望，
能否有个回音的信件？
托寄的心缘，
啥时了却最终的意愿？
沉闷的心扉，何处被一个喜讯打开？
〃〃〃
心中的目标在跌宕飞翔，
牵引着思意表现的迷茫忧伤。
渴求的`未知，
久旱盼甘雨的遐想。
品尝那艰辛的拼搏，
了却心中的痴想，
去掉精神上的重磅。
这就是我梦寐已久的理想。
〃〃〃
兑现只能在前方，
只有精神不滑坡去图强。
付出的劳作定有回报，
天道酬勤才是兑现的亮光。
任何事情不是白日梦想，
经过的都是曲折与苍桑。
饱受苦难最后一响，
收获那如愿以偿的兑现奖赏。
胡贵成作于太原
随笔作文 篇2
夏天最烦的就是天气了吧，燥热燥热的，整个人都变得很疲惫，很烦闷。
不想出门，不想动弹，只想待在空调房里，静静的刷着电视剧，吃着冷饮，享受着现下的美好。
可是生活哪能都是想象中的样子，要去经历很多的不如意，有一些不情愿的小变故，我们才会成长为更好的自己。
就像这夏天不仅炎热，还连带着下起了小雨，淅沥沥哗啦啦，很生气，很烦闷，可是却又无可奈何。
我向来是不喜欢雨天的.，总觉得打在身上浑身都是湿漉漉的感觉，连带着整个心情都会变得糟糕起来。
可是那有什么办法，天气炎热的时候就是要多下雨，才会有所缓解，田里的庄稼也才会得到拯救，我们总是想着自己，可是还有太多生物需要雨水的灌溉，只有这样才能够达到生态平衡，也才能够有更好的发展。
天热偏偏雨多，心情烦闷也要学会调节，去适应环境，学着改变自己的心态。天气如此，生活也是这样的道理，我们不能改变这个世界，那就学着去改变自己。
随笔作文 篇3
我坐在书桌前，望斜阳。
黄昏时节，是白天与黑夜的过渡点，它和朝霞一样，预示着白天与黑夜的相互转变，只不过是略有不同。
唯一的不同点是，
朝霞似乎更偏向于白天，它所带给人的感觉更是希望与向上，所以是光明。
而黄昏似乎更偏向于黑夜，它所带给人的感觉更是无望与低落，所以是黑暗。
我用右手支着下巴，望天空。
天空被黄昏的来临染上了一层金黄色的`边，投下的光也被染上了金黄色。
缓缓斜下的夕阳仿佛是要落入海洋之中，它是从地平线上落下。
而慢慢攀上的朝日仿佛是要躲在白云之上，它是从地平线下升起。
我趴在书桌上，望远方。
黄昏的韵味似乎是带着唯美色彩的悲情故事。
它似乎很孤寂，从未与别人说过话。
它像是一只迷路的小狗，
本应该摇来摇去的尾巴耷拉了下来，
本来是炯炯有神的大眼睛黯淡了下去，
本应该是抬起的小脑袋也低了下去，对着地面。
随笔作文 篇4
从集市上回来。
路旁绿油油的树叶被太阳镀上了一层金边，就像在油锅里咕嘟咕嘟地煎炸后形成了薄薄的金灿灿的脆皮。
手里拎着长豆角和西红柿，还有几根黄澄澄的香蕉。
西红柿红彤彤的，确是玲珑剔透，恰似娃娃害羞的笑脸。
在很多年以前的盛夏，知了在柳树上不厌其烦的聒噪着，强烈的阳光烤得大地热气蒸腾。风扇整日没头没脑得转啊转啊，那声音使我直起鸡皮疙瘩。
那时候我还扎着两个羊角小辫，酷爱粉嫩嫩的纱裙，可爷爷总是给我买粗麻布的裙子，他说这样的面料穿起来舒服。
爷爷常常给我做白糖西红柿，他总是把西红柿切丁，然后使劲捣碎，每次听到“咚 咚 咚”的声音，我都光着小脚丫跑进厨房里，看他把西红柿捣得皮开肉绽，翠绿的.种子像裹着一层透明的睡袍，在红红的汁水里静静地躺着，哦，那是开屏的孔雀的羽毛。
然后，爷爷会添一大勺白糖，在乳白色的瓷碗里搅拌均匀。我仿佛已经尝到了这甜甜的美味。爷爷说，每次我看他添糖，眼睛就瞪得圆圆的，睫毛眨巴眨的，抿着小嘴。
今晚，我想做西红柿蛋花汤。
回到家中，却发现自己仅仅走了一小段路，四肢却是生疼的。
躺在沙发上，不想动了。
不再做汤。晚餐是两根香蕉，一杯酸奶，一杯速溶橙汁。
喜欢喝冒着热气的橙汁。总是舀一小勺田橙粉，用刚刚煮好正在沸腾的热水冲，觉得这样比较甜。喝咖啡时却恰恰相反，一次冲两包雀巢，这样会香，味儿浓。
七点十分。天空惨白。
我等着夜幕降临。
随笔作文 篇5
8点20分，考试正式开始！
紧张的气氛又浓郁起来。试卷一发下来，同学们把试卷前前后后看了仔细。随后很多人露出了笑容，很显然，这次的题目很简单。“在试卷上写上班级，姓名和学号！”考场被这严厉的声音变的严肃、寂静。
现在是8点55分，我们在考作文。我奇迹般的以飞快的速度写完了作文，别的同学还在埋头苦干，只有我已经放下了笔。
9点，已经陆续有同学放下了笔，长长的吁了一口气。有的还眉头紧锁，仔细检查着自己的作文。
时间老人慢慢的走着。早就写好了的同学不禁有些不耐烦，东张张，西望望，还时不时的看看手表。
“还有20分钟！”考场再次响起监考老师严厉的声音。写的慢的同学也加快了速度，他们手中的笔还在试卷上有节奏的.跳来跳去。
9点10分，大部分同学都已经写完了，看着自己的得意之作，露出了灿烂的笑容。
9点15分，考场开始热闹起来，有的同学在玩笔，有的同学在转书，甚至有些同学在多余的草稿纸上画画。
9点20分，时间到了。同学们把试卷交给监考老师。随后又三个一群，两个一对，笑嘻嘻的走出了考场。
走廊里洋溢着串串笑声……
随笔作文 篇6
摘要长期以来，我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况，一上作文课，学生没有作文的欲望，没有参与热情。由于作文能力上不去，学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力，如一潭死水。
关键词作文教学；习作能力；实践
为了落实新《课程标准》的精神，进一步提高小学生的整体语文素养，更新习作教学的理念，解决作文教学难题，培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法：
一、练笔与积累同步
小学生好奇心很强，求知欲望很旺盛，对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中，我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔，如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等，让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材，让他们有东西可写，而且很大程度上调动了他们的习作积极性，激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写，情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外，写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的学生都已养成了每天写读后感的好习惯，他们会每天坚持读一篇文章，可以是一篇童话，也可以是一篇散文，还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话，也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西，言为心生嘛。
“巧媳妇难为无米之炊”，要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇，有许多优美的文章和片段，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。培养学生积累的习惯，课内的要积累，课外的也要积累，所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本，把课文里的好词好语句抄写下来，背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的.学生阅读课外书籍，引导他们把自己喜欢的词句进行分类，比如：写景的，写物的，写人的……摘抄自己喜欢的好词，可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句，可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么，脑海里就会涌现出无数的词句，大可信手拈来，文思泉涌，何愁写不出好文章呢？
二、修改与互评并行
每一单元的课文都是本单元习作最好的例文，我便打破教学常规，在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时，我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧，首先要求学生收集关于环境保护的好词好
随笔作文 篇7
春天已经来了，我可以不夸张的说，天下最美的景色都聚集在了我们学校里。
河边的垂柳整齐的排列着，随着微风轻轻摆动，有着男人的刚毅，又有着女子的娇柔。站在河边，少一低头，便看到碧波荡漾的河水，河面倒映着清澈的蓝天，让人望眼欲穿。
这时的天气极为晴朗，没有夏天时的骤变，没有秋天的萧瑟，更没有冬天的一片纯洁。她有自己的特色，处处五彩缤纷，百花齐放，一片欣欣向荣的景象，让人赞叹不已。
就是这样美丽而又缤纷的世界，被人类的欲望破坏了。
我是一名普通的高中生，坐在班里靠近窗户的位置，靠近大自然的位置。打开窗户，微风袭来，带有花草的香气，隐约还夹杂着泥土的清香，时不时的向窗外看去，百花斗艳，倾听者鸟语，好一幅花香鸟语图。灵魂在天空自由翱翔，真是好不自在。
这时，出现了几个漂亮的女孩子。她们在花丛中嬉戏，还不忘将花儿玩弄股掌中，更可恨的是，惊然把花儿摘离本体。那鲜艳的花骨朵儿顿时香消玉损，枝丫的下面湿漉漉的，我知道那是血，是花儿的鲜血，是她们的心在不停的滴血。我坐在位上，为那些女孩悲哀，表面上漂亮而又温柔，一派淑女的样子，她们那是在伤害生命啊，那样的她们还温柔吗？还漂亮吗？
那几个女孩子摘了几朵花后还不以为然，继续践踏花儿，她们把花儿的花瓣一片一片撕下，一片一片分割，扔向对方，她们是在分割一个生命的血肉啊，我的心在滴血，我看到了花儿们在流泪。她们是会疼的，就像人一样，她们也是有生命的，不，她们比人纯洁，毕竟她们不会像人一样去伤害其它生命。
那几个女孩仍在玩闹，丝毫没有停下的.意思，班里的几个男生开始站在窗边大叫：“喂，美女，摘花不好哦！”他们一边大斥别人一边手里还握着一束刚摘的花儿，他们互相嬉笑着，朝女生搭讪，原以为他们真的会阻止，没想到只是为了吸引别人的注意，吸引异性对自己的关注。
那几个女孩子嬉笑着离开了，走时还不忘在折磨一下花儿，那些漂亮的女孩用花儿的痛苦来装饰自己的美丽。原来在她们漂亮的外表下，还有着丑恶的心灵。
美好的大自然让人类陶醉，而人类回报自然的却是一次又一次的伤害，一次又一次的折磨，而且变本加厉，不知道到最后，世界将会被糟蹋成什么样子，世人想象得出来吗？到那时，自然的美好已经不会再可怜人类了，她会毫不留恋的弃人类而去，永远也不回来了！
随笔作文 篇8
十年之前我不认识你你不属于我
我们还是一样陪在一个陌生人左右
走过渐渐熟悉的街头
十年之后我们是朋友还可以问候
只是那种温柔再也找不到拥抱的理由
情人最后难免沦为朋友……
听着陈奕迅的《十年》，缓缓的在街上漫步，渐渐回想起曾经那些陪伴过我的人，时间真的是是世界上最毒的毒药啊……
我苦笑着，时间，它不会令人死亡，不会令人痛苦，只是年年月月，毒的穿肠蚀骨，让曾经的一点一滴，曾经的永不忘却，成为一个淡淡的背影。
还记得第一次听《十年》的时候，慢慢的笔触，轻轻的旋律，慢慢地把这种日积月累的伤痛，一点一点的沉淀在短短的几行歌词中。
十年，太远，真正的伤痛，或许，两年，就够了。
沿着路，走过曾经繁华的街道，闭着眼，忆着曾经的前尘旧梦，就如水墨画中沧桑的旧笔墨一般淡去，只留下缕缕墨香。
慢慢走过这里，我们曾经的家，我们曾经住过的楼房，曾经一起读书的学校，一切似乎都变了，只是又似乎都没变……
几曾何时，当我开始在数学的`题海与计算机的程序中挣扎，你们在四处看著名牌衣物；几曾何时，当我只会用笔墨蘸着蓝墨，你们已经可以在联欢会上博得阵阵掌声。
我还是我，你依旧是你，我希望没有变，可是，不再像从前。
现在的分离，是不是在证明着，你和我，就像两颗不同轨迹的流星，划过天空，勾勒出灿烂而又短暂的痕迹。
时间啊……就是这样的可怕，纵然用最深沉，最浓烈的回忆，也无法抵挡。
从此朋友，成为路人。
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