随笔作文必备【10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的随笔作文10篇,希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
像我这样,父母没有功名,纯属草根序列。首选的职业,无疑还是种地,需勤耕。
那年,父亲把母亲带出大山,带进了钢厂,家里就已经失去了乡下公家分配的那份水田。父亲希望:我,我们一家人,好好把城里的这块汗地种好。
不是水田!是汗地!
其实,这汗地不过就是城里那么一份活儿。
我,起先,刚刚高中毕业,就去了市里。虽然工作还只是刚刚起步,就有了小小的斩获,当上了市局治安直属城管分队的队长,还荣获了当年度的工作先进。嗯!的确是《好威武》。
可父亲硬是决定:要拉我回《啊哇咦,钢城》,拉回到他的身旁。说是说,一家人在一起,同种一块地,收获兴许会大点。
一家人,在一起,收获当然会大了许多。后来,我回到了钢厂,回到了父亲的身边。在焦炉那段烟熏火烤的激情岁月里,护炉保产,我没有白干,练就了吃苦耐劳的体魄。在钢厂《小报》锻炼的日子,汗水也没有白流,素质奠定基础。终究是蓝领换成了白领,才有了转战车队、生活、绿化公司的历程。
可惜,好景不长。没有诱人的`脸蛋,没有供人玩乐的“家当”,我和其他的两位男性同胞相继“中弹”,是“丁”。他们一个去了省城,一个去了上海,只有我还带呆在了钢厂,继续在这红与黑的土地上耕作。
不是因为《当代作家》里,有我的那篇《中国的易经八卦》。
冥冥当中,似乎是命!
即便是晴天一身灰,雨天一身泥,瞧瞧那些《角儿》,我有《英雄联盟》,我仍在与他们一道默默《耕耘》。
有道是,铁口开了彤红,太匆匆,一弄胡来寒流鬼咚咚。员工累,曹帮醉,时时同。只待清风习来除虫功。
虽然,高炉炉台上再次演绎了一部《千古绝唱》,泛起的依旧是《涟漪》。然而,《人间自有真情在》,《寒流》过去,必定是《暖流》。
遭遇,挫折。老子说了:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
正是如此,《又见春天》,还是《钢院,有这样一支队伍》,与他们一同《亮剑,萌萌哒》,我可以《画丙充饥》,我也在探寻《使君之路》,我还可以赞美那些盛开在《轧制线上的格桑花》了。
我也种地,不就是因为《民以食为天》吧!这些经历,这些生活,就是源源不断的活水。无须买种,无须翻地,无须浇水。在形似如耶的方块块里,我敲打,我点击,播下文字,有《眼泪儿》,有《伤逝》,还有《铁血》,也系精耕,《回到人间》,还当细作。小苗苗即便是现在还矮矮地长在地上,可等到成熟了,也会有果实,也会有收获。
是缘吗!
或许终会有那么一天,就在这片天地里,我也能像许地山一样,种出的,也是味美的花生来。
随笔作文 篇2
又一个清明即将来临,这个令人哀思的节,引起多少刻骨的念,多少刻骨的情在心间翻转,泪打湿了眼眶,那座孤坟还在那盼着我们来扫堂!
――题记
日月如梭,眨眼间,又是一个伤心的清明而至,小雨淋淋漓漓带着哀伤地淋落,路上的行人无笑容的脸,都在昭示着这悲恸的节。绿柳低垂,流了多少离人的泪,伤了多少脆弱的心,悠悠生死别经年,我们都不曾落下那份刻骨的念。
思悠悠,恨悠悠,多少泪梦侵湿了深夜里的枕,眼眸深处已染几许哀愁,尘封的记忆被风无情地撕裂。曾几何时,那些欢声笑语也会被时间埋藏,我们却选择性的忘了那幸福美好的时光,因为太美好,舍不得将它用完,所以选择了遗忘。
一次又一次忍不住地想起您和蔼可亲脸庞,它抹不了,洗不掉,深深地存在了我脑海里,您的'谆谆教诲让我懂得了生在世间的为人处事,让我知道了生活是多么的来之不易,更让我明白了什么是孝与爱。然,您把您的一切留给了儿孙后代,却独自一人云淡风轻地离开,徒留一座孤冢在那里寂寞地守候!
风雨婆娑,岁月蹉跎,漫山遍野盛开的杜鹃花是那么的美艳多彩,而那个曾栽种幼苗的人却已不在。烟焚烧了寂寥,折一枝杜鹃立于坟前,让它的纷香陪你入眠!
依枕难眠,窗外的雨滴答地敲打在心上,这个冷寒凄清的夜,念已泛滥成灾。也许,在天堂的那边,您已收到了我们的思念,微笑地说声平安如愿!
随笔作文 篇3
暑假中欢乐多多,趣事多多;暑假像一个快乐的小精灵,处处都是快乐;暑假中的趣事像一块块玲珑剔透的玉石,在阳光下闪闪发光,我要找出一块最亮的,最漂亮的来分享。
暑假趣事像一个美丽的万花筒,里面的每一朵花,都是我美好的趣事。记得有一次,我在专心致志的写着练习题,过了一会儿,楼下的大姐姐来到我家找我,我问她:“大姐,你匆匆忙忙找我干什么?”你想不想去摘桃子呀?”“当然想啦!”我兴奋极了,放下作业就跟着大姐出去了。
我跟着她的脚步,她还带着几位小朋友和一位家长,然后我们坐上私家车,来到一望无际的田野里,那时正是初夏,桃园里的果子数不胜数。看管桃园的老大爷见了我们,连忙拿出几个篮子出来欢迎我们,他对我们很好,什么事都帮我们。我们刚进园门,就被一树的.水蜜桃所吸引,谁看见了都会流口水,我们也不例外。现在开始摘了,我们做了一个游戏,就是谁摘的既多又好、又大又甜,就算谁赢。
我们摘得很快很快,不到一个时辰就摘完了,我们拿着自己的桃子,一个一个的对比,看谁摘的好,先是看大姐的,大姐的桃子又大又红,没有一点损伤和虫子咬过的痕迹到了最后,该轮到我了,我骄傲的拿出我的桃子,放在桌子上,我开始还以为会受到大家的赞赏,可是,迎上来的却是一阵阵嘲笑声,我疑惑不解的问:“你们笑什么呢?”原来我只顾着摘,却没想过桃子好不好,我一看,也开心的笑了。
我喜欢过暑假,更喜欢过一个开心而难忘的暑假。
随笔作文 篇4
路程行至一半,窗外下起了雨,小雨点儿争先恐后地、欢快地撞击着玻璃窗,瞬时玻璃窗上就出现了许多“省略号”,好像在暗示有许多的精彩在瑶里等候着我们,瑶里行——随笔作文。天空“呼云唤雾”,为接下来的行程蒙上了神秘的面纱。隧道那一个个小黑洞,象是一扇扇古老的门,通往各个神奇的地方。忽的,天空闪亮了一下,虽然只是短暂的闪电,却好似天公在给我们拍照,想要记录下这一路的欢颜。大雨并没减缓我们前行的速度,汽车仍快速行驶在高速公路上。经过一片积水,车身两旁立刻涌出“喷泉”,好壮观啊!喷泉的右上端出现了细细的雾,雾的末端也染上了淡淡的蓝……
雨后的瑶里格外宁静、清爽,青石板配鹅卵石的街道有着青花瓷的淡雅,古镇总共只有3000多人口,种菜、制瓷……生活怡然自得。巷子里悠悠踱着步的公鸡和殷勤摇着尾巴的小狗,给这水墨般的'画境增添一抹生动的色彩。
出门旅行,总是让人身心愉悦,沉静在大自然的美丽里就像陶醉在画境一般,连路边的花朵、树丛和地上的小草,也会随之翩翩起舞。
随笔作文 篇5
秋风,吹走了树木葱茏、烈日炎炎的夏天,向人们推出了一幕优美的秋景图,一种清爽怡人的气息扑面而来。
秋天到来,花儿却依然浪漫的开着,难道你们不怕冷吗?余晖淡淡,在这片草地间无奈的流泻单调。花儿最终还是谢了,走时带着一份固执,让人心疼。
秋,平静中带着伤感;凄美中略透凄凉。没有杂质、没有污染。就想简单的笔墨中也会有如水般的心情。从迷茫到感悟,一种不注意间的辛酸,总是那么令人回味。
秋雨是那么美、那么透明、那么晶亮。透明的像明亮的'水晶、明亮的美玉;闪亮的像银灿灿的碎银、耀眼的钻石;不,用什么比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要明亮;比美玉还要纯洁;比碎银还要明亮;比钻石还要耀眼。
看着它,我总舍不得离开。总一次又一次的丢掉雨伞,在雨中漫步。任那清凉的雨丝洒满我的头发。它必能给我的头发装饰上粒粒闪亮的耀眼的明珠啊!也任它‘咝咝‘的洗着我的眼睛。眼前便晃过一片明艳的亮光。那么,从此以后我便能明眸善睐了
啊!它又绵绵的附着我的双唇。我行信这就是亲吻着它了。真是一种好温暖的感觉啊!
秋天是多姿多彩的,秋的旋律是动听的。它飘落各地,共同欢唱。谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像冬天那样了无生气。也不像夏天那样生机勃勃。但他的气息是不一样的。是无法比喻的。
秋,硕果累累、果香扑鼻是你的风采。你完美无瑕,又让我如何描绘你?我最爱的秋!
随笔作文 篇6
夜幕降临了!等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机,准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的`、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……
“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!
这时,,只听“当!当!当……”新年的钟声敲响了,噼噼啪啪的爆竹声此起彼伏,好象是在挥手与旧年告别。美丽的礼花四处绽放,开在天上,开在地上,也开在人们的心中。
啊,这真是令人难忘的除夕之夜呀!
随笔作文 篇7
温暖的阳光,静静地照射在学校的操场上,阵阵微风吹过树梢,夹杂着树叶清新的味道。
塑胶操场上,因为我们,显得如此充满活力,午间的一个小时成为我们在校园中最快乐的时刻,抛开学习的沉重的压力,完全融入了这份快乐之中。
看,那一个圈,不时地传出一阵阵快乐的音符。每个人的'脸上都挂着笑容,那是我们高一(6)班充满活力的学生。围坐着对垫排球,你前我后,上上下下。每个人配合默契,排球击打在手臂上的声音如同一场交响乐,总会有人找些点子让大家乐得捧腹大笑,让我们忘记所有不愉快的事。没有忧愁,只有欢声笑语和我们挥洒着朝气蓬勃的青春年华,我们在这里成长,我们亲如兄弟姐妹。
快乐的时间总是短暂的,这一个小时给我们带来的不单单只有快乐,还有一种无法用言语表达的幸福,只有身在其中才能感受到。随着铃声的响起,我们带着一丝不舍,又带着一丝期待,期待着明天的午间,让快乐继续流淌。
随笔作文 篇8
农历二月二十六,庙会,清明,桃梨花开。
柳绿桃红醉清明,榆钱不甘进蒸笼。人间二月春风渡,轻打梨花烟雨中。回想起来,已经好多年没有回家逛庙会了。今年好了,有大把的时间在家游山玩水,赏花作乐。巧的是,由于气温原因,庙会期间山里的桃花梨花在杏花之后相继都开了,对于漂泊在外的游子来说,清明小假期回家赶庙会同时赏桃梨花是件特别划算又美好的事吧。
长大了也不再像小时候那样肆无忌惮的满街玩耍了。庙前烧纸烧香的人换了一拨又一拨,还是小时候的香火味道;记忆里大大的戏台现在看来也不过几步远的地方,台上唱着的却依旧是记忆深处的那几段戏曲;摆摊儿卖东西的,除了小时候的糖葫芦、棉花糖、小饰品,又多了好些新鲜的玩意儿;台前看戏的父老乡亲,岁月在他们身上留下深深的痕迹。看着到处玩耍的孩童,不禁把回忆拉长,回到儿时的画面……
也就六七岁的样子吧。小时候不管什么民俗文化,不懂欣赏什么桃梨花香,只知道有戏看,人多热闹。从下午戏班子开始搭戏台,就跟爷爷拿着马扎小板凳,早早的去占个地方等着。那时候爷爷身体还算硬朗,一直到后来有了弟弟,每年都会跟爷爷去看戏。从让爷爷背着去,到扶着爷爷去。记忆里的片段总有些是跳跃的。家家户户赶早吃晚饭,就见三五成群的人断断续续向戏台聚集,戏还没开唱,台下已经坐满了人。那时候还没有路灯,只有戏台上的几个大灯,就照亮了好大一片天。小孩子听不懂戏词,便只管看热闹。小姑娘们一般就去后台看看人家化妆,羡慕她们看似华丽的衣服和亮闪闪的头饰,然后回家把毛巾搭在胳膊上,披着床单,学人家唱戏的样子。男孩子都是爱调皮的,戏弄一下摆摊买东西的小贩,趁天黑从背后吓唬一个看戏正入神的大娘,然后一群捣蛋鬼笑哈哈的跑掉,只剩大娘的骂声在戏声里渐渐湮没。那时候没有手机更没有相机,所有的快乐,都存放在内存渐渐不足的脑袋里,可以随时翻出来回味一下。
桃花梨花是年年都开的,尤其是村里那几棵被保护起来的一百多年的老梨树。可是对梨花桃花的情愫,是从前年看到亲朋好友发的照片才有的。所以去年的清明节,在距离放假还很久的时候,就跟家里天天打听花开没开。回家后一天沿着山间小路走好几趟,对漫山的梨花百看不厌,拍不够照片,生怕落下一点美丽的瞬间。忘了从什么时候爱上家乡的一草一木的,也不知道什么时候变成了他们口中的`文艺女青年。总之,情感细腻之处,都有家乡的色彩。脑海中找不到十几年前梨花遍野的景色,也想不起有没有特意去赏过这些花儿。不过也有些零零散散的记忆。比如,花含苞待放的时候,爷爷会去扯些桃枝梨枝,放在盛有水的酒瓶里,然后看着花开好长时间;村里偶尔来个照相的师傅,他的喇叭里总是单曲循环着那首《世上只有妈妈好》的曲子,每次看到那几张小时候的泛黄老照片,妈妈都会跟我讲当时让我拍张照可费事了,所以照片上站在一棵开着花的小桃树后边的我,看起来都是满满的不情愿。如今小桃树长成了大桃树,小姑娘长成了大姑娘,可是陪着姑娘长大的人呐,或苍老,或离去,只有桃梨年年花香依旧。
庙会上依旧热闹。看戏的大多数是头发泛白的老人,有的用根木棍挑着装东西的布袋子,有的怀里揽着小孙子小孙女。戏唱的再好,没有人鼓掌,不过每一个观众都看的很入神,众人不时哈哈大笑,继而安静看戏,只有些年轻人拿着手机相机照来照去的。路过戏台,忍不住往台下的人群里瞥几眼,好些个熟悉的身影,看似故人,却不是故人。若故人还在,定满心欢喜。
清明雨润桃梨开,香火随风思故人。十年前,爷爷去世。也是从那一年,体会到了“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的另一种伤感。爷爷或许还能看到桃花开,看桃花开的人儿却再也见不到爷爷。十年之前,心净无尘;十年以后,满心疮痍。时间不会等谁,岁月不会留情。回归自然,回归纯真,让自己的心灵得以放松和净化,是种奢侈的享受。我喜欢这方净土,就像喜欢这里我亲爱的人们。
热一壶酒,添两三抔土,扯四五枝桃梨,与你。愿天堂的人安好,祝眼前的人安康。
随笔作文 篇9
今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。
只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说。果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。
接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的'。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。
随笔作文 篇10
想到隔了这么久才写,因为我突然后背巨疼,医生说是什么韧带炎,肌肉劳损的,坐上十分钟就要休息,所以没办法打字,现在还裹着宽宽的腰带支撑。只能写写停停吧。
我看了下前面的日志正在说写景作文,四年级作文要求寓情于景。其实,景本由心生,所以风景的描写必然是因情绪而变化的。
女儿曾经问我什么叫寓情于景,当时我们在路上散步,我说你现在看到景色是怎样的?那时是秋天,已经有了寒意,所以她说太阳照在身上暖融融的,很是舒服,而道路两旁的植物绿得可爱,小花们也绽放出甜蜜笑容......我说如果现在是夏天,我们又累又渴,阳光直射着我们,连树荫都没有,你还觉得太阳照在身上很舒服吗,她忙摇头:不会不会,阳光很刺眼,很灼热,一点都不舒服。我说如果你生气了,看见草和花又会怎么描述,她说草长得乱七八糟的花根本就懒得去看(呵呵,真生气的时候是什么样她也不知道)。其实小朋友接触到寓情于景的最经典的`描写就是渔夫和金鱼的故事,每当渔夫奉老太婆之命向金鱼提出要求时,海水都在发生变化,起初是“蔚蓝的大海”,然后看见“大海微微地起着波浪”,接着“蔚蓝的大海骚动起来”、“翻动起来”,之后“大海变得阴暗”,最后“海上掀起了黑色的大浪,愤怒的波涛翻腾起来,在奔腾,在喧嚷”;大海的变化对应的是金鱼的心情,她从感激到不悦到生气到愤怒。作者根本就没有写金鱼的情绪变化,但是每个听故事的小孩都知道。这,就是寓情于景。
现在孩子们刚开始学习写作文,所以内容比较单一,或记事或写景,其实以后写作中常常是情景相融,大部分时候景都是起着烘托的作用,因此寓情于景这种写法是最常用的。
那么,在写描写景物的作文时,就不必要求孩子一定把它写得很美,他们看见什么样就写什么样,但不能凭空臆造,要认真去观察,用孩子的视角孩子的想象力去描写。同样的景色,为什么写出来差别很大,除了角度不同,最主要还是细节的描写形象与否,这也需要我们做家长的多引导才是。
坚持了半个小时,肩背受不了了,匆忙收尾。
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