随笔作文

时间：2023-09-05 16:00:07 随笔我要投稿

（精华）随笔作文5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的随笔作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（精华）随笔作文5篇

随笔作文篇1

　　赏识教育的特点就是对孩子的优点和长处小题大做、时刻赞赏，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是对孩子的弱点和短处小题大做、时刻批评，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中沉沦。

　　一个赏识的微笑，就像阳光照在含苞待放的花朵上。对一个渴望赏识的孩子而言，这很可能是孩子一生的转折点。因为没有赏识就没有教育。教师对学生某个闪光点的.赏识，实际上就是对某学生的评价，也是对学生的肯定，而学生最需要的就是教师的赏识和肯定。“罗森塔尔效应”告诉我们真挚的爱与热情的期望，可以使一个人获得新的生命和动力。教师对学生赏识其实包含对学生的爱与期望。通过赏识更加激起学生在某一方面向深度与广度发展，使学生个性得以发展，潜力得以逐渐挖掘，光点得以越闪越亮。

　　教师的赏识能够唤起学生的自信心心理学告诉我们，自信是认识事物，解决问题的开始，是行动的动力。每个学生都有自己不同的个性，每个学生又有自己的长处和短处，教师赏识学生身上的某个闪光点，往往会使学生感到教师相信我，赞许额外。于是就会在他心里产生一种积极的情绪体验，他就像沐浴在春风之中，感到欢乐与幸福，从而有了追求美好事物的信心，有了同困难斗争的勇气。结果他愿意接受教师的指导，愿意改正自己身上的缺点。

随笔作文篇2

　　你从高山涌来，

　　磅礴是你的`气概;

　　你向大海奔去，

　　波浪是那样壮观。

　　你用动人的纽带，

　　串起两岸同胞;

　　哗哗的流水声，

　　歌唱祖国的未来。

　　我们爱慕长江，

　　几千年经久不息;

　　我们眷恋长江，

　　甘露将之人间。

随笔作文篇3

　　世界是时候有一样东西，它叫做缘分。是不是总有许多的牵扯，已然选择了放弃，为什么上天又想来捉弄我。有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，相思之时企求巧遇，可是却总是不能，放手了，不再想遇到，却又巧遇连连！

　　今天又是两次心灵的冲撞，早上放学，慢慢游走与街头，托着疲倦的身子踏上回家的路，这时，不知道为何不自觉的'一回头，或许是听到了车子的声音，却与她四目相对，就一刹那，她骑着车子消失在人海之中，我依然慢慢游走，心被轻轻拨动，但马上被理智化为平静了。

　　下午来学校，走在大门口之时，心中还在想着魔兽的打法，正在关键之时，又是一个不经意的回头，却又奇迹般的与她相视着擦肩而过，心又一次被打乱，又归与平静，我成长了，懂事了，更明白了保护自己，不让自己受伤。

　　既然没有缘分，又何必有那么多擦肩而过，既然不想回首，便让心灵平静！

随笔作文篇4

　　如果可以，我希望像小鸟一样自由飞翔。

　　如果可以，我希望像小孩一样在草地上自由奔跑，无忧无虑。

　　如果可以，我希望能够放纵自己一次。

　　我不知道有多少人会像我一样。在别人面前或者给别人的印象可能是一种乖乖女的形象，背地里其实特别疯。

　　可能有些人是属于那种微笑只是面具，不想让别人看到面具后面的自己是一种怎样的表情。

　　很多时候，不知道为什么，我笑了别人都知道，我在所有人面前流泪，没有一个人发觉。可能是因为本身我就是一个爱笑的人吧。为什么别人说爱笑的女生运气不会太差，可是我为什么那么倒霉，运气这么差。

　　有时候会想，为什么自己明明好像什么都没有做，却天天那么烦。后来和朋友一说，才发现是真的，自己明天操心那么多于自己无关紧要的，别人领情，也就那样吧，别人不领情，反而累死自己，烦死自己。

　　有时候自己也会想，自己虽然付出的不是特别多，但是在最后一刻我是可以的，可是什么都没有得到，就被否定。恩就像是一个歌星为了一次上台表演的机会，练了那么久，却被一句不用上了，给磨灭。又或者是一些群众演员，，等了一天，几天，甚至连一秒钟的镜头，一个背影，哪怕是一个凑人数的机会都没有。可能是我付出的没有他们多，他们都那么努力，更何况是我。

　　如果可以，我希望放纵自己一次，不用去管那么多，不用去想那么多，为自己喜欢的事情去坚持，哪怕最后的结果注定失败，哪怕因为失败而难过，哪怕争取的'结果还是被否定，也要去努力，毕竟我曾经也曾努力过，争取过，而不是被一句话给否定，然后，她说怎样就这样。

　　人生的路还有很长，可是在这条路上我们还能有几次可以放纵自己的机会。趁现在我们还可以疯狂的时候疯狂，毕竟再不疯狂我们就老了。以后长大了，我们的责任就更大，更难以放纵自己。

随笔作文篇5

　　在学习气氛浓厚的人文学院，每年都会有一批人在考研的路上走出了自己的青春色彩。寒暑易节，转眼，又是一年的夏季，20xx年考研的喜报再次袭来。莘莘学子用自己的汗水浇灌出属于自己的花朵，行走在考研路上的他们，坚持着一份不变的初衷。

　　陈映彤，来自人文学院12级中本4班，志在考研的她，最终成功地被华南师范大学录取。一位青春朝阳的年轻姑娘，用自己的双脚踏实的走好了每一步，终于迎来了胜利。

　　不负青春，立志考研

　　青春的颜色应该是靓丽耀眼的，青春的路途上应该是每一步都步履芬芳，色彩斑斓的。而作为一位连续三年都拿奖学金的陈映彤来说，她的青春，她的大学要过得无悔。据了解，一心想在广州名校上学的她很遗憾的在高考中败下阵来，可是，这种初心并没有因为选择了岭南师范学院而发生过改变。相反的是，正是岭南师范学院的这种浓厚的人文气氛深深感染到她，在岭师里她找到了自己的梦，于是，便坚定了自己考研的决心。

　　基本每年都能拿到奖学金的人在我们看来都是学霸型的，但在陈映彤看来，自己并不是我们口中的学霸，只是自己用心地去学了，不以学习为任务罢了。她说：“我的志向在于考研，而知识重在平时的`积累，并不是一蹴而就的，只有当知识积累得多了，视野才能开阔”。这种认真的学习态度，无疑为她的考研之路奠定一定的基础。大学四年，真真正正做到像她这样不以学习为任务的人还是不多见的，但她却做到了。

　　她的目标很明确，就是考上华南师范大学，继续自己当初未完成的一份心愿。同时，最重要的是，她认为，考研是一个提升人全面素质的平台，而当今的就业竞争又是如此的激烈，唯有不断提高自己，锻炼自己，才能更好地立足于社会。而青春不正是奋斗的吗？

　　不忘初心，方得始终

　　多少人，怀着一腔热情，踏上了考研的大路上，然而，走着走着，却有不少人慢慢的，慢慢的放慢了自己的脚步，于是被淹没在人流中。每一条道路的选择又怎么可能会是一条坦途？考研，注定是一条不容易的路，而陈映彤坚持走到了最后。

　　陈映彤表示，考研真的很辛苦，可是，她却从来没有放弃过，只因为自己记得当初选择考研的初衷。怀着一份初衷，她在考研的路上坚持下来，每每越到困难与挫折时她总是提醒自己：不忘初心。在志向坚定的她看来，一切都是暂时的，光明迟早会到来。就这样，从大三第二学期开始，她合理规划好自己的复习时间，做到劳逸结合，把自己的状态提到最佳，这样，学习效率自然也就高了。

　　她告诉我们，自信和勤奋是成功最重要的两个因素。自信当然不是过度自信而目中无人，骄傲自大，而勤奋也不是盲目地、昏天暗地地埋头苦读。一个人必须要有自信，要相信自己我能行，切不可自卑的认为自己不行。良好的自信心能增强我们的学习的效果，如果你都不相信自己可以，那又哪来的动力去继续走下去呢？爱迪生名言说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。可见，勤奋真的很重要。而深切认识到这两点的陈映彤自然就能很好的处理学习上的问题，用一种积极的心态去迎接挑战了。

　　她自信自己不比别人差，同时又不贬低对手，在考研路上付出比别人要多的汗水，最后，终于怀抱目标的实现。

　　我们的青春很短，趁着自己还年轻，为什么不去好好奋斗一番？

　　愿你我都怒放在自己的青春里。

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