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随笔作文300字(优选6篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的随笔作文300字7篇,欢迎大家分享。
随笔作文300字 篇1
他在呐喊,对着人流,对着天空.
她在呐喊;"为什么?为什么会这样?
他在呐喊;"为什么?为什么会这样?
就在那天,他们相遇.......
他们对望着,看到对方眼角的泪水,彼此有种惺惺相惜的感觉,于是一起泪流......片刻,他们为对方拭去眼泪,在那些闪闪的`泪光中,他们看到了自己,看到他们之间在袅袅升起的----爱.
在那条街上,留下他们的足迹.......
经历了无数春秋,无数岁月轮回:
她走向海边,她在呐喊,对着大海,对着天空.
他在人群中,他在呐喊,对着人流,对着天空.
她在呐喊;"为什么?为什么会这样?
他在呐喊;"为什么?为什么会这样?
她哭了,泪水流下海水中,泪在海水中融合.泪是蓝色.
他哭了,泪滴在地上,融在空气中.泪没有颜色.
就在那天,他们擦肩而过..........彼此眼中都闪着泪光.
这就是永恒,用泪来诠释永远.
随笔作文300字 篇2
春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像……
在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的……五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰。又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!
在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的.蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!
午后,下起了蒙蒙的细雨,美丽的景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景色,景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香……只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。
春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!
随笔作文300字 篇3
在我还没有上小学,在上幼儿班的时候,和我最好的朋友是“小猫”和“小狗”。上了小学后,我最好的朋友是盛茜茜。
为什么说盛茜茜是我最好的朋友,而其他同学不是呢?因为在我懦弱的时候,其他朋友并没有给予关怀,可盛茜茜不同,她在我需要帮助的时候,我们简直是心有灵犀一点通,我在想什么,她似乎都能知道,她好像一位仙女。每当我不开心的时候,她就用说笑话来哄我开心。
盛茜茜的成绩虽然不是班里最好的,但她的外表和心灵是美好的`,怪不得有那么的好朋友呢!
她红润的脸像果树上的红萍果,黑宝石般的眼睛,每天上课总是那么有精神,樱桃般的小嘴哄人开心;乌黑发亮的头发似乎有一点闪光,再看她那娇小的身材是那么美丽动人啊!
随笔作文300字 篇4
“叮咚,叮咚,叮咚。”放学的铃声响起,一些同学飞快的收拾书包,赶回家吃饭。我慢吞吞的收拾书包,走出校门,便慢悠悠的走回家,我迈着轻快的步伐,哼着歌。突然,一只小猫窜到我的脚下,我吓了一跳,我看见猫在发抖,它的脚受伤了,还流着鲜红色的血。我蹲下来,摸摸它的脑袋说:“你怎么会受伤了呢?还流着好多血。”它害怕得缩回了脑袋,我从书包里拿出一块我随身携带的手帕,我绑在了它的伤口处。我抱起它说:“小猫,小猫,别怕,我这就送你去医院。”小猫好像听懂了似的,喵了一声。
我来到宠物医院,便去找医生。医生检查了一下,便露出笑容说:“这只猫没什么大碍,伤口过几天就会恢复的。”我高兴的对小猫说:“小猫,小猫你没事真的是太好了。”医生推了推眼镜说:“这只猫是你的.吗?,挺可爱的,叫什么名字啊?”我对医生说:“不,这只猫不是我的,是我看见它受伤了才带它来宠物医院的。”医生又推了推眼镜说:“那你赶快给它取个名字吧!”我说:“叫小坚,怎么样?希望它坚强一点。”“嗯,不错。”我小猫没什么大碍,我便带小猫回家了。
从此,小猫成了我的好伙伴,我们一起玩耍,一起看日出……
随笔作文300字 篇5
们个个都会叠被子,可是又担心他们叠的不好。我就想了一个办法,故意把自己被子叠的不好,告诉孩子们看看谁能帮老师把被子叠好。这个办法果然有效,起床之后,孩子们各自都忙着叠自己的被子,争取把自己的被子叠的最好。这时,我听到了一阵呜咽声,是黄雅妮,她正抱着被子偷偷地哭呢!我掀开了她的被子,看见她的眼泪不断的往下流。“黄雅妮,你怎么了”?我轻拍着他的肩膀问。这时的她哭声就更大了。“怎么了”?我一边帮她擦眼泪一边问她怎么哭了。她说;“我叠的被子不好看”。
她眼泪汪汪的望着我。看着她那种楚楚可怜的模样,我对她说:“我来教你叠吧!但老师叠的也不是很好哦。”她点点头,于是,我小声的.给她讲解了一遍叠被子的方法,她开始自己练习。第一次她叠的有很多摺皱,我叫她再来第二次、第三次!真没想到她第二、第三次叠的那么好。我鼓励她说:“这是你自己叠的,不错哦!老师相信你下一次叠的被子肯定比这一次还要好。”加油,宝贝!她听了我这么一说,最后她终于笑了。
随笔作文300字 篇6
羞恶心,义之端。孟子视行为从羞恶心起;
朱子视羞乃羞己恶,恶乃恶人恶。
凡恶者,在己可羞亦可恶,在人可恶亦可羞。
凡以行为为对象,羞恶原为一事。
但从心理论,羞恶可分对己与对人而异。
对己,羞恶心起于自尊情操。
人自具向上心,无论学识、才能、道德或社会地位;
想成功甚超社会标淮,反之自显低下,引以为耻。
「耻」即羞恶心,有了「耻」方有可能向上奋斗。
知耻,有自私与帆爱不同动机:对人而言,耻是道德情操基础。
趋善避恶,与其说出于良心责任,不如言出自羞恶心,
其一者不甘屈居下流,另者则重视社会同情。
古代圣人先贤认清此点,故而布政施教,特重明耻。
管子以耻与礼义廉,并称为国之四维。
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