随笔作文(汇总8篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的随笔作文8篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
黄梅时节，天气闷热。一天，阴云密布。一场大雨过后，黑云边上镶着白云，阳光透出来了，照得湖水通红。一道彩虹出现在天空中，像一条七色彩带。空气格外清新，让人神清气爽。岸边，长着好几棵垂杨柳，他们的枝条又细又长，风一吹，飘拂的柳条就好像是柳树姑娘长长的头发。湖水清澈见底，有一头水牛在七泖湖中洗了个痛快澡。湖里有十来枝荷花正开放着，有的只是一个花骨朵儿，好像要爆开似的；有的'只裂开了两三片花瓣；还有的整朵花都裂开了，露出了黄色的花蕊，里面还有一个黄绿色的莲蓬，上面有许多小洞。荷叶像一把把绿色的小伞，上面水珠晶莹透亮，仿佛一颗颗珍珠。有一只小蜻蜓从上面飞过，为这里增添了几分生趣。
雨后的七泖湖真美
随笔作文 篇2
望着对面早已空无一人的教学楼，我的心总是不觉的在颤抖。回想起往事感觉真的是过眼云烟，颇有些“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮。现在壮士们都走了，仅留下空荡荡的大楼。我知道到最后我们还是要面对这个现实的，尽管我们对未来很憧憬，很期望，但心中难免会有些害怕和伤感。就像老师说的，我们不能像“庸人”那样，弄得最后“仅使留下淡红的血色和微默的悲哀。”我们还得“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的`鲜血”，只有那样，我们才能成为老师和家长眼中的“真的猛士”。
我无奈，对于我来说，也许一切都还是一个头。
随笔作文 篇3
太阳渐渐收回它的光辉缓缓下落，天空上的云彩也渐渐染成红色，风一吹，颜色仿佛暗了些。街上的人们忙忙碌碌为每天的生活奔波劳累，就连最小的生物蚂蚁都在为过冬而忙碌着。树叶掉落，大雁南飞，明年又是一群新的大雁。冬天，悄悄的`来了。
窗外渐渐起了雾，但还是不能阻挡人们前进的步伐。早晨，他们早早的早起。天全黑再急急匆匆的回家为了生活大人们几乎不曾休息，还要照顾淘气的我们，人真是一种奇怪的生物，年轻时不珍惜自己的身体来挣钱，老了又要因生病而花一辈子的积蓄。
有时常常自己一个人发呆。何谓成长，何为人生？忙忙碌碌一辈子，始终在为我们操劳着。也不曾自己休息过。当你们面怀微笑的离去，是否会后悔？
写着写着，突然想起远在他乡的父亲，天气渐渐转冷，也不知道远方的你现在如何，不要太累了，照顾好自己，其实人生何其短。有时可以让自己放松一下，停下来好好看看沿路的风景，学会着享受生活让自己放松。亲爱的爸爸，在远方，您不要太累了！
随笔作文 篇4
有时候想想，社会就是一个大食堂，充满了形形色色的人，有的人匆忙；有的人懒散；有的人斤斤计较；有的人不计小节。
想想那些在社会这个大食堂里滚打摸爬那么多年的人们，也应着他们的生活态度而得到不同的回报。时时觉得时间不够用的人，终于凭着自己的双手过上了比较优渥的日子；而相比之下那些懒散的人们，还在为工作，为生活而愁眉不展。那些总在小事上斤斤计较的人则在没有面对大事之前就已经被淘汰出局；而相反的，那些不在小细节上面计较的人则做在办公桌前对一桩桩的大Case仔细处理。
生活也像是一盘棋，不过对手并不给你悔棋的机会。无论是走对了还是走错了，你都没有办法让其回到没有落子之前的状态，当一个人感叹“一着走错，满盘皆输”的时候，那是悔不当初，或许没有预见会有这样的一天，或许那时存着侥幸心理，而最终终是留下“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的怅然。
当你浏览娱乐八卦的时候，你总能看到这般的感叹：演艺圈就像一个大染缸！其实再仔细一想，好像整个社会也就那么回事儿，各行有各行的门，各业有各业的道。走什么门，行什么道，由你选择，而选择之后，该怎么走，该怎么行，那就不一定也由着你定了。那就是所谓的“潜规则”，就像那些平常到不能再平常的应酬又何常不是这其中的一项呢？只是这条路走的人多了，那大家就把他当成了通往“成功”的'正途。
曾经我也被公司老总拉着去应酬，或许是初来乍道，或许是少见多怪，我终是觉得那种场合我不适应，后来也就定下了日子早早结束实习。那满满一桌的人，点了一桌的菜，大家已拼酒为乐，那些得了“痛风”的人还不就是这样日夜无休的纸醉金迷的后果。一眼扫过去，那些在席的，不是企业老总就是银行头头，这样的碰撞无非就是为了“贷款”二字。
那些平民餐厅普及的同时，高消费的酒店也在一座座平地而起。老爸说的对，就是因为有人去消费他们才会络绎不绝。而那些挥金如土的人，又有几个是真的富的冒油呢？说到底，“贷款”二字帮多少人充了胖子，也把那些管“贷款”的人养成了胖子。
刚刚在社会这个试了一下脚的我，又将回到校园里，我并没有感到太多的兴奋，因为，我已觉得现在的学校越来越社会化，很多东西早已与单纯划清了界线。还能握在手里的就更加需要珍惜。
这正应了一部小说里的一句话：自加压力，挖掘潜力。我想学校里抱着这样目标的人应该很少很少了吧。而真正走入社会的人，才能真正体会到那种来自外界的压力也无可奈何。有些人重新起步，用工作之余去弥补曾经的遗漏，而有的人则在浑浑噩噩中度过余生。
那些“悟已往之不谏，知来者之可追”的人才是我们学习的榜样，永远不要说来不及，其实永远都来得及，只要用心，只要肯付出，永远来得及。但觉悟的早晚也给你定了一个时限，人生没有定数，或许今天你好好的活着，明天一个意外就让你离开的睡去，那时就真的来不及了。
所以，朋友们，当你觉悟的时候，就不要再吝啬你的努力，好好的去付出，去追逐你早该追逐的脚步。还有，人生无常，请珍惜现在所拥有的。
随笔作文 篇5
以后的以后
有些时候我在想我们的故事会不会发生。
——题记
我们之间是不是会有故事我都不知道。
有的时候我就在想是不是我们的故事还未开始就结束了，现在的我有一种复杂的感情在里面，说不清的话用不了文字来替代我此时的心情，就像我想不出用什么话来告诉你我有多想告诉你说我有多需要你，多希望那个陪伴在我身边的那个人是你，那个人是你，只是你不知道，对吧？
我一直在想我们之间为什么会变成现在这个样子，没有人回答我的问题，这个夜安静的令我窒息。也安静的让我想哭。
我无法想象我们没有故事就应该结束了，没人告诉我说我遇到这样的事情后我该怎么办，我还能怎么办？
我在想我还没能抓住你的双手是不是就失去了你这个让我想去珍惜一辈子的人！
是的，我还在想我们之间到底还会不会有以后，毕业后，说真的我没再见过你，但并不代表现在的我不想念那个你，想念那三年的时光，想念那个白白净净的你。
我们的.以后是不是就不存在了，以后的以后，以前的时候一直觉得这首歌与我与你都没关系，现在才发现我们之间的关系是不是就只能这样了，看着街上的恋人双双对对，我看的心越来越碎。
只是现在的我比任何一个人都需要你，也许这就是因为爱上了一个人吧。
我和你之间的故事，是不是只有我在做，而你却从未入戏……
我不希望我们之间还未有故事，就已经说再见了，你也知道我是那种做不成恋人连朋友都做不了的人。为什么你就不懂我的心呢？
我们之间没有结局，也没有以后，对吧？
随笔作文 篇6
可以这样认为，女性的一生必将经历为人之母，母亲则肩负着种族延续的使命，可谓是自然界再平常不过的定律。然而为何生活中的这些现象每每出现都会扣人心弦？为何它会被冠以“奇迹”之称？为何诸多作家总不惜笔墨极力歌颂这普通的现象？求知欲的作祟，使我无时不刻留意着这些奇妙的点滴。
记得有一年六月，我和家人去西藏旅游，沿途，我眺望向车窗外，只见天空愈加湛蓝，几座山岗半掩在悠然自得的白云之后，蓝的、白的、青的`交织着，相辅相成，演绎着西藏别致的上空。一连几个小时，我渐渐坐卧不安，我从新奇的望着天不经变为乏味的耷拉着眼皮瞪着地，忽然看见不远处有一只动物慢悠悠的踱着，像是藏羚羊，要知道在这时出现一只会动的生灵真是精神上的救赎，我便即刻叫着停车，扒在窗边端详，这只藏羚羊很慢的走，看着似乎很费尽全身气力，挺着圆滚滚的肚子，难道是要分娩了？这时正是藏羚羊的生产期，估摸着有十分钟，它倏然倒下，虚弱的表情让我有种说不出的怜爱，不一会红色竟渲染了那些些黄毛，渲染了那些些草地，是的，一只小羊正静静卧在斑斑血迹中，一瞬间那红浸润了我的心，不禁一下悸动，不知是新的生命令我感慨，还是那母羊让我歌颂，我打心底的虔诚祈祷着它们母子平安，这般纯洁的思绪恰巧溶于西藏这片纯洁的乐土……
回忆到这里，我想起了一张令人难忘的照片：文字注明了是汶川地震后一天救援的图片，可见一位妇女被硕大的石板压得血肉模糊、不成人形，没有生命迹象，然而身体却蜷缩着，下面包着一个幼小的孩子，孩子还活着……我不知该如何表述当时的心情，不觉得血腥，不觉得可怕，只有震惊、感动、祝福……
原来母爱不分邻域，这就是它的特质，这种爱紧紧缠绕着新的生命，不怨痛苦，不畏厄祸，只为坚守被称为使命的那个延续者。
随手翻一本古书，《孟母三迁》赫然刻入眼中，此时它已不是而是肤浅的孟母为孩子的生活环境搬迁三次，而是汉朝，那样久远的过去，母亲对孩子依然爱得轰轰烈烈，20xx多年来，任凭岁月沉浮，世事变迁，唯有这母爱，何曾消逝？何曾怠慢？何曾抹去丝毫？
原来母爱不分时段，这就是它的特质，这种爱密密铺垫着新的未来，不怨拮据，不畏险滩，只为呵护被称为定律的那个平凡事。
母爱的特质到底有多少，我不曾知晓，但是我始终明白这份爱刻骨铭心，这份爱从不虚意，这份爱渐渐沉淀，就淡淡发散着沁人的蜜意，就轻轻融合着无遗的情爱，就默默付出着毕生的关怀，然而这挥之不去的爱又有几人懂得、体味、珍惜，奈何它毫无保留……
随笔作文 篇7
开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，真有些不习惯。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎！孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重，天公也“流泪 ”了，只好进了班。同学们本来是排的'整整齐齐的队，可是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的“垫背 ”，到了4组的最后一个角落。哎……这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停。也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家，不要老是当个哑巴，不说话。真是太不习惯了。
就这样，过了一上午。我回到家都不想去学校了。可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上，睡着了。等到我起来的时候2点了，我以为会是2点30上课，结果到了学校，我迟到了！我居然迟到了！当我走进教室，只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。
随笔作文 篇8
《语文课程标准》要求“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，提出“学生作文也是一种体验，一篇好作文应是学生的一种独特体验”。这些都表明作文是以学生在生活中的体验为题材的，是写学生自己的独特体验。它的显著特点就是“亲历体验”。
现在的孩子，物质生活优裕富足，安享着亲人的关心爱护，要什么有什么，认为一切都是理所当然，以为鱼和熊掌都能兼得，不懂得人生有时候需要作出取舍，甚至是痛苦的割舍。我的这个作文设计意在引导学生在取舍“我的五样”的.过程中体验失去的残酷性，发现什么是自己生命中最重要的，从而牢记我的最爱，珍惜我的最爱。
作文一开始，我特意的导演“情境”，让他们先选择出生命中最重要的五样。五样？好选，喀喀喀，写完了真是五花八门，写亲情友情的有，写美食宠物的也有。他们一边写一边在嘻嘻哈哈。但我再接着宣布优秀规则的时候，他们就开始改变脸色了：把所选的五样一一割舍，直到只剩下一样。割舍到最后，那种抉择的凝重，那种忍痛的酸楚，都已经溢于言表了。用这样的方式为学生制造一种场合、一种氛围，引起他们情感的波动，从而产生更丰富的体验和感受，产生表达的愿望和作文的灵感。
孩子们小小的心灵经受了一次次的磨练后，第一次坚定的明白了什么才是生命中最重要的。当然，这“唯一”也各有千秋，从“母爱”到“祖国”，从“金钱”到“健康”，从“美食”到“知识”。萝卜白菜，各有所爱，但我相信，通过这个游戏，他们应该懂得了该珍惜什么，因为逝去了就不再拥有。孔子说“不愤不启，不悱不发”，孩子们此时内心百感交集，恨不得一吐为快。写出来的文章自然是真情实感的流淌，当然会情真意切。
体验无处不在，生活因体验而美好，习作因体验而精彩。实践证明，让学生在体验中经“风雨”，见世面，体验生活，感悟生活，积累素材，学生写作文时才会“下笔如有神”。喜则笑，悲则哭，怒则骂，喜笑怒骂皆成文。体验式作文，让学生的真情在体验中肆意流淌，让学生的心灵在体验中自由飞翔。
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