【优选】实用的随笔作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的随笔作文7篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
据说今年的冬天是个暖冬，仔细想想，确实如此。现在已经是十一月的中旬，除了前几日早晚骑车时感到冷嗖嗖外，几乎没有感到什么万物肃杀的感觉。虽然女儿前几日单元小考地理只考了三十几分，历史考了五十几分，让我大大地吃了一惊外，也并没有什么让我感到凉意，感觉女儿的课没有上多少，在中考前抓紧复习、逐章逐节细细阅读，应该是能够考好的，特别是地理，不象历史还有那么多年代的记忆，有什么理由不考好！事实上我和她也是这么做的，细细的阅读、细细的问、细细的考核，再告诉重点的考试点，拿个90多分应该没什么问题。
还有数学，这个小丫头，前不写“解”，后不写“答”，中间的步骤也不严谨，特别是有的题目，看起来是会做的了，过程却寥寥数笔，明显不得分，她以为改卷的老师都是她请的，答案对了就能得分？讲的口干舌燥，也不知道她能记住几何？！
冬天真的来了，而且一天比一天寒冷，伴随着冬天的，还有比寒冷更让人绝望的中考成绩。英语考了87．5，比单元考试退了7、8分，早上听不见她的朗读，晚上听不到她的背诵，强制性的背读磕磕巴巴，是给我读的吧，也许后边会考的好，暂且不说；历史考试86分，虽然不尽如人意，总算进步了；语文82分，看到那一篇作文，竟然连400多的'排名都好意思写上去，竟然连别人因为姓氏拼音的原因排到前一个名次都写了出来，我感到非常悲哀，如果是第一名和第二名，那还值得说一说，而这竟是400多的排名，还好没有老师在旁边，否则我们的脸往哪儿放？一个学生，不思进取，不思努力学习、不思刻苦奋斗，却耿耿于怀那400多位的排名，她怎么能够学好？一个学生，应该胸怀那千百个名次的第一、第二，至少也应该是名列前茅，前十名、前二十名、或者前一百名，怎么能够想到那400多名，而且那么耿耿于怀？只扣6分已经是笔下留情了。
难道没考虑过么，在那个自由体散文诗中，难道没有告诉你，来到新的学校，友谊是要的，竞争也已经开始，为班级做事是要的，踏踏实实地学习、一分一分的进步也很关键；在那个散文诗中，难道表现的不够豪迈，那是学习的战略，战略上要藐视敌人、藐视那100分和第一名同学，但豪迈之后呢，拿什么去豪迈？我的女儿，你想过吗？就是踏踏实实地学习和严谨认真的作风，那叫战术，战术上要重视敌人、重视你得到的每一分，那一分怎么来的，平实的训练和脑袋的思考，课前预习、课堂上认真听讲、课后复习和做作业巩固，而你，在干什么！盲目的自信、虚浮的作风。还有那扣分最多的阅读理解，理解能力的脆弱，平时读的书干吗去了？
随笔作文 篇2
“啪，啪，啪”，教鞭敲在讲台桌上的声音越来越响，这震耳欲聋的声音惊醒了正昏昏欲睡的同学们。课堂里沉闷的气氛逐渐被拉回。唉，这是谁呢？想都不用想，当然是我们的数学老师啰。
说起陈老师，我们就不免想到了拖堂，这可是陈老师的“强项”。每回上数学课时，要是是讲得快，那还有那么一两分钟可以休息，但是连上厕所的时间也没有，岂还谈玩！要是老师讲的慢，嘿嘿，快乐的.课间就可以说BYE，BYE啰！所以，我们班每次上数学课时，同学们都无精打采的，怨声连连的，连上课的氛围都那么沉闷。最让我苦恼的是，老师节节拖课，次次拖课，令我们对数学产生了厌烦感，以至于课堂上不积极，不活跃，从而使老师的学习目标不能完成，而占用咱们的课余时间这下该怎么办呢？
抢课就更不用说了，这我们的陈老师可勘称一绝！每个星期仅有的一节体育课，难得有一节课能供我们尽情玩耍，可陈老师偏偏不让我们“称心如意”。要是这堂课让卢老师上，我们乐不可支。但是给陈老师上，唉，那就算了吧。
原本第三节课一下课，许多男同学就已商量好打乒乓球，连球拍都拿出来了，就准备上课铃一响往楼下冲；原本我就打算第四节课和同学打羽毛球的，好久都没打球了，不知打球技术是否生疏了。正当我满心欢喜地跑下楼时，突然，传来一个“噩耗”——第四节课上数学课。“啊”，全班哄然大乱，头上像被泼了冷水似的，脸上立即从“晴”转到了“阴”，顿时像只泄了气的皮球，腿脚发软，慢慢地挪移回到位置上。“叮铃铃”上课铃响了，尽管满心的不情愿，但始终学生的职责除了学习外还是学习，老师也是为了我们好，我们应该欣然接受。
唉，又一节音乐课没了。那天早上第三节课下课时，机灵的音乐委员早已放弃了音乐。可不料，第四节课上课，门口站的人却是程老师，“老师大概是来布置作业打吧，那就迅速点吧”我心想。可好像事情并没有我想象得如此简单。只见陈老师大步流星的走上讲台，放下了手里的教科书，说：“这堂课上数学课，快，拿出数学用品。”“啊，什么，老师这节不是音乐课吗？怎么……哎呀！”老师不以为然，“音乐嘛，可以以后慢慢唱，但数学可不一样，咱们还是先学数学吧！”“怎么可以这样啊？算了——”我小声嘀咕着。唉，又一堂音乐课掉入了“无底洞”之中。
亲爱的陈老师，虽然我知道您这么做是为了我们好，没有您，哪有我们这些成绩优秀的学生？如果没有您，哪有我们今年数学全年级第一的成绩呢？因为我们爱您，所以，一昧的压迫，只会让我们对数学产生厌烦感，导致您上课吃力，一堂课的学习目标不能很好地完成！
随笔作文 篇3
回来了，从乡村的宁静回到了都市的繁华，悠闲自得的生活已逝。即将，哦，不，已经面对着枯燥无味的日子了。
突然很无奈，忧愁一直在我心中不停的盘旋。原谅我不能忘掉悲伤，只是，有些事情发生了就是发生了，即便是最后的结局是好的，但伤心的日子仍是不容替代的。“不知道为什么苦闷而苦闷，不知道为什么彷徨而彷徨。”很喜欢这句话，呵呵，也许几日后的我会遗忘了它。但喜欢着这句话的感觉不会变。就像小四所说的，有些人，即使我们忘记了他的音容笑貌，但回想起他们的感觉永远都是一样的。物，也是如此。
初到外婆家时，乡村的朴实令我不满。（呵呵，很俗是不是）住了一晚，心中马上就涌出了想回家的想法。我就是这个样子，丢失了某样东西时，才知道那是珍贵，而又回到了我手心时，重要不重要却又是另一回事了。思想反复改变，往往行动跟不上节奏，大多的时候都在自责。呵呵，这就是我最大的毛病。我知道，但改不了……回主题。对外婆家的改变是在第三天，提出要走的那天，令我心情奔放的一天。当时吃过午饭，午时的太阳让人想到夏日的烈日，热情狂热。但在冬季，毫不例外，这是个好天气。
呵呵，恩，我就是这么搬者凳子坐在院子里面，闭上眼睛，享受搬的沐浴着温暖的阳光，好舒服！待到我缓缓睁开眼时，便是一群小淘气们的天地。肆意玩耍，肆意奔跑，肆意追逐……是一群小白猪！恩，身头和肤色一下子使我想到了笨拙的妞妞。哈哈！如果在这么一群小白猪中出现一直肥肥的狗狗，会是什么情景？呵呵，后悔没有带者妞妞了。看者阳光下的它们，突然有了心情，想要与它们一起玩耍的兴致。于是，我凑手凑脚移到它们旁边，伸出手想要抚摩一下。谁知，那些警惕的他们瞬间便东本西窜的，甚至有的两个碰到了一起……呵呵，好可笑。坏人就做到底！我扮起了野狼的角色，猛向它们扑了过去，更是令人它们没有没有目的的躲藏，碰撞……最后直到我满身大汗，才停止对它们的追逐。
这，就是我发现的乐趣。
平凡而又可以满足的幸福。之后的几日内，我爱上了这里充裕的阳光和小猪，有时的的宁静和寂寞。无聊之时便会捧起一本小说。之前所提到的“不知道为什么苦闷而苦闷，不知道为什么彷徨而彷徨”，就是我的收获。恩，出自琼瑶的寒烟翠。里面主人公的名字已记不清楚了，但精彩的部分已烙在心中。依旧被他们感动为他们喝彩。特别是其中的寓意颇深的道理，虽不完全懂得，大个意思也可以了解了。“不知道为什么苦闷而苦闷，不知道为什么彷徨而彷徨”，这是韦白说的。跟我们多相似，呵呵，这句话本是形容我们的。一个年轻但多半忧伤的年龄。他还说，记下自己不了解的感觉，写下自己看不懂的.文字，这就是年轻人认为的写作。故做神秘而又深沉。还记得咏薇说出和我心中所想的回答，写下的文字就是要让别人读懂，自己才有被释放的感觉，而连自己也不明白的文字拿出给别人看，那样的意义何在？
是啊，之所以用心所记载自己的心情，为的就是让别人明白自己心中的感觉和所想。为的就是希望有人了解自己。为的就是寻求一个世界的知己。可是，我也不具有批判那些人的资格。因为我的所写与所想，不会有太多人看到，也不会被太多人了解和认同。这里，仅是我发泄情感的处所。或许，这里，还会是我回忆的好地方。
不想让太多人找到进来的钥匙，不是因为其他，只是我怕，怕别人发现我的脆弱，发现我的无能，发现我没一丝坚强。呵呵，我本这样啊，只是无力的掩饰着。我不知道，为什么有的人可以一年年的美丽成熟优雅自信，而有些人却慢慢退滑，一点点失去所有。
好累。事实上两个小时前就已经很累了。但是，一直等者一个人。
可是，他却失约了！
随笔作文 篇4
《青铜葵花》是曹文轩写的纯美小说系列中最令人喜爱的书，这是一本小时候我缠着妈妈买的书。每当我再次翻开时，就会有一滴滴晶莹的泪珠落下来，那是被青铜与葵花的坚强所感动了。
葵花，在她幼时，母亲便去世了。相继，父亲跌入河中，从此，葵花成了孤儿。
青铜，在一场大火中变成了哑巴。
他们两个一个住在城市，一个住在乡下 。
在葵花的父亲跌入河中后，青铜一家领养了葵花。葵花与青铜开始兄妹相称。到上学的时候了，因为青铜家很穷，大家都供青铜上聋哑学校的钱拿来给葵花读书。
青铜在冬天的风雪天里去卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家；为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上；为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板；为了……
对于这本书，我更多的是感动、佩服。
感动那青铜与葵花之间的关心，葵花每一次上学下学，都会有一个身影——青铜陪伴着她。
佩服那在痛苦的时代里，青铜与葵花则是用最灿烂的笑容把痛苦送走。
葵花是一个很善良、乖巧、懂事，令人喜欢的小姑娘。在书中，她奶奶生病住院了，葵花就想要辍学，给奶奶省医药费。她无意中想到了一个办法：我把所有的科目都考砸！一个多么令人同情而又怜爱的小姑娘啊！
奶奶终究还是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的时候，奇迹发生了。青铜竟然喊着：“葵花！”那是爱的声音！看到这儿，就算冷血动物也会流泪！也会感动！
每一个时代的人，都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的`。少年时就有一种对痛苦的忍耐和风度，长大时可能是一个强者。
这本书深深地感动了我，因为在这本书里有感叹，有欢笑，也有眼泪。
青铜和葵花，他们真是一对很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他们用爱的网编织了一个又一个的感人故事。青铜和葵花那种朴质的美，体现在他们的善良上，纯真的心灵上。只要拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
评语：小作者用流畅的语言，浓浓的笔调，抒发了自己对阅读的所思所感，感悟到人世间的真善美。生活中不能缺失“爱”，读者也能从文中得到“启迪”。
随笔作文 篇5
难忘小时候。 我的老家在商城县附近的一个小山村中，那里群山环绕，上山回家需走上20分钟的山路。山路两旁，清荣峻茂，良多趣味。
小山村里只有六七户人家，都聚居在一个小凹里，这里背倚群山，好似一座大山被橫切一刀却没切透，带走了一部分山体，只剩一个半高的平台一般。村前是两个池塘，各种鱼儿在其中游戏。村右是一条小溪，带着山泉水特有的甘甜融入山脚下的的河流。村旁是各家的菜地，一到收获的季节，这里便热闹了起来，收获播种，忙得不亦乐乎。我的童年常在此度过。
小时候的我特别淘气，每每放假回到老家，我都要邀上村中好友和兄弟姐妹们在这静谧的山村中大闹一番，哪里有我们，哪里就有大人们无可奈何的叹息声和四处洋溢的快乐。
因为每年只有放暑假和寒假我才能回到老家，所以我看到的，俱是这两季的情景了。在夏天，小溪小河是我们最爱光顾的地方，我们常常光着脚丫沿着山上流下的.小溪一路跑到山下的河中，沿途还会偶尔抓上一两只螃蟹或泥鳅，小鱼是逮不到的，除非是带上网子或大人。我们在溪中摸来摸去，大半天的功夫便可摸到泥鳅或小虾，螃蟹则只有在河滩的石头下才可摸到了。当然，摸虾抓蟹可不是我们的重头戏，我最大的哥哥常会拿着几个铁制的罐子和一些调料，在我们献上战利品后，他会麻利地搬来两块大点的石头，聚些松毛（一种极易燃的植物针叶，老家叫法。），点上火后便用筷子串着小虾小蟹在水中洗净后架着烧烤，滴上几滴辣油和盐，美滋滋地等着烤熟，有时我们也会分到一两只小虾，整只吞下，那滋味，甭提了！
当然，寒假的时候我们也会有很多游戏，像打雪仗、放鞭炮、打冰漂等等，但哪一样也没有夏天的烧烤那种刺激和特别了。
每每在繁重的作业中抬起头来，我都会想起山村里那悦动的身影。记忆中的山村永远是最美的，记忆中的伙伴永远是淘气的，记忆中的童年永远是难忘的。
随笔作文 篇6
感动在我的身边是无处不在的，它总能给我带来温暖！
今天，我就来说一说我身边的感动。有一天放学，同学们都回家了。就剩下我一个人了，天空中下着倾盆大雨，爱心伞被借光了，我自己又没带伞，我望着天空，心里很烦躁，可我又没办法，只好在校门口等待着妈妈或爸爸的来到。
过了一会儿，一个熟悉的身影引入我的眼帘，我定睛一看，原来是忙诶我送伞来了，我看见妈妈的裤脚都被路上的水给弄湿了，衣服也湿了好几处，头发上还挂着几滴雨珠。我想她应该是很焦急，很匆忙地赶来的'吧，我心里一阵感动。
感动是一个座位，老奶奶或老爷爷上车时，给他（她）让座。
感动是一个牵引，有盲人或老人过马路时，带他（她）走过“危险地带”。
感动是一次扶持，有小朋友或老人摔倒时，你去扶他（她）一把。
感动还是一次跳跃，有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到树上时，你帮他（她）拿下来。
感动无处不在，你可以是感动的制造者，也可以是感动的受益者，感动精彩了我们的生活。
随笔作文 篇7
梦想是什么？梦想就是无论前方的路多么坎坷，我都会努力向前追寻那个目的地。也许我永远无法抵达，但每走一步，我都更靠近梦想！
第一次遇见刘欢，是在一个微信群中，刘欢发的众酬广告。具体的细节我已经记得不太清了，我只记得我从中看到了刘欢对未来的无限憧憬以及对梦想的不懈追求。心里一个声音告诉我，我一定要尽力帮助他实现愿望！没有犹豫的，我捐出了100元。因为我也有梦想，我也在努力的追逐着梦想。
刘欢的努力，每一个微信群里的朋友都看在眼里，每当我还在睡梦中时，刘欢已经将他的《每日一磕》以及每日一帖药方发到了微信中，从未间断。兴许有人会嗤之以鼻，不就一段话嘛，我也能写，但是我相信，不管多简单，一旦需要日日重复，都不是简单的，就像很多人在看到考试成绩不理想后，喊出的那声：我要好好学习的口号。
一天两天做到了，第三天却有着各种各样的借口推到第四天，最后完全忘在了脑后。我记得，我曾经问过他，如何才能像他一样出一本书。他和我说：只要把想到的随时记录下来，不要管内容，只要是想到的文字，都记录下来，坚持下来就是一本书！我很惭愧，我没有做到。我很佩服他的我做不到的坚韧。
我相信，失败只会带来我将来更加猛烈的反击，就像竹笋，一次次失败却最终冲破岩石的阻碍，最终见到了阳光！我想，刘欢在发起众酬是心中一定是这么想的！众酬活动的'由来，就是出版社不愿意将刘欢的书出版。
面对挫折，刘欢没有一蹶不振，将《灵光集》的手稿的束之高阁，积满满满的灰尘，将来偶尔整理物品时翻到后只是一声叹息：这是我未完成的梦想！刘欢坚信着他的梦想，发起这次众酬。终于，功夫不负有心人，众酬成功了。就像破土而出的竹笋，必将长成参天的竹子。
拥有梦想是幸运的；追逐梦想的人是痛苦而又幸福的；梦想成真的是狂喜的。在追逐梦想的路上，刘欢已经走在我们的前方，他的一举一动终将影响着我，提醒着我坚持不懈，提醒着我不用为一时的失败而沮丧而丧失斗志。无论梦想最后能否实现，只要踮起脚尖，就能更靠近阳光。就算证明不了我可以，也要证明我不可以！
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