随笔作文

时间：2023-10-09 11:12:24 随笔我要投稿

随笔作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的随笔作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

随笔作文

随笔作文篇1

　　绿竹摇曳，鹊喜前鸣，生机枝头闹。

　　你们一定在长长的暑假万般的翘首等待中，等到了那一份充满了高校对你们肯定的邀请函——录取通知书。

　　磨剑数十载，鸣鸣战场，挥刀下炙，斩尽拦路虎，铺尽前行路。高三学子携带着风雨前行，饱尝了一路孤独而艰辛的风霜，一切的付出皆会有回报，那份红得耀眼的“大学入门票”便是对你们最大的认可。

　　喜悦?紧张?迷惘?急迫?放松?

　　哪一个是你们现在的心情，亦或是哪一些?

　　放下了绷紧的那一根弦，行囊却没有减轻，换成了一个更大更丰富的。

　　你们担心会被压弯了腰吗?没关系，因为你们已经长大了。

　　雄鹰展翅，上比苍穹;飞鹏所倚，高腾云天;巨鲲傲鳍，下钻古海。你们如这雄鹰，展翅横纵九万里，覆压万宇;你们如这飞鹏，振翅怒飞，抟扶摇羊角而上九万里;你们如这巨鲲，背凌万厦，玩尽古海奇兵。年华正好，享天时，拥地利，更带着人和——上路。

　　你们会想，下课的铃声，一阵阵，敲打着咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看着形形色色的菜肴，“空城计”似乎唱的`更得意了。

　　你们会想，同学、教授祥和一团，或为一个案例争论不下，或为一个结果喜笑颜开，但都是你喜欢的模样，那久违的，要初始牛毛的冲动，以及那久伟的，曾经讨论题目难忘的模样。

　　你们会想，校园是什么样子呢?你要沿着哪条路才可以毫无差错地走到教室，才可以累的时候用最近的道路抄回宿舍?你要怎样才可以找到最安静的地方，坐下来，冥思，要怎样才可以找到最热闹的地方，跳起来，欢乐?它是否会像一个老朋友那样，伫立在那儿，什么都不做，什么也都不说，但就是成为了你安全而又坚实的靠背?

　　你们会想，图书馆又是什么样呢?会有你爱看的或讨厌看的存在吗?它安静得只有挂钟在摇晃，还是只剩呼吸声在微动。万千藏书的圣地，你是否能成功在里面找到颜如玉，觅得黄金屋?

　　当然了，最好是熟悉或陌生，一见面便能微笑着，最好是教授耐心，能对引导直到茅塞顿开，最好活动多些，释放活力的平台建的更广，最好是刚好蓝天，刚好骄阳，刚好的日子，刚好的开始……

　　你们一直在寻找那个传说中的缘分，当看到这所大学时，就像一种前世今生的缘分。你在找，他在等，而他在冥冥、默默中等了几千年。

　　终有一天，你们会横七贯，履至尊，治六合，执鞭敲，治理属于你们的天下!

随笔作文篇2

　　渐渐的越来越不了解这个世界，成长为何一定要用快乐做代价？

　　窗外的雨丝丝缕缕的飘着，我喜欢看雨，尤其是雨里雾里的景物，显得好不真实。小时候很讨厌下雨，因为下雨了就不可以去外面玩，可是越长大就越喜欢寂寞，嗯~~能这么说吗？

　　小时候我很孤僻，孤僻的有点过头，甚至对这个世界来说，我就是个局外人。我不懂如何和人们交往，我只知道床头的那个洋娃娃就是我的伙伴。不知道为什么，后来我突然之间就开朗了起来，我会不顾形象的大笑，会和伙伴们出现在街头的任何一个角落，会从早嘻嘻哈哈到晚！

　　上初中后，我是班上少数的活泼分子，我周围的人也和我一样。那段日子真是开心，我们无忧无虑，整天玩的像疯子。可时光毕竟不等人，初三了，班上一下子安静了下来，没有人会像从前一样开怀的大笑，为了梦寐以求的`重点中学，大家在努力。我也知道这是成长必经的，但还是落寂。为何人生总要经历这一段安寂？我开始喜欢那些平常的风景，我会立足于一地落叶中直到黄昏，我会盯着远处山峰直到雾散，即便是空气中多余的阴霾都会使我伫足观赏。没人时我依旧很安静，但我会在大家面前惊呼我看到的“奇观”，我希望他们可以一如从前开怀的大笑，但又不得不一次次失望。是不是成长就必须付出快乐？那我宁愿不要长大！

随笔作文篇3

　　外出归来，一场雨就下了起来。淅淅沥沥，逐渐倾盆大雨。

　　雾霭了好几天，老天积蓄够了力量，逐渐下放。雨，洗涤了天空，宣泄了人生。

　　该庆幸的是我，因为听到了许多人围困在雨里的动态，我也安慰他们何不坐下喝杯热茶看看下雨天呢。而有幸的也是我，又可以欣赏一场雨了。

　　我总是喜欢下雨天。倘若在外面时下起了雨我永远不会张开伞任由雨滴落到面庞，倘若在家里时下起了雨我只会安静的看着他们而不会打开窗。雨里蕴含着一种神奇的力量，饱含着生命的真谛。它既可以洗去我心头的烦乱，也可以让我想到很多，很多。

　　我想到未曾下雨的这几天雾霾很严重，像生活中很长时间的围绕在身边挥之不去的`烦恼一样，辣的人喘不过气紧紧的扼住我的咽喉，但好在这场雨及时赶到，伴着春风，夜空，落在了我的心头，冷静了那颗火热的心，蒸腾起一片水雾。茫茫人海，哪里看得到？

　　我看到了雨从夜空的深处落下来，我也看得到他们落在街上，落在玻璃上，落在路人身上。有的人很爱这样的雨所以歌颂赞叹他们，那也必须有人讨厌这样的雨所以唾弃谩骂他们。但雨就是雨，他的使命就是从看不见的远处来临，匆匆一瞥滑过你的面庞，流失于眼帘。沧海桑田，可曾有一刻消失过？

　　我忽然想到，其实人生也想是一场雨。这雨，生于天，死于地，中间这流淌的便是雨的一生，人未尝不是。匆匆百年，伴着密密麻麻的数量，终归于泥土。

　　但好在雨会下雨会停，生生不息流转世间，未曾消失过，静待下一生。

　　其实雨夜的美，在于意境，在于生生不息。就像枯黄的花草，吸收了水汽后，褪去了颜色，纯净无暇，从而才能逐渐染上的绿色，重归天地，傲然绽放。

随笔作文篇4

　　流年往返，又是一年冬天。岁月年轮，四季更替，大地脱去了春的绿装，告别了夏的火热，握别了秋的金黄，迎来了冬的严寒。

　　伫立在寒风中那光秃秃的树儿，脱下了枝繁叶茂的`盛装，准备风雪的洗礼，迎接严冬的考验，孕育新春的希望。

　　不是所有的树都能经受住风雪的洗礼，严冬的考验，也不是所有的树都能孕育新春的希望。

　　而梅，光秃秃地在寒风中沫浴，一夜风雪骤降，梅花枝头挂满，凛冽寒风中，芬芳尽显，幽香颦送。梅，算是树中的一朵奇葩。

　　岁月蹉跎，流年飞转。人生旅途中，多少人，擦肩而过，而未曾相望；相视一笑，而未曾记忆；牵手一时，而未曾终生。

　　可有的人，谋面一次，梦转千回；回眸一笑，刻骨铭心；牵手相拥，一生一世。

　　爱有多深，情有多浓。岁月是最好的见证，时间是最好的镜子，年轮会刻写答案。

　　爱深一时，情浓一阵。多少人，在岁月面前谎言揭穿，在时间面前原形毕露，在年轮面前刻写虚伪。

　　爱得深沉，情深意浓。历经相思之苦，纠结之痛，分隔之疼。相拥而不能相随，相爱而不能相伴，牵手而不能偕老。岁月是折磨，时间是煎熬，年轮刻写真情。

　　秋已谢幕，冬已来临，拾起最后一片红枫，夹藏于日记，深藏于心间，篆刻于脑海。让它接受寒风的洗礼，风雪的吹打，严冬的考验。

　　来年的春天，是否也能吐出绿芽，绽放春的气息，还是在寒冬里凋零？

　　来年的冬天，是否也能笑傲枝头，吐露梅的芳香，还是在春天里枯萎？

随笔作文篇5

　　温暖的阳光，静静地照射在学校的操场上，阵阵微风吹过树梢，夹杂着树叶清新的味道。

　　塑胶操场上，因为我们，显得如此充满活力，午间的一个小时成为我们在校园中最快乐的时刻，抛开学习的沉重的压力，完全融入了这份快乐之中。

　　看，那一个圈，不时地传出一阵阵快乐的'音符。每个人的脸上都挂着笑容，那是我们高一（6）班充满活力的学生。围坐着对垫排球，你前我后，上上下下。每个人配合默契，排球击打在手臂上的声音如同一场交响乐，总会有人找些点子让大家乐得捧腹大笑，让我们忘记所有不愉快的事。没有忧愁，只有欢声笑语和我们挥洒着朝气蓬勃的青春年华，我们在这里成长，我们亲如兄弟姐妹。

　　快乐的时间总是短暂的，这一个小时给我们带来的不单单只有快乐，还有一种无法用言语表达的幸福，只有身在其中才能感受到。随着铃声的响起，我们带着一丝不舍，又带着一丝期待，期待着明天的午间，让快乐继续流淌。

随笔作文篇6

　　喜欢细雨间散步的闲适浪漫。

　　却又厌弃它的冰冷入骨。

　　喜欢小雪里吟诵的优雅诗意。

　　偏偏嫌恶它的寒气缠绕。

　　很多时候。人真的是很矛盾的生物。

　　你不知道你究竟爱它多一些。还是恨它多一些。你不知道你是喜欢还是讨厌。你不知道那种混杂的情绪里，到底哪一样占据主位。

　　很多时候。人真的是由于矛盾错过了许多重要的东西。

　　在冬天吃冷饮，在夏天吃火锅，估计只会被人冠上两个字——“神经”。

　　有些习惯，一旦与季节脱轨，就变得莫名其妙。就像你远去天边，我却一如既往等待每日的短暂相遇之时你明朗的一声“Hi”一样，让人完全摸不着头脑。

　　可是亲爱的你知道吗？我无法适应没有你的每一天。我的心里话要对谁说？我的烦恼我的痛苦还有谁懂？除了你，我还能跟谁一起畅聊无聊的有趣的轻松的深刻的各种话题？

　　可是亲爱的你知道吗？我是真的想你了，想得不能自已，想得回忆起我们一起手忙脚乱地吃快要融化的冰淇淋时狼狈的快乐的时候，差点落下泪来。

　　我有一个重大的发现。

　　大家嘴上说着聪明好啊，实际上真的'很厌烦太过聪明的人。

　　比如友情，有时候你层层拨开才发觉它的本质只是对方需要一个陪衬来满足自己的虚荣心，有时候你努力看清才明了它的实质只是对方的一种高傲的怜悯。

　　所以有的时候真的会觉得近视真好，那些刺眼的光点柔和成温暖的光晕，你看不清楚那些朦胧的事物。如果能连人心一起看不透该多美妙？尽情地享受着美丽的假象，而不接触丑陋的真实，到了分别那一天，回忆起来，感到相处的每一秒都是如此欢乐，未尝不是一种极致的幸福。

　　远方的朋友，你在做什么？

　　让我猜猜看，是不是还在对着一大堆习题唉声叹气郁闷的快要撞墙？

　　还是在父母那里终于争取到了一个完整的周末，心情HIGH到想要跳舞？

　　哈哈，你问我怎么知道？

　　废话。我们都这么熟了。

　　听着，不要跟我讲我们又不是山芋什么熟不熟啊之类的傻话哦。

　　说真的，白痴君。

　　你过的好么……？

　　我讨厌……

　　我讨厌什么呢？

　　哦，对了，我讨厌你们在我最难过最脆弱的时候的鼓励，我讨厌你们无时不刻无微不至的关心，我讨厌你们那么体贴那么善解人意，我讨厌你们犯错之后诚恳急切的道歉。

　　看，我这么讨厌你们。

　　可是为什么，我们偏偏会是最好的朋友呢？

　　哎，我真不明白。

　　你说呢？

随笔作文篇7

　　晚上，朋友来聚，小醉，有些不爽的思想发生，矛盾。

　　精神太颓废了。真的，一个人的精神低落，竟然差别万千。

　　无论你生活在什么样的社会制度下，都不用感觉到害怕，因为每个时代都是被定义下的，也许有前世今生。我们可以改变自己，但不要去奢求改变世界，也许能，但你我皆为平凡，不去始皇，不做闯王，也非陈涉之类，安心做自己的事情。

　　也许你感觉到社会的黑暗与不公，在无法改变的情况下，只能承受和默许。不是我们多么高尚，不去贪贪婪钱权色……只是我们没有到那个位置，没有那个环境罢了。、

　　我们生活这个社会，就应当努力前进，十年寒窗无人问，一举成名天下知。看看自己，关注下自己，努力的时候有多少，苦中作乐吧。悠哉。幽然……

　　前日这事不再叙表，但求反思，对人的认识，对社会的理解，有获，并有效。

　　吾常喜文字，书籍，故事，奈今时，世界大千，只是看别人的`快乐，感觉自己幸福，感受到别人的悲伤，也感觉自己悲怆。

　　玩玩文字游戏，咀嚼其中，若临梦境。而今世俗之事，多不快意，还是比较喜欢男耕女织的生活，虽有劳累，然生活不泛趣味。而今，科技电子，繁多乱眼，心意已杂，不能守中……

　　好好工作，绘我生活。享受当下，努力学习。

　　当快乐来的时候，我准备好了。

随笔作文篇8

　　今天，李老师一进教室就拿出一个宝盒。满脸开心地问：“同学们，今天我带来了一个宝盒。大家来猜一猜，这里面是什么东西？”同学们一听，便油嘴滑舌地说了出来“卡片、沙包……”

　　老师把宝盒摇了一摇，我心想老师宝盒里是什么呢？方俊眼一闭，头一昂，满脸自信地说：“老师宝盒里一定不是什么好东西。”这时老师问：“大家想不想知道这里面是什么东西？想知道的举手。”除了方俊别的同学都举手了。我带着好奇也举起了手，心想：老师带来的一定不是什么好东西，那就碰碰运气吧！我也缓慢地举起了手。这么多人都举手了，这下可难坏了老师了，于是说：“现在来一个小竞赛，谁举手快谁就能获得第一个发言的好运”。

　　结果大家都没有猜对，我更加好奇了，难道真是《神秘公主的宝盒》里面的宝贝吗？恰好这时老师打开了宝盒，“唉……！大家异口同声地叹了口气。原来是四个纸团啊！大家失望极了，方俊立马手舞足蹈地说：“被我猜中了吧、被我猜中了吧，哈哈、哈……”这时老师安慰同学们说：“难道纸团里就没有宝贝吗”？

　　同学们眼睛一亮，立马举高漂亮的小手。老师说：“还按照比赛规则来看看谁有发言权”。我心里紧张极了，心想老师在那边可能看不见我，但我要碰碰运气，于是我尽可能地举高手，老师喊：“一、二、三”。数到三时我心跳的更快了，老师喊徐……我的心仿佛就要从喉咙里蹦出来了，天哪！结果不是我，而是徐惠文，她缓缓地站起来说：“我猜这是一个一个卡片吧。”老师听了把纸团打开，我心里又是欣喜又是好奇，便默默地念快打开吧，快打开吧！这时老师打开了，可按在手里对徐惠文说：“猜对了我送给你”。一打开，教室里鸦雀无声，结果是一张卡，就这样卡片送给了徐惠文。

　　我又是失望又是后悔，早知道我举快一点，也说那是卡片，唉！这时老师又拿出一个纸团说：“这个纸团谁想要”？于是又是一个争先恐后的'场面，结果是邱诗雅回答，我们都在期待结果，原来这个纸团里什么都没有，大家都很失望……

　　今天我们的作文课真有意思，让我的心情时儿紧张，时儿充满期待。

　　评语：小作者详细地介绍了猜宝盒东西的经过。始终带着一种悬念往下读，扣人心弦，最后疑团解开。