随笔作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的随笔作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
随笔作文 篇1
雨摧毁着
风摧残着 最后一滴眼泪 随着破碎的心
坠落 坠落
世界沉寂无声
如此谙事
碎片一样的.眼泪
落叶一般的人生
在岁月的洗礼中
伤口仍然无法愈合
选择放弃
人生也许就是一抹尘埃
只是太深 太重
那样的抑郁与伤感
无法忘怀
无法释怀
酸甜苦辣
悲欢离合
月圆月缺
只是转瞬即逝
还能说些什么
还能做些什么
当眼泪苍白了人生
只有那一抹忧伤
那一抹
宁静的忧伤
随笔作文 篇2
一本很旧的相册，记忆中是在我小学毕业之前买的，里面有很多同学的照片，相册里的照片对我来说都非常的珍贵，尽管有很多叫不出名字的小伙伴，但那时我们做过的每一件事我却都记忆犹新。我一页一页的翻着相册，一张张泛黄的照片上那熟悉的面孔出现在眼前，我再一次陷入了深深的回忆。
儿时的玩伴如今也许大都成家立业了吧，虽说我很怀旧，想再在一起聚一聚，一起回忆那些难忘而快乐的时光，可直到现在，我的儿子都快上幼儿园了，我依旧没能实现自己这个小小的愿望。
当我翻到一张很早的照片时，都不敢相信自己的眼睛，上面一共有7个人，我清楚的记得是在我们上小学三年级的时候照的，当时是我们给班主任翻菜地去了，说是翻菜地，其实那种体力活儿大部分都是照片上的男生完成的，之后老师说给我们留个念，所以就有了这张照片。当时我们的班主任姓王，是一位女老师，在我们眼中王老师是非常严厉的，但课外时间她经常会把我们住校生叫到她的家里去，她是那么的'和蔼，像母亲一样给我们做可口的饭菜，带我们做游戏，那段时光也许是我童年时代最快乐的。
不知道还有没有也保存着这张照片的小伙伴，希望有，也希望照片中的人和我一起回忆我们儿时的美好时光，不论现在是否还联系，也不论随着时间我们已成为如今孩子的爸妈的身份，但过去真的值得怀念，如果有想看这张照片的小伙伴，请告诉我一声，我会翻拍下来传到我的空间，一起谈谈现在再看到儿时的我们的感受。还有很多小时候在住校生活的照片，亲们，很想看吧！
今天是11月19日，星期三，起得很早，原本是打算写点东西上报完成任务的，可写了一会儿才发现，这样的东西没有含金量，报社不会用的。这几天真的一点感觉也没有，千头万绪，不知道从何下手，想静下心来整理整理。还是把写下来的东西先保存起来，上班放到空间，也许会有人点击的，不，是一定有人点击，我相信，有人和我一样怀旧。
随笔作文 篇3
作文讲评课是作文教学过程的重要一环，是作文批改的延伸和发展，是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。良好的评价对于学生作文兴趣的激发和写作水平的提高起着重要作用。
目前，一般的作文讲评课往往存在以下问题：
教师唱独角戏，学生被动接受。由于教师全部阅读了学生的作文，因此讲评课上教师常常从总体上评价上次作文的优点和缺点，尽管教师讲的头头是道，津津有味，甚至有条有理，但学生根本不知道其他同学的情况，没有“经验性认识”，无法和教师产生“交往”，只好随便听听，没有任何主动性。
课堂活动量小，学生参与度不高。一般讲评课尽管教师会宣读几篇范文，会让学生订正修改作文，会组织学生进行一些讨论，但总量偏小，学生参与时多数情况下是不积极的，参与面也较小。
评语脱离学生实际需要，对学生促进不大。教师课前化了大量时间和精力，写了很多评语，但学生往往不领情，只看一眼分数就放在一边，而不考虑教师评语的含义，不去和自己的作文联系，实际上学生也无法仔细去思考和联系，因为师生双方的背景和出发点差异很大。而且，教师限于时间和精力，不可能也没必要篇篇精批细改，次次评点到位，很难从学生的实际需要出发，将评语写得符合学生的'实际需要，写到每个学生的心里。
少数有积极性，大多数不感兴趣。写得好的是少数学生，讲评课成了他们的“天下”，每次受表扬的总是相对固定的少数几个人，而且是“钦定御批”的，大多数同学与此“无关”，事不关己自然“高高挂起”，任你“海阔天空”，我自“岿然不动”。
教师评语霸权，学生没有发言权。教师的评语具有权威性，正是这种权威性使得学生的积极性、主动性和创造性难以得到发展，束缚了学生的思维，捆住了学生的手脚，甚至扼杀了学生的灵性，久之，学生怎能对讲评课感兴趣？
因此，必须改革作文讲评课教学，提高讲评课效率。具体说来，就是要变教师独角戏为学生大合唱；变教师霸权为学生群言堂；变少数感兴趣为多数都参与；变脱离实际为贴船下篙；变遏制学习为促进发展。
随笔作文 篇4
举头望明月，可是忙碌的生活啊，我们没有时间抬头。白天是工作的时间，看明月，那是妄想。晚上赏月吧，没有时间，因为我们忙碌着，忙着看手机上有什么新动态，忙着看游戏上现在有什么活动，最近京东有什么优惠活动，这就是我们在中秋前几天的日子，日日如此，年年此样。
低头思故乡，我们有家不回，更喜欢在外“自由的”生活。可是时间不等人啊，岁月不打招呼啊，时间偷走了爸妈的青春，偷走了他们的年华。现在它又将目标转移到我们的身上，是时候该注意了啊。
青春不在，儿女不绕膝，口中的天伦之乐却成了晚年孤独。这是生活吗，这又是孝道吗。在外的朋友啊，挣钱不容易，日子不好过，累死累活得来的钱，却不懂得享受，这样的生活的是辛劳的。八月十五中秋团圆的`日子，一年的时间不多，在家的日子屈指可数，请不要在对此吝啬。
生活中我们说了太多的以后，以后。可是生活没有给我们那么多以后。当再也无法实现以后时，那是撕心裂肺的痛。趁着青春大好，趁着时间还在，让我们中秋回家团圆吧。为了你什么都可以舍弃的人，为了你什么都可以付出的人，在等你，等你回家团圆。中秋节回家吧。
随笔作文 篇5
七月的阳光照耀在她的脸庞，似乎漫不经心的渗透了她的心房，我看到那折射出的一道忧伤，在离别的季节随意彷徨。
夏末。
蝉声幽远的依偎，绿叶沉淀的伤悲，小鸟肆意的纷飞，继续着夏末未至的滋味，风吹……一树繁花，繁华落尽……
何时，凉夜，抬头45度仰望星空，星，陨落，刹那华芳，亦如破茧，化蝶，一朵花开，彼此默契的.沉默，聆听，花开的声音！亦如，寂寞在歌唱。
游离，在林荫道，甭管，指间跃动的阳光，叶隙，触及到一缕忧伤，继续，七月旋律的流浪，开始摇晃，繁华似锦的篇章。
七月，两种旋律，前者，“树欲静而风不止”，莫名地猝变；后者“婉约如似水女子”，清雅的格调。不知，于是乎，寻觅……
奶奶的肖像，曾经的彩色变成黑白，勾起我满怀的等待，回忆，在时光的浸泡下越发光彩。浮现，小镇上的那些日子。
我打胡同穿过，迈过高高的门槛，已是黄昏，晚风乱舞，你牵着我的手，和蔼的笑着。你不识字，却单单会写我的名字，你犯有风湿，却会跟我玩捉迷藏。闲暇时，你也会拿一本杂志翻翻，每次，我都会笑那个拿倒的你，你却振振有词的说：“我是在看图！……”终有一天，所有的快乐从您离开的那一瞬戛然而止。
梦中的你忽隐忽现，若即若离，牵着我的手，和蔼的笑着……该怎样继续？
随笔作文 篇6
适逢周六，天阴，坐桌前无所事事，冥想，悟理。
秋风戏叶，云弄苍天。持笔桌前，无可书焉。忆往昔，尝闻苍茫大地，谁主沉浮之豪言壮语！心向之，可如今，虽心存远志，而奈何身负书山题海，不可言矣。
吾欲乘风破浪，踏遍黄沙海洋，纵然千难万阻，虽遍体鳞伤，亦不枉人活一世！吾所欲，至天，无可遮我眼，至地，无可埋我心，至众生，都明白我意，至那诸佛，皆烟消云散！
予常思，人生百般道路，皆通一般结局否？
吾梦焉，一花之：吾欲飞，天亦开路；吾欲海，水亦双分；无忧无虑，天下再无可拘我之物，再无可管我之人，再无我到不了之处，再无我做不成之事，再无我战不胜之人！
吾尝视一景，海上银光万般闪烁，悬山高崖，立一石猴，呆立，眺目远方。世界如此乎？及目之处，无边无界，吾却无可前行一尺？
吾木然前行，万卷压身，虽可停息，亦不能停，停，亦为败，亦为辱！
你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然。
吾为谁？吾从何处来？欲去往何方？
持手中之笔，书天下之苍凉，无奈何矣。
随笔作文 篇7
安静的午后，让我不禁想要提笔去回味那天的远足……
要出发了，似乎每个人都饱含着对春天的热情，那样开心地踮起脚步。还真是，刚出了这扇门，便与春风撞了个满怀，仿佛为这次美好的旅行喝彩。倘若把这一路的点点滴滴都记录下来，恐怕这到下课也都写不完，那只好记下最让我感触的场景吧。
当我们过马路时，路人们都亲切地看着我们，并主动给我们让路，还听到一位爷爷说：“我们不着急，让学生孩儿们先过。”哇，当时突然就感到自己有一种使命，一种必须要好好学习的使命，不只为自己，也是为了家人和老师的期望。再往前走，真感觉自己是到了仙境，或许是与高三的生活形成了对比，真感觉很美很美，一路的花，一路的水，让人想到“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声……”那水确是那样的清澈，这花香鸟语、清风流水，真让人宠辱皆忘啊！
我感觉这一路确实不够长，哪怕对像我这样缺乏锻炼的人，虽然我早已累得腿脚酸痛，可仍想要走下去，到达目的地时，就地而坐，再美美地享受精彩的表演……有人说，长大后才发觉青春的美好，可我现在就那样依依不舍了，只想就这样停留在此刻，返回学校的`时候，感觉这美景又有了别样的滋味，虽是拖着疲惫的身体，却是那样开心。这让我想到了高考，想到了我正经历着的热血青春。累吗？确实挺累的，可当我再细细品味时，似乎更多的还是美好，有最好的青春作伴，再大的苦难，也只是促成更难忘的回忆。
青春如春天充满生机，努力向前冲吧！待到六月，让我们盛开最美的鲜花！
随笔作文 篇8
每个夜都有星星，每颗星都有秘密，我坐在靠天的窗口，期待着有流星划过，双手合拢许下心愿，瞬间的永恒的希望能实现．一一一一一 题记
你的笑绽放在我的黑夜里
你的美放声在我的憔悴中
你的心萌动在我的黎明前
然而，每次的都是最后的闪动耀眼，也许，流星划过而后是千年不见，但我愿等待在这月影婆娑，凄凉皎洁的美丽黑夜里，而后，再黎明到来前，寻你．
每当星星们告诉我，你要披着金纱，乘着月色，唱着欢歌，飘入我的梦中，我总会笑着让梦永远持续在黑夜，直到，黎明前昔．
你不知道我留恋的是谁
只是心中还曾有个缥缈的影子
穿过茫茫红尘你展翅去追
而我却妖娆成黑夜的星
照亮梦呓
继续寻你
蜕变后我伪装成枯叶，带着枯叶蝶的神秘，说着紫蔷薇的花语，我只那么轻轻的一跃，就跳过闪闪银河去找绝望的你．
你笑着看我，忽然，把我推出这乱世的漩涡，留你只身一人在永恒的黑暗中煎熬，沉默，我不忍心让你一人在黑暗中寻找光明．我嘶心裂肺的.呐喊，换来的，却是你，透过银河，祝福我的温柔眼波．
我们隔离在两个不同的世界
我的世界中没有你
你的世界中也没有我
牛郎织女也不比我们好许多
在空气蒸发后
我寻找你
你等待我
直到走过了
那璀璨的星河
我就像不在我的世界，我的心早已飞去了你的那个世界，在你的那个战乱的世界里已为思念你而遍体鳞伤．我望着红尘滚滚，哭着向那边的你微笑，我的心沉浸在你的心里，用我的泪水，滋润我干枯的心河．
衬着这月色，我忽而又变回人行，因为我疲惫了，我张着我的翅膀跨过千山万水寻找你，我带着血与泪想要向你诉苦，你应该原谅我为你悲伤，我为你执迷不悟．
其实，我只是为了我们的黎明，我们的晨曦，才踏上了希望的征途．
在星夜下
我的面前出现了你的模样
我想
你应该明白了我的执迷不悟
才让我这残缺的心
听到了完美走来的脚步
……
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