随笔作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的随笔作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
随笔作文 篇1
你的笑脸总是灿烂地闯进心房
—— 最美遇见你
第一次与杨老师真正相识是初一的一次家访。那一次很荣幸地成为年级第一个被家访的学生,甚至家访的内容至今我都还是记忆犹新。
可是我却忘记了第一次看到杨老师的情景了,只记得他当时给我的映像是:个子不高,身材微胖,圆圆的肚子很是“可爱”,头发可以全是白头发中杂着些许黑发吧!杨老师也不白,甚至有点黝黑,唯一与他头发不成正比的便是他的笑容了,虽然笑起来皱纹布满额头,但是他的笑是让我感到最自在,最亲切的!
杨老师给我的另一个映像是他似乎永远没有什么烦恼,人是很潇洒的。通过学校另一位老师得知杨老师以前是教高中语文的,后来索性也不当了,成了五中校报的编辑,而且还是学校的摄影老师,学校每次有什么活动,他总是会拿着相机眯着眼给我拍几张。杨老师的.文采也特好,没事的时候喜欢写诗,生活成这样也算是一种境界了吧!
到后来无意间有了杨老师的扣,便也时不时地在网上闲聊几句。看着他在空间发的诗词,便起了私心,大胆地向老师索诗,可老师说等我到了十八岁才给我写。看到这话心里还是有一丝丝的落魄。
前几日,杨老师又找了我,说给我写的诗已经完稿,顿觉心中一阵惊喜,欢喜之余,便想欣赏他眼中的我,可老师说感觉不咋地,应我之求,我看到了《写给一个叫君的女孩》,通读全诗,心生感激,老师说的不咋地现在看来也是谦虚之辞。我从诗里读到的是他对我满满的祝福以及殷切的希望,往下看注释上的写作时间竟然是聊天后的凌晨,暖流迎着感动涌上心头。
一次,我对他说,总觉得跟您聊天说话没有压力。他回复我:那就好呀。我似乎透过这几个字又看见了他的笑脸,依旧那样温暖,那样自在,那样亲切。看到那一个笑容,仿佛天也亮了,风也柔了。
随笔作文 篇2
冬大概是我最不喜欢的一个季节了。谈吐之间,闷响一声,便吐出了冬。虽然不喜欢冬,但也还不至于讨厌冬。
冬天来的时候,林子里也还算是生机勃勃,麻雀总在天气晴朗的日子里站在枝头呼朋引伴,不一会儿功夫,就来了一群小鸟儿。不大的树林里随即被鸟鸣填满。它们三五成群,一会儿飞上枝头,一会儿向下俯冲,一会儿又成群在空中飞舞,一群灰黑色的小点在林子里玩的开心极了。黑色泥土铺出一条窄窄的小路,小路两旁的草已经枯黄。枯黄的草散发出淡淡的香,这才是属于冬天的味道。在这湿润的小路上偶尔能发现几朵梅花样的小脚印,昨夜,是邻居家的猫咪路过,还是短耳朵的狐狸来过?在夜里,我听见过赶马人的脚步声和马蹄声,也听见过驴车路过时的铃铛声和赶车人的吆喝声。
一夜,窗外的风呼呼的吹着,第二天见着了眼前千树万树梨花开的景儿,才明白原来是雪下了一夜。河冻住了,只是冻得不结实,河岸结了些白晃晃的冰棱子。林子里下了雪,到处白茫茫的,树梢顶了雪,被压得弯下腰来,树叉间也积了一窝的'雪。满树的雪结成一张晶莹剔透的网,撒满了整个天空。路上铺了一层雪,小小树林里寂静无声,以往这林子里的动物们都消失了一般。坐在拍净了雪的石头上,凉意袭入身体,连忙起身扯出埋在雪里的叶子铺上,这回可以安心坐着了。做了许久不曾听的什么声响,正诧异这林子里的动物真消失了不成的时候,突然从某棵树的枝头冒出一个灰黑色的小脑袋,唧唧喳喳吱了一声儿,便又从这棵树的枝头,那棵树的枝头探出一个个灰黑色的小脑袋。小雪堆窸窸窣窣动了起来,奇怪,这短耳朵的小狐狸怎么换了一件白皮袄?邻居家的猫咪也踏着步子来了
是我被雪封成一个雪人了吧?要不,它们怎敢在我面前如此快活?
随笔作文 篇3
教师的职责是传道授业解惑。我们面临的教学对象,基础普遍薄弱。如何引导学生提高学习兴趣,更好地健全人格,提高道德情操,是我们应该潜心研讨的现实课题。前不久在给学生上课中,有一位学生,给我留下很深的印象。他比别人懂事,好学,有礼貌,我布置的课堂作业,请同学们写一篇《年终随想》,其他人都还在冥思苦想,不知从何下笔时,这位同学却成竹在胸,很短的时间里就把作业交上来了,因为他有真情实感,随想里写出了对父母的感恩之情,写出了少年儿郎的`志向和报答父母的孝心,这在他们同班同学、甚至同龄人中,实在难得。
这位学生在《年终随想》中写道:“时间过得真快,一眨眼又到年末了,新的一年即将到来,在这个不断进步不断变化的社会里,我们唯有多学习、多实践,才能适应信息化的时代,才能融入其中。”
在教学中,我们给学生讲述最多的是要明确学习目的,提高学习兴趣,并在此基础上树立学习靠自己、要脚踏实地一步一个脚印打好基础和不怕吃苦受累的观念,正所谓“万丈高楼平地起”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识要靠自己去挖掘,精华要靠自己去提炼。
人的一生看似很漫长,其实很短。在这个过程中就是不断地学习,不断地去积累,不断去运用,不断地去体会。同学们现在身份是学生,任务是学习。时间经不起我们一而再再而三地消耗和浪费了。我们不要说累,不要说苦。我们学习再辛苦,也没有父母辛苦吧?再累也没有父母累吧?想想我们的父母也挺不容易的。父母在外面拼命地挣钱,就是想让我们吃饱穿暖。我们生病了,最着急的是父母。父母流血流汗赚来的钱,不是天上掉下来的,也不是大水冲来的。现在有很多独生子女,从小就娇生惯养,被当成小皇帝、小公主一样供着,不为父母做一点事,只会找父母要钱,没有一点独立生活的能力。根本就是吸血虫,不停地吮吸父母的血,别忘了,是父母赐予我们生命,身为子女,难道我们不应为为父母减轻负担吗?不应该为父母做一点事吗?可怜天下父母心啊,其实我们的父母真的很累了。我们应该体谅父母的苦心,而不是给父母增加负担,让父母为我们更操心和担心。
在与学生交流过程中,我发现学生们的认识在逐渐提高,学生能认识到:老师的话要铭记在心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。知识改变命运,态度决定一切,细节决定成败,毕竟前途是自己的!一位学生这样说道:在学习时,每当我想放弃的时候,想到了老师的鼓励,就看到了希望,并让我坚持不懈。要知道,社会竞争是激烈的,我们只有学到更多的知识,才能更好地融入这个社会。说白了,没有知识,没有一技之长,就没有我们的立足之地,我们就很难发展下去。
说得多好啊!学生们在一天天长大,一天天变得懂事!通过学生成长的轨迹,我们看到了辛勤耕耘的希望,所有的努力和付出,都在学生成长的过程中得到了最好的回报。
随笔作文 篇4
一场突来的大雨,洗刷了夏日下午的闷热。雷声不断响着,声音大得惊人。随即可听到手衣服的声音,母亲呼喊孩子的声音,被雷声吓哭的孩子的声音,以及风声雨声,周围一片嘈杂,在这种环境中,自己的脚步也快了起来。
而现在。幽深的.机警盘旋在每一个角落,当所有惊天动地的场景小时后,留下的总是宁静的深思。只有隐约的几声滴水声和人扫雨的声音,像和谐而缓慢的调子时远时近地低吟。恢复了的平静,在雨后带来的凉爽中更天家了愉快了的气氛,感觉清澈透明,甚至可以看到时间徜徉在空中。
但云还没有消去,它们只是化淡了,遍布天空中。夕阳没有找到空隙,只好通过云多透出淡淡的光,如悠长的老墙上写着的憔悴。但所有一切还是在光的施舍下显得有活力。那早开的灯,也只能隐没与翠绿的丛树中。
我打开窗户,看到了那株矮小的文竹。文者,翩翩有度也。它的枝叶看似很脆弱的样子,那扎根在土里的主干却格外坚挺,使它能稳住,任风吹起枝叶,凛凛大气显于其中。雨中它也能挺住,只是枝叶上有了点点水珠。高贵地挂在上面,很闪亮,也很迷人。但我仍须把水珠抖掉,它们挂在文竹的枝叶上,使枝叶被压得抬不起头。而文竹,需要在风中摇摆,而不是被水珠牵拌,那种低头不是一种谦卑,而是一种更加高傲与不自由。
我吸入了雨后的新空气,吸入这份宁静,天空有些鸟儿飞过,拉开夜的帐幕……
随笔作文 篇5
自从手机在我屡玩之后,被老班强夺后,我的岁月总是过的力不从心。像是一下子抽空了生命的柱子,整个人猛地掉进了无底洞,怎么挣扎尽然没什么稻草。
久了憋得要死,找个人乱聊一通,才发现,我与他们的距离使我开个飞机都不及。只好找安静的地方自我抚平。
安静的地方,哪儿有啊。安静的地方都被情侣占据了,虽然以前我也有过,但眼下我无心再启红尘。再说他们在一边唧唧歪歪,我在一边,他们碍眼,我也碍眼。
迫于心理需要,用我还算没被退化的眼睛几度搜索,终于发现让我可悲又向往的地方。
这是一个地处教学楼正前微偏两侧的地方,地方不大,长满了白杨树。就好比两个孪生姐妹,下嫁给了【民勤三中】,年年完成着生育一级,送走一级的艰巨而光荣的使命。因为不远处有长椅,是校长老师的养生最佳场所,很少有学生去哪里。特别是情侣。
我大步流星的走进自己的世界。扶着树,看着天。几个月的不快涌上心头,憋迫血液从下快速升到上,温度从37度达到顶峰。
我根本面对自己,控制自己。我是有两个自己构成的,一个想幻,一个背叛。一个麻木,一个激情。一点都不友好。我喜欢哪个我也说不准,主要是一个让我看清了世界,一个让我找到了自己的.世界。
我常想假如前一秒刚要完成最简单的愿望,后一秒就死去。我该为脱离世俗高兴,还是该为遗憾着离去而悲伤。这时幻想的自己说,你尽力啦,背叛的立马反驳,这就是命,你命中早就注定了。每次听到都很伤心。不知如何左右下一步,失去了方向。
这世界往往就是这样,任着我的灵魂四处飘荡无处安放,任这我得吼叫撕心裂肺无人知晓,也许有那么一天会知道,我的归宿就是那声叹息吧。
假如有一天青春流逝,无力挣扎,随波逐流,老气横秋,那声叹息也就同我一起埋葬。
随笔作文 篇6
今天是清明小长假的第三天,前两天一直是阴雨天气,今天终于晴了,所以姥爷带我去外面感受一下雨后的自然变化。
我们刚出门,一股清新的空气扑面而来,安静的小区传来小鸟清翠的叫声。我发现林荫大道旁的每一棵大树旁都围上了一圈美丽的鲜花。各种不知名的树开满了花朵,一簇族怒放的.花朵好像在争谁是最美的花王呢!
早市上人群密集,水果鲜嫩多汁,蔬菜绿油油的,衣服五颜六色,两旁的树木笔直高大。
接着,我们就来到了公园。只见这里的大树一棵一棵地拼在一起,撑起了一片片绿荫。草地上星星点点的野花,也微笑着为我们美好的世界送来了阵阵芳香。我还发现一棵长得很奇怪的树,它的枝干缠绕在一起,扭曲的样子好像在打架似的,不过它还是长得很绿,很茂盛。我又发现了一种在趣的植物,远远望去,既像葡萄又像红提,其实两种都不是。我走近它仔细观察,原来是一种紫色的小花,一串串连起来的啊!我问姥爷:“这是什么花啊?”姥爷说:“很像内蒙古的葡萄兰。”我想:它那么香那么美,一定会有更加动听的花名吧?
啊!我们的春天如此美丽、芳香,我们一定要好好感受它,加倍珍惜它!
随笔作文 篇7
有些事情无师自通,但成不了顶尖高手。比如喝酒、抽烟、玩牌、游泳。这些“手艺”说不出师傅是谁,你却在旁观和实践中悟到其中的规律,学会操作的要领,也能参与其中的乐趣,打发无聊的时间。
这个暑假刚刚开始,儿子就要我带他去学游泳。小镇没有一家游泳池,只好约朋友的车去乡村的小溪教孩子学游泳。乡村小溪的优点就是浅水滩,水深不到一米六,大人站在水中可以露出头颈,小孩可以在溪边一米深的地方练习,不想玩水的人可以站在溪边的竹林或树荫下乘凉。
下午四点半左右,我们从小镇出发,十几分钟的时间就到达目的'地。停车更衣,沿着小路,领略小路两旁摇曳着的竹林,享受着轻轻的晚风,倾听着水牛的叫声,走进大自然实在很美。
这条小溪的岸边是水泥和石头结构的石阶,小溪傍边已经有少妇在石阶处洗衣,洗衣的地方属于下游,浓浓的肥皂炮沫沿着溪水往下流。上游的水清澈见底,水底的石头光滑闪亮,一见就知道这里经常有人来嬉水游泳。
溪里已经有几个少女和少妇穿着游泳衣在嬉水,儿子带上游泳圈诚惶诚恐的蹲下,一只脚伸进水里,不敢下去,又坐在石阶上适应一下水温,消除恐惧心理。我和妻子也将溪水往自己的身上泼,适应一下凉爽的溪水。儿子还坐着,我就将水泼在他的身上,他尖叫:“老爸,你变态。”我一脚朝游泳圈踢去,儿子和游泳圈一起进入水中,儿子惊慌失措,拼命地“手舞足蹈”,我和妻子看儿子的神情和动作哈哈大笑。儿子稳定后,嘴里不停喊叫:“老爸,想谋杀亲子。”
学游泳就是在惧怕中本能地手舞足蹈,然后多一些练习,或在别人的捉弄中磨练出来的。记得自己学会游泳就是伙伴们善意的“欺凌”,会游泳的伙伴经常会冷落我,刺激我。他们一伙一起玩,就是不跟我玩,说我胆小鬼,连游泳都不敢。他们经常一起去小溪玩,捉鱼,捉小溪蟹,到农田捉泥鳅等。我也就厚脸皮地在后面跟着,他们捉泥鳅后全身是泥巴,就跳进深潭洗去全身污垢,逍遥地畅游。我不会游泳只好靠边站,傻傻地望着他们在水中的快乐。有时候也跃跃欲试,在溪边水浅的地方洗泥巴。此刻,伙伴就会拉我下水,几个人一起“欺侮”我。按住我的头,让我在水中憋住气,半分钟不让我抬头,这种危险的动作使我喘不过气来。
我就在伙伴的“欺凌”下,学会憋气,学会潜水,学会闭目憋气的在水中手舞足蹈,然后慢慢地学会抬头游泳。细想当年,那时毫无安全意识的学游泳真是毛骨悚然。但幸运的是我们的同龄人没有出过一次险情,每个伙伴都能学会了游泳。
儿子学游泳也算是万无一失,有游泳圈,有我和妻子亲自相陪,又是在安全的浅水滩。这样好条件和环境,孩子还有所惧怕,大大阻碍了孩子潜力的发挥。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这句名言用在儿子学游泳也管用,儿子学游泳是否成功,不在于条件的好坏,而在于决心,一颗无所畏惧的决心。
随笔作文 篇8
不知不觉,一年一度的教师节即将到来,班上热闹了…
教室后面的黑板写满了同学对老师的祝福语。“老师,辛苦了!”“老师,我们是不会让你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老师,节日快乐!”……在这短小的句子了充满了浓浓的师生情,每一位来上课的老师看了,都笑了,那是欣慰的笑,激动的笑,我们知道,我们的心意传达到了。
而且,我们还有特别节目,第一节上课前,班长张韵婷十分郑重的对我们说:“待会每一节课,老师叫上课的时候,我们一齐说老师节日快乐,懂吗?”我们点头会意了。接着大家认真的读起书来(我们班课前要读几分钟书)。接着,咱们第一位上场的老师---班主任(即数学老师)来了,也许是第一次,当老师叫上课时,我们大家都不敢出声,老师愣住了,我们才大声的说了那六个字。老师笑了,我们也笑了。到了第二节课时,也许是有了经验,所以大家都轻易说了出口。
也许,在别人眼里,我们的`举动很幼稚,但是我知道,这就是我们班的全体同学对老师的尊敬与爱的表达,老师也收到了我们真心的祝福!
教师节,就在明天,行动吧,同学们,让你的老师也收到你的真心祝福吧!不需要昂贵的礼物,只需要一句,“老师,节日快乐!”
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