随笔作文

时间：2023-11-02 12:10:58 随笔我要投稿

[集合]实用的随笔作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的随笔作文10篇，希望对大家有所帮助。

[集合]实用的随笔作文

随笔作文篇1

　　以前，同学朋友说："时间可以冲淡一切"那时我并不相信，事实证明，这句话是对的。时间真的可以冲淡一切，时间冲淡了以前朝夕相处的友情；时间冲淡了相密无间的感情；时间冲淡了天使般的微笑；时间冲淡了远大的理想目标；时间冲淡了流金岁月的青春。

　　有些事，我感到真的很无奈很可悲，那些事情就发生在我的眼帘，叫我不得不相信，叫我不得不承认，我在成长，世界在改变，时间也在无情的冲击着我们。

　　以前的嬉皮笑脸，欢声笑语，也成为历史的一页。一年、两年、三年，甚至更久的朋友同学，也经不起时间的磨洗，一点一滴的漂白，当我们发觉是，我们已经远离，彼此都有了距离，距离并不会产生美，只会让我们无奈叹息。

　　那些海誓山盟、天长地久的爱，更是让人感到悲哀，这些爱，从小就蒙蒙胧胧的存在在我们的心中，心里充满了泡沫剧的完美幸福论。

　　正当我们身为其中的主角是，我们才不得不驳反这些让人欢喜让人忧的誓言。

　　本来我也是着千万花痴的一员，但是现实告诉我，兄弟的失恋提醒我，这个世界不变的爱是确实存在的，但是这个世界没有不变是心。

　　爱的确可以不变，但心会变。

　　变心以后，那爱也确实还存在，的确没有变，但那爱已经只能成为记忆尘埃中的一粒，这爱已不复存在。

　　这就是时间对爱考验……

　　无论是幸福的.、快乐的、伤心的、痛苦的都会因为时间变得苍白无力，变得渺小。

　　其实时间仍在，是我们在飞逝……

　　待到繁华落尽，黯然回首，已是…物是人非。

　　有时候，只是有时候，经常想起一些人

　　有没有那么一个人，随叫随到，在你悲伤的时候陪你寻找快乐的地方；有没有那么一个人，在她面前你可以说出心中所想，不必担心言有所失，在你不愉快时给你心理的安慰；有没有那么一个人，在你想找个怀抱痛哭的时候，她说：“宝贝，来我怀里。”我们互拥着纵情宣泄。

　　在我心伤难过以至于心里特别平静的时候，就想到了赵丽，我想抱着哭的人只有她一个，有些话不用说，一个眼神，一个电话，一声问候，所有的心情都会懂，所有的负担都在那一刻释怀，我们彼此信任不曾怀疑，见面不多但心里早已达成默契，无论时间怎么变，生活怎样变，都不会产生距离、尊卑之分，我们的感情一直都在。

　　然后是萍、盼，前一个对我有些依赖，后一个对我很好，从初中毕业分开到高中毕业再见，与盼几年的分离并没有冲淡我们的情谊，反而是愈感亲切。与萍相识比较晚，交往很单纯，大有“君子之交淡若水”的感觉。这些都是在家里的怀念，虽然各分异地，却也没有忘记家的感觉。

　　还有张萍萍，一个脾气超好又有点暴躁的阳光女孩，想到她就想起一段精彩对话：“Sorry!”“Sao ping.”呵呵…看到她就像看到了阳光般灿烂、温暖。也是时隔很久才联系上感情依然不变的好友。

　　来到大学以后先是跟碧婷比较熟，后来是翁丽，是大学以来第一个比较有默契的朋友，可以彼此信任，无所顾忌地交谈。

　　继敏说注意我是因为她的一个同学跟我同名，看起来又有点像，所以比较亲切。

　　刚开始感觉跟林珑有些距离，后来不知怎么就越走越近了，跟毛毛在一起很轻松，不用考虑那么多，每晚的操场散步特别能放松心情，享受海南环境的清新，很简单。

　　还有一个人，她是正义的化身，做什么都很认真，对每个人都很好，是相处的调节剂，只要她在就觉得理想都在、正义都在，生活里充满了激情。以前觉得跟她距离很近，现在觉得很远。

　　还有一个人，总是未见其人先闻其声，大大咧咧却又感情细腻，以前总是听到她爽朗的笑声，纯洁可爱，而现在很少听到了。

　　时间在变，空间在变，有些人越走越远，有些人越走越近。亲爱的朋友们，你们都还好吗？亲爱的赵丽，我想你了你知道吗？不想让你分享我太多的悲伤，等我心情好了再打电话给你们，你要多有几个好朋友，这样才不会孤单。

　　不论世事怎么变，珍惜身边的缘分，让此刻过得完美。

随笔作文篇2

　　今天是清明节，按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋和感动。

　　在路上，我问爸爸我们今天去拜祭谁？爸爸说他几乎全都想去，但他的姥姥他不想去，我十分的疑惑，问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢？爸爸说在它小时候，爸爸的姥姥经常打他，还赶他出去，不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧！此时，我的心思绪万千：世间的是也许就是如此吧，古代的不打不成才应在了爸爸身上。

　　这时风猛猛的吹，好像它们也被着带着淡淡忧伤的节日感染了，我们来到我爸爸的爷爷的祖坟，风吹着树叶的飒飒声，像是一场怀恋亲人的音乐会，小鸟的伴奏声也成了独特的声线，大人们在慢慢的除草，眼中布满了对死去的亲人的怀恋之情。草慢慢的除着，但我知道他们是用一种简单的方式来表达对亲人的思恋，开始上香了。空气中迷漫着一种混浊的气息，气息中还有一种难闻的酸酸的.味道。

　　我们拜祭是还时不时有一家人来到旁边，跪下。纸钱在烧着，只见得有一个人在磕头，嘴里念叨着：“爸，给您送些钱，在那边多买些好吃的。在这边吃了一辈子苦，现在可以享享福了……”

　　风还在猛猛的吹着，风中依然带着一丝丝忧伤，不知我是否是被着忧伤的气息感染了，感觉鼻子酸酸的，又一种想哭的冲动。我想对那些已经死去的祖先说：祖先们，你们走好，我们一家人很好，你们呢？一定在天堂过着幸福简单的生活吧！我一定会努力，尽量是“赖”着个姓式名扬全天下，你们也在九泉之下安心了。

　　这次的清明拜祭结束了，但我的心却久久不能平静下来，心中还不时涌起“千层浪”，我保证，这“千层浪”一定在我的记忆海中留下美丽的浪花。我们静静的轻轻的离开了，似乎怕扰乱祖先的清梦，明年我还要来，我下次要用自己的成绩来给祖先拜祭。清明的怀恋，把大家都感染了，清明的怀恋，是一副无声，无色的美丽相片。清明进行时，你又在怀恋谁？谁又在怀恋你呢？忧伤的气息再次弥漫起来！

随笔作文篇3

　　想到隔了这么久才写，因为我突然后背巨疼，医生说是什么韧带炎，肌肉劳损的，坐上十分钟就要休息，所以没办法打字，现在还裹着宽宽的腰带支撑。只能写写停停吧。

　　我看了下前面的日志正在说写景作文，四年级作文要求寓情于景。其实，景本由心生，所以风景的描写必然是因情绪而变化的。

　　女儿曾经问我什么叫寓情于景，当时我们在路上散步，我说你现在看到景色是怎样的？那时是秋天，已经有了寒意，所以她说太阳照在身上暖融融的.，很是舒服，而道路两旁的植物绿得可爱，小花们也绽放出甜蜜笑容......我说如果现在是夏天，我们又累又渴，阳光直射着我们，连树荫都没有，你还觉得太阳照在身上很舒服吗，她忙摇头：不会不会，阳光很刺眼，很灼热，一点都不舒服。我说如果你生气了，看见草和花又会怎么描述，她说草长得乱七八糟的花根本就懒得去看（呵呵，真生气的时候是什么样她也不知道）。其实小朋友接触到寓情于景的最经典的描写就是渔夫和金鱼的故事，每当渔夫奉老太婆之命向金鱼提出要求时，海水都在发生变化，起初是“蔚蓝的大海”，然后看见“大海微微地起着波浪”，接着“蔚蓝的大海骚动起来”、“翻动起来”，之后“大海变得阴暗”，最后“海上掀起了黑色的大浪，愤怒的波涛翻腾起来，在奔腾，在喧嚷”；大海的变化对应的是金鱼的心情，她从感激到不悦到生气到愤怒。作者根本就没有写金鱼的情绪变化，但是每个听故事的小孩都知道。这，就是寓情于景。

　　现在孩子们刚开始学习写作文，所以内容比较单一，或记事或写景，其实以后写作中常常是情景相融，大部分时候景都是起着烘托的作用，因此寓情于景这种写法是最常用的。

　　那么，在写描写景物的作文时，就不必要求孩子一定把它写得很美，他们看见什么样就写什么样，但不能凭空臆造，要认真去观察，用孩子的视角孩子的想象力去描写。同样的景色，为什么写出来差别很大，除了角度不同，最主要还是细节的描写形象与否，这也需要我们做家长的多引导才是。

　　坚持了半个小时，肩背受不了了，匆忙收尾。

随笔作文篇4

　　站在学校门口，看着路上车辆来来往往，有一种沧桑凌乱的感觉。

　　突然很喜欢写字，打字，享受灵感源源不断停不下来的感觉。可是，除了时间，没有什么是停不下来的。

　　最近又买了个MP3。都快买了四五个了，用着用着没几天就坏了，更次的是那次刚买来一看键盘就不对，做工太次了。天哪，怎么会有这种东西存在呢？曾经有谁说过，每个东西存在都有他一定的理由的，那这种次品存在的理由是什么呢？是为了祸害人么。

　　然后当天我很气愤，在qq上跟朋友聊天。朋友安慰我说，消消气，干嘛要跟次品生气呢。

　　听完之后，我觉得这句话很有道理。

　　学校门口新开了家咖啡馆。我们几个凑着小休不上课的时间，去门口那家咖啡馆看了看，天哪，贵的要命。

　　以前特别享受站在大街上做自由自在的自己，该干什么就干什么，可是现在想来，都没那份勇气了。

　　就要开学，我们最熟悉的生活即将开始，可是我不知道是该大笑还是该哭泣。

　　我喜欢学校，可是同时我也喜欢家里，一家人团团圆圆地吃饭，说笑。

　　有时候厌倦与别人相处。特别享受孤单一个人。安微说我这是在逃避现实。

　　可是，我实在不喜欢她们说一大堆接连不断的话，而我插不上嘴，或是我插嘴的时候，她们就故意转移话题。安微对我说，没关系，以后你淑女一点，虚伪一点，别这么缺心眼，她们就会喜欢你的。

　　这句带着足够讽刺的话，让我看了想大笑。可是我却哭了出来。

　　从前我一直希望我不要变得世俗，可是在大家都飞速变化的.环境里，我也一点点的蜕变。她们管这种变化叫成长。我在心里把它称为越来越世俗。

　　可是有人说，在世俗里的人却不世俗，才是真正的成熟。

　　可是谈何容易呢？

　　出淤泥而不染，那是理想出的世界，是不现实的，是天真不纯粹的。是不现实的。

随笔作文篇5

　　清简，宁静，如禅，清寂，寡淡......曾几何都如此来告诫自己，也如此要求自己，不奢求，不束缚，不算计，岁月如水，不妄言缘分深浅；花事三千，不问因果原由；低眉故事，又何须论其悲喜长短？生命，就是一场无尽的等待，等一次桃花盛世，轻颦一笑，等一段红尘，断桥烟雨，等一路清风，情愁休消，等一日光阴，小桥流水，等一夜青灯，不语迢迢......

　　看雨，思雨，念雨，留得枯荷听雨声。俗世变幻，草木生息，枯荣已是寻常，人生，一半行走，一半停留，一半寻觅，一半隐幽，一时一日，桃开李绽，欢喜尝尽，一月一年，秋风落叶，飘零且是，一抬眼的繁华，一转身的清凉，谁又得个淡淡然？倚栏听风，依窗听雨，听，不过是听罢了，一听入境，一听入心，一听山河依旧，一听岁月无痕，听，此处最会意，我且淡淡然......

　　念旧，是每个人都有的情结，旧的书，旧的字，旧的情，旧的光阴，开一窗，摇一扇，之间的之间，笑意淡淡，或多或少，都是一种温暖。日斜，风清，茶盏，月窗对饮，琴台相吟，又只一个流转，便已是过往风景，只影人身，留恋怅惘。寂寞，相思，期待，一人一心，素衣风尘，石阶，小桥，巷子，春秋里寻遍，偏只为听一声，香在枝头，香在眉梢，香里幽幽......

　　故事，故事里的故事，终将会留下一抹情，在秋日里私语，在春日里发芽，是缘分的牵引也罢，是宿命的`安排也罢，那一枝一叶，一花一露，一日一月，相逢，离散，聚眉，酒一杯，梦一场，千古的重门，尘路的修行，谁来焚音，谁来执着？铭记，遗忘，迷失，谁还记得来时的路？怕只怕，此一时，彼一时，已看山不是山，看水不是水，看山又是山，看水又是水。你与我，我与你，遇见，是劫是缘？你一笑，我一迎，是忧是喜？

　　你说，陪伴才是最美的幸福。你说，与一座山静默，听清泉叮咚，与一阵风静默，听流年声息，与一窗月静默，听云语寻常，与你静默，无需声响，心若对心，已是那般情长。又何故长亭十里道清梦，春秋花谢凭栏杆？亦何需明月千里寄相思，一纸红笺敛眉山？更不需桥头柳下生誓盟，朝暮横对几山川！心若不离，花一开，情在花里，茶一浓，情在茶中，山一远，情与山共，风一来，情愿与风，你一来，来与我这般自在。

　　一笔一墨，描得山水灵生，一吟一哦，赋得花木入情，一笑一颦，已是深浅得境，你说，此一方岁月，是素意清绝，凭窗万般闲，看且看，春日里，红一树白一树，夏日里，风一阵雨一阵，秋日里，燕离离，叶纷纷，冬日里，茶一壶水一香，好不热闹，也且附和，临风闲听，对月小酌，红粉执梦，幽涧静坐，日复日，年复年，失而得，得而失，来来去去，纵空山无语，一人一步，也声声，谁又输个寂？

　　有文而言：“我选择春江水暖，竹外桃花三两枝。我选择渐行渐远，渐与夕阳山外山外山为一，而未曾偏离足下一毫末。我选择好风好水，有不速之客一人来”，若得如此清幽，尘世何来愁忧？清与一江水，香与一树花，行与一阵风，静与一盏茶，情留一书雅，个中之韵，不寻自来，悠然而得，视为惬意而无凄凄。再看往日字：“昨日春，今又春，是春太多情，香枝处处生。十里风细细，燕声隔柳鸣。落花流水去，凭谁诉衷情。”，才觉意韵而意韵，枉然而枉然，差矣！

　　世间最为明媚，大约如是，真性情，云水逸。看花开，听叶落，一清风，一扇窗，一韶光，与你相坐，不语也是美的。有月共赏，有诗共吟，陈事共念，春雪共听，简居，小院，小院，光阴，步步清风，寸寸怡心，这般老去也是美的。又何来：秋风吹飞藿，零落由此始，繁华有憔悴，堂上生荆棘”，亦何来：“玉阶生白露，夜久侵罗袜，却下水晶帘，玲珑望秋月”，万千千万，江山美色不过静，人心琉璃不过清，幽幽清城一色，偏偏若若含笑如花。

　　文字/且听风吟

随笔作文篇6

　　当了十几年班主任，我体会最深的就一个字累。事情很多，有时候很心烦。还记得第一次处理学生打架事件，第一次听到学生轰炸机般的告状，第一次做福尔摩斯调查班中的失窃事件，第一次躲在家里看vcd为本班艺术节上的舞蹈编舞现在我还能清楚地感受到遇到这些事情时心情的紧张和解决事情后有如抗战胜利般的喜悦。于是我就这样累着而又快乐着。难道班级管理就没有一些省心的路子吗？

　　这节课是新学期的第一节班队活动，照例要选出我的得力助手班干部。

　　我拿着这本已经写好了班委职务项目的崭新的班主任工作记录，笑容可掬的走进教室，先来一个别开生面的演讲，让学生了解我，鼓励同学们积极参与班级管理。同学们都听得津津有味，有的还点头微笑。看着同学们的神情，我心里暗自高兴：看来我的演讲起作用了。于是顺理成章地进入主要环节推选或自荐班干部。

　　我把班干部职务名称写在黑板上，让同学们仔细考虑：谁能胜任这些职务，可以推选别人，也可以毛遂自荐。我满以为同学们会积极地提名或自告奋勇地担当，哪知一连问了好几次都没有同学吭声。我心里一咯噔：怎么啦，刚才不都是跃跃欲试的样子吗？现在怎么都成了缩头乌龟了。没办法，又来一次鼓励动员工作。终于，两三分钟后，有同学陆续举手了：

　　我推选付江当班长。

　　我推选伍习芳当文娱委员。

　　我推选周兴萍当数学学习委员

　　我在黑板上相应的班委职务空白处写上他们的姓名，然后问：大家同意吗？

　　同意！同学们响亮地回答。

　　正当我要把选举结果记录在班主任工作记录簿上时，付江举手了：老师，我不当班长。我疑惑的问：为什么？我以前在四1班当班长时，有同学违反纪律，我去管他，他们就说我得意，装正经。我

　　老师，我也不当文娱委员。伍习芳呐呐地说，我以前当文娱委员，起歌时有许多同学不唱，有的同学乱唱，背地里说我一个鸭嗓子，还当文娱委员呢。

　　老师，我也不当。

　　这下真可谓山穷水复疑无路：人家不愿当班干部，有他们的理由，他们吃尽了当班干部的苦头；强迫他们当也不好，今后出现他们说的这些情况又该怎么办，对班级管理不利呀。我只好同意他们的要求。

　　下课铃响了，可任务没完成，我无奈地回到办公室，冷静地思索着

　　我一直承担班主任工作，前两年，我所任班级被连续评为县级文明班级，靠的就是学生自主管理，难道现在要让他们笑话不成？又回转来想，出现今天这样的局面也在情理之中。我们学校实行四二分段，现在的五年级四个班是由原来的四年级三个班和各村校的学生重新搭配组成，我新接的这个五2班，村校转来的学生就有三十多个，他们在新的学习环境里胆子显得比较小，所以，像今天这样冷场的局面也就不足为奇。再说，原来在中心校就读的学生，当过班干部的也有他们的苦衷，要想解决他们说的这些问题，就得治本纠正班风，不趁新班级刚组成更待何时？

　　我苦苦地思索着。有这样几句话在耳边萦绕：老师在时，学生能做到，你就是一个称职的班主任；老师不在时，学生能做到，你就是一个优秀的班主任；老师在时，学生还不能做到，你就是一个不合格的班主任。我何尝不想做一名优秀的班主任？

　　嘿，有了！我轻轻一拍办公桌，脑子里闪过一丝念头：既然大家都不愿当班干部，我就让他们都是班干部。

　　我翻开班主任工作记录，撕掉原来的那一张，重新写上班长组、语文学习组、数学学习组、文娱组、体育组、劳动组、安全组，并把各班委组的职责明确于后。下午放学时，我布置这样一个任务：请同学们根据自己的兴趣特长和优点想好要参加哪个组，可以和同学、老师、家长商量，每个同学务必要参加一个班委组，当然也可以参加几个班委组，明天朝会课上我再统计。

　　第二天朝会课上，同学们都报名参加了各自的班委组。我把各组的同学分别集中在一起，让他们选出组长，第一周由组长执周，以后的执周轮次由组长安排，我将执周轮次表张贴在教室里，并将职责附后：执周班长除了施上下课口令，还要负责全面监督管理，做好各方面的记录，在下周周会课上总结上周情况；执周学习委员负责检查各组作业的完成情况，按时收发作业本，把同学们在学习上的困惑和意见及时反馈给老师；执周劳动委员负责每天派出清洁卫生值日小组，并督促他们按要求完成任务；执周体育委员负责每天两操的`集合排队及纪律，文娱委员除了每天起歌，还要负责板报宣传；执周安全员负责校内外的安全巡查，发现不安全的因素立即制止并报告老师。这一周由我亲自督阵，目的在于教会他们如何完成执周任务，以后每周由组长教执周班委，我遥控指挥，只适当提醒，这样，我就可以偷懒了。

　　周会课上，我只翻开挂在黑板旁边的记录本就知晓上周情况，等执周班长小结完后，我再总结，重在鼓励表扬执周班委的执周情况和其他表现好的同学。对违纪的同学，我不当众批评，还是表扬其优点，提出希望，改正缺点。是不是这样都凑效呢？不是。还得因势利导进行个别谈心，让他换位思考：别人执周你调皮，你执周时别人不听话怎么办？这样还不放心，就把他的位置编在两个表现好的中间，让他受到监督帮助和潜移默化的影响。如果他的表现有所好转，连同帮助他的同学一起奖励。这样，我的精力就放在极少数同学的身上，轻松多了。

　　一个家长对我说：我家的小孩原来不爱学习，从不做家务，自从你给了个官他当，可大变样了：每天坚持早读，放学回到家不要我催他做作业，还扫地洗碗什么的。还是老师有办法啊！我心里暗自高兴：看来班主任得多想一些点子去抓住学生向善的一面啊！

　　一连四周，我们班都获得了流动红旗，可这周没得到。执周班长小结时说：我对不起大家，没有完成好老师和同学们交给我的执周任务许多同学都叫起来：就得怪李元元。执周老师来检查时就是他的课桌下有纸屑。李元元满脸通红，用书挡住脑袋。我看在眼里，喜在心头：虽然没得到流动红旗，可我发现了同学们进步的一面班风正了，集体荣誉感增强了。我和颜悦色地说：常胜将军也终有一败。一次没得到没关系，以后注意不就行了？再说，这次没获得流动红旗，责任也不全在李元元身上，不管在什么地方，发现了垃圾主动清扫一下不就得了？同学们再没说什么，而李元元却流泪了。

　　早上，我在办公室批改作业，广播里传出响亮的声音：某某班的班主任老师来得相当早，还亲自带领学生做扫除。我听后心里嘀咕：难道班主任都得事必躬亲吗？哪岂不是太累？每天我没管扫除，可每周集体周会上执周老师就说我们班的扫除彻底，保持好，课桌摆放整齐。

　　看到我们班得那么多次流动红旗，同事们开玩笑说：成天就看到你在玩，可学生就是听你的招呼，看来你的歪点子真不少啊！

　　作为班主任，我始终想着两句话：假如我是孩子,假如是我的孩子。正是这样的情感，使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。也正是这样的情感，使我在教育这块沃土上逐渐走向成熟，将自己的青春奉献得无怨无悔！

随笔作文篇7

　　蛙鸣夜鼓声渐远，珊珊月色入户台。黯然香魂，思绪飘飞，千回百转；痴情恋，孤独伫立。数几世遐思，时光空惆怅。莫回首，寂寞的繁华，挥之不去；城市的喧嚣，萦回不减。剪不断的思念，诉不尽的哀愁，倾然而下。一曲浅词，独醉千年。—————— 题记

　　初夏的夜，静谧中透着丝丝凉意。月光如水，却难掩清冷渲染的寂瑟。此时早已抛却了白日里的喧闹，阵阵凉风，沁人心脾。

　　不知道从何时起，已经习惯了一个人坐在电脑旁，开一盏微弱的灯，静静的清点着人生中轻轻浅浅的痕迹。翻开尘封已久的记忆，在流年中追寻往昔的足迹。一声叹息，一脉情思，一份感怀，一曲心音，静静地在回味中咀嚼着昨日的点点滴滴。于一阙阙唐诗宋词里释然，于一曲曲天籁清音里陶醉。将一地情愁演练成无声无息的文字，瘦成平平仄仄的诗行，在方寸素笺中凝结成淡淡墨香。

　　流年匆匆，曾经对于灵魂深处的一些温暖，满溢出的一缕缕芳菲馨香，让我涌起缕缕柔情蜜意，如清波涟漪般荡漾在岁月的长河里，安然走在文字的路上。一些流光溢彩的繁华，一些曲终人散的无奈，如风，如雨，如烟，如尘……在我的生命中翩然淡去。

　　记得有这样一句话“人生就如一场旅行，去哪不重要，重要的是一路上的风景和看风景时的心情。”我知道，对于时光的长河来说，也许我们都只是匆匆的过客，可是那被流水濯洗过的流年，宛如一幅被尘烟洗礼的古画，依然悬挂在心头，清晰可见。

　　曾经清晰的记得，当年的渡口，你素衣若雪，裙袂飞扬，一湖春色因你而娇羞。我穿过青石小巷，穿越杏花烟雨，一袭长衫，为你踏歌而舞；一根竹笛，为你吹皱一池春水；一曲缠绵，换你浅笑嫣然。

　　你飞舞的秀发，似锦如泉；你美丽的丰姿，妩媚千娇；你欢快的笑靥，如花似玉。那一段妖娆着万般柔情的岁月，总让我在满地月色中想了又想，念了又念。

　　隔着轻雾般缥缈如银的月光，听冷露沾衣的声音，透过风的旖旎，隐藏起云的消息，传递着雨的温润，我一遍遍的把你寻觅。而此时的你，仍是那样的从容自若，不沾染一丝尘埃，只是用你那最清澈的目光，最深情的回眸，远远的'把我凝望。沉迷在天上的星星点点，陶然于你的轻轻醉意！

　　真的不用刻意的去探寻你的消息，因为我知道，此时到处都是氤氲的爱意，就如对你的疯长的思念，已经把山川，原野，一并陶醉，青葱尽染。此时，你一定也沐浴在这浓浓的月色中，向着夏天的夜晚，把心中的柔情，轻声的诉说。而我已经分不清哪里是真，哪里是幻。只有月光绕过林梢来到窗前的声音，轻轻地、羞涩地，仿佛柔和了你的呼吸，吐气如兰。于我，又是这般的熟悉！

　　远处，是闪烁的城市的霓虹。一丝静谧，一枕寒凉，隔着着一方清浅的夜月，心已被丝丝浸染，仿佛在干渴的荒漠中注入了一眼清泉。于是，悠悠的心事里，溢满芬芳，我知道，自己一直都沉睡于这不可触摸的梦的安然。

　　就这样，慢拾起一段温馨浪漫的时光，籍着一袭冷露，枕着层层叠翠，一遍遍地呼唤着你如花般的娇颜。此刻，那一朵思念的心花已悄然绽放。借着如烟的思绪，让淡淡的云雾化作你缠绵的羽翼。不用多言，看，在那深邃浩淼的夜空，仍然印有你的无声的问候。那轻轻闪动的星辉，定是你深情注视的目光。轻若柔纱般地温暖了我的整个心扉，点缀着一个温柔多情的夜晚！

　　于是，轻轻的揽一痕月色入怀，携一路深深浅浅的芬芳，踏着轻柔和缓的夜风，伴一地斑斑驳驳的思念，心在那一刻被催开了花一样的素颜，伸手可及的点点碧玉的流芳，一下子笑醉了倾城烟雨！

　　今夜，朗月千里，今夜，只想倾心为你唱一支月亮的歌！

随笔作文篇8

　　这是暑假最后画国画，我很早来到画室，看见张老师坐在电脑前，我迫不及待地问：”老师，今天画什么，简单还是难呢？“张老师不紧不慢地说：”画风景，来一场考试，看看本学期画得怎么样。“我把垫和宣纸铺在桌上，然后打一盆水，拿两支”狼王“毛笔，就坐在那里画起来。首先用指甲大致地勾了一下轮廓，然后对照电脑栩栩如生的景象，用沾满墨水的.毛笔一笔一画画着景物。我心怦怦直跳。我细心勾画田野、房孑、一大片大树，该填颜料了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知该用哪种颜料。”随便“有人小声说。不久，我把颜料涂好，自己觉得很满意。

　　张老师把我们的画贴在黑板，拿着小棒边指边带有微笑地说：”你们画的都很不错，田野五光十色，房子一高一低非常了不起，但是有一些不好的地方要纠正一下，比如太阳，毛笔的水分要多一点，让它自己散开，还有树……“。听了老师指点，我把错的地方纠正过来。我听了老师夸奖，细心指导，我的心情像蜜一样甜。

随笔作文篇9

　　我们正在慢慢成长中，我们一点点地，越长越大，懂得道理也越来越多，敢做的事范围越来越广，我们站的越来越高，飞得越来越远。但愿，待你回首往事时，依然能抓住你初心的影子，看清你的内心。

　　我在空间里发表说说，尘埃落定，波澜不惊。以后的`路如何，自己慢慢走。

　　我不知道未来是什么样的，可是我愿意去尝试，无论心酸还是甜美，无论怎样，都不后悔。

　　我也在想，我们曾经那样雄心壮志地要走出去，为什么经过千辛万苦的努力，还是这个地步。虽然比一般人不努力的好很多，可是似乎依然没有达到自己的目标和要求。

　　甚至有时候，不知道自己想要的，究竟是什么，做梦一般的，迷迷糊糊，昏昏沉沉。

　　我知道我期待的远方已经近在咫尺，我们曾经那么痛苦的光阴悄然离去，无论怀不怀念，都再也不复返了。或许，以后还会有这样的日子，却再也不会有此刻的心情了。

随笔作文篇10

　　那年万物复苏的春天，一次意外让我们本来就艰难困顿的生活平添了风霜，就像刺骨的寒风，几近冻结了我所有的希望。还好，虽然几近崩溃的边缘，还是迎着凛冽的寒风走出了困境。

　　那是20xx年春天的一个星期天，一阵急促的电话铃声打破了我这农家小院的寂静。那天，我和李把房上晒好的苞米运进粮仓里，忙了一小天。下午三点多的时候，李又赶紧骑上摩托车，把我的小女儿送到乡里上客车，那时她正在读高三。我一个人把剩下的底子打扫起来。不知不觉天就黑了，我想李怎么还没回来，是不是在妹妹家吃晚饭了。就在这时屋里的电话响了，我赶紧跑进去接起电话，一听是李打来的，说他在大庆呢。大庆？我疑惑不解地问，他一字一句的说：我把一个老头撞了。这几个字有如晴天霹雳，重重的锤击在我的心上，他的话音还没落，我急切地问：怎么样？你呢？他说，老头没有生命危险，也没看到有伤，但他就是不睁眼睛，还直哼哼，我没啥事，马上给他检查身体。放下电话我都不知道怎么办才好，一头扎在冰凉的炕上抱头大哭。怎么办？这可怎么办？孩子上学走拿的几百块钱，那是家里仅有的了。我拿什么给人家治病，而且他还是个六十多岁的老人。就像机器一样，各部零件都老化了，碰不得。就是他自己摔倒都不知能不能爬起来。还不知后果如何，都说砸锅卖铁，我这锅已经砸了，铁都买了，一连串的问题，在我的脑袋里翻江倒海。正在这时，电话又响了，我都不敢接了。没办法，擦擦眼泪，走到电话跟前，调整一下情绪，拿起电话手都在颤抖，还好，是李的同事打来的，她们知道这事了，怕我接受不了。说：嫂子你可别太上火，没啥大事。我说：知道，啥事都有个接受过程，我会好起来的。女人有时比男人还坚强。

　　放下电话，我不知是吓的、是冻的、还是饿的，走路腿都不听使唤，踉踉跄跄到外面拿点柴禾，坐在地上把炕烧热等李回来。这时我平静了很多，只是屏住呼吸在听着李的摩托车声。这几个小时的间隔好像分开几个月了，不知为什么？我是那么想见到他。可恨那石英钟，不管你怎么着急，他都慢条斯理地，咔嚓、咔嚓地走着。时间是一分一秒的过，这时已是深夜十一点多了，突然，院子一下亮了，我赶紧出去，是一个环城车开进来，李从车上下来，用人扶着，一瘸一拐的往屋走。哎呀！怎么你......上了炕我一看，那脚肿的像个大熊掌。我说：在医院你怎么没看看脚呢？他还说我没事，过两天就好了。看得出来他很疼，是在硬撑着。这几个小时他好像瘦了许多，整个人都憔悴了。我没急着问这事情的经过，我俩谁也没吃饭，但都很饱啊！那就睡吧！这一天是真累呀！灯是关了，我俩谁也没睡着。他是脚疼，我是心疼。

　　第二天，简单的安顿一下李，我就和老二（也就是孩子的二叔）俩去被撞的老头家了。我们买了吃的喝的还有营养品。到了那儿，老人正在打吊瓶，精神状态也挺好。一家人还很热情，言谈举止给你感觉算通情达理，看到这种情形我们心里才放松了下来。

　　回到家里，李把昨天发生的情况说给我们听：我是送孩子回来的路上，路过一个屯子，我就把摩托车减速了，就在这时，一个老头骑着自行车突然横窜马路就过来了。我一看，不好，就一拐车把，又一脚把刹车点到底，我滚出十几米远，然后又掉到路旁的深沟里。万幸的是我带头盔了，要不......当时我都懵了，也不知碰没碰着那老人。紧忙迷迷糊糊的爬出来，走到跟前一看，他躺在那一动不动，我叫他，他也不回答，我就赶紧打车把他送到大庆医院。到了那通过检查，医生说没有伤，一切正常，回去休息两天就好了。这时老人开口说话了：我心肌炎犯了。医生用无奈的眼神看着我，我当时毅然决然地说：给他开几个疗程的消炎药。我深深地松了口气，以为这样就可以了事了。这几个小时楼上楼下的跑，也没觉得脚疼，就是觉得鞋不跟脚，当时也顾不上自己呀！坐在回家的车上一看，有一只鞋底都快掉了。这时我才感觉到脚一阵阵疼的受不了，忍着疼痛把老人送回家。摩托车也骑不了了，只好打车回来折腾这一天到家已经深夜十一点多了。

　　第三天，我和老二俩一大早就去拜望老人。一进院正好碰上老人溜达刚回来，当时看到他表情很不自然，进了屋，他赶紧上炕躺下闭着眼睛说：快给我点上针。我们也很理解，毕竟这么大年纪了，摔一下也够养几天的，待了一会，我们就回来了。

　　带着李到医院去检查，他的脚疼得越来越严重。到了医院拍片一看，右脚骨折了，打上石膏，医生说需要住院治疗，伤势很严重。李说啥也不肯住院，他不想再借钱了，坚持拿些药回家慢慢养。医生嘱咐回去拄拐，别用人扶着，对恢复不利。

　　就这样，我们每天的第一件事就是去看望那个老人。第七天我又借了一千元钱准备给老人，到了他家，老二从兜里掏出钱来放在炕上，刚要再说几句安慰的话，话还未出口，这家人马上就变了脸，特别是老人的老伴，屁股一颠多高，手还直拍巴掌，气愤的说这不拿我们徒鄙吗，老头胃病也犯了，大腿还被自行车的车把划青一块。老人迷糊着眼睛也不说话，他的儿子坐在椅子上装出一副正人君子的样子，在劝他妈妈，这时老太太说：你必须得给我们五千元钱，要不我们心里也不平衡。当时就像给我当头一棒，懵了，我想你们这是演的`哪一出啊！当时我感觉自己一下子被人从暖洋洋的岸边扔进冰窟窿里，是那样冰冷，空间是那样的狭窄，我快窒息了。感觉自己已经坐不住了，紧忙把脑袋靠在他家的墙上，真有些接受不了。但我不想和他理论什么，谁让咱摊上这事了呢。没办法，只好让老二到乡里的妹妹家去借钱。我就像个人质一样在这等他拿钱回来。这时屋里的气氛很尴尬，我没有这样的思想准备呀！都怪我们太无知了，我坐在那儿仔细一想前几天他们常说的话，你们别跑了家里都忙了，他没啥大事了。事实上他的潜台词就是你给我点钱得了，我们也不想和你们演戏了。就在这时，咣当一声门响，机灵一下，好像把我从噩梦中惊醒。是老二回来了，把钱给了老太太，说你数数，她贪婪的笑笑，褶皱里堆满了贪婪，说不用了。我们也礼貌地和他们告了别，走出外面的大门口我又回头看了一眼，咳！是这家的门槛，让我看清了很多人、很多事。虽然只有一个星期，但我一辈子都忘不掉，他们的世俗历练了我，让我更加成熟，但伤不起呀。快要到家了，我嘱咐老二，不要把事情的真相告诉你大哥，怕他上火，配合我把事情说圆了。

　　到了家，我一进屋就笑容满面地给李描述这个事的经过，说了不少，都是我虚构的。瞪着眼睛又做了一个美梦，说心里话我真有点高兴，不管结局怎样，它终于剧终了。李对这样的结局，没啥反应，他认为这是情理之中的事。明明是在妹妹家拿五千元钱，我和李说五百块钱就把这事解决了。

　　就这样几年过去了，李去妹妹家还钱才知道事情的真相。当时我把整件事隐瞒得密不透风，特意打电话嘱咐李的同事们不要把真相告诉他，当时他行走不方便，每天坐在炕上知道真相他会更上火。那些日子我的小女儿打回来好几次电话，我都害怕，不知和她说什么，马上要高考了，怕影响到她的学习。始终没把这事告诉她，但每次我都故作镇静地和她说家里形势一派大好。当时这句话都是我和小女聊天的开头语，结束了还要俏皮地说句，拜拜。直到现在每次和她聊完都会说拜拜。刻意为了掩饰我当时内心的苦楚吧！

　　天越来越暖和了，李的脚一天比一天好起来。要种地了，他只好一个人在家，我去拔掉洼地里苞米杆子，横七竖八的倒在那儿，因为上年涝的，拔下来还带着个大泥巴坨子，得抱成大堆，再用火烧掉，这样就不影响种地了。人在地里心在家，满脸的汗水顾不得擦，紧着忙碌是惦记家中的他。大约一个多星期终于干完了地里的活，我松了口气，在家方便照顾他了。然后我又把房前屋后栽上树，多干点活也充实，省得闲下来就想这些不开心的事。我家房后就是地，有时我收拾完，安顿好李，心实在太压抑了，我就一个人顺着这垄沟往北走，泪水迫不及待的掉下来，痛痛快快释放心里的郁结。有一天邻居的妹妹从后面赶上我，以为我想不开，陪着我一起走。人们都说活着要坚强，坚强无非就是一层面纱，每个人的内心世界都有脆弱的一面，我这一段就是带着面纱陪李度过来的。累了一天晚上还能睡个好觉，憧憬着明天、明天、明天，我想有李在身边，什么困难我都不怕，面包会有的，我的明天一定是美好的。

　　如今事情已经过去很多年了，想起来已经没有了辛酸，只是有些遗憾，为那些可怜，可悲的人感到怅然。这群人灵魂丑陋，将一直在卑微的泥潭里挣扎。

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