随笔作文

时间：2023-11-03 13:41:51 随笔我要投稿

随笔作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的随笔作文8篇，希望对大家有所帮助。

随笔作文

随笔作文篇1

　　我的家乡在华亭，在我们家乡进入腊月门，传统节日一个连着一个，年味一天浓过一天，传统的地方民俗文化活动也就更更加丰富多彩起来了。

　　腊月初八这是华亭过年的前奏，这天要吃腊八粥，还要在腊八粥中放用肉馅包成的“雀头”饺子。腊八粥用大米、谷米、玉米、红豆、黄豆等混煮而成，表示祈求来年五谷丰登之意；“雀头”饺子用大肉作馅包成圆形雀头状，表示能消灭危害庄家的麻雀（据传说腊八这天见不到危害庄家的麻雀）。

　　腊月二十三是灶王爷升天奏事的日子，传统的`小年，又名辞灶，华亭人对过小年非常重视，这天早饭要吃搅团，有盼望团圆之意。街面上有售卖的用麦芽糖汁做成的灶糖，又甜又粘，相传送灶时给灶王爷吃了甜得粘住了嘴，就不会向玉皇大帝告人间的状了。送灶的时间大约在傍晚，家家都要摆祭品，放鞭炮，意味着过年开始了。

　　腊月的日子长了翅膀，一飞而过。转眼已到除夕之夜，家家贴对联，挂红灯，张灯结彩。户户围着餐桌、抱着电视守岁，放开肚量喝酒吃肉，毫无顾忌纵情欢乐，一年中所有的辛劳、烦愁在这晚烟消云散，所有的丰收、喜悦在这一刻被无限放大。

　　正月初一是新年第一天，家乡的人都有“迎喜神”的传统，吃过“拉魂面”之后，村里的人个个穿戴一新，喜笑颜开，牵着或赶着身上披挂了彩纸折叠的纸扇的牛羊骡马，浩浩荡荡的向预先估算好的喜神方位进发。这是为了驱除凶煞和病魔，乞求喜神保佑一方平安吉祥，没病没灾。

　　元宵节那天，大街小巷马社火、高芯子、车社火排成了长队、绵延不断，鞭炮、锣鼓声此起彼伏，不绝于耳，又一次将过年推向高潮。晚上，家家户户点燃用玉米、荞面捏的灯盏，小孩挑着纸糊的灯笼尽情玩耍，灯光、月光、星光融为一体，相映成辉。

　　正月二十三日已是过年最后一个节日，这天华亭农村有“燎疳”的习俗。妇女们使出浑身解数提早用鸡蛋壳、五色纸糊好“疳娃娃”，男人们则割足枯蒿茅草为“燎疳”做准备。二十三日白天，小孩挑着“疳娃娃”玩耍，看谁的“小媳妇”、“小相公”好看；晚上，每家门前都堆起柴草，上面插上“疳娃娃”，当第一堆疳草点燃，听到有人大喝“燎疳喽——”，家家户户便都点燃疳草，霎时间熊熊焰火映红了村子，照亮了天空。人们争抢着从火焰上一跃而过，以求燎去病灾，燎红日子。

随笔作文篇2

　　20xx年4月25日，与好友王亚奎及其甘谷老乡、兰州城市学院前来成县二中定岗实习的学生马亚平游于成县五仙山，此地有崇山峻岭，茂林清泉，有公孙氏五子练过轻举之术的五仙洞，有使八仙入迷而误了蟠桃宴的八海坑，有韩湘子修炼而飞升的洞府。自古神仙毕至，墨客云集，是休闲娱乐之圣地。

　　好友王亚奎，毕业于兰州大学，知识渊博而情怀高尚，常利用工作之余辅导学生而分文不取，待人谦和有义气，已其分别在即，久生难舍之意而又不便挽留，是故欲陪其游览风物，以娱性情，实习学生马亚平，系王老乡，业务精湛，成绩显著，多得学生喜爱，热爱自然山水，而其下周四已经实习期满。于是决定今天一游，以筹好友。另有数名学生，颇有资质而又长进缓慢，于是邀其前往，冀其师法自然而获得灵感。

　　是日清晨，天气晴朗，阳光明媚。于是谢好友及学生数人自学校出发，款款而行，谈笑风生。沿途草色弥漫，溪水潺潺，野花乱开，不时令人感叹。途中遇同事赵曦夫妇扶老携幼欲前往鸡峰镇探亲，于是随行，给此行增色不少。

　　洞沟境内，一溪奔流，雪娟浪涌，清澈见底；两山壁立，折叠对峙，露雾缭绕；遍坝油菜正在开花，金浪翻腾。再加上悠扬的'雀声、隐隐的泉声以及窸窣的风声，令人顿生挣脱窠臼返归自然之感。

　　来到段坝路口，本该与赵老师分道扬镳，不然一则道路生疏，有迷路之危险，二则属于舍近求远。然而其行囊沉沉而孩子年幼，岂能斤斤计较？于是复随其行，直到不能再相乘是分手。

　　其后竟于荒山野岭多次走错，后幸亏当一个叫马福成青年带路，才到达目的地。其实，此路去年春天曾经走过，当时文友音容笑貌犹历历在目，然而江山竟难以识辨！

　　观音洞边，悬崖高耸，湘子洞近在咫尺，而无缘一谒！洞前秀松婷婷，清泉汩汩，百鸟争鸣；石船栖息于繁花似景草坪，四面芳树环绕，坐于船上，林涛隐隐，清风习习，顿生羽化之感；八海坑里，广庭幽暗，水汽蒸腾，洞底倾斜而卵石乱卧，清寒难耐，不得久居，深感仙家逸而仙境难！五仙洞里，炉火红而清茶甘，先贤陈迹犹在而仙人远去，惟余洞白云悠悠。洞内有宋代碑文，研读许久，而终因字迹漫灭而清寒难耐而返。

　　归途中，忽然雷声隐隐，然而众皆不以为然，认为栉风沐雨更具诗情画意。于是嬉笑从容，略无拘束。不久雨至，淅淅沥沥，衣服为湿返回而情致不减。

　　同游者：同事王亚奎、马亚平，学生李朝坤、高海霞、安应霞、张龙龙、李思进、佘澳澳、张海平，陇南寻梦者记于成县二中。

随笔作文篇3

　　踏上遇仙桥，心情超然。

　　这里没有金秋的枫叶，两眼中是翠绿的青山延绵；这里没有酷热的强光，幽径间是凉爽的秋风浸染；这里没有喧嚣的人群，山岗里是诵经的钟磬传唱。古木的怀抱中，隐隐露出古塔庄重的身影；缤纷的旌旗间，悄悄浮现古刹高挑的檐角。

　　无数次亲临胜地，始终吸附于宁静与古朴的磁场中。大寺的过往，数百年来，一样让人突生遇仙的感觉。随石级而上，为三栋纵向依山而建的威严殿宇，高台上供奉金身铜像的佛祖；平步移动，属每层横向拓展的小巧院落，构成文人墨客仙居的.阆苑。听一听，小桥下池塘里波光闪耀的流水，轻轻歌吟的飞瀑；看一看，紫竹丛中石桌边闭目养神的游人，慢慢品茗的悠闲。走一走，玉石栏杆前的平台，白云悠悠，苍穹蓝蓝；坐一坐，附着圆柱而成光滑的长椅，紫薇含翠，古柏溢香。

　　这就是大寺，“高阁高悬，低阁低悬，僧在画中看画；远峰远刊，近峰近刊，人来山上观山”。凭栏眺望，背面是山，远处是山；山与山相连，殿与殿相向。更远处，古城点缀于万顷平川，再次印证“一水抱孤城，烟霭有无，拄杖僧归苍茫外；群峰朝殿阁，雨晴浓淡，倚栏人在画图中”的绝妙佳境。

　　是故“山还是山”，甚悦我心。可谓遇仙桥前立双塔，圆觉寺中佛含笑。一片丹心览日月，梦菴深处好乘凉。古人如此，今人依然。畅叙大寺不大、小寺不小的有形格局，玩味大事不大、小事不小的无限意蕴。

　　哦，仙居的大寺！

随笔作文篇4

　　不觉地，夜来了，大地被黑幕笼罩着，给人一种另类的欢欣，一种特别的舒适和非常的惬意。

　　一颗流星陨落……

　　我爱放纵。在家，我常常光着脚丫，因为我不愿意被束缚着。许是天生的轻狂，我向往流星，不被约束。虽是短暂，却在人们心中留下普通星星所留不下的'永恒――美丽。这种美很特殊，也很狂野。

　　风吹来，“呼呼”地啸着，风是流浪者吧，是天堂的流浪者，是诗篇的放牧者吧！

　　更喜欢流星的美丽，飞逝了自己，留下了美丽和光辉，这不是浪费地挥霍，却是另一种永恒的奉献。

　　“钢筋和水泥丛生在田野里，纯真即将荒芜在这城市里，一颗等待被关怀的心灵，我们奔波中寻觅……”

　　是啊，人间是喧嚣的，哭过、笑过、酸过、苦过、痛过……如今累了，我想，应该休息了。

　　可是我毕竟是尘埃之中的一粒小沙，所以我爱飘，在人群之中飘，我爱飞，像蝴蝶一样，自由自在……

　　也许，当我飞到尽头的时候，我也就领悟了一切……

随笔作文篇5

以前总把自己伪装成一个小丑，在人们的面前，在光鲜的世界里，极力地掩饰内心世界，透露出一副欢乐无比的笑容，殊不知，这其后却隐含着多少牵强的苦笑！也许这就是某些人口中所说的“装样子”吧。

　　可如今，心中的那份焦虑却是无法伪装的。近段时间以来，高度紧绷的神经，时时刻刻将我包围着。逐渐地发现，夜里的.睡眠是不安定的。已记不清在多少个夜里，梦境里都还尽是同学们那奋笔急书的身影，亦或是父母那日复一日不断劳作的背影！那情景，深深地印记在我的心中，无法忘怀！甚至会因梦境中的失意，而被惊醒。而后，睡眼惺忪，独自坐立在黑漆漆的床头。耳边，是室友熟睡的呼噜声。此刻，我真羡慕那些能够安然入睡的室友。然而，对于我这样一个爱好做梦的人，此夜，却失了梦。

　　我不知道，在这恍惚游离的梦境里，还有多少人发出了无奈凄迷的叹息！

随笔作文篇6

　　美，是开满了彼岸花的河岸。生生相错，永不相随，有叶无花，有花无叶，但有时我会想，彼岸花又为何是离别呢？只因为它是地狱之花、接引之花，盛开在黄泉路上的花，在路上蔓延着，成为那唯一的一道风景。

　　美，是黄昏时在山间传来的声声钟鼓。声音是那么的明亮、那么的清脆，不像别的“鼓”，那么低沉、那么无趣，而那道光、那道黄昏时的暮光抚在我的身上，是那样温暖、舒适。

　　美，是小巷里撑着纸油伞走过的丁香般的女子。在细雨如烟，悠长寂寞的一条小巷中走过，夜把秋叶穿成串，成串的秋叶在空中飞舞，我不知丁香在这季节中是否逝去，但在我心里，那个小巷中的她依旧盛开着，那气息，从南方飘过北方，在从北方飘入我的心田里。

　　美，是从秋叶的飘零中，我读出了季节的交换。只因在红花凋谢中，我感到了时光的匆匆；在大树的`年轮里我悟到了岁月的变迁；在春雨的淅沥中，我读懂了生命的感叹。

　　美，是晨光熹微走到暮色四合，从春花到秋月，我低声说：“所有的一切美，都不是偶然，只是那年正好遇见你，故事才会悄然铺开。”

　　美，是如果有来生，我愿做沙漠中一棵孤独的树，远离人群、远离纷争、远离人心、远离黑暗，直到叶落、花谢，直到那一个永恒！

随笔作文篇7

　　情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。

　　雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。

　　——周紫芝

　　这阙清丽婉曲的宋词，诉说着一个美丽动人的爱情故事。

　　杨柳岸，清溪畔，时光拨响了别离的清弦。他和她久久伫立，难舍难分，执手相看，无语凝咽。

　　他是风流才子周紫芝，她是青楼名妓李玉娘。官宴上的一次邂逅，铸就了一段刻骨铭心的爱情。彼时，周紫芝一介书生，穷困潦倒。玉娘甘愿用自己的钱，赎身从良，生死相随。许是周紫芝沉稳的性格和不凡的谈吐打动了玉娘的芳心，也许根本不需要什么理由，爱了就是爱了。爱他，就甘愿天涯相随，甘愿患难与共。

　　在一起的日子里，她为他亲手煮羹汤，为他穿线做衣裳，并悉心照顾他的家人。任劳任怨，无怨无悔。

　　可是，在男人的生命中，除了要有携手红尘的女人，还要有光耀门楣的功名。周紫芝终究是血性男儿，他不甘碌碌无为一生，不甘穷困潦倒一生，他决心踏上仕途之旅。

　　红尘中，有花开，就会有花落；有团圆，就会有别离。世事沧桑，爱情路上也总难逃脱别离的宿命。

　　只要是别离，哪怕是短暂的别离，也足以令人心中凄恻弥漫。

　　那日，玉娘伫立在别离的江畔，思绪万千，惆怅满腹。一颗心儿浸在别离的苦痛里无以言表。

　　缭乱的离愁，就像漫空漂浮的游丝，拂之不去。心中深爱的人，就像漫天飞舞的柳絮，漂泊不定。泪眼朦胧中，一叶兰舟载着绵长的思念飘向远方，飘呀、飘呀，直飘向玉娘眼睛触不到的远方。

　　不知何时，太阳已将柔光披拂于西山之上。斜晖脉脉，碧水悠悠。玉娘久久地伫立在杨柳岸边，任丝柳轻柔地拂过如玉的面颊，任斜阳拉长娇倩的身影。

　　玉娘的心犹如被掏空了般，空荡荡的。仿佛，那叶飘走的小舟，带走了所有的快乐和希冀，她的眼睛写满了哀伤和幽怨。伸手，拂过掌心的柳枝多像他昔日双手相牵的温柔。万丝烟柳，竟无法系住飘远的兰舟；万千柔情，竟无法挽住匆匆离开的脚步。

　　今日一别，何日再见？又或许，纵然他日相见，君是否又会铭记奴家的容颜？

　　夕阳将最后一束柔光倾泻到群山之上。蓦然抬头，一排大雁引吭悲鸣，飞向了远方。莫非，大雁也在寻觅远方的伴侣吗？

　　烟雾覆盖了沙洲，草树迷离。如今，离愁郁积，多得不可胜数。周紫芝走了，带着玉娘深深的思念，乘舟飘走了。从明天开始，玉娘要习惯一个人的生活，独自迎来日出，独自送走夕阳，独自烹茶煮饭，独自侍养双亲。

　　明天的事情姑且不去思量，可是，今晚的'寂寞该如何熬过？没有你的夜晚，世界漆黑冰冷；没有你的世界，生活就是一座荒城。远方到底有多远？是千里之外？还是万里之遥？

　　玉娘的心湖被别离的狂风吹得汹涌起伏，难以平静。

　　周紫芝也并非薄凉之人，玉娘的心情和担忧他也十分清楚。况且，他是真心喜欢玉娘的，玉娘对他的付出和爱，他了然于心。

　　自别后，他对玉娘的思念并不比玉娘对他的思念少。分别时的画面成了他心中永远抹不去的风景，时常在脑海中一幕幕回放。

　　周紫芝研磨提笔，写下一阕《踏莎行》：

　　情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住。

　　雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。明朝且做莫思量，如何过得今宵去。

　　“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”相爱的人总是能洞悉对方的心。这阕词，将依依的别离，深深的思念描绘得淋漓尽致。

　　“怎的人如天上月，虽暂缺，有时园。”这世界很难数清有多少情非得已，难以预测有多少聚散别离。

　　多么希望，生活之舟只载团聚，不载分离；只载欢愉，不载愁郁。

　　红尘深处，最暖人心的是和亲爱的人在一起，粗布素衣，清茶淡饭，一起看花开花落，一起听林间鸟鸣。无论晨曦，亦或黄昏，简朴的房舍中都飘荡着舒心的笑声，弥漫着醉人的温馨。若能如此，人生足矣！文/映日清荷

随笔作文篇8

　　人人出过错，就连伟人都出过错，谁又能没出过错呢？我在6岁时出了一个令我终身难忘的错。

　　记得那是在杰睿的英语课上，那天，老师宣布要考试。按照以往的考试经验，我知道这样的测试不会太难，所以我根本就没放在心上，只是粗略的复习了一遍，自认为都会了。这时，老师进来了，一发下试卷，我快速的看了一遍，一下子就傻眼了，因为我发现有四、五道题都不会，这可怎么办呢？来不及多想，先把会的做了吧。我三下五除二的把会的做完了，可剩下的这几道题怎么办？空着不写？肯定不行，这是明摆着丢分。懵一个？那样得分的机会也不大。怎么办呢？对了，书就在位子里，偷偷看一眼不就成了。可是要万一被老师发现怎么办？被老师批评也不是好事，可要不抄又得不了第一。就偷偷看一眼吧，也许老师看不见。想到这，我偷偷的环视了一圈，发现老师正在判题，其他同学也都在低头各忙各的。我便胆大了许多，我想：同学们也看不见，反正不抄白不抄。我又环视了一圈，确定没什么事，就把手悄悄伸到位子里，偷偷的一翻就翻到我要的那页。毕竟有点心虚，我再次抬头看看，发现大家谁也没有注意我的小动作，我一低头，飞快地瞟了几眼，迅速把答案抄了上去。这时，老师收卷了。

　　第二节课，老师把试卷发了下来，并讲了一遍。老师让全对的同学起立，我忐忑不安的站了一半，双腿夹住椅子，弯曲着身子，心里非常害怕，生怕那个同学揭发了我，但老师还表扬我，说：“这次XX同学答题非常好！”同学们一听，都把羡慕的眼光投向我。我却不敢看大家的'眼睛，低下了头。

　　这一节课我如坐针毡，心跳的像百米冲刺一样，它让我无法面对同学、老师。最终，我向老师说明了事情的真相，承认了错误，把奖品还给了老师。老师拍拍我的肩膀说：“你的诚实比你的分数更重要，应该为你的诚实而加分。”听了老师的话，我的心情变得愉快了许多。

　　我做了错事，但我最终改正了它。如果一个人做错了事而不去改正它，最终也会被自己良心所谴责的，它提醒我，在以后的生活中，要做一个诚实的人。

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