随笔作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的随笔作文5篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
现在很多学生大概都加入E时代一族了吧！空虚的世界是他们灵魂燃烧的最好发泄境地，这便是我说的网络，但只有空虚的。没有感知的人才会去打打杀杀，像我这样漫游的一个人，随时随地都可以乐出声来，可我问过我自己我为什么会乐吗？很傻对吗？不，这些都不重要，重要的是有对生的乐观心理，烦恼毕竟只是一时的，日久之后一切便烟消云散，只是不要做太过分的事。
每个假期我都在嘻嘻哈哈中度过，在懒懒散散中度过，我不是在荒废自己，我只是想寻觅出一个属于自己的空间自己随心所欲的做自己喜欢的事，在自己的天空中找不到别人的影子，有些人认为这乞不是很好么？但我也不赞同。在黑暗中我总是一个人缩卷在角落里，用身上每一根冰尖去刺痛靠近我的人，不管是好人还是坏人，现在或许我才体会到这种做法是多么愚蠢！
也许快乐只有1份或许很多份，但我相信它既自私又大方，为什么这么说呢？因为它让一个人拥有它时却让另一个人对它望梅止渴，停下追赶它的脚步；同样它让一个人拥有它时也会让别人受伤，它就像一个情窦初开的姑娘，而追寻快乐的人像两个小伙子，在斗争中进取。
不管你否定我的理论也好支持也好，我没有怨言也没有喜悦的，我的每一天便是写写作业，玩玩梦幻西游，看看韩剧……我快乐，为自己快乐，我孤独我为我自己孤独，或许你会说我自私，但这就是我的风格，在人生的'波涛中我有属于我自己的小白船，我驾驶着它，跃向我心中的地方。
有人说天堂很美，但我想问他，他去过吗，见过吗？我们不能灭杀古代人民的想象力，但我们不得不承认，如今天堂这个“神圣”之地以成为多少失意之人的“归宿”了，所以往思想目标发展一定要寻出生活的真理，不然，你活在世上又是干什么的呢？
我的座右铭：走自己路，让别人说去吧！
随笔作文 篇2
本城西南，为岔林河汇入松花江之河口，在那里，水虽然交汇，颜色却是泾渭分明。其南，也就是松花江一侧，水色浑黄，而其北的岔林河水，却清澈如碧，两水融合之际，那浑黄的江水就像雨前的卷云在蓝天上翻滚。
此前，当城下江滩还是一派沙净水清时，它曾是本城居民游泳的绝佳去处。可随着西江湾水土的流失，城下江滩次第泥淤，人们便不得不把游泳场改到了岔林河口。但自打去年以来，这一方水也难保其净了。原来，一到冬天，城建局就把全城的积雪都倾倒在此，每当看到运雪车一辆接着一辆地隆隆驶过，看到那若群峰绵延的雪堆，我和遛弯的朋友们就担心那雪中会夹带着垃圾！果然，三月下旬一到，随着天气的转暖，这担心就变成了现实。放眼一望，目之所及，雪堆统统化成了垃圾堆，好不怵目！待开江之日，这些垃圾，有的会随冰排漂流而下，大多数则会就地下沉。去年游泳时就有不少人扎了脚，今年更何堪设想！
水中如此，岸上亦未能幸免。所谓岸其实是一条防洪堤，前年深秋，与城相接三百米以内的江堤突然被推土机开膛破地掘开了半边，而后就撂在了那里，至今一撂三年！所为为何？不得而知，但这推出的缺口却成了一些人偷抛垃圾的所在。于是，从江面到河口，一堆堆，一片片的垃圾日渐增多。日后，这些垃圾不也将或随雨水，或因夏汛而进入江中吗！
水如此，鱼亦何如？松花江自古多鱼，盛产鲤子、胖头、鳌花、狗鱼、鳇鱼、黑鱼、鲶鱼、鲫鱼、嘠呀子、大白鱼、牛尾巴等鱼类，而与江相汇的岔林河中的细鳞、牙巴萨、黄姑子、马口等冷水鱼更是珍饈美味。早年，渔民们只用滚钩来捕鱼，所谓滚钩就是用绳子拴起成排的大鱼钩，用票子浮在水中顺流而下，所捕均为大鱼。用今天的`眼光看，那是多么科学而环保的捕鱼之法！后来，捕鱼用上了三层网。三层网的网眼两边大中间小，鱼一撞上就会被兜住，决定捕鱼大小的是中间那层。开始时网眼尚可，所捕之鱼也尚可称大，但捕着捕着，这网眼就小起来！近年，又出现了什么花蓝子、地龙、张网等绝户物件，真可谓大鱼小鱼一网打尽！然而，有人并不就此满足，从去年开始，一种更绝户的捕鱼办法被半明半暗地使用着，这就是电网捕鱼！这种电网长约一丈宽可五尺，前面是铁制的框，框两侧有电极，后面是一个大兜，用动力鱼船拖带，捕鱼人选在水深流稳的地方抛网后就间或合闸放电。于是，被电击昏的鱼，无论大小，瞬时便了无遗类的翻白上浮。而这一切都发生在城下或离城不远的地方，所捕之鱼也大多为上游人工放流的小鲤鱼。
人们都怎么了？如此般的不留后路！
有司又怎么了，如此般的猫不捉鼠？
随笔作文 篇3
这里，是一座大山，仿佛与外界隔绝一般。和所有的留守儿童一样，小汐不仅要包揽一切家务，还要照顾年幼的弟弟和病重的奶奶。她唯一的愿望就是走出这座大山，和弟弟，奶奶一起去看看外面繁华的成市。
一次，学校要求写一篇以《给父母的一封信》为题的作文。小汐看着题目，思绪却早已飘远了。她想告诉父母她十分想念他们；她想告诉父母生活的艰苦；同时又不希望父母为了家里的事担心。几次提笔，但又放下了。最后，她拿起笔，似乎坚定了什么，一笔一划的在作文纸上写下了一封信。
那次，小汐写的作文获得了好的成绩，或许是特别吧！大多数的同学都写不开心的事或想父母回来陪自己，只有小汐没有写这些。她说弟弟很乖，她说奶奶很好，她说让他们多注意身体，不要太累，不用担心家里的事，她会照顾好弟弟和奶奶的……应该不会有人知道，小汐是怀着怎样的`心情写完的这封信，她看看窗外，依旧是那样的春光明媚。
一天，雨过天晴，空气中带着淡淡的青草香。小汐如往常一样，坐在山坡上向着山的那边望去，眼中流露出对父母的思念和对外界的向往。一道绚丽的彩虹从天边划过，就像连接大山和外面的桥梁一般，神圣而又美丽。小汐的眼里闪着光，忽然想起了什么，转身往学校的方向跑去了。
原来，学校把那些作文寄给了他们各自的父母，今天正是收到信的日子，许多同学脸上都洋溢着幸福。小汐拿起父母的信，迟疑了一会儿，缓缓的打开，看着那熟悉的字迹，那份坚强却早已不知所踪了。
再一次，小汐坐在山坡上，心情却完全不一样了，脸上浮现着淡淡的幸福。看着远方，眼中闪烁着坚定的光，她望着依然明媚的外面，轻轻地说道：“我一定会离开这座大山，到那春光明媚的世界去看看。”
风，轻轻地拂过她的脸，带走了树上新开的几片花瓣。也许不用多久，她的梦想便会实现了吧！
随笔作文 篇4
王坤一个调皮的小男孩。一次课外活动，做完校园操自由活动，他对我说：“老师，我们到上操的地方去玩‘打敌人’好吗？”我说：“好”。但是接着就有同学说：“老师那里已经有好多同学在站队了。”我看了看也是，就说：“那就别去了，在这玩吧！”但是，王坤却全然不顾我说的什么，自己快速的往前跑去了，等跑到上操的地方，一回头，竟然只有他自己在那，只好又满腹疑惑地走回来了。真是个可爱的孩子。
尹翔宇是一个可爱的小孩。最近在学习上有点放松自己了。今天我在他本子上写了一句话：最近尹翔宇找不到北了！让他拿回家签名。可他却笑眯眯地对我说：“老师，我知道北在哪。”说着用手指了指北边。笑的是那么灿烂，真是可爱。
陈海龙一个上课很积极回答问题的孩子。一次上课时，我想叫同学们注意“印”这个字不要写错，就随手在黑板上写了个“印”字。可他却举手说：“老师你这个字错了。”我一看，没有错啊。于是就问：“哪里错了”“老师，第三笔的'横要稍微倾斜点”。我就又写了一个。“现在对了吧！”“还不对，还不对”陈海龙大声地说。“老师，第二笔的竖提的提应该比第三笔横长一点。”再写一个。我想这次该写对了吧。“老师还不对，右边的横折钩的横要和右边的竖提一样高”，再次写一个，“这次对了吗？”“对了，这次你写得很好，老师。”看着我终于把这个印字写的非常好看了，心里非常高兴。于是对大家说：“陈海龙同学给我们上一堂怎样写好字的课，现在你们知道怎样观察字了吗？怎样能写好字了吗？如果每个人都象今天陈海龙这样帮老师写‘印’字这样写的话，将来肯定有一大批的书法家出现，让我们掌声感谢陈海龙！”这时再看陈海龙同学，漏着两颗大门牙在冲你笑呢。神气十足. 呵呵，真是可爱。
随笔作文 篇5
时光荏苒，岁月如梭，一晃即是15年。
现在才发现，时间走的那么快。一闪而过，来不及看清它的面容，等醒悟过来想去追赶时，它已经不见了。
“时间怎么过得这么慢呐？”以前，总是这样抱怨。
“时间怎么过得这么快呀？”现在，总是这样抱怨。
“时间多着呢！玩够了再说！”年少的我，总认为有花不完的`时间，所以曾无度挥霍着青春。直到有一天，看到黑板一角写着“距中考还有X天”的字样，才恍然醒悟，剩下的时间不多了，于是奋起直追。每天都乞求时间走得慢一点，慢一点，再慢一点……距中考的日子越来越近，也感觉世界末日正一步步朝自己逼近。看着操场上那群欢笑的孩子，心里有说不出的羡慕。
真想做一只小鸟，可以在蓝天上自由自在地飞翔；真想做一只猫，可以躺在屋顶上晒一天的太阳而不被打扰；真想做一条鱼，可以在海里无拘无束地畅游！真想……
“你想有什么用？”正沉迷于自己的幻想中时，一个声音猛然响起。
对呀！想又有什么用？在那一会儿，时间又走了好一段路，匆忙追赶间，又丢了些什么？
时间在永不停歇地奔跑，我们，只有跟紧时间的脚步，才可以抓住一切……
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