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随笔作文

时间:2023-11-05 11:50:52 随笔 我要投稿

随笔作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的随笔作文9篇,欢迎阅读与收藏。

随笔作文

随笔作文 篇1

  雨摧毁着

  风摧残着 最后一滴眼泪 随着破碎的心

  坠落 坠落

  世界沉寂无声

  如此谙事

  碎片一样的眼泪

  落叶一般的`人生

  在岁月的洗礼中

  伤口仍然无法愈合

  选择放弃

  人生也许就是一抹尘埃

  只是太深 太重

  那样的抑郁与伤感

  无法忘怀

  无法释怀

  酸甜苦辣

  悲欢离合

  月圆月缺

  只是转瞬即逝

  还能说些什么

  还能做些什么

  当眼泪苍白了人生

  只有那一抹忧伤

  那一抹

  宁静的忧伤

随笔作文 篇2

  一不小心,我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长,但不深,星星点点地流着一点血。我毫不介意,拿纸巾擦了擦血,正打算继续给孩子们讲故事。

  谁知道眼睛特别“亮”的杨杨竟然发现了:“姜老师,你的手流血啦!”声音虽然轻,但关心之情洋溢其中。在他的呼喊声中,孩子们都将目光转向了我的手指,并且纷纷嘟囔着:“姜老师流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子们关切的眼神,我笑着说没事的,希望就此结束这件事。没想到,孩子们可不想就此罢手。

  细心的朱朱说:“老师,你怎么不用创口贴啊?”

  王芷欣紧跟着说:“姜老师,用了创口贴就不疼了。”

  雯雯还指着自己手腕上的“伤疤”说:“我上次也弄开了,妈妈给我贴了创口贴。”

  ……

  孩子们的生活经验还真不少,这时的我不得不佩服他们了:“老师没有带创可贴,就不贴了吧,没有关系的。”

  “那我明天给你带个创口贴吧!”小朱朱真的很有爱心哦。

  “我也给你带!”孩子们又七嘴八舌地抢着说了。

  我感到心里一阵阵暖流涌起。“不用了,姜老师家里也有的,明天我自己就贴好了哦!”于是我又开始和孩子分享故事了。

  第二天早晨我像往常一样在活动室门口接待孩子们。“姜老师,给你一个创可贴哦!”小朱朱递给我一个创口贴。说实话,我被感动了,原来他昨天不是随便说说的,原来小朱朱确实把这件如此小的事情放在了心上!

  “姜老师,我也给你带了创口贴!”调皮的小宇竟然也有这份细心,他爷爷还跟我说:“昨晚一回家就说要带创口贴了!”原来小宇心里是有我的,可惜平时还因为他的调皮我老是生他的气,我不禁脸红了,有些后悔。

  “姜老师,我帮你贴上吧!”天真可爱的杭杭拉着我的手,非要亲手贴上她带的创口贴。我蹲下来,头一次像一个孩子一样,享受着被人照顾的感觉,这是一种多么奇妙、甚至让人迷恋的感觉啊,而给我这种感觉的竟然是一个不满4岁的孩子!看着她认真的表情、细心却显笨拙的动作,我忍不住在她的头上亲了一下,多可爱的孩子啊!

  ……

  一样的早晨,一样的孩子,不一样的是,今天的我竟然收到了十几张创口贴,十几张来自于孩子手里的创口贴。看着这一张张小小的创口贴,我有种流泪的冲动。这岂止是一张张小小的创口贴,我看到的是在这小小创口贴背后的浓浓深情,是孩子们对我的一种关心、一份关怀、一片爱意!

  我最亲最爱的孩子们,衷心地祝愿你们健康、快乐地成长!

  干净的小手——小小的洗手环节

  洗手是幼儿日常生活中,必不可少的一个环节。在幼儿一日生活中,经常看到这样的现象:三五个孩子在玩水;忘记关水龙头了等等。针对这样的情况,我总是反复提醒常规要求“要这样,那样的”,可效果总不佳。幼儿天性好玩,喜欢新奇的事物,但也因其年龄特点的关系,幼儿的注意力容易分散。但遇到喜爱的游戏也会乐此不疲。因此,教师应选择适合幼儿年龄特点,并深受幼儿喜爱的内容,以激发幼儿参与活动的`兴趣。

  于是在之后的一次洗手时,我也加入进来,并有节奏地念起了《洗手歌》:手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓,一二三,小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我动作一下子就吸引住了幼儿纷纷跟着我学了起来。“寓教育于生活、游戏之中”让幼儿在有节奏快慢的变化中,通过动作表演儿歌内容,表达了他们内心的感受,并能促使他们在潜移默化中掌握基本的生活技能。

  虽然只是一个小小的洗手环节,只要我们认真的去观察、贴近幼儿的生活,你会发现孩子的一个小小举动,就是我们抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要我们去动脑筋,我们应该给孩子们创造亲自体验的机会,把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础,这点固然重要,但我们要站在孩子的立场,体验孩子习惯的养成过程。这样,幼儿才能体验到养成良好习惯的重要性,并逐渐把这种认识变成自觉行为。仅仅一个洗手的习惯,我们也要考虑很多。让我们感到欣喜的是,我们在努力的同时也感受到了孩子们更多更强的独立能力。

  教师应做有心的人,从孩子长久发展的利益考虑,我们不可忽视良好习惯的养成,更要亲自参与到幼儿的实践活动,体验孩子们的需要,制定的常规制度应随时调整,并改变教育方式,形成真实的合作探究式的师幼互动。

随笔作文 篇3

  劳累的一天过去了,我拖着疲惫的身躯,一头倒在了床上!甜甜地进入梦乡……

  “哎,这是哪里呀?”我迷迷糊糊的走到一个云雾缭绕的地方,惊奇地发现自己竟然在飞!

  就在我不知所措的时候,一个面目慈善,一身具有大神范的仙人腾云驾雾而来。他笑嘻嘻地对我说:“这位同学,恭喜你获得我天庭百年一遇的美梦大福利派送,而你是最后一位!”“啥?”我一头雾水。“同学,那意思是你获奖了!”某大神神色鄙夷的说道。“好了,你现在可以告诉我,你最喜欢什么了,让帅气的本仙为你实现。”“真的'吗?这是真的吗?”我一脸不敢相信的样子。“不信,拉倒!”“我信!”我迫不及待地回答。大神翻了翻白眼鄙夷道:“那还请同学高抬贵手,快讲好吗,本仙等会还要和嫦娥斗地主呢。”

  “我喜欢…我喜欢玩耍玩到倒头睡,睡觉睡到自然醒……”

  “我喜欢在一个阳光明媚的下午,躺在姥爷的摇椅上,泡一杯茶,读一本蓝皮白线的老书,偶尔走一小会神,聆听自然的声音……”

  “我还喜欢在某天清晨,最好的小伙伴突然把我扯起来,糊里糊涂地踏上去西藏的遥遥路途,一路上我们一起大声恶俗地唱着《最炫民族风》,有说有笑,不亦乐乎……”

  “我其实还喜欢把自己藏在一个小角落里,拿着一本最爱的哲学诗集《恶之花》细细品读,忘记了白天黑夜……”

  “不只前面的那些,我还喜欢和小伙伴们在野外的秘密基地挤在一起,烤各自从家里偷的红薯,吃着热乎乎的烤红薯分享着各自的小秘密……”

  某大神头顶黑线,控制住自己将要爆发的情绪问道:”这位同学,我猜你应给讲完了吧。”我摇了摇头,于是乎又讲了一大串“喜欢……”

  终于大神忍不住开口说:“虽然本仙一表人才,风流倜傥,心地善良,既能重口味,又能小清新,让万千少女……”“说重点!”我无情的打断了大神的神神叨叨。“唉,很遗憾,鉴于你刚才的表现,我发现同学你实在太贪心了。你知道吗,人生就像一杯水,如果你有过多的追求,总有一天,这一杯水会溢出,你将拥有的更少甚至一无所有。”大神惋惜地叹了口气。“你什么意思啊,我还没说完呢!我还喜欢…喜欢…”

  “喜欢…喜欢…”“哎,这熊孩子说什么呢,快起床了,你不怕迟到了啊!”我猛地睁开眼睛,眼前站的不是大神而是老妈,老妈拍了拍我的脸说:“你没事吧?”我摇了摇头呆呆地看着她。“没事就好,快吃早餐啊,别再让我逮到你不吃早餐;还有你的衣服在你衣柜里啊,别再抱怨我没给你洗啊……”我突然笑了,心想:大神,想不到你还有点人情味,把我已忘记却最喜欢的——家人,留在我身边。

  我真的谢谢你啊,代表我八辈祖宗感谢你,我做鬼也不会放过你!

  天上,某大神正和嫦娥斗地主,突然打了个大大的喷嚏,莫名其妙道:“咋还有人骂本仙呢?”

随笔作文 篇4

  今年春节我不是在家里过,而是在我奶奶家度过,所以今年年夜饭也是和爷爷奶奶、叔叔哥哥一起吃吃。

  奶奶家住在美丽富春江畔,离我们家可远啦!当我们一家三口大年三十一大早从家里出发到达奶奶家时候,已经是傍晚了。一路上,只见家家户户贴红联,贴福娃,挂红灯笼,一派喜气洋洋。

  一进奶奶家门,爷爷奶奶就高兴地叫起来:“啊呀!啊呀!总算把你们给盼来了。先去洗把脸,待会儿就可以吃年夜饭了。”我到厨房里一看,只见桌子上摆着七碗八碟,五颜六色菜,香喷喷,我口水都流出来了,连忙拿起筷子,想尝几口。奶奶赶紧将我手拉住:“你现别记着吃,还没祭祖宗呢。要祭了祖宗,拜了日地才能吃。”

  “哦!原来是这样。”

  大约过了几十分钟,爷爷才开始吃团圆饭了。于是大大小小一大家子,围着大圆桌团团坐,只见菜肴十分丰富,有鸡、鸭、鱼、肉;还有红、绿、黄、白等各种颜色蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多种,有年糕粽子馒头和米饭,奶奶还说:“吃年糕能年年往高处走,就是上进意思;吃馒头会发财……”还有很多,都是一些吉利话,真有意思!

  我第一个倒来饮料敬爷爷奶奶一杯,祝他们永远健康长寿;再敬家里人每人一杯,乐得全家人直夸我。

  接着全家人都你敬我,我敬你。还不时给对方吉利话,屋子里到处充满着欢声笑语,真是热闹极了。看着一家人互敬互爱,乐融融样子,欣慰地笑了。

  不知不觉,几个小时过去了,年夜饭也吃好了。可我们一大家人还围着桌子闲聊,想必爷爷他们都不想让这顿团圆饭结束吧!

随笔作文 篇5

  随着母亲最后一声尖叫声的发出,一个新生命诞生了。这个新生命是纯洁的,就像一张白纸,任何人都可以对它进行勾画。在他的成长中,父母、亲朋好友、同学老师,乃至他所处的社会给予了他世界观和人生观,甚至是价格取向。就这样,孩子慢慢长大,在他的眼中,他是父母的孩子,是学校的学生,是某个国家的人民… …他学习之前的人们交流时使用的语言;学习其他人进食的方法;学习如何使用金钱… …就这样,孩子的身体和心智不断的成长着,如果他够幸运,他会在某一天突然发现一种奇怪的感觉——自己好像一直都在做着和其他人一样的事情。

  社交中,人们总会由于各种原因为迎合对方而做出模式性的言行,由此产生了传统。人在几千上万年的成长过程中让自己的思想、行为受到传统的影响,人的衣着、进食器具、语言、宗教信仰等,甚至是价值取向。到底是何时开始,我们的自由被周围人的眼光巧妙的`剥夺?何时开始,我们的真自我表现却被视作社会的异类?何时开始,我们沦为了传统的奴隶?

  每一个人都是拥有着独立思考能力和感情的个体,因此才有了当代文明中的“人人平等”。人们不应该一直演绎着他人,人们需要解放自己的内心,做真正的自我。比起用冷漠的没有变化的表情,在大街上开怀大笑或热泪盈眶岂不是更自在?人们的内心什么时候开始脆弱到不封闭住不行的程度了?有人说,“变得虚伪,就是变得成熟。”而也有人说,“变得虚伪,是成为了难以回头的畸形的大人。”

  孩子放声呐喊道:“我是我,和所有人一样的人!我是我,和所有人分享一样的世界!而我又是独一无二的我,我不要学习那些大人戴着面具虚伪的活着!”

  虚伪的大人世界给予孩子们阴险、冷漠的生活环境,唯有真实、热忱的关爱才能让孩子们变得充满感情和欢笑。孩子是组成未来世界的一分子,只有引导他们寻找到属于他们自己的人生,而不是成为别人希望成为的人,孩子们才能活出真自我。愿社会的未来能少一些冷漠,多一些热情;少一份伪装,多一份诚实。

随笔作文 篇6

  在暑假期间,天气是最热的时候了,我家冰箱里的十几瓶饮料飞快的就喝完了。

  正在我苦恼的`时候,听到楼下有人在喊:”卖冰棒啦,好吃的冰棒。“我眼前就向出现了一位救星一样。我拿了一元钱就飞奔下楼了。当我到了楼下一看,我大吃一惊,买冰棒的原来是一个比我还要小的男孩,只见他满头都是汗,嘴已经烂掉流血了,我问他,冰棒多少钱?”五毛钱一根。“他说。我给了他一元,要了一根冰棒,我看他这么拼命的挣钱,就把一元钱全给了他。之后我转身就走了,可不一会儿,这个小男孩又跑过来,说:”大哥哥,找你钱。“我说:”你拿着吧,就当送你的。“可他硬要把钱塞给我。我心里想,我一年的压岁钱比你多得多,你这个小孩,怎么着呢倔强?可他后来说的话让我立刻打消了正念头,他对我说:”大哥哥,我不是家里穷才出了买东西的,是我们学校组织了手拉手活动,让我们用自己挣来的钱给灾区小朋友买些东西,不让我们用家长的钱买东西,让我们靠自己来挣钱。“

  我听了他的话,实在是太让我感动了,这么小的一个孩子,竟然不怕自己的辛苦,来为灾区小朋友挣钱。想想我平时乱花钱,比起这个小男孩,我倍觉惭愧。这个暑假我见了很多事情,给我的感触也是颇多。

随笔作文 篇7

  随笔作文250字

  这几天闷热的让人难受,晚上开了风扇感觉还是十分的热。夏季就这么悄悄的来到了。

  夏天的时候,白昼比黑夜长,每天早上一起床的时候就会感觉到阳光的刺眼。伸了伸懒腰,迅速的起床整理好内务。新的一天又到来了。

  池塘的荷花早前就开了,而今看过去是一大片红与绿的交织,有些正含苞待放的花骨朵儿,映衬着大片大片的荷叶,真可谓是万叶丛中一点红啊。荷花摄入心脾的清香,清晨的时候还可以看到花瓣上未干透的露珠,像一个羞答答的女孩,真是漂亮!

  花儿们快乐的展开枝叶,进入人们眼帘的是那一片一片的花海,真可谓是视觉的极致享受啊。生活中愿像莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,做一个正直的人。

  随笔作文250字

  雨淅沥沥的,下了一整晚

  好像一直都没有深睡

  却做了一个很长很长的梦

  梦里出现的人,有些是我特别想要看到的

  梦里的情景让人一直处于高处紧张中

  从梦中清醒,半天找不到北的感觉

  昨夜忘拉窗帘,室内光线充足

  即使五点,也看清了所以

  待明白了现状,心突然无处安放了

  好像做什么,都是空落落的

  唯有窗外的雨,还在淅沥沥的`下着

  我想,今天可以好好休息放松下了

  早安,好久不见的自己

  随笔作文250字

  深夜犬吠,扰人清梦

  开灯,开门,立于阳台

  四目所见,唯有立于沙堆狂吠不止的家犬

  归来,未关门,放进了满屋的月光

  原来,今夜的夜色如此美,如此皎洁

  但是,我的心在看到的瞬间,慌了

  这种慌乱,让我的心跳加速,睡意全无

  这种慌乱,像是痛失了最心爱的东西

  这种慌乱,抓不住慌乱点,无法像瘙痒一般止住

  只是,眼睁睁的在那里无尽辗转反侧

  这是怎样一种感觉

  心慌乱得落去深渊

随笔作文 篇8

  一块无边的布被挂得高高的,那布刚刚被染过,一尘不染的.。

  那上面不知被哪个调皮鬼给洒上了一点红色。那红,红的娇艳,红的美丽;那红,红得可爱,红得诱人。那一点红,让这本无生气的布活跃起来。

  瞧这染匠粗心的!那边还有一些空白处呢!

  几只小鸟盘旋于布的周围,为这无意中凑成的美景所陶醉。

  人们从布的旁边走过,只想着工作、家庭等很多事情,却无心放慢脚步去欣赏。

  小鸟们也要回巢了,回去还要做功课,第二天还要上学,回去晚了,该挨批评了。

  布一点一点的,下坠着红点也一点一点的,下坠着……

  布无休止地下坠着,不知何时是尽头……

  每天都是同一块布,同一个景;都是繁忙的人们,匆匆走过;不同的是鸟儿们也无心去欣赏着绝世佳作了。它们的脖子上不知何时多了一副枷锁,愈来愈大,愈来愈厚,愈来愈沉……

  它们无心去欣赏,甚至,扫一眼……它们,已经,飞不起来了……

随笔作文 篇9

  安静的下午,我忍不住想写支笔重温那天的徒步旅行

  首先,似乎每个人都对春天充满热情,所以乐于自立。真的,刚离开这扇门,我就撞上了春风,仿佛在为这次美妙的旅行欢呼。如果把一路上的点点滴滴都记录下来,恐怕要下课才能看完,所以要把最让我有感觉的场景写下来。

  当我们过马路时,路人友好地看着我们,给我们让路。我们还听到一个爷爷说:“大家别着急,让学生先过去。”。哇,我突然觉得我有一个使命,一个我必须努力学习的使命,不仅是为了自己,也是为了家人和老师的期望。再进一步,我真的觉得自己身处仙境,也许和高三的生活形成对比。真的觉得很美。一路花水,让人想到从山上往西走120步。的成分被竹子隔开,当你闻到水的味道时,水是如此清澈。花,鸟,风,水,真的'忘了!

  感觉这段路程真的不够长。即使是像我这样缺乏运动的人,虽然我已经疲惫不堪,腿脚酸痛,但我还是想继续走下去,到了目的地就坐在原地,享受精彩的表演。有人说长大了才体会到青春的美好,可现在只想停留在这一刻。回到学校,感觉这美景别有一番滋味,虽然拖着疲惫的身体。这让我想起了高考,想起了正在经历的血腥青春。累?真的很累,但再细细品味,似乎更美好,有最好的青春作伴,再多的煎熬,也只能促成更多刻骨铭心的回忆。

  青春像春天一样充满活力,努力向前!留在六月,让我们绽放最美的花朵!

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