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随笔初二生活

时间:2023-11-08 12:41:18 随笔 我要投稿

随笔初二生活

  无论是在学校还是在社会中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。想看看大家都在写什么样的随笔吗?下面是小编为大家整理的随笔初二生活,仅供参考,欢迎大家阅读。

随笔初二生活

随笔初二生活1

  光阴流逝得真快,流水般轻跃迅速,行云般无声无迹,抓也抓不住,只能无奈的眼睁睁看着它远去。太阳于每天于清晨从东方徐徐升起,轻轻地用阳光唤醒沉睡在美梦中的生命,带来一天地的青春活力。却又于黄昏缓缓落下,留下残焰般的炫目笼罩着穹苍,换回一夜的沉寂。

  脑海里的那些记忆随着光阴的流过,却只带给我无尽的忧愁!窗外的那些飘落下来的花瓣,粉红色娇小的身影,承受着与树骨肉分离的切心切肺的痛,带着不甘心含泪沉了下去,然后被风卷起的沙尘覆盖了,覆盖了它的不甘心与伤痛。眼前的情景又再一次把我带到自己最不愿意的回忆的情景:

  “你说什么?你再说一遍!”“我说,你爷爷在今天凌晨4点多去世了,你赶快去请假跟你爸妈回去一趟!”听完这话,犹如晴天霹雳炸响在我的耳旁,心中只剩下无数个问号,怎么可能?怎么可能?爷爷给我的一直都是坚定的神情,坚定的身形,不服老的性格!怎么说走了就走了!我不相信,浑身颤抖着。直到妈妈泪眼婆娑,伤心欲绝的'出现在我眼前,我才如梦初醒,看到妈妈的样子,我拼命地忍着怕一个不小心眼泪就会夺眶而出,一直到晚上睡觉时才敢尽情的释放眼泪,由于不敢出声,到第二天,眼睛肿得跟核桃似的,连声音都发不出来!

  到至今我眼前还能浮现当我们回到家乡是的情景,浓浓的悲伤把整个山头都包围了起来,连滴翠滴翠的青草,鲜艳的花儿在当时都能感到一阵阵的伤感,奶奶那一声声撕心裂肺的哭喊声不停的震撼的每个人的心,到最后十几个人抱成一团,哭成一团!任由着眼泪肆无忌惮的流到脸颊,流进嘴里,流到下巴,最后滴到大理石做的地板。

  为什么人总是要在失去后才会后悔,才学会珍惜。爷爷的逝去,让我留下无尽的悔意和绞心的疼痛!

  冬日特有的寒冷的风刮在我的脸上,把我从沉思过去中拉回到现实,那些逝去的,已经永远的离去了,现在存在的,需要珍惜,否则再一次的失去,又会带来一身的伤痕,满心的悲痛!

随笔初二生活2

  “初二是个分水岭,一定要为自己冲上个好高中呀。”几乎整个年级的学生每天都要听到这样一句叮嘱。的确,面对中高考这两座巨大的血肉磨坊,备考的学生们一个个都在竭力一搏,对于处于分水岭的我们来说,更是如此。一个个都努力地为自己挣一个好前程,不分上下课,不因周一或周末。无时不刻不和大家一样双眼充满血丝,进行着学习的攻坚战。

  我也不例外,不甘人后地奋身地向难题扣动扳机,日复一日地持久攻坚,哪有不累的,又不是精铁宝钢铸就的。当然,更多的还是心里的劳累,所以心理压力的缓解阀门是要时不时地打开泄压一下的。我也这么认为,对于我来说最好的不过享受音乐之美,当然有了什么事不顺心的话,《逆战》一下是必不可少的哦。

  每当音响之声滚出《逆战》,那跳跃,使人热血。播放到沸腾的音符时,我便会情不自禁地放下一切,拿起鼓棒跃到鼓前,随着开头的几声鼓点,逆战,就开始了。为爱逆战,脚底的踩锤发出有力的'搏击声,鼓棒飞舞在一个个鼓面上,伴随着鼓棒的敲击,有节奏的起舞,鼓身振动着,承受着中国应试教育带给一个个近视眼学生的压力,我全身的肌肉也随着鼓身的振动,鼓面的起伏而巨烈抖动着。音符在跳跃着,鼓棒在跳跃着,我的心也在跳跃着。随着歌手张杰一曲终了时的一声呐喊,我的心理阴影、劳累,学习中的不顺,像过眼云烟,无影无踪了。

  一曲酣畅淋漓的结束,我长舒一口气,走向书房,继续攻克着那几道关于函数解析式的题目。心,却已舒适了许多,畅爽了许多,放松了许多。

  就如我“为爱逆战”一样,学会生活就要适当的缓解自我,放松身心,学会享受生活,一起来感受其中的美妙吧。

随笔初二生活3

  在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大串词竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!

  我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的作文便是《我最喜欢的.老师》之类的。

  在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。

  在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

  在学校里,班里的同学们为了活跃一下气氛,总是做一些稀奇古怪的动作,让人哈哈大笑,顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲,互相比拼,不分上下。数学课上,我们再为“xyz”头疼;语文课上,我们再为“之乎者也”头晕;英语课上,我们再为“ABCD”比拼。哎!神呐H救我吧I是,学习之余做做题,突然发现不难了;读读古文,突然发现朗朗上口;看看英语杂志,突然发现能翻译出来。哎!神呐!你还是不要救我了吧!如果还是这样的话,我情愿沉陷下去,何乐而不为呢?

  哎!初二的生活,让我欣喜之中带点累,累中大有丰收啊!

随笔初二生活4

  八年级,痴人说梦。倚在课桌上,目光所及隔壁的高中学校,思绪已经飘远,总想着,“两年之后,自己也会在一栋好看的教学楼之下学习,带着书香的教室里,属于自己的课桌上堆放着属于自己的书籍。满满的都是憧憬。回过神老师的声音铿锵有力传到我的耳边”所以这道题的答案是七分之九“。低头看着练习本,看着自己写下的七分之九,却不知道解题过程。

  九年级是一个复习紧张的时间,最后的关卡。最后迎来的是自己的未来的选择,我很不幸运,因为我根本不知道去努力,我在一点一点的浪费着自己宝贵的`时间。在临近期中考时,语文老师花了一节课介绍了一个努力的孩子。他是谁呢?整个教室的学生都把脑袋伸了出去。“啊,是它呀,那个老师七年级时候买来的盆栽。”这些年我从未对这片绿色引起过注意,然而现在看来它真的长大了,竟从一株枯枝变成了一株茂盛的生命。它与时间一起走过,汲取时间带来的营养,而我从未改变过自己,却还是当年那个毛头姑娘。盆子中有两个分支,一株要挺拔得多,另一株上挂满新抽的嫩芽。这差异是由于当初无人照料所以植株上长满蚜虫。暑假老师看到这副模样,索性将它减去一般,只留下难看的枝干和根须半埋在土中。过了两个月之久来看它便发现他在阳光下的挥洒开来的生机。绿叶带给我一丝暖意。

  我也像是驻满了蚜虫渴望生长的小苗,只有经历折断它,放下一切,专注于学习生长,才能在阳光下展现自己的美丽。九年级,放下自己的懒惰,放下自己的放纵,放下自己的空想。或许在那年六七月中考过后发现自己的不一样也可以给自己带来惊喜,告诉自己,你可以更好!

随笔初二生活5

  阳光慵懒的漫撒下来,照着静静的嘉陵江。滨江路旁,柳还留着一抹绿意。江上水气氲氤,飞鸟掠过,荡起一圈涟漪。淡淡雾气笼着凌云山,朦胧如画。

  三两行人,或悠然慢行,或驻足观望。唯有落寞的`影子伴我独行。

  远远的飘来,如泣如诉的曲子,在静静的天空下回荡。走近那走廊,只见绿叶长蔓垂挂覆盖,宛如绿屏。淡淡阳光从枝叶间泻进来,照着几位拉二胡的老者,他们如痴如醉的神情,吸引了我。其中一位老妈妈戴着眼镜,端坐在那里,沉醉于自己的天籁琴声里,温婉娴静如秋花照水!一曲罢,众人鼓掌,几个老人那沧桑的脸上灿烂如花!他们的身上没有老之以至的悲哀和颓废,一颦一笑都洋溢着对生活的热爱!

  我静静绕道而行,不忍去破坏那美的画面,独自向前走去。我是该思考一下生活的意义了。

随笔初二生活6

  回想起童年,往往都留下一串完美的回忆。而我的童年也不例外,此刻回想起童年时做的事情,就会觉得当时的自我很幼稚,但多年以后,便会感觉到很自豪。

  记得那天午时,我突然饿了,拉着表姐说:“咱们炒米饭吃吧!”经过妈妈同意,我们说干就干,炒饭看着简单,操作起来却挺不容易的。我邀请表姐来帮我打下手,我们把需要用的菜都准备齐全并且都洗干净了,有绿油油的青辣椒,红红的胡萝卜,有新鲜的大葱,还有我们都喜爱吃的包菜。姐姐来切菜,胡萝卜切成小丁,包菜、青辣椒、大葱切碎放入一个一个小碟子里,一切准备就绪立刻开工。

  说实话,那可是头一次学做炒饭,还真是手忙脚乱的。看着被我们搞得一片狼藉的厨房,也顾不上收拾了,我拿着两个鸡蛋打到碗里不停的搅拌,放一点盐,然后先把油倒入锅里,油热后,我端着碗细心翼翼地把鸡蛋倒到锅里,生怕油溅到我手上,鸡蛋顿时在锅里炸开了花,我用锅铲翻炒着,煎好后盛到碗里,之后再往锅里倒油,炸葱花、辣椒、包菜、胡萝卜丁一股脑的也倒入锅里,等到菜半熟后把米饭倒进去搅拌,放一点盐,煎好的鸡蛋再倒进去,把米饭鸡蛋一齐捣碎,我学着大人的样貌,使劲用锅铲来回翻炒着,只见白白的米饭霎时间已变成金黄色,红红的'胡萝卜,青青的辣椒,点缀的好看极了,嗯,香味已经出来了,该出锅了,我把饭都盛到大盘子里请家人先品尝,大家都拿着小勺子你一勺我一勺,不时地夸奖我和姐姐,我们擦着脸上的汗,不知是热的还是激动的,心里却美滋滋的。虽然我和姐姐做的不胜饭店,可大家吃后都表扬了我们,尤其是大姨夫夸奖我们能自我动手做饭就是很好的事情,鼓励我们以后无论是学习、生活上的事情都要大胆尝试。

  直到此刻,想起那次童年第一次炒饭的经历,让我难忘又令我自豪。

随笔初二生活7

  我所居住的地方,并没有山川大河围绕,更没有什么历史人杰。只是一昧的经济化,很枯燥。但是我爱你自然。

  自然,它是一道风景进入我的心灵。

  自然,你让我明白敬畏是何意,你让我明白秩序的意义。自然,我知道你就在我心中。

  白雪皑皑,冰天雪地。梅花却凌于冰雪的寒气,绽放出自己的芬芳花朵,不是所有的人都会具有梅花的品格,还有菊花,说不出来的野花芬芳。我知道自然包容万物,可你就是容不下污染,你会报复,无情的',巨大的。

  所以自然是令人敬畏的,你是不是在告诉我们自然是要爱的。自然说;''我可以让你们在我的世界里建造钢筋水泥的城市,但是不要过份的伤害,我会发出我的滚滚怒火。''

  虽然我住在一个钢筋水泥的世界当中,可是心怀你,我的心一直都是充满活力的,我爱你,自然。

  你知道吗?您教会了我做人的道理:自然,就是美。

  古往今来,诗词歌曲无数遍道不完你,绘画山水,同样的,依旧绘不完您的美。

  我们人类是自然的产物,我们会在这钢筋水泥的城市中,建造一个属于我们特点的人文社会,哪里有你在温暖着我们。

随笔初二生活8

  今天阳光明媚,万里无云。我们班集体在操场上拍照。已经初二了。在这里待的时间不多了......

  茄子...操场上传来了我们班天真的嬉笑声。那声音说稚嫩不稚嫩,说成熟却还略带那么一些懵懂。那声音荡在操场上,荡在了我们每一个人的心里。党的那么团结、那么美好...

  初一刚入班的时候,记得很清楚的是举行了一次校级歌咏比赛。我们班的.班主任刚毕业,对学生什么的没有太多的经验。那次排队伍。身高都是参差不齐。可把班主任急坏了。但现在,师龄一年的她毫不费力地将我们排成了一个好看的队形。那种情景,那是操场上的嬉笑,一个个穿着校服在操场上奔跑的孩子们。真的,对于我来说。我忘不了......

  模模糊糊的记者有句话;"把今天当做最后一天活着。人生在世的时间真的不多,你有什么理由不去珍惜。这样的生活着实不长了,等离开了这个朝朝暮暮一起出的集体,你就再也不是一个可以为所欲为的初中生了。

  拍照中,我们释放了压力,释放了自己,释放了青春活力,释放了我们这些年的深谊,释放出了我们在一起的喜怒哀乐。

  这是属于我们班的空间,虽然操场不大、人也不多。但对于我们这个情感归宿地早已足够温暖。这里我存着的青春回忆,属于我们的专属。等长大再次拿起这张照片时。总会想起:那时候我身边那一群傻不拉叽的少年。

  在数年后的同学聚会上,我们会为我们向当年的种种丑事而发笑,会为当年犯傻的选择而后悔。会在回想中发笑,会祝愿,会期盼...可惜再也回不去....

  着属于我们的金色年华,疯狂年代,疯人封心在我们当中不存在。

随笔初二生活9

  清晨,初升的太阳挂在空中,温暖的阳光撒在身上使人暖洋洋的。望着身边行人的匆匆步履,心中划过一丝落寞,摇了摇头,甩去脑中混乱的想法,快步向学校走去。

  坐在教室中,听着老师日复一日、一成不变的唠叨。望着窗外,远方天空中的云是那么美丽,可惜一阵风吹过便消失得无影无踪了。收回视线呆呆的盯着写满粉笔字的黑板,眼前的景象渐渐变得模糊。

  不知过了多久,下课铃声犹如天籁般唤回我飘散在空中的思绪。身边的同学在奋笔疾书,写着,学着,将我抛在起跑线上,一阵风吹来,混沌的大脑立刻清醒,重新拿起书,为了我的未来努力消化着干涩的知识点。不停地拿笔写着各科乏味的'作业,不停地在想课本上的那题为什么没有做对,没有时间休息,没有时间浪费,没有时间去幻想明天的样子。

  时间从我指尖悄悄溜走了,只留下一个疲倦的我,拖着沉重的脚步走向那个叫做家的地方。

  树枝上冒出点点新绿,几只鸟儿欢快地叫着,它们告诉我春天来了。只是疲倦的我不懂得生命的美丽,随手摘下一片嫩叶,在指尖碾碎了。

随笔初二生活10

  总有一种期待,在无形之中给我力量,让心无比坚定,让梦想起航,让青春里奏响最美的旋律。这种期待让我在迷茫中追寻光的身影,让幸福降临在我的身旁。

  新的校园,新的班级,新的梦想。这一切像一扇敞开的大门,让我感受到初二扑面而来的新气象。

  开学的第一天,见到干净整洁的新教室,不由得让我对初二未来的生活充满了幻想。第一节课下课,我便迫不及待地环顾了一下新校园,坐北朝南的.枣红色教学楼,西面简单的健身器材,还有教学楼两旁几棵已经泛黄的参天大树,虽然只是一些简单的建筑物和植物,但是却没有那么的枯燥无味。

  在这里,我有了新的打算,尽量为班级贡献出自己的一份力量。这不,机会立即就向我挥了挥手。

  秋意渐浓,教学楼后面的小操场长出了许多杂草,学校让每个班级去铲草,所以每个人都拿着自己的工具,尽力的去干活了。尽管已是秋日,但温度并没有要下降的意思,烈日炎炎,我早已筋疲力尽,可是环顾四周,同学们都在欢声笑语中挥洒汗水,并没有感觉到疲惫,所以我也充满了干劲,继续帮助学校净化校园了。看到杂草已经被我们铲了七七八八了,大家的脸上都涌现出欣慰的笑容。

  就这样,第一周的校园生活已经过去,又要开启一页新篇章了。

  流年笑掷,未来可期。初二这段多梦的少年时光,我将会好好珍惜,使它成为我初中校园里不可抹灭的一段美好记忆,这个承载着少年梦的时光里,有你,也有我,每个人将在这里书写一篇最美的期待。

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