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随笔作文

时间:2023-11-08 13:34:10 随笔 我要投稿

随笔作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的随笔作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

随笔作文

随笔作文 篇1

  我是那种不会告别的人,到了挥手的时刻,要么怀着怯意不在乎的躲开,要么激动的彼此都尴尬无言,从很久以前今后永远,我想我都不能淡然的面对失去和离开。关于失去这件事,我想我宁可开始就不曾拥有,这样也就不存在什么失不失去,更不存在伤心欲绝。

  那时候,是你最好的时候,我们深知道理,我们不会一直走下去,但还是固执的坚持自己的想法,从没有人教会我们放弃一个人到底该怎么做,只能一个人孤独的熬过所以的慢慢长夜,等到第二天起床,假装什么都没发生,其实也没什么大不了的,走到了尽头,在怎样的想念也于事无补,只能在黑暗中任由那些折磨人的.思绪侵蚀着你的理智。

  该放下的时候还是要放下的吧。

随笔作文 篇2

  我们的校园位于长江之滨,是个环境优美、充满活力的校园。

  走进校门,北面是新建的篮球场,南面是宽阔的操场。操场上绿草如茵,红色的塑胶跑道踩上去软绵绵的,可舒服啦!操场的周围种着许多绿色的树木,高大挺拔,生机勃勃。树下盛开着各种各样的小花,红的,黄的,白的,紫的……把我们的校园点缀得犹如一个五彩缤纷的大花坛。每到大课间活动的时候,操场上热闹非凡。同学们有的踢毽子,有的跳长绳,有的跑步,有的做游戏……大家尽情享受着运动带来的快乐。

  操场的西面是高大的教学楼,洁白的墙面上,“洁、诚、勤、争”四个遒劲有力的大字在阳光的照耀下金光闪闪。这是我们的'校训,它时刻提醒着我们要清洁,要诚信,要勤奋,要争优。教学楼有三层,一楼和二楼是我们的教室,三楼有设备先进的多媒体教室、科学室、劳动室和电脑房。同学们在老师的辛勤教育下,为了美好的明天努力学习。

  教学楼的后面是同学们最喜欢的桂花林。绿树丛中挺立着一块高大的石头,石头上一个红色的“思”字十分引人注目。金秋八月,金黄色的桂花盛开了,整个校园沉浸在桂花香里。同学们路过这里,都会被这迷人的香味吸引,情不自禁地深吸一口气说:“真香呀!”

  这就是我们的校园,我们在这里茁壮成长。我爱我们的校园!

随笔作文 篇3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明时节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

  清明时节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝和冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

  早晨,晴朗的天气,虽没有诗中描写的纷纷细雨,但有凉凉的春风吹拂。我平时也没有起床这么早,穿的比较单薄,不时地打一个寒颤,我好久没出远门了,一路上我没一丝困意。奶奶又对我和爸爸讲述了已故太爷太奶的音容笑貌,陈年往事。我听得特起劲。过去的事有些是三四十年前的`了,其中的生活艰辛,对于生于九零后的我可能没能全部理解,但通过奶奶将近一小时的讲述,我脑海里浮现了许多情景,使我就、觉得,太爷、太奶依旧活在我们身边。我暗想,太爷、太奶,您们在天堂那边还好吗?

  一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里像卫士一样肃穆地站在那里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

  我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花和香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖和。这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

  祭奠完毕,在回家的路上我没说太多的话。我感到我长大了,我有大收获。我决定每年清明都来为太爷、太奶扫墓,并对他们说,您们在那边还好吗?

随笔作文 篇4

  我无聊地用手撑起头,偏向窗户一侧,口中叼的铅笔头随着我的脑袋左右摇,无神的眼睛定格在窗外的天空,是灰蒙蒙的苍茫,绝望的乌云在缓缓延伸。突然,一缕清晨独有的光辉射透了厚厚的玻璃,肆无忌殆地照亮了原本黑暗的教室。我赶紧吐出铅笔头,与所有的人都抬起头望着这束奇异的光芒。可是,很不完美的,在知道它是普通的光的一刹那,每个人脸上的不屑是如此不言而喻。于是,那个乱哄哄的自由市场又回来了。

  然而,痛苦的期中考试就在这个痛苦的天气中展开了。

  丁零零的考铃声响过,一阵匆忙之后,考场上的同学被拉开很大的'距离,考生的表情不一:有欣喜、有着急 、有自得 、有叹息。我默默注视他们,手上的钢笔被自己捏地很紧,一摸,上面竟粘起汗水,黏黏糊糊的。我说不清监考老师手上的密封袋里装着什麽。希望?憧憬?还是伤感?哭泣?咬紧嘴唇,我再次仰望苍穹,乌黑的云朵在我心中无声无息划过,竟带着些雪白。排列地很整齐的座位,我安在第六组的第三个——很吉利的数字。可昏暗阴沉的气氛,正在压抑着在座几十颗紧张的心。

  监考老师的年过半百,严肃庄重的神情,还有设计得十分规矩的动作,很明确地告诉了我们,他的老练 、 睿智足以看清一切的行为。他拿着密封袋在组与组的空隙穿梭,皮鞋声音打响了地板。 猛地,他极迅速地抓住一个男生的手,指着皮肤上抄的许多小字,问道,这是什麽?大大的眼镜后,冰冷的面孔,眼睛里放射出严峻的光。

  我们全都站起看着,看着,为男生捏了把汗。

  全给我坐下,看什麽看,有什麽好看的。一声严厉的怒喊如利剑朝四周的同学直逼,我们顺从地坐下,心惊胆战地看着他。结果,男生被引到外面水池旁,他高大的身影似乎有些不服。

  外面哗啦啦的水声,重重地滴在我的心上,我不禁不寒而傈。

  密封袋被撕开了,“嘶”的一声响,确定了在场疑惑的心。白纸黑字,过目永恒。我机械的拿起笔,在历史卷子上划出黑色的痕迹。浓重的墨水,渗透进了无限的辛酸。几个星期的抄背记写,我已经麻木了,唯一剩下的,也只有这苦涩的辛酸吧!盯着试卷上的题目,心中一片安慰。回想背诵历史的枯燥和艰辛,一股仿佛快要堵塞的感觉冲入我的喉咙,眼眶顿时潮湿了。我弄不请这是为什麽,我只知道,这次考试,我渴望嬴,也必须嬴。在这个高手如林的实验班里,我显得如此软弱无力,我要嬴回尊严。

  雪白的纸张,已经书写完了它需要的成分,时间还早,但我感觉离交卷不远了。索性把它压在本子吧!顺手抓住涂改液,往桌子上乱涂乱画,尽管我明白自己现在做的事情的可耻性。画完了,涂完了,改交卷了。天啦,还有半个小时,我百无聊赖地又在本子上涂鸦。考场很静,静得可以听见风吹的声音,是监考老师之前的举动震撼了他们吧?我想一定是的。当时他凶神恶煞的摸样谁见了不害怕呢?坐在最靠窗户的位子,我静静盯着云朵,依旧可以和我压住的试卷颜色形成极大的反差。怎麽还不下雨?我有些闷热。这是,我忽然闻见了一种熟悉的味道,跟平时河水的味道一模一样。我欣喜起来,听即将发生的声音。果然,雷声响起来了,好响好响,好想好想,厉害的声音响彻天空,于凡间荡漾。我看见很多人捂住了耳朵,老师趴在窗户向外看了看,我看见监考老师的嘴角浮出一丝微笑。

  接着,就下大雨了。淅淅沥沥,洋洋洒洒,浸湿了植被,滋润着我们的心田。天空明朗起来,空气清新起来,世界弥漫着一股和悦 、爽朗的气味。

  “叮叮叮,”闭考铃响了,我交过试卷,迈着轻快的步伐,向目标走去。

随笔作文 篇5

  很小很小的时候,我梦想有一架大大的飞机,带着我环游世界,欣赏美丽的风光。长大之后,才发现原来这么遥不可及。

  小时候的夏日的夜晚,总喜欢爬上院里的大枣树,在想什么数星星,望月亮,听蝉儿鸣叫。无忧无虑,长大之后,才发现:原来心事与烦恼也可以多得像天上的星星,多的'不可计数。

  望着窗外由蓝变黑的夜幕,望着讲台上,老师手上的粉笔头在不停地忙碌着,身边同学们一个个奋笔疾书。我迟疑了,明明是该努力奋斗的年纪,是该努力创造的年纪,我却哪来的那么多烦恼忧伤?数学成绩让我心烦,视力让我心烦,甚至连我最引以为傲的英语,也不知道什么时候退步了,可我依旧像从前那样努力啊!

  小时候,一个棒棒糖都能让我开心的忘乎所以。可长大之后,发现再多的糖也解决不了,我心中的烦恼。

  一最要好的朋友问我烦恼多吗?我会打断他说:“我的认识你,我希望你是一个热爱生活的人。”

  我停顿了,认真又慎重的反复思考这几句话。是啊,有时候我们活的很累,并非生活太过于刻薄,而是我们太容易被外界的气氛所感染,被他人所左右。我们要学会控制自己的情绪,其实有时候,我也疑惑,有好多事情,都无法找到确切的答案,也恨自己在睡前的寂静中悔恨。但是第二天醒来时,太阳还是和昨天一样,楼下的包子还是一个五毛钱,没有什么是不能释怀的,还是继续升个懒腰下定决心,今天努力过。

  我们每个人路过的叉口都一样,浩瀚城市,黄沙漫漫,各有千秋,恐怕这人生才会无趣,所以当我们迷茫过后经历童年,长大之后的我们,不是被世界寂寞的驯养,而应该努力。不被残酷的命运支配。

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