随笔作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的随笔作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随笔作文 篇1
《培根随笔》从朋友那里听说讲的是有关于生活的，一向对书好奇的我经不住诱惑就从朋友那里借来了这本书。读完后发现它讲的不仅是有关于生活的更有关于人心的理论。
书中主要写了58片的随笔，例如有：论友谊，论自私，论逆境……粗略一看难道不正是我们生活中的。最令我有所感触就是论友谊，论逆境以及论死亡了。
论友谊，大家都知道友谊就像是我们生活里的调色剂，可以不断的`改善我们的生活；友谊还像黑暗中的明灯，在你快乐时，他能陪同你一起快乐，在你伤心时，它能陪同你一起伤心，在你迷路时，他能帮你找到路的方向。在小学的时候，我认为友谊就像是海底的珍珠明亮而又遥不可及，捞又捞不到，找也不找不到，直到他被海浪冲到沙滩上时，我好奇地捡起它，心中那种若喜若狂的心情，在心底一直颤抖着，我很珍惜它，因为这是我一直渴望的友谊啊！
论逆境，自从小学升初中后，班级里的人几乎都散了，更可怕的事是席卷而来的学习压力，我曾经在一次又一次的黑暗中不停地跌倒，我尝试过不停地爬起来，但当自己筋疲力尽的时候，我已无力去挣扎，我不知道自己该怎么办，这股黑暗是有多么的可怕，竟压得我喘不过气来。当我颓丧失，脑中慢慢的浮现了一遍又一遍的重现，真正可怕的并不是那黑暗而是人们那早已要放弃的心啊！我知道这是逆境，是不可避免的，如果我不去面对它，那我又要怎么才能成长呢！
论死亡，死亡谁都畏惧，当然关键是如何才能不怕死亡，要想清楚的我们应该为谁而死，还记得文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥是为了自己的祖国才写出了这样慷慨激昂的诗句。当然了，如果你的人生每天都过得很幸福，很充实，你也完成了自己的理想，那我们还会畏惧死亡吗？
《培根随笔》给了我很多关于人生的启示，希望大家都能去阅读它。
随笔作文 篇2
看着眼前的成绩单，我有些激动。翻开考前复习用的参考书，上面各种标记符号将我带到一年前的夏天……
闷热的空气使我透不过气来，漫无目的地走在午后的大街上，想起公布成绩时的情景，我的目光又一次低垂下来，望着地上跳动着的光斑，心情低落到了极点。唉!究竟是怎么了，考前我非常认真的复习，考试时感觉良好，但谁曾想?我想起老师看我的表情，想起刚公布的重点高中录取分数线，我有些迷惘，觉得自己的希望正在被残酷的现实一点点地蚕食。
回想自己一年来的学习，的确有许多不尽人意的地方，我认真反思着，决定重新来过。于是，在暑期结束后的那个学期，我比原来投入了许多，成绩自然也有了提高。
我异常的喜悦，接着好像又下意识地放松下来。自然幸福来得快，去得也快，上帝狠狠敲了我的警钟，考试中，我又掉队了。
父母什么都没说，我知道他们不愿给我压力，我却变得比从前更加迷茫。
时光前进，一年后的国庆前夕，面对即将到来的月考，我感到的是不安和紧张，我开始认真思考：
上课，挺认真的';作业，基本没有马虎;预习，基本都能做到;课后……
我抬眼，望着那些齐整、堆积如山的参考书，随便翻开一本，眼睛似乎被清洗一遍，感到无比清澈，平时只是在遇到问题时简单地翻翻而已。我似乎明白了一切，至始至终，我都没有好好利用它们，它们只是我学习路上的看客。
我决定重新来过。从国庆节的第一天起，我开始认认真真地阅读参考书，逐字逐句，认真地将重点句划线，将每一道例题理解透彻。每天这样做完之后，心里感到特别的踏实，那是从来没有过的。
在考试成绩出来后，我又一次取得了突破。我暗暗决定下一步的努力方向，决定不再掉队，躲过上帝的警钟。
回到现实，眼前又是那繁多的圈点符号。想象着自己正全力向自己的目标冲刺，我在心里暗暗地说：“我一定能行!”
随笔作文 篇3
又过中秋了，中国传统里又一个重要的节日——中秋，在月桂飘香、硕果累累的季节里与我们相遇。我想，中秋佳节倍受世人关注，可能是因为它寓意着团圆与丰收之意。月是十五圆，中秋月更明，八月十五的月亮更象征着团团圆圆，和和美美，意味着风调雨顺，五谷丰登。寄寓人们对成功与丰收的喜庆，对美好未来的期盼。
在许多地方吃月饼已成为中秋里重要的一道民俗。还依稀地记得第一次吃月饼的情形。
那年中秋，父亲从相隔二十余里的地方赶回来，已是中午时分，手里拎着个袋子，方方的，我们围上去问父亲，是啥，父亲说是月饼。我们感到非常吃惊，什么叫月饼啊？父亲说，月饼就是过中秋节吃的饼子，所以叫月饼。呵呵，就是饼子嘛，谁没吃过？平日里母亲也做饼给我们吃。母亲做的饼特别好吃，金黄的外壳，看着都挺诱人，咬一口，和着葱、肉、豆腐与时令的蔬菜，软软的面皮，吃到嘴里滑滑的，麻、辣、咸同时刺激着舌头的味蕾，细细品着，一种妙不可言的味道，让人回味无穷。父亲却摆摆手说，与你们母亲做的不一样。不一样？我们更加疑惑了。我们都挺想知道月饼到底是什么味道，父亲说，现在还不能吃，这个得等到晚上才可以吃。父亲叫母亲把装有月饼的袋子放到大箱里，母亲在上面挂了把锁，锁好，然后把锁用力地往下拉了又拉，以便确定完全锁好。
上面提到的大箱子，在我的.头脑中记忆犹为深刻，它的威力我是深深知道的。那是一个长约1。2米，宽约1米，高约0。8米的箱子，上面放着那个时代最为宝贵的东西，如冰糖、红糖、面条、粉条等等之类的东西。大箱的上面，放着一个黑色的小箱，忘却了小箱里装的什么，总之小箱也挺沉，大人们经常需用力地抱走小箱方可打开大箱。某年夏天，我家为爷爷办生日，母亲炸了许多酥肉放在大箱子里。我饿了，便四下里望望，没人，便端了根板凳，爬上板凳，不知哪来的那大力气，居然把大箱子连同上面的小箱子一同掀起，从撬开的缝中，可以看金黄色、令人垂涎欲滴的酥肉了，心中一阵狂喜，便将另一只手伸到箱子里去抓，可能是因为体力不支的缘故，没能托住上面的箱盖，那箱盖便连同上面小箱将我一支胳膊压住了，先是感觉到痛，这样被压着也不是办法，于是努力地想把手缩回来，哪知越压越紧，手臂都感觉有些麻了，实在无奈，只得拼命地叫：“姐姐，快来救我……”姐姐也不知哪里去了，救兵没到呀，终于忍不住了，只得哭了起来。大人们闻声赶过来，把我救起。问我咋回事，我说：我看只一猫，它在那里撬箱子，我急呀，怕猫把酥肉偷走，我去赶它，哪知它一放手，厢子把我压住了。大人们都笑了，姐姐打趣地说：那猫是你吧？我也笑了：）。年方7岁。
锁着就锁着吧，有些东西锁好了就不要随意去动它。就像那个被所罗门扔到大海里去的瓶子，千万记得：不要轻易打开。呵呵。
整整一下午，我都惦记着父亲带回的月饼究竟是怎样的味道，又避免着再次被箱子压着的危险，便这样忐忑着，挂念着。夜色慢慢降下来，听得大黄狗在院坝边叫了几声，然后便又安静下来，我们便知道：是爷爷回来了。爷爷是个生意人，做些针头、麻线、纽扣之类的小生意，每逢农历的二五八便要去二十余里外的乡镇上去摆弄他的买卖。爷爷每次回来得都比较晚，总是在路面看起来有点像蚂蚱石（四川方言，可能是花岗岩之类）样的斑点的时候回来。若超过这个时分，奶奶便吩咐我们到山嘴上去呼唤。有时奶奶也去，她呼着爷爷的名字和同我们的呼声在山谷里回荡，直到爷爷在对面的机耕道上应答“回来啰”，众人的心才算落下。爷爷奶奶就是用这样最质朴的方式惦记着对方，传递着关怀，这种最简单，最真挚的交流方式却显得弥足珍贵，令人羡慕不已。爷爷总得非常疼爱他的孙子们，每次总少不了给我们带点好吃的东西回来，五香瓜子、炒罗花生一类的东西，七八个孙子，有大的，也有小的，都围着爷爷，一个个亲昵地叫着“爷爷”，爷爷便从口袋里掏东西给我们吃，虽然不多，感觉特别地香甜。爷爷奶奶在旁边乐呵呵地笑着，看着他们这一群调皮捣蛋的孙子，眼睛瞇成一条线，心里乐开了花。
母亲打开箱子，拿出装有月饼的袋子，慢慢打开，一个方形的铁盒子，外面印着月饼的图案，还有花中王子牡丹的陪衬，显得高贵典雅，包装非常精致。母亲打开盒子，我们便看到一个有着八个格的塑料盒，每个小格中静静地躺着可爱的月饼。说它可爱，一点也不假，圆的外形，美丽的花边，两边着印着十分好看的图案，金黄的色泽，迷人的芬芳诱惑着我们，同时也牵引着我们的目光，月饼走，我也走，我看月饼到哪里？哈哈。母亲吩咐我们给爷爷奶奶送二个过去，便回来分享月饼了。我们飞也似的去了，飞也似的回来。拿着母亲切好的月饼，放到嘴里，耶，果然不一样的感觉，不一样的味道，每小块的月饼味道也有差别，甜味、椒麻味、香辣味的……。总之，我们吃到人生中的第一次月饼，到底明白父母将月饼锁起来的缘故，幸福的时刻，一定要让一家人共享。
往事悠悠，我心依旧……
月儿圆，今又中秋。在此，衷心地祝愿：我的各位兄弟姐妹、亲朋友好友们：中秋快乐，心想事成，幸福安康，好运连连！
随笔作文 篇4
赏识教育的特点就是对孩子的优点和长处小题大做、时刻赞赏，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是对孩子的弱点和短处小题大做、时刻批评，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中沉沦。
一个赏识的微笑，就像阳光照在含苞待放的花朵上。对一个渴望赏识的孩子而言，这很可能是孩子一生的转折点。因为没有赏识就没有教育。 教师对学生某个闪光点的赏识，实际上就是对某学生的评价，也是对学生的.肯定，而学生最需要的就是教师的赏识和肯定。“罗森塔尔效应”告诉我们真挚的爱与热情的期望，可以使一个人获得新的生命和动力。教师对学生赏识其实包含对学生的爱与期望。通过赏识更加激起学生在某一方面向深度与广度发展，使学生个性得以发展，潜力得以逐渐挖掘，光点得以越闪越亮。
教师的赏识能够唤起学生的自信心心理学告诉我们，自信是认识事物，解决问题的开始，是行动的动力。每个学生都有自己不同的个性，每个学生又有自己的长处和短处，教师赏识学生身上的某个闪光点，往往会使学生感到教师相信我，赞许额外。于是就会在他心里产生一种积极的情绪体验，他就像沐浴在春风之中，感到欢乐与幸福，从而有了追求美好事物的信心，有了同困难斗争的勇气。结果他愿意接受教师的指导，愿意改正自己身上的缺点。
随笔作文 篇5
我童年时的六一儿童节，过得简朴而愉快。早上，学生们穿着新做或新洗的衣服，扎着鲜红的红领巾，到各自学校排队，准备参加全乡运动会。大会开始笫一项是检阅入场。
队伍最前面是四人平扯着一靣国旗，接着是橫幅校旗，再接着是橫幅巨型标语牌，上写"好好学习，天天向上"发展体育运动，增强人民体质"等囗号。接下来是鼓号队，一般由八靣大鼓十六靣小鼓十六把号角组成，有的较大学校鼓号更多。鼓声咚咚号声嘹亮，真是惊天动地，鼓号队后边是彩旗方队，少者八十靣彩旗，多者二百余面，简直象彩霞铺满兰天，后边是学生方阵，每阵40人，人人手持花环或小彩旗，整个队伍简直是花的`河流。
检阅结束后，各校学生回到事先指定的场地，坐在自带的凳子上。准备观看田径比赛。60米，100米，200米，400米，1500米，3000米等比赛项目相继进行，各校学生鼓掌助威，场面异常热烈。中午坐在烈日下吃自带的食品。有的吃麻花喝汔水，有的吃米饭炒鸡蛋，有的吃玉米靣饼就咸菜，喝自带凉水。生活水平参差不齐可见一斑。不怕大家笑话，我就是吃。玉米饼那伙的。连瓶汽水都买不起，家里不给一分钱。想想现在孩子过六一，家长至少給买百八十小食品，几十块零花钱。今昔相比真是天壤之别呀。希望孩子们珍惜今天的幸福生活。
我不是好运动员，只参加过计算竞走。提瓶竞走等智慧项目，获过一，二等奖，得了几本大笔记本。我还当过小鼓手。现在想来，这些都成了美好回忆了。
随笔作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，小蜜蜂作文乐园上了那熟悉的三台山，而我呢，一边哼着小曲儿，一边想着：三台山、三台寺、三台无、三台溜……不禁大笑起来。
一些不知不觉的野花在路边躲躲藏藏，而那些高高的树呀、鸟呀，都看不到。刚下完雨，地上湿漉漉的，不时会有鸟儿在树枝上唱着歌，让这阴沉的天气也变得开朗起来。
半山腰，我和一些同学谈起了一些有趣的'话题。望着远方，我不知不觉走进了一条弯弯曲曲的小道。脚下是那光滑的鹅卵石，而地上铺满了金黄的银杏叶，踩上去就如踩在黄金地毯上一般，嘎吱嘎吱响，像是在为我们吟唱一年四季的歌谣。远远地，看见个童话小屋，刚想踏进去却又返回了那条依旧熟悉的道路。
到了山顶，许多同学都去三台山里当“乞丐”了。我还是留在原地，呼吸着新鲜的空气……
转眼间，同学们的嬉闹结束了，我们也该下山了。是从另外一个地方下去，却丝毫没有陌生感。只不过每一次来三台山，都给我留下了不同的印象。
脚步突然变得很轻快，走到石墩上，眼下就是清澈见底的流水，又忽然变得很害怕。又走过林间小径，风景淡雅自然。
温暖的阳光照着我们，在新广场上，曾经也留下过我们长长短短的身影，曾有过我们深深浅浅的记忆……
随笔作文 篇7
紫色，你是梦幻的颜色，在紫色的境地里，到处充满着浪漫和温馨。不知从何时起，我悄然的就喜欢上了你，感受着你的芬芳，你的韵味，你的悠然，你的浪漫。只身于其中，仿佛被你暖暖的气息包围着，就象被一个紫色的摇篮在轻轻的摇晃着，飘荡着，让我心旷神怡。
你又似紫色的海洋，泛起层层紫色的波浪，波光粼粼，照映心房。让我在你的身边领略到你的浩瀚，还有那紫色的荡漾。徜徉在紫色的海洋里，就会忘却一切的烦忧，任思绪飞扬。心醉于此，留连忘返。
你又似一个温暖如春令人难忘的故园，在心底始终很难让我把你遗忘，你已深入了我的灵魂，嵌在了我的.心上。无论岁月如何变迁，记忆里永远都会有你的模样，永志不忘。绚丽的紫色，让生活充满了奇妙的遐想，让我的心梦绽开去翱翔。在这紫色的境地里，就会使我放松身心，任心飞扬。
你又似人生征途中的栖息地，纵观紫色的乐园，千姿百态，璀璨如锦。在这里尽情享受你的瑰丽风景，吸收你的精华，愉悦着自己的心灵，使我倍感轻松惬意。驻足在这里我会觉得怡然自得、心情舒畅。
你又似一个充满梦想的地方，幻想着奇迹的出现，追寻着心中的理想，抛却一切的束缚，让心中的梦插翅去飞翔。喜欢你的深沉高贵，喜欢你的深深意韵，喜欢你的淡雅柔美，喜欢你的浓郁芳香，喜欢你的无限美妙，喜欢你的浪漫神秘，更喜欢你芳菲绚烂的永恒。
紫色，你是绚丽多姿的，在我的心扉里你会永驻深藏，似和煦的春风伴我漫漫人生路，在万丈红尘里漫步畅想，赏阅着人间的旖旎，享乐着世间的悠扬……
随笔作文 篇8
生与死，一个严肃的话题。生，是天堂;死，是地狱。两个极端的字眼，却莫名地被牵到了一起。被人们常常挂在嘴边显得很平常。平凡而正常，却又现实得残酷，真切得凝重。
我们都习惯了生，每诞生一个新的生命，就表示竞争到了生的权利。活着，成长，这些无可厚非，也毋庸置疑，但是，都别忘了，尽管上帝赋予你生的权利，但它总有风化的时候，那时，死神在你别无选择的路口静候你的到来，这就是死亡。这同样也是一种不得不要的权利。如果说，生是一种偶然，那么死则是一种必然。当生之希望得以实现，那么死也就不可避免要到来，它悄然无息，毫无表情，冷酷且绝情。
一想到死，我们不免想到黑白的遗像，黑白的灵堂，以及亲属们哭得昏天暗地，撕心裂肺的情景，有谁会想到天空中嵌着的缤纷的彩虹呢?应该不会，尽管有“人固有一死，或重于泰山”，“鞠躬尽瘁，死而后已，”这样壮烈的诗句，但谁又会愿意为了图个名声而去干这种傻事呢?应该也不会，其实死说可怕也可怕，说不可怕也不可怕，它是每个人必须经过的一件事，每一个鲜活的生命总会随历史流逝化为乌有，然后给你的人生打下一个精美的句号，也给世人留下了一串言已尽而意无穷的省略号。那就等待后人的评论了。
有人说，既然出生后总是要死的，那干脆就不生好了，这似乎也太消极了，我认为，从生到死是一种过程，它不在乎你的原因与结果，却重视你的经历，人自打一出生就是要让自己活得更精彩。最后的死亡固然无法抗拒也无从更改，但在这赤裸裸的来去之间，我们应该竭力让自己的每一刻，每一秒都倍显光彩。
当然也有很多人选择自杀，认为这样就可以解脱了，就可以了却尘世中的'浮华，闹市中的喧嚣了，打个比方吧，生命就是跑道，无论你在途中曾跌打滚爬过多少次，只要你努力坚持下来了，赢来的是数不尽的鲜花和掌声。只可惜有的人跑了一段后，只因跌了一跤就永远地倒下了，人活着不为什么，只图死后别人不在你坟前吐口水就知足了，为什么有的人生得肮脏，列得龌龊;有的人生得伟大，死得光荣;有的人死不瞑目;有的人死而无憾;有的人轻于鸿毛，有的人重于泰山?大概就是这个理吧。
生是死的序幕，死是生的尾声，死也是一种洒脱吧?虽然我们不知死去的时刻，但我们可以选择死时的姿态、神情，不很潇洒么?死没什么好畏惧的，为什么这个世界总散发出熠熠光辉，是因为有我们生命的代代延续与死的循环……
随笔作文 篇9
蓝的天空，洁白的云朵，欢快的小鸟，湿润的土地，挺拔的小草，还有那明媚的阳光，一切美好尽在眼中。
穿过喧闹的城市，来到了沁河边，父亲拿着鱼竿坐了下来，等待着鱼儿上钩，而我却被旁边的树上的一窝鸟深深的吸引。
寂静的树丛中，露水从叶子上滑落下来，弥漫着土地的'芬芳，另一边则是嫩弱的小芽，从土地中破土而出，探出头来向我打招呼，玫瑰花的味儿随风飘向了远方。
我伫立在一棵树下面，顺着树根向上望，一个鸟巢卧在树枝上。虽然目光看不到但却可以听到鸟妈妈的叫声，还有几个鸟宝宝的叫声，我知道它们就要学飞翔了。鸟妈妈喂它们吃小虫，感觉它们好幸福。
鸟妈妈为了让她的孩子们尽快学会飞翔，狠下心来将一只小宝宝从巢里推了下来，逼她学习飞翔。小宝宝没办法，只好被动地飞下去，惊险的一幕发生了，它直冲地面，险些摔到地面上，却又急速挥动翅膀重新起飞。
它叫着、喊着体会到了自由的快乐，慢慢飞向远方。母亲陆续推下宝宝们，它们飞翔在湛蓝的天空中，显得十分快乐，叫着喊着飞向另一个全新的世界。
看到这些鸟宝宝坚强地成长，我也想到了自己，我也要向这些鸟宝宝学习，尽快独立成长起来，才能早日取得长足的进步。
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